【熱門(mén)】藝術(shù)活動(dòng)作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的藝術(shù)活動(dòng)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)活動(dòng)作文 篇1
寧海縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)第二屆藝術(shù)節(jié)就要來(lái)到了，我們書(shū)院如火如荼地舉辦了各種形式的活動(dòng)。
繪畫(huà)比賽為藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。我們有的用水彩筆畫(huà);有的用臘筆畫(huà);還有的用水粉顏料畫(huà)。大家都將自己的看家本領(lǐng)使了出來(lái)。把東西都畫(huà)得活錄活現(xiàn)。
接著是一年級(jí)的講故事比賽。一年級(jí)小朋友把個(gè)個(gè)故事都講得可好聽(tīng)了。他們?cè)谥v的時(shí)候字正腔圓，情感充沛，都把我們迷住了。
然后是二年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)硬筆書(shū)法比賽。首先二年級(jí)的老師在每班挑選出了八位精英參加比賽只見(jiàn)同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上姿勢(shì)瑞正，都把最漂亮的字展現(xiàn)了現(xiàn)來(lái)。
再接著是三年級(jí)的合唱比賽。經(jīng)過(guò)老師的一番排練后，終于在舞臺(tái)上展現(xiàn)出了他們最動(dòng)人的一面。他們?cè)谖枧_(tái)上放開(kāi)歌喉，擺出了最美的造型。
今天下午，我們四年級(jí)、五年級(jí)的大哥哥大姐姐們又為我們準(zhǔn)備了精彩的朗誦比賽。代表我們學(xué)校的舞蹈和情景劇在王老師，胡老師、戴老師的指導(dǎo)下加緊練習(xí)，在26號(hào)就隆重推出了，我們期待著吧！
藝術(shù)活動(dòng)作文 篇2
暑假期間，我參加了軍事夏令營(yíng)。
到了濟(jì)南，等待我們的是艱苦的訓(xùn)練。
我們頂著烈日在操場(chǎng)上訓(xùn)練。
立正一站就是三、四個(gè)小時(shí)，站得腰酸背痛，但大家還是忍住了。
訓(xùn)練正步走更是累。
教官要求腿抬起來(lái)就不準(zhǔn)放下，高度要保持在二十五公分左右，整個(gè)隊(duì)伍要像一個(gè)人走的一樣整齊。
訓(xùn)練雖然很苦，但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)叫苦叫累的。
大家都按教官說(shuō)的標(biāo)準(zhǔn)去做，慢慢地也做得不錯(cuò)了。
最有意思的要數(shù)打槍了。
我看見(jiàn)有許多同學(xué)都沒(méi)打中，心想：我能打中嗎?該我了，我非常興奮地打出第一發(fā)子彈，這時(shí)，一股強(qiáng)大的后坐力推著我的肩膀。
我又連續(xù)打出兩發(fā)子彈。
當(dāng)教官告訴我全中時(shí)，我高興得手舞足蹈：“我打中了!我打中了!”
軍�？捎需F一般的紀(jì)律。
如果你違反紀(jì)律，教官便會(huì)嚴(yán)肅地紀(jì)律批評(píng)你，并讓你馬上改正。
我們還參觀了光華亭，聽(tīng)了英雄報(bào)告……
當(dāng)我離開(kāi)少年軍校時(shí)，我哭了。
在這期間，我不僅學(xué)到了一些軍事知識(shí)，還鍛煉了我的毅力。
讓我親身體驗(yàn)了部隊(duì)生活;懂得了父母的良苦用心。
我大聲說(shuō)：“我長(zhǎng)大了。
再見(jiàn)，教官!再見(jiàn)，可愛(ài)的小伙伴!再見(jiàn);少年軍校!我是不會(huì)忘記你們的。
藝術(shù)活動(dòng)作文 篇3
“三四班金獎(jiǎng)！”隨著一聲洪亮的聲音，一場(chǎng)熱鬧的.表演落下了帷幕。
今天是三年級(jí)的藝術(shù)表演，我們邁著整齊的步伐踏入大報(bào)告廳，先映入眼簾的是一排排座位。它全身都是紅色，給人一種莊重，威嚴(yán)的感覺(jué)，像一封紅色的提醒信，告訴我們不要喧鬧。最大的就是舞臺(tái)了，它是用木頭做的，像一塊巨大的海綿，一塊深一塊淺，樣子好看極了，仿佛能聞到一股淡淡的蔬菜香。
同學(xué)們的服裝五花八門(mén)，有的是藍(lán)色的，像是把一條小溪披在了身上，看著波光粼粼；有的是紅色的西服，給人一種活潑向上的動(dòng)力；有的是黃色的短裙，很醒目，感覺(jué)到一種小清新的風(fēng)格。
除了美麗的服裝，當(dāng)然少不了精彩的演出，我們班表演是《紅星歌》，《歌唱二小放牛郎》。當(dāng)我們身穿紅軍服，頭戴紅軍帽走上舞臺(tái)時(shí)，所有人都屏住了呼吸。音樂(lè)開(kāi)始了，我拿著話筒走出幕布，我的心像一只活蹦亂跳的小兔子，激動(dòng)非凡。我結(jié)束了我的任務(wù)時(shí)，我和其他人一起跑到幕布后等待。過(guò)了一會(huì)兒，我又調(diào)整好姿勢(shì)跑了出去。一轉(zhuǎn)眼，第一個(gè)節(jié)目已經(jīng)過(guò)去，我以最快的速度奔向后臺(tái)換裝：解開(kāi)皮帶，脫了衣服，整理衣冠，調(diào)整心態(tài)�！芭哼�在山坡吃草”，我們的主唱龔鑫悅唱出了一串清脆悅耳的音符，臺(tái)下剎時(shí)啞口無(wú)言。再加上優(yōu)美的舞姿，就連評(píng)委也被我們征服了。我心里的兔子又平靜了下來(lái)。我們的表演結(jié)束了，臺(tái)下發(fā)出了雷鳴般的掌聲，那掌聲熱烈而持久，一浪接著一浪。我心里的小兔子高興起來(lái)。
時(shí)間定格在三周前，我們正在熱火朝天的排練。剛開(kāi)始我們不太聽(tīng)話，排練的效果也不太好。所有的同學(xué)都想放棄，但祝煜熙的媽媽沒(méi)有放棄，還是一如既往的給我們排練。直到比賽前一周我們才開(kāi)始突飛猛進(jìn)，我們打倒了一頭頭兇猛的攔路虎，一路向前，最終成就了今天的我們。
我想說(shuō)：“沒(méi)有努力就沒(méi)有收獲！”為三四班的每位同學(xué)點(diǎn)贊！
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