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      2. 幼兒園"慶中秋·迎國慶"活動策劃方案

        時間:2023-09-18 19:00:04 飛宇 活動 我要投稿
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        2023年幼兒園"慶中秋·迎國慶"活動策劃方案(精選10篇)

          為了確保活動能有條不紊地開展,我們需要事先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等;顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪?下面是小編精心整理的2023年幼兒園"慶中秋·迎國慶"活動策劃方案,希望對大家有所幫助。

        2023年幼兒園"慶中秋·迎國慶"活動策劃方案(精選10篇)

          幼兒園"慶中秋·迎國慶"活動策劃方案 1

          活動目標(biāo):

          1、讓孩子們在活動中感受“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的美好情感。

          2、通過聯(lián)歡活動,讓孩子們進(jìn)一步體驗幼兒園這個大家庭的快樂。

          活動過程:

          1、邀請小班弟弟妹妹一起參加。

          2、主持人開場白:小朋友們,你們知道明天是什么節(jié)日嗎?(國慶節(jié)),那我們今天為什么要歡聚在一起呢?(慶祝祖國媽媽的生日),是啊,我們小朋友真高興啊,我們不僅一起快樂的慶祝中秋佳節(jié),還要迎接祖國媽媽的生日,讓我們一起歡歌笑語,度過這難忘的一天吧……

          3、全組幼兒一起演唱園歌拉開聯(lián)歡會序幕。

          4、各班按次序表演精心準(zhǔn)備好的節(jié)目。

          大一班 集體詩朗誦《我們的祖國真大》 歌表演《我會變》

          大二班 詩朗誦《我們手拉手》 舞蹈《娃哈哈》

          小一班節(jié)目 小二班節(jié)目

          5、將事先準(zhǔn)備好的月餅和零食拿出來,大家一起分享食物和快樂。

          6、大三班 集體詩朗誦《龜兔賽跑誰第一》 聯(lián)唱《小花園》等

          小三班節(jié)目 小四班節(jié)目 小五班節(jié)目

          7、主持人結(jié)束語:親愛的小朋友們,今天你們覺得快樂嗎?(快樂),今天是快樂的'一天,也是難忘的一天,讓我們祝愿我們的祖國媽媽更加美麗和繁榮!

          8、全組幼兒一起演唱《大中國》結(jié)束本場聯(lián)歡會。

          幼兒園"慶中秋·迎國慶"活動策劃方案 2

          一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

          1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、的來歷及有關(guān)習(xí)俗,感受體驗傳統(tǒng)文化。

          2、知道、國際勞動節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期,進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會意義。

          3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶;顒印W(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動的快樂。

          4、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的'健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。

          二、教師指導(dǎo)建議:

          (一)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)

          1、環(huán)境:教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。

          2、游戲:“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在小吃店里供“客人”用餐。

          3、活動:

          (1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。

          (2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進(jìn)行表演。

          4、觀察活動:請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化,并做月亮變化(從小月牙開始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。

          5、家園共育:

          (1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。

          (2)給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

          (3)中秋節(jié)前夜,家長帶幼兒來幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會”?勺鲈铝磷兓沼浾、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備),將從家中帶來的食物與大家分享,用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。

          活動自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機會表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗,讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會,給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進(jìn)行情感教育。

          幼兒園"慶中秋·迎國慶"活動策劃方案 3

          活動主題:

          "中秋節(jié)"是中國重要的傳統(tǒng)佳節(jié)之一,每當(dāng)"中秋節(jié)"來臨之前,商場里的月餅、燈籠琳瑯滿目,孩子們對此變化也有所察覺,也有孩子會帶燈籠來園玩,日常交談中也開始涉及到"中秋節(jié)"的話題,為此,老師引導(dǎo)孩子開始了這一佳節(jié)的主題活動。

          主題目標(biāo):

          1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié),了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)的習(xí)俗,加深對中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。

          2、了解中秋節(jié)人們的活動,通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)歌曲、欣賞中國結(jié)等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。

          3、樂意參與活動,愿意美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式來感受中華民族文化的魅力。

          4、通過觀察、動手操做、品嘗月餅活動,體驗在集體活動中交往、合作、分享的快樂。

          主題預(yù)知思考網(wǎng)絡(luò):

          1、查一查,聽一聽:

          來歷——中秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié);習(xí)俗——各地習(xí)俗(如:北京地區(qū)"送兔爺")

          2、做一做,看一看:制作月餅;裝飾"月亮";制作"月亮";給親人祝福

          3、嘗一嘗,說一說:

          品嘗月餅——種類、味道、制作(外形、材料);茶——茶文化(來源、茶道)、種類(名稱、顏色、外形)、作用——(保健、治療、休閑、工業(yè))、參觀茶葉店

          4、講一講,唱一唱:

          中秋節(jié)的祝福、中秋節(jié)的古詩、中秋節(jié)的故事(嫦娥奔月)、中秋節(jié)的音樂、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的? ——月圓、月缺)

          環(huán)境創(chuàng)設(shè):

          1、主題墻飾:

          收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。

          2、各活動區(qū):

          美工區(qū):

          提供各種材質(zhì)的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進(jìn)行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動。

          閱讀區(qū):

          收集相關(guān)的圖書、圖片、廣告畫資料,供幼兒閱讀與講述。

          益智區(qū):

          各種月餅及月餅盒實物、各種茶葉實物、多種塑料刀叉等,可引導(dǎo)幼兒進(jìn)行"茶的`作用、形狀"分類統(tǒng)計;觀察茶葉在水中的變化過程等。

          角色區(qū):

          收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實物進(jìn)行扮演。

          家長工作:

          1、與孩子一起查閱相關(guān)資料,了解中秋節(jié)的來歷,講講一些相關(guān)的傳說;在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統(tǒng)節(jié)日。

          2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實物及圖片,從中了解相關(guān)的知識。

          3、協(xié)助孩子一起完成主題活動中相關(guān)的調(diào)查表,帶孩子觀看或?qū)W習(xí)茶道表演藝術(shù)。

          幼兒園"慶中秋·迎國慶"活動策劃方案 4

          在中秋、國慶兩大節(jié)日即將來臨之際,為了全園幼兒與教師能參與并且感受節(jié)日的氣氛,通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強幼兒作為中國人的自豪感。展現(xiàn)愛國精神,借助中秋到來一起打造富有傳統(tǒng)節(jié)日的獨特文化,讓幼兒有一個難忘的回憶,經(jīng)研究,決定在9月27日——9月29日舉行系列慶中秋迎國慶活動,現(xiàn)特制定如下實施方案:

          一、活動內(nèi)容

         。ㄒ唬┡e行一次廣播操評比暨家長開放活動

         。ǘ段覑圩鎳鴭寢尅吠ㄟ^談話、國歌欣賞、歌曲、制作國旗、合作繪畫等形式組織美術(shù)特色活動

         。ㄈ┡e辦一次“慶中秋 迎國慶”親子活動

          (四)觀看國慶閱兵,參加周一升旗儀式,進(jìn)行國旗下講話。

         。ㄎ澹┞犚宦牐郝犚粋關(guān)于月亮的傳說故事。做一做:(作品展示)鼓勵幼兒用用橡皮泥或者粘土等做一個月餅。畫一畫:鼓勵幼兒以繪畫的方式設(shè)計月餅圖案。讀一讀:學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的'古詩或者宋詞。

          二、活動要求:

          以上活動各年級組根據(jù)本年齡段幼兒特點,召開年級組活動會議,商討與制定出“慶中秋迎國慶“年級組活動方案。方案上交園長辦公室(9月22日上午)。及時做好準(zhǔn)備按方案內(nèi)容完成慶中秋迎國慶活動。

          三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          1、“祖國媽媽的生日”結(jié)合幼兒收集的圖片,實物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

          2、中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等。

          三、家園共育:

          1、建議家長給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

          2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境。

          3、由家長帶領(lǐng)幼兒到超市認(rèn)識各種各樣的月餅(教師可讓家長拍照帶到幼兒園做環(huán)境創(chuàng)設(shè)用)

          4、通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

          5、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。

          6、利用書報、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

          幼兒園"慶中秋·迎國慶"活動策劃方案 5

          活動主題:

          “歡樂國慶歡樂頌,中秋情濃意更濃”

          知識目標(biāo):

          讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),并知道10月1日是祖國媽媽的節(jié)日——國慶節(jié)。

          能力目標(biāo):

          通過活動給孩子展示的平臺,提高幼兒在集體面前大膽表現(xiàn)的能力,增強幼兒自信心!

          情感目標(biāo):

          體會和家人在一起的幸福感,增進(jìn)親子感情,培養(yǎng)幼兒的愛國主義情懷。

          活動形式:

          園所集體活動。

          活動準(zhǔn)備:

          1、有關(guān)“雙節(jié)”的場景布置,幼兒自備月餅、相關(guān)詩歌、故事、音樂、話筒、節(jié)目。

          2、各班老師根據(jù)本班情況搜集有關(guān)國慶節(jié)、中秋節(jié)的資料,引導(dǎo)幼兒了解中秋節(jié)及國慶節(jié)的來歷及意義。

          3、做好月餅烘烤準(zhǔn)備以及制作月餅材料和工具;顒訒r間:20xx年xx月xx日(國慶中秋放假前)

          活動過程:

          一、園長致辭:

          新學(xué)期剛剛開始,我們大家會發(fā)現(xiàn)我們本學(xué)期引進(jìn)了,《巧娃秀口才》課程!這是鍛煉孩子語言表達(dá),口語交際的課程。大家會看到我們很多孩子在面對生人的時會面紅耳赤,登臺演說會雙腿打顫,說話不清楚、聲音不洪亮、思路不清晰、孩子們不喜歡表達(dá)、不敢表達(dá)、不會表達(dá),這都是孩子們不自信的表現(xiàn),我們的孩子需要口才訓(xùn)練,因為他們也有自己的社交圈、他們也需要溝通與表達(dá),他們也需要表現(xiàn)和展示,口才是一種內(nèi)在的能力,這種能力將伴隨孩子的終生。無論你的孩子將來從事什么行業(yè),都需要用到口才,都需要把自己的思想變成語言去讓別人了解自己,通過語言去影響他人從而實現(xiàn)自己的夢想,敢講話、會講話、講好話是成功人士的重要標(biāo)志,所以說是人才未必有口才吧,有口才一定是人才,人這一輩子可以什么都不學(xué),但他必須學(xué)會一種能力,那就是開口講話的能力,那就是溝通表達(dá)的能力,那就是公眾演說的能力。

          我們幼兒園為培養(yǎng)孩子,努力前行,同時也希望我們的家長能夠盡量多的給孩子提供機會,鼓勵孩子展示自己,表達(dá)自己的想法,我們一起讓孩子敢說,能說,會說!說的精彩,秀的自信!在中秋節(jié)來臨之際,我們一起陪伴孩子成長,一起見證孩子的進(jìn)步!重要的事情交給重要的人,下面有請我們的小主持人上場:

          二、開場主持:

          (小小主持人)

          A:尊敬的園長

          B:親愛的老師

          C:親愛的叔叔阿姨

          D:親愛的小朋友們合:大家好!

          A:金秋送爽,萬里河山披錦繡;丹桂飄香,一輪明月寄深情。

          B:十月,是閱不盡的畫卷,篇篇絢麗多彩;十月,是誦不完的詩篇,句句動人心弦。

          C:十月,激情如水的十月,責(zé)任如山的十月,頌歌如潮的十月,祖國徽笑著將我們的成績大檢閱……

          D:我們祝福您——我偉大的祖國。

          AB:今天我們齊聚一堂,共慶祖國母親的71歲誕辰和中秋佳節(jié)。

          CD:正所謂:“中秋逢國慶,天涯共此時!眡x幼兒園,“歡樂國慶歡樂頌,中秋情濃意更濃”活動現(xiàn)在開始。

          第一項:升國旗、奏國歌主持人(老師):

          首先請各位家長配合我和寶寶全體起立,不要說話,家長請站在自己寶寶后面,幫助我們的寶寶立正站好,檢查一下寶寶是否做到雙腳并攏,雙臂自然下垂,將中指貼在褲縫。

          我們將升國旗奏國歌,全體人員行注目禮。有請我們的小旗手。他們是來自-----班的------(不具備升國旗條件的幼兒園請在一體機上播放升國旗視頻)

          主持人(老師):禮畢,各位家長和寶寶請坐,小朋友們你們說我們的小旗手表現(xiàn)棒不棒?那就把最熱烈的掌聲送給他們,歡送他們歸隊,我也希望下次你也可以擔(dān)當(dāng)我們光榮的小旗手,好不好?

          再把掌聲送給我們自己!

          第二項:

          制作月餅主持人:(老師)親愛的大朋友和小朋友們,大家好!

          中秋喜逢國慶,天涯共慶此時,在這個特別的日子里,我們一起來制作月餅,共慶美好佳節(jié)。接下來有請我們各班老師發(fā)放做月餅的材料,各位大朋友和小朋友們要帶好手套喲!

          我們自已做的月餅今天結(jié)束的時候,是要帶回家和家人一起分享的`喲!老師引領(lǐng)家長,協(xié)助孩子制作月餅,讓孩子體驗和家人一起制作月餅的快樂,并且鍛煉了孩子的動手操作能力,增進(jìn)親子感情。(待孩子制作好月餅之后,老師統(tǒng)一進(jìn)行烘烤)

          第三項:

          節(jié)目表演幼兒主持:

          親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨,大家好!我們幼兒園引入了《巧娃秀口才》,就連小弟弟小妹妹來到幼兒園也高高興興,不哭不鬧,今天是中秋國慶雙節(jié)同慶!看小弟弟、小妹妹也來給我們帶來了精彩的節(jié)目《我上幼兒園》,大家掌聲歡迎!

          幼兒主持:

          親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨,學(xué)習(xí)了《巧娃秀口才》,不僅讓我們變得自信大方,更讓我們愛說、會演、懂禮儀。不信你們看,接下來請欣賞中班小朋友帶來的節(jié)日歡歌《中秋節(jié)》,讓我們用熱烈的掌聲有請中班的小朋友xx閃亮登場。

          幼兒主持:

          爸爸媽媽,爺爺奶奶,我們中班的小朋友棒不棒?再次把熱烈的掌聲送給中班的小朋友。

          看到小班和中班的弟弟妹妹們都上臺表演了,大班的小朋友們迫不及待的想要展示自己,讓大家認(rèn)識自己。下面請欣賞大班小朋友帶來的繞口令《天上七顆星》,讓我們用熱烈的掌聲有請xx班的小朋友們閃亮登場。

          老師主持:哇,小朋友們表現(xiàn)的太精彩了!大朋友們是不是也這么覺得,那我們一起喊出我們《巧娃秀口才》的口號為我們的小朋友們加油吧!

          師:巧娃秀口才

          家長:秀出我風(fēng)采我們的小朋友們?yōu)榘职謰寢寽?zhǔn)備了很多很多的節(jié)目,我們接著欣賞吧!請大朋友們用最熱烈的掌聲請出我們的小主持人吧。

          幼兒主持:

          大班的小朋友們還準(zhǔn)備了一個集體節(jié)目,快板《小種子》。用熱烈的掌聲有請大班小朋友們閃亮登場。上臺法+自我介紹+《小種子》

          幼兒主持:

          大班小朋友們表現(xiàn)的太棒了,自信又大方。掌聲送給他們!接下來請欣賞中班小朋友帶來的雙簧《刷牙》,讓我們用熱烈的掌聲有請中班小朋友xx和xx閃亮登場。

          幼兒主持:

          今天我們歡聚一堂,慶祝祖國母親的生日。小朋友們,你們準(zhǔn)備如何表達(dá)對祖國母親的熱愛呢?下面請欣賞大班小朋友帶來的記者雙節(jié)采訪。

          小記者:大家好,我是《巧娃秀口才》的小記者xx,今年x歲了,我來自xx幼兒園,希望大家喜歡我,支持我,把熱烈的掌聲送給我。今天是國慶節(jié),中秋節(jié)雙節(jié)同慶,我來采訪一下小朋友們,看看大家都為慶祝雙節(jié)做了哪些準(zhǔn)備?(走下臺采訪)

          小記者:你好,中秋節(jié)就要到了,你準(zhǔn)備怎樣度過呢?

          小朋友A(起立):我準(zhǔn)備把今天和媽媽一起做的月餅帶回家,和爸爸、爺爺奶奶一起賞月,共度佳節(jié)。小記者:你的想法太有意義了,你真懂事!請坐!小記者:你好,國慶節(jié)就要到了,你想對祖國母親說些什么呢?

          小朋友B:我想對祖國母親說:“我是一名中國娃,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大以后報效祖國!”

          小記者:你真棒,讓我們一起好好學(xué)習(xí),天天向上,長大以后報效祖國!請坐!

          小記者:阿姨您好!今天來到我們幼兒園,和大家一起共慶佳節(jié)!您想說些什么嗎?

          阿姨:…………小記者:阿姨,您說的太好啦!祝您節(jié)日快樂!謝謝您的愛心,接受我的采訪!請坐!

          小記者:叔叔您好!今天來到我們幼兒園,和大家一起共慶佳節(jié)!您想說些什么嗎?

          叔叔:…………返回舞臺:

          親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨,小朋友們,請起立,最后讓我們一起祝福我們的祖國:繁榮昌盛,越來越強。

          主持人(教師):

          時間過得真快,我們的節(jié)目表演已經(jīng)接近尾聲,這個時候,大家聞一聞有什么味道?

          (香香的)對,月餅的味道,我們的月餅已經(jīng)烘烤好了哦!接下來有請我們的老師給大朋友和小朋友們分月餅!

          幼兒主持:

          A:快樂的時光總是短暫的,美好的相聚一定常掛心間。

          B:再次感謝百忙之中參加我們本次慶雙節(jié)活動的爸爸媽媽叔叔阿姨們。

          C:祝福祖國華誕快樂,祝福爸爸媽媽身體健康,節(jié)日快樂。合:xx幼兒園“歡樂國慶歡樂頌,中秋情濃意更濃”雙節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束!

          幼兒園"慶中秋·迎國慶"活動策劃方案 6

          活動地點:

          多功能廳

          活動主持:

          大班xxx老師主持

          活動報道:

          xx

          活動攝像:

          xxx

          活動目標(biāo):

          1、讓孩子們在活動中感受“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的美好情感。

          2、通過聯(lián)歡活動,讓孩子們進(jìn)一步體驗幼兒園這個大家庭的快樂。

          活動過程:

          1、邀請小班弟弟妹妹一起參加。

          2、主持人開場白:小朋友們,你們知道明天是什么節(jié)日嗎?(國慶節(jié)),那我們今天為什么要歡聚在一起呢?(慶祝祖國媽媽的生日),是啊,我們小朋友真高興啊,我們不僅一起快樂的'慶祝中秋佳節(jié),還要迎接祖國媽媽的生日,讓我們一起歡歌笑語,度過這難忘的一天吧……

          3、全組幼兒一起演唱園歌拉開聯(lián)歡會序幕。

          4、各班按次序表演精心準(zhǔn)備好的節(jié)目。

          大一班集體詩朗誦《我們的祖國真大》歌表演《我會變》

          大二班詩朗誦

          《我們手拉手》

          舞蹈《娃哈哈》

          小一班節(jié)目

          小二班節(jié)目

          5、將事先準(zhǔn)備好的月餅和零食拿出來,大家一起分享食物和快樂。

          6、大三班集體詩朗誦《龜兔賽跑誰第一》聯(lián)唱《小花園》等

          小三班節(jié)目小四班節(jié)目小五班節(jié)目

          7、主持人結(jié)束語:親愛的小朋友們,今天你們覺得快樂嗎?(快樂),今天是快樂的一天,也是難忘的一天,讓我們祝愿我們的祖國媽媽更加美麗和繁榮!

          8、全組幼兒一起演唱《大中國》結(jié)束本場聯(lián)歡會。

          幼兒園"慶中秋·迎國慶"活動策劃方案 7

          一、主題:

          慶中秋、迎國慶;“創(chuàng)意燈籠 點亮祝福”

          二、目的:

          1、培養(yǎng)幼兒動手操作能力。

          2、增進(jìn)親子之間的感情。

          3、讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日快樂

          三、要求:

          1、手工作品是由幼兒與家長在家共同完成的。

          2、燈籠制作要求外觀精美,色彩鮮艷,有創(chuàng)意,環(huán)保。作品規(guī)格不限,形狀、大小自定,且應(yīng)牢固、安全,可以懸掛并盡量減輕其重量,能內(nèi)部發(fā)光。

          3、必須在規(guī)定的時間內(nèi)上交作品。

          四、舉辦方式:

          讓幼兒與家長一起回家制作——燈籠的手工作品,在規(guī)定的時間將作品交回幼兒園,在中秋節(jié)前所有老師進(jìn)行投票競選。

          教師工作:教師要在交代要求的時候做好指導(dǎo)工作,讓每個家長知道本次活動的目的.與要求,同時做好解釋的工作,盡量讓每位家長都參加本次的手工比賽。在幼兒園內(nèi),教師要多跟幼兒做思想工作,讓每位幼兒都樂意回家與家長一起做燈籠。幼兒工作:幼兒要主動積極的參與本次活動,回家會自覺的與家長進(jìn)行手工作品的制作。

          家長工作:家長積極地參與,每個班幼兒與家長家庭組參加。

          五、上交作品時間:

          20xx年9月20——26日

          六、比賽時間:

          20xx年9月27日

          七、評獎方式:

          八、獎項比例:最受歡迎獎、最佳造型獎、最佳宣傳獎、最佳原創(chuàng)獎、最佳環(huán)保獎、最佳手工獎若干名

          九、注意事項:

          1、燈籠上標(biāo)明作品名稱、含意、制作者姓名及班級名稱。

          2、所有參賽作品于9月26日前交到本齊班班級。

          晨曦幼兒園 20xx年9月18日

          幼兒園"慶中秋·迎國慶"活動策劃方案 8

          活動意圖:

          節(jié)日活動是幼兒園生活的一個組成部分,是教育幼兒的有利時機。正值中秋、國慶節(jié)日益臨近,為了讓幼兒了解我們中華民族富有東方文化色彩的節(jié)日,并從中滲透五大領(lǐng)域認(rèn)知的學(xué)習(xí),增進(jìn)幼兒對熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日氛圍的感知和體驗及對健康民俗習(xí)慣、社會禮儀規(guī)范的了解,培養(yǎng)幼兒積極健康的情感和人際交往能力。于是,美地園豐富多彩的中秋國慶周即將展開。

          活動時間:

          9月24日——9月29日

          活動宗旨:

          1、認(rèn)識我國重大節(jié)日“中秋節(jié)”和“國慶節(jié)”,培養(yǎng)孩子,感受節(jié)日的快樂氣氛。

          2、通過系列課程的開展以及制作活動,提高幼兒動手及手眼協(xié)調(diào)等能力,體會到勞動與分享的樂趣。

          3、在活動當(dāng)中,讓幼兒感受到玩中學(xué)的樂趣,體驗在園學(xué)習(xí)的愉快情緒。

          各年齡段活動安排:

          低幼、幼幼:

          活動期間,開展“親子海報制作”征集賽,體驗親子共同制作的樂趣,增進(jìn)親子關(guān)系。

          中幼組:

          “歡唱紅歌賽”

          紅歌是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。為了慶祝國慶,喜迎中秋,活動期間開展唱響紅歌活動,幼兒唱響梵唱紅色經(jīng)典!

          高幼組:

          歡慶十月一讓孩子用繪畫的手法表達(dá)自己認(rèn)識的國慶節(jié),開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力,完成長卷畫。

          活動過程:形式不限,畫風(fēng)不限,工具不限,作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。

          繪畫形式:水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼

          大型主題秀——“Happy繽紛樂”

          各年級以年級組的形式向家長展示九月份幼兒在園學(xué)習(xí)到的Kids Brown布朗英文,滲透國慶節(jié)的'相關(guān)內(nèi)容。

          第一場:

          活動地點:OLV共享空間

          活動時間:9月27日上午9:00

          參與對象:高幼組全體師生以及家長

          活動內(nèi)容:

          以歡快的律動開場,幼兒與家長齊參與

         、 奏國歌,唱響國歌

         、 國慶節(jié)競答賽

         、 班級英文歌曲串燒秀

         、 國慶競答賽

          ⑤ 英文律動齊齊樂

         、 集體秀:親子互動韻律操

          第二場:

          活動地點:OLV共享空間

          活動時間:9月27日下午3:00

          參與對象:中幼組全體師生以及家長

          活動內(nèi)容:

          以歡快的律動開場,幼兒與家長齊參與

         、 我給祖國媽媽唱支歌

         、 就九月份Kids Brown單詞閃卡展示

         、 中英文兒歌展示

          ④ 各班級舞臺秀

          ⑤ 集體英文律動

          第三場:

          活動地點:OLV共享空間

          活動時間:9月28日上午9:00

          參與對象:低幼組師生以及家長

          活動內(nèi)容:

         、 幼兒在園視頻片段

         、 各班展示Fingers song

          ③ 唱響英文童謠

         、 英文律動舞臺秀

          ⑤ 集體英文互動

          幼幼組月末匯報

          由于幼幼組,低幼D班新生班幼兒剛?cè)雸@一個月時間,我們將以觀看視頻的形式和家長朋友們一同來分享孩子們?nèi)雸@后的一日活動各個環(huán)節(jié)以及他們在園的點滴生活!

          幼兒園"慶中秋·迎國慶"活動策劃方案 9

          活動時間:

          9月25日--9月29日(9月30日周六)

          活動地點:

          自行安排,園外場地最佳。

          活動目標(biāo):

          1、普及國慶節(jié)基本常識,認(rèn)識五星紅旗,感受祖國母親生日的氛圍,培養(yǎng)幼兒愛國主義情操,增強愛國意識;

          2、通過活動,使家長真正理解“生活即教育”的意義;增強家長家園共育的`意識;

          3、結(jié)合中秋節(jié),穿插中秋特色內(nèi)容,感受團(tuán)圓與分享的快樂;

          活動設(shè)計:

          第一篇章:歡度國慶

          第二篇章:快樂中秋

          活動內(nèi)容:

          【歡度國慶】

          1、親子手工:制作五星紅旗

          2、聽奶奶講革命故事、宣唱革命歌曲(優(yōu)選3--4個節(jié)目,提前與家長溝通布置)

          3、幼兒紅歌會(選1至2新時代革命歌曲,提前練習(xí))

          4、教師團(tuán)隊紅歌聯(lián)唱(2首)

          【快樂中秋】

          1、普及中秋節(jié)的來歷及意義

          2、親子制作月餅(每人一個)

          3、月餅分享,普園同樂

          活動準(zhǔn)備:

          1、紅色、黃色彩紙,pvc旗桿、彩筆、固體膠等(商業(yè)街均有銷售);

          2、月餅原材料、模具、烤箱、托盤、一次性桌布等(可自備,也可聯(lián)系蛋糕房,費用自理。);

          3、所選紅歌歌曲及伴奏,音響設(shè)備;

          4、活動邀請函;

          5、大尺寸五星紅旗六面(根據(jù)園所規(guī)模購買);

          活動流程:

          1、園所準(zhǔn)備;

          2、發(fā)放邀請;

          3、慶祝國慶

          4、歡度中秋

          5、總結(jié)結(jié)束

          特別注意:

          1、根據(jù)人數(shù),縮小制作場地和工具壓力,可以調(diào)整3、4項順序;

          2、本次活動可以分批分場進(jìn)行;

          3、為了活動氛圍,本次活動提倡室外合班進(jìn)行,盡量不要班內(nèi)進(jìn)行;

          幼兒園"慶中秋·迎國慶"活動策劃方案 10

          小班組:

          1、《我愛祖國媽媽》通過觀看國慶閱兵式,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛,萌發(fā)愛祖國的情感;

          2、“團(tuán)團(tuán)圓圓品月餅”孩子們通過相互品嘗月餅,感受中秋佳節(jié)的歡快氣氛,并學(xué)會分享快樂。

          中班組:

          《我愛中國》通過朗誦、故事等活動,了解國慶節(jié)的由來和意義,能夠為祖國媽媽的.生日表達(dá)自己的祝福;

          大班組:

          《我愛祖國媽媽》通過談話、國歌欣賞、歌曲、制作國旗、合作繪畫等活動,增進(jìn)孩子們對祖國、對家鄉(xiāng)的了解和情感,為自己是中國人感到驕傲與自豪。

          時間:

          9月30日上午

          全園性集中慶典活動安排如下

          時間:

          9月30日8:30——10:30

          地點:

          幼兒園操場

          活動流程:

          一、各班小朋友進(jìn)場

          二、升國旗

          三、幼兒園早操比賽

          四、大一班合作繪畫《我愛祖國媽媽》

          五、大二班紅歌贊祖國(歌唱)

          六、大三班手工創(chuàng)作《五星紅旗》

          七、中班年級組《我愛祖國》詩朗誦

          八、小班年級組觀看《閱兵式》、品嘗月餅

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