【必備】班隊(duì)活動(dòng)作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的班隊(duì)活動(dòng)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
班隊(duì)活動(dòng)作文 篇1
上個(gè)星期三下午第二節(jié)課,我們旭日中隊(duì)在教室里召開了一次有意義的誠信主題班會(huì)。唐老師還在黑板上寫了“誠信從我做起”六個(gè)大字。我會(huì)牢牢記住的。
活動(dòng)開始了,唐老師讓我們自己找喜歡的誠信名言。趙成說的和我找的恰好一樣。他說:“沒有一種遺產(chǎn)比誠實(shí)更豐富。意思就是誠實(shí)比什么都珍貴!苯又,唐老師又讓我們按組讀誠信文章,讀后小組討論說說從故事中學(xué)到什么。
我讀的是《一千棵櫻桃樹》,這個(gè)故事主要講了父親給華盛頓一把斧頭,要他把影響果樹生長的雜樹砍掉,特別要注意安全,不要砍傷結(jié)果的果樹。可是,華盛頓一不留神把果樹砍倒了。他害怕父親知道了生氣,就把所有砍斷的樹堆在一塊兒。父親知道了這件事,裝作不知道,沒有責(zé)備他,還表揚(yáng)了他能干。但華盛頓聽了父親的夸獎(jiǎng),慚愧了,向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤。 父親聽了高興地說“你不愧是個(gè)誠實(shí)的孩子。對(duì)于你的誠實(shí),爸爸感到十分欣慰。雖然你砍掉了櫻桃樹,應(yīng)該受到批評(píng),但是你沒有說謊,我就原諒你了。你知道嗎,我寧可損失一千棵櫻桃樹,也不愿意聽到你說謊話!蓖瑢W(xué)們聽完這個(gè)故事后,紛紛發(fā)表自己的見解。趙成說:“我的爸爸也和華盛頓的爸爸一樣,當(dāng)我做錯(cuò)事后,爸爸總是原諒我的,但我老是犯錯(cuò),以后我可要記住,做一個(gè)讓爸爸快樂的好兒子。”余杭琦說:“唐老師經(jīng)常教育我們的,一個(gè)人不可能一輩子不犯錯(cuò),最主要的是要勇于承認(rèn),知錯(cuò)就改——”
聽了同學(xué)們發(fā)自肺腑的話,我不禁感慨萬千。雖然我的父母有時(shí)候會(huì)不講道理的打我罵我,可是父母畢竟是為我好呀。是呀,小樹要長大,必然要經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;少年要成才,必然要經(jīng)歷挫折的磨礪。在我們的成長過程中,人人都會(huì)犯錯(cuò)誤,錯(cuò)誤也是挫折。最重要的是,要把挫折當(dāng)作前進(jìn)道路上的堡壘去攻克,有錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)不撒謊,用坦白和真誠面對(duì)錯(cuò)誤,以勇敢與自尊戰(zhàn)勝自我。我想:以后我犯了錯(cuò),一定向華盛頓學(xué)習(xí),做一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。這樣我的父母就不會(huì)很生氣了。
班隊(duì)活動(dòng)作文 篇2
“大步流星!”“星步流大!”“哈哈哈哈!說錯(cuò)了!”三(3)班傳來一陣陣笑聲。有的同學(xué)笑得前仰后合,有的同學(xué)捂著肚子直不起腰,有的同學(xué)笑得滿臉通紅,趴在桌上,握著拳頭敲打著桌子,失敗者在大家的笑聲中不好意思地?fù)现^皮,走下了講臺(tái)。
同學(xué)們?cè)诟墒裁囱剑颗,原來是三?)班正在舉行班隊(duì)活動(dòng)呢!這次的班隊(duì)活動(dòng)由第一大組的同學(xué)設(shè)計(jì)組織。他們組織的成語游戲“成語反話”,看圖說成語,大家可感興趣了,個(gè)個(gè)積極參與,在游戲中豐富了成語知識(shí)。最精彩的是組織者還表演了情景劇——當(dāng)別人撕破了你的書,你該如何對(duì)待對(duì)方。表演者王葭禾和方博針對(duì)平時(shí)生活中同學(xué)們最容易出現(xiàn)的狀況,表演了兩種不同的處理方式:一種是爭(zhēng)吵的處理方式,另一種是有禮貌的向?qū)Ψ降狼傅奶幚矸绞健M瑢W(xué)們通過這兩段不同的情景劇,明白了同學(xué)之間要友好相處。當(dāng)發(fā)生矛盾時(shí),靠爭(zhēng)執(zhí)吵架是不能解決問題的,大家要學(xué)會(huì)控制自己的情緒。接著,我們班的姜楠還講了一個(gè)關(guān)于情緒管理的故事《笑婆婆和哭婆婆》,讓我們知道不同的處理方式可以有不同的結(jié)果,無論是“笑”還是“哭”都取決于我們自己。
說到這兒,大家一定知道了吧,我們這次班隊(duì)活動(dòng)的主題就是“我的情緒我做主”。讓我們每個(gè)同學(xué)通過這次活動(dòng),都學(xué)會(huì)控制管理自己的情緒,以正確的方式處理同學(xué)之間的矛盾,讓同學(xué)之間的關(guān)系變得更友好更和諧。
班隊(duì)活動(dòng)作文 篇3
今天我和卜奕涵主持了班隊(duì)活動(dòng)課,主題是“感恩母親節(jié),濃情五月天”。在班會(huì)活動(dòng)課上,我們?cè)O(shè)計(jì)了好幾個(gè)環(huán)節(jié)。一開始,我們了解了母親節(jié)的由來和世界各地母親節(jié)的習(xí)俗以及母親之花,我們請(qǐng)了三個(gè)同學(xué)來朗讀,我覺得沈楒鋆讀的最好了,她朗讀得既流利又很有感情。
接下來我們還學(xué)習(xí)了《游子吟》和感人故事“天亮了”,還沒主持的時(shí)候我已經(jīng)看過好幾遍“天亮了”,我覺得這個(gè)故事真的很感人,因?yàn)榕俗訛陌职謰寢尵尤话焉艚o了潘子灝,而自己卻失去了生命,這就是母愛的偉大。
再后來,我們還給同學(xué)們發(fā)了試卷,看看大家對(duì)自己的媽媽有多了解,我看了一下,絕大多數(shù)都已經(jīng)超過了三項(xiàng),可是超過五項(xiàng)的卻只有三四個(gè)小朋友,對(duì)媽媽比較了解的指標(biāo)是六項(xiàng),看來大家都對(duì)自己的媽媽不太了解,我們這個(gè)班以后都得好好關(guān)心一下自己的`媽媽了。
最后,我們?yōu)閶寢屪隽艘粡堎R卡送給自己的媽媽,希望能給媽媽一個(gè)驚喜,然后還一起唱了“世上只有媽媽好”。
我覺得這個(gè)班會(huì)主持得還不錯(cuò),因?yàn)檫@是一個(gè)充滿溫情的班會(huì)。
班隊(duì)活動(dòng)作文 篇4
我參加過許多的班隊(duì)活動(dòng),有快樂的、有趣的,也有嚴(yán)肅的……我就挑一件跟你們說說吧!
有一次,我們舉行了一節(jié)名叫“紅外線”的班會(huì)課……
“鈴鈴鈴、鈴鈴鈴、鈴鈴鈴,”上課鈴響了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了教室,胡鑫怡大步流星的走進(jìn)教室,大聲說:“202班班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始,主題是紅外線。請(qǐng)全體少先隊(duì)員全體起立……”過了一會(huì)兒終于搞完了。胡鑫怡又選了幾個(gè)幾個(gè)系紅領(lǐng)巾的同學(xué)上去,讓他們把紅領(lǐng)巾擺成不同形狀。特別是第二關(guān),還是會(huì)動(dòng)“機(jī)關(guān)”。第一個(gè)“挑戰(zhàn)者”是鄧思蕊,她趴下身來,向前爬著。可人算不如天算!她不小心,要碰到了紅領(lǐng)巾的邊緣,所以,她“光榮犧牲”了。又輪到了第二個(gè)“挑戰(zhàn)者”——陳杰鋒,他昂首挺胸的走向了講臺(tái)。這次是中等的難度,他用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛。開始了,尹振濤、胡鑫怡,來指導(dǎo)他。他到了我們的第一關(guān),忽然,胡鑫怡大叫:“有怪獸,快趴下!标惤茕h老老實(shí)實(shí)的趴了下來,像條小蟲一樣,慢慢的蠕動(dòng)著。這時(shí),第二關(guān)的機(jī)關(guān)剛好往上移。他小心翼翼的摸索著。就在這危急時(shí)刻,機(jī)關(guān)又往下移,還沒等他反應(yīng)過來便被Ko了。我們不禁為他感到可惜。緊接著又來了劉嘉鑫,他活像一只兔子蹦蹦跳跳的……
就這樣班隊(duì)活動(dòng)結(jié)束在了笑聲中……
班隊(duì)活動(dòng)作文 篇5
在這小學(xué)四年的時(shí)光里,我度過了一次又一次美好充實(shí)的班隊(duì)活動(dòng),有很多有趣而又難忘的故事。在這短短的幾年光景里,最讓我難忘的還是那一次。
那是在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,第一次遇見這樣的場(chǎng)景,心里有些小小的激動(dòng)和一點(diǎn)點(diǎn)緊張。老師看見我們這些小猴子,也是非常的開心。我還記得這是我們第一次做班隊(duì)活動(dòng),就是競(jìng)選班干部。我提前幾天就準(zhǔn)備好了演講稿子,當(dāng)我來到學(xué)校后,看到同學(xué)們都信心充足,但是我心里一直都在打鼓,我只有自己在心里默念加油!努力!一定要?jiǎng)倮∥翼樦@句話打開了班隊(duì)活動(dòng)的大門,我手里緊緊地握著這稿子,心里有說不出的緊張。
我看著同學(xué)們積極踴躍的舉手發(fā)言,一個(gè)個(gè)地上臺(tái)展現(xiàn)自我。在那時(shí),我突然感覺自己來到了一個(gè)大空間,我身旁出現(xiàn)了一只白精靈,它對(duì)我說:你仔細(xì)地聽別人怎么說,記住后,再把你手上的稿紙和別人說的結(jié)合。你一定要對(duì)自己有信心,加油!你一定可以的!突然,又蹦出來一個(gè)黑精靈,它對(duì)我說:別聽他的,它胡說。就這樣,它們兩個(gè)的聲音交雜在一起,我也一下就回到了現(xiàn)實(shí)中。
想了想那個(gè)白精靈說的話,我按照步驟一步步的做,再深深地吸了一口氣鼓起勇氣走上了臺(tái)。我充滿自信的開始了我的演講:大家好,我叫熊梓涵,我喜愛運(yùn)動(dòng),我一直在堅(jiān)持練習(xí)跆拳道,我也喜歡音樂,每天也在堅(jiān)持練習(xí)鋼琴。今天我競(jìng)選的是副班長,如果我當(dāng)上了副班長,我一定會(huì)努力的做好老師的小助手,幫助同學(xué)們糾正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,請(qǐng)大家投我一票吧,謝謝大家的支持!沒等我說完,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
這次競(jìng)選留給我的印象太深刻了,也是我第一次當(dāng)著這么多人的面來展現(xiàn)自己,心里像是有無數(shù)個(gè)小兔子在蹦跶,感覺手心里全是緊張的汗水。
幾年過去了,我始終相信自己只要肯努力,有勇氣,有信心就能做好任何事情。以后我要更加努力!
班隊(duì)活動(dòng)作文 篇6
星期二的上午,有領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校檢查,我們班精心準(zhǔn)備了 “我讀書,我智慧”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。為了給三年級(jí)爭(zhēng)光,陶老師前幾天就利用課余時(shí)間讓我們抓緊練習(xí),
叮叮叮,叮叮叮,終于到了我們盼望已久的第三節(jié)課了,我們精彩的表演馬上就要開始了。最有意思的當(dāng)然要屬《十二生肖話成語》了,表演者都帶著可愛的動(dòng)物頭飾,個(gè)個(gè)生龍活虎的。首先,“老鼠”閃亮登場(chǎng):“其實(shí)我并沒有做過壞事,因?yàn)槲夷懶∪缡蟆;第二上?chǎng)的老牛說:“明年就是牛年了,我可要牛氣沖天啰!”“虎虎生威”、“守株待兔”等相繼登場(chǎng)。最好笑的是表演“豬”的同學(xué):“別看我豬頭豬腦,其實(shí)我并不笨。還很聰明呢!”他們的表演有時(shí)滑稽好笑,有的天真可愛,他們的表演結(jié)束后觀眾們給了他們熱烈的掌聲,有的哈哈大笑,還有的大聲叫好呢,真有趣!
第二有趣的要屬《書香校園唱贊歌》,表演者一個(gè)接一個(gè)的表演,他們的表演也很精彩,他們的表演結(jié)束后觀眾們也都給了他們熱烈的掌聲。后面的每個(gè)節(jié)目都很精彩,有好書推薦等一些精彩的節(jié)目。
啊!我真喜歡這一次班隊(duì)活動(dòng),我希望以后多開展這樣有意義的班隊(duì)活動(dòng)。通過全班同學(xué)的努力,我們班將代表學(xué)校出席縣里組織的 比賽,我們將更好地把節(jié)目排練好,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。
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