五一的活動的作文（通用20篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的五一的活動的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五一的活動的作文 篇1
五一早上，實驗小學的操場上充滿了笑聲和興奮。原來我們一班(乙)的孩子們和他們的父母正在進行一項特殊的親子活動。
我希望老師是這次活動的策劃人和總指揮，整個活動將在她的安排下有序進行。你看過我們統一的無線電體操表演嗎？孩子們做每一個動作都很專注、認真和投入，好像他們打算在父母面前舉手。
在草坪上，我們圍成一個大圈，欣賞孩子們的才藝表演。優美的歌曲、優美的舞蹈、詼諧的小品、瀟灑的武術和悠揚的電子琴清晰地說:"我們是多才多藝的小明星。"
游戲活動把我們帶到了活動的高潮。爸爸媽媽也改變了他們以往的嚴肅和矜持，積極熱情地和我們一起玩“西瓜棋”和“雙跳”...看到他們快樂的能量似乎回到了童年，沉浸在與我們的天真和童心之中。
我最喜歡的游戲是“陽光伙伴”。孩子們用他們的腿綁在一起，手挽著手，肩并肩。在成人“121”的命令下，他們團結一致，不怕困難，勇往直前。
不知不覺中，親子活動已經結束，但我們仍然沉浸在豐富多彩的活動中，感到不滿足。下次親子活動什么時候舉行？
五一的活動的作文 篇2
“五一”那天，我們學校組織了一次游�；顒�，還有大會。我在民樂大合奏《在希望的田野上》中演奏大阮。
早上7點，我們就睡眼惺忪地趕到了學校，演出服可真漂亮��！上面是白底紅邊的古式斜扣服，下邊是長長的，一直拖到地上的白色長裙，還掛了個中國結。我炫耀地在地毯上轉了一圈，弄的同來演出的“姐妹”做出暈倒狀說：“少臭美啦！”我們的裙子長，走一步還得用手拉著裙子，所以直到上臺，每個人的右手都做著同一種姿勢——拉裙子。
為了和五·一節相同，這一次主持都是五年級一班的。聽著主持的說話聲，一股突如其來的緊張涌上來——又犯“演出綜合癥”了。望上看看，竟然爸爸媽媽也在那里，我緊張的差點掉了大阮。
演出開始了，我們是第一個節目，由于樂器多、聲音大，我放心的小聲的完成了演出，下臺以后才松了口氣(下面黑壓壓的一片人，實在有壓力)。后面的節目有拉丁舞，跆拳道，令人眼花繚亂。我饒有興趣的看完了后邊的演出后，活動開始了，操場上留不得半點空隙，好多人在玩，我跳了很久的竹竿舞，汗流浹背，不過心情很愉快。
這就是五·一那天我所有的記憶。
五一的活動的作文 篇3
5月1日，我們學校組織了一次學校參觀和一次會議。我在民間合奏團《希望之田》中扮演大阮。
早上7點鐘，我們睡眼惺忪地來到了學校。多漂亮的服裝��！頂部是一套古老的斜扣西裝，白色背景，紅色邊框。下面是一件白色長裙，上面有一個中國結。我圍著地毯游行，讓來看演出的“姐妹們”暈倒，說:“別吹牛了！”我們的裙子必須用手拉才能走很長一段路，所以每個人的右手都是相同的姿勢——拉裙子直到我們到達舞臺。嘻嘻！
為了與第5.1節相同，這次主持人是5年級1班。聽著主持人的聲音，突然緊張起來——又一種“表演綜合癥”。抬頭一看，原來爸爸媽媽也在那里！我太緊張了，差點失去大阮。
表演開始了。我們是第一個節目，當我安靜而自信地完成表演時，我松了一口氣，因為樂器的聲音很大(下面黑暗的人真的很有壓力)。下面的節目有拉丁舞和跆拳道，令人眼花繚亂。我懷著極大的興趣觀看了演出，活動開始了。操場上沒有地方了空許多人在玩。我跳了很長時間的竹竿舞，汗流浹背，但我覺得很開心。
這是我在5月1日唯一記得的。
五一的活動的作文 篇4
一年一度的五一節終于來臨了，勞動節勞動節，總而言之是要干活的。我能做些什么呢？我的心里充滿了懸念——有了！幫大人干活。呵呵。
說干就干，我來到地里，看到一望無際的碧綠的大蒜，心里無比歡喜，但是做什么呢！忽然，我看到蒜葉子發黃了，我可以把黃色的部分給除掉呀！我弄了弄袖子。開始干起活來。
我用手一個一個的把黃色的的部分拽掉。我感到很自豪，因為我會干活了！太陽伯伯慢悠悠的爬到了山頂，把一縷縷溫暖的陽光照在我的臉上，我該回家了。我很高興，滿以為媽媽會表揚我，可是媽媽卻說了我一頓，我感到很無奈。媽媽說：“葉子發黃本來就是對的，難道你沒看到每個人家的葉子都是這樣的嗎？以后不要這么做了。”我又學了一個知識，但是我真的很失望！同學們，你沒說，我這個五一節過得快樂嗎？
五一的活動的作文 篇5
五一期間，我們小小踐行家們有一個"我和西流有個約會"的手拉手活動。早上，陽光明媚，東客運前面的廣場上到處是身穿紅馬甲的小小踐行家們，你肯定要問這是要去哪里吧？我們要去哺育了一代代長治人民的母親河發源地——西流村。
在車上大家好奇的張望著外面的景物，討論著這次的活動，顛簸的車程絲毫沒有影響我們雀躍的心情。9點鐘當我們懷著期待的心情下了車時，映入眼簾的是：簡樸的校門和排列整齊的西流小學的同學們。當我們走進校門時，這兩排同學都在大聲喊著："歡迎，歡迎，熱烈歡迎！"我們都被他們的熱情感染了。接著，我們參觀了學校，一間間簡易的平房教室，一張張簡陋的桌子，大小不一的板凳…再看看我們：各種精美的學習用具、色彩斑斕漂亮的書包等等，而且和爸爸媽媽出去時，看上什么就非要不可，簡直就是家里的小公主、小皇帝，還整天想著玩，真是身在福中不知福啊。正在這時，同伴的呼喚拉回了我的思緒，原來是我們的"手拉手結對子"儀式開始了。當西流小學李校長和小主人報段校長宣布儀式開始后，先由我們小主人報新聞學校向西流小學捐贈了文具、圖書并贈送禮品后，接下來就是每個同學輪流進行自我介紹、結對子、儀式結束。
和我結對子的是劉金平，我們互相介紹認識后，中午她邀請我和候佳瑋小記者到她家里做客，嘗農家飯，小伙伴熱情的招待我們，讓我感受到家的溫暖，我們相互分享著彼此身邊的趣事，嬉戲打鬧，好一番熱鬧的景象。
下午，我們相互學習，小小踐行家們都成為了一個個小老師，教西流小學的小伙伴們怎么演講，他們由開始的不敢說到后來的自信表達，我看到了他們眼中的希望，他們心中一定也有一個演說家的夢想，他們也會成為這個舞臺上的王者的。西流小學的老教師還給我們講解了長治母親河的原貌、歷史及現狀，呼吁我們節約用水，保護水資源，從身邊的點滴小事做起。就在大家準備去田間學習如何種植葡萄時，天公不作美，下起了雨，晚上的篝火晚會也泡湯了，只好在教室舉行一個小小的聯誼會。讓我們大開眼界的是西流小學的空竹表演，簡直就是雜技表演，在大家的掌聲背后她不知道流了多少汗。小小踐行家們也毫不遜色，有的一展歌喉，有的表演魔術…在歡笑聲中，小伙伴的父母、爺爺或奶奶，冒雨送傘來接我們回家，看見他們腦門上的汗珠，讓我倍受感動，吃過晚飯后，又親自撐傘送我們回到學校。他們雖不善言辭，但他們用實際行動表達內心的真誠、熱情、淳樸。
到了該說再見的時候，大家彼此眼里都流露出依依不舍之情，我們的新朋友不停的說著再見。這次手拉手活動讓我反思自己生活在這么優越的城市環境中，更應該珍惜眼前的一切，好好學習，報答父母。"我和西流有個約會"手拉手活動為我們這些城市孩子和生長在山村的孩子架起了一座友誼的橋梁，今后我們會互相寫信聯系，我也會把自己的文具或書寄給劉金平的。
五一的活動的作文 篇6
今年五一放假第一天，我們一家三口就去了德州的歡樂島——大雁島。
一進門，香飄四溢的槐花香就撲鼻而來，路的兩邊都栽滿了杏樹，槐樹等等。突然，我看到了公園里一個角落里有很多人圍著，我拽著媽媽說：“媽媽，看看去。”我和媽媽來到那里，原來是公園里的動物園，那里被圍得里三層外三層，都拿著相機拍照，到底是怎么了呢？我靠著自己靈活的身體，擠了進去，一看，原來是美麗的孔雀開屏呢！它越看見人多，就越高興，開得就越漂亮，我也拿著相機拍照，這下它更高興了，遲遲不肯收屏�！翱兹赋裘�，圍得人越多它越開屏�！蔽衣牭脚赃叺陌⒁陶f。是啊，看它高興的，開著屏，還轉著圈，想給人們展示它的美！人們照了一會，感覺沒有意思了，就紛紛而散。最后，就剩下我們三個了，孔雀看沒有人來欣賞它了，慢慢的收起了它美麗的屏，我們急壞了，媽媽哄著它：“孔雀孔雀，快開屏吧，我們給你照相！”它就是不理會我們。
我們也無聊了，咦？那是什么，也有很多人，還有狗叫聲，我拉著爸爸媽媽就走。
那里的門上面掛著紅色條幅，是名犬展示會。顧名思義，就是一些貴重的狗向人們展示的。
瞧��！那只和自行車一樣大的大黑狗，正趴在籠子里往外張望，好像對過往的游客有著源源不斷的好奇心。看！那只白色的狗站在籠子上面，瞧著過往的路人，它是貴婦狗，遠遠望去，多像貴婦人！呦！那是什么？安靜地在籠子里趴在，好像一頭獅子啊，但是又不是獅子，這時，工作人員搬來一個牌子，不看不知道，一看嚇一跳！原來這只像獅子的狗就是赫赫有名的名犬藏獒啊！我第一次見到藏獒，心里未免激動萬分。還有一些“未命名”的狗，我不知道它們是什么品種，但是它們都好可愛好可愛哦！讓我流連忘返。
五一游大雁島，讓我見識了孔雀開屏，知道了藏獒長什么樣子，這次的五一真令我高興！
五一的活動的作文 篇7
啊!我終于盼到了五一節休假了。春光明媚的早晨,我約了幾位同學來到春意盎然的清涼山公園。
太陽火辣辣的,曬的我滿頭大汗,但是清新的空氣沁人心肺,各種各樣的花兒爭齊斗艷,我仿佛走進了人間仙境。
我漫步來到一片綠油油的竹林邊,一根根又高又細的竹子一節節的努力向上成長,一片片青綠的竹葉像一艘艘小舟在竹竿旁飄蕩。我悄悄地采了一片竹葉,放到口袋,留做紀念。
我低著頭向前走?嘭的一聲,我的頭被撞疼了,一看原來是一棵粗壯的槐樹擋住了我的去路,再一看,它的旁邊還有一棵比它細一點的槐樹。
我們抬頭一看,它們密密的枝葉交叉在一起像兄弟一樣搭著肩,遠看又像一座綠色的城門,我和同學想了一下,決定給他取名為兄弟槐。
我們沿著山間小路爬到了清涼山的最高處——銀杏園。
幾百棵高大的銀杏樹直立在園里,一片片像扇子一樣的樹葉給人遮陽。大小小的石塊圍在銀杏樹周圍,給游人休息,一陣陣春風吹過來,使人感到輕松爽快。
我們一路采著各種野花下山了,美麗的清涼山,我們還會再來的。
五一的活動的作文 篇8
五一勞動節，風和日麗，我和媽媽參加了小記者工作室組織的“公園定向尋寶大賽”，這次的活動吸引了很多小記者前來參加。
早上九點，總共有三百多組的家庭來到萬達廣場集合，大家有條不紊地穿上了參賽的T恤衫，每三個家庭組合成一個團隊，拿著尋寶的地圖，原來我們是要從萬達廣場出發，途徑神山公園，完成五個闖關任務，拿到勛章，在最短的時間內完成，就是勝利！
很幸運，我找到了一年級的小哥哥和四年級的大姐姐做搭檔，我們立刻向第一個尋寶地點出發。順著提示牌，我們爭分奪秒、一路小跑，前往神山公園東大門，第一個任務是：氣球床！最瘦小的我踴躍而上，我慢慢地躺在六個氣球組成的床上，身體任何部位不接觸地面和其他人，5秒后氣球不破再緩緩地起身，挑戰成功了！我們迅速向第二站前進，來到了籃球場，這次的任務是：星際大轉移！要求我們團隊每個人小心翼翼地同時拉住道具繩子尾端，將道具中間的“星球”移動到指定的玻璃杯底，而最中間的鐵環也不能觸碰到玻璃杯，整個過程中我們喊著口號步伐一致把“星球”順利送到了目的地。雖然神山公園的景色優美，可是我們無心欣賞，趕快抓緊時間去第三個尋寶地點，任務是：穿越A4紙！用一張A4紙撕成一個不斷開的圈，全隊人員依次從圈中穿過且圈不斷，視為挑戰成功。我們開動腦筋，還是小姐姐聰明，她迅速將紙豎著對折，沿著邊慢慢撕開，一個完整的圓圈出來了，第三關也順利通過。第四關的地點是距離還有三公里的萬達漾街，我們邊走邊互相鼓勵來到了任務地點，原來是貪吃蛇，我們三個小朋友將餅干放在面部，利用面部表情移動到嘴里，這對于我們來說是小菜一碟。
在地圖的指引下，我們回到商場的五樓，最后一關的任務是：指壓板！我自告奮勇，媽媽戴上眼罩背上我，我指揮著媽媽行走的方向，走過曲折的指壓板，最終順利到達終點，我們得到了來之不易的獎品。 通過這次精彩的戶外尋寶活動，既增長了知識，又鍛煉了身體。我也明白了一個道理：一個團隊，要發揮每個成員智慧，團結一致、堅持不懈，才能取得勝利！
五一的活動的作文 篇9
我是學校晚報的一名小記者。五一勞動節，晚報組織我們小記者參觀了一些展覽活動，如"汽車、房地產"展覽活動。
我到達那里后不久，展覽就開始了�！八颉敝械钠聊宦D動，同時出現“宿遷市房地產協會和汽車節”字樣。
我首先采訪了一汽馬自達的服務人員，問她一輛馬來西亞車要多少錢。她告訴我這輛車大約值25萬元，時速210公里。這輛車還配有DVD。你可以在車里看光碟。
然后，我們采訪了寶馬汽車服務人員，并請她介紹那輛很酷的敞篷車。服務人員告訴我們，這輛只能坐兩個人的敞篷跑車價值56萬元，時速可達230公里！
最后，我們去參觀了房地產市場展區。里面有很多建筑模型，非常精致！房地產市場展覽旁邊還有精彩的魔術表演。
采訪結束后，我們還意外地獲得了獎品。我高興地看著獎品，想把我勞動的成果給我媽媽。我還告訴她，我度過了一個非�？鞓泛陀幸饬x的“五一”。
五一的活動的作文 篇10
在壯闊的祖國南疆，桂西北的土地上，山巒起伏，層林疊翠，一座氣勢磅礴的都陽山脈，頂天立地，綿延萬里，給這蒼茫遼闊的天地，添上了一種別樣的美。在波瀾洶涌的紅水河上，橫空出世，彩虹騰落，一埧橫臥東西，高山岀平湖，一橋飛架南北，天塹變通途，與橋下百舸爭流相互映襯，構成一幅精巧而美麗的圖案。千百年來，人類就是這樣用自己的勞動來改造自然界，把原始的荒山野林建造成氣象萬千的瑰麗世界，把奔騰不息的河流攔腰截斷建設成造福于人類的璀瓈明珠，定格成種種令人嘆為觀止的勝景。
我們贊美勞動，勞動使人猿相揖別，手腳分了工，肢體更靈活。勞動，熔鑄了優美的人性。那睿智的思想，宏深的智慧，豐富的情感，崇高的道德，都是在勞動中閃耀光輝。勞動，創造了更深刻更本質的心靈美。
勞動創造了人之美，人在勞動中按照美的規律創造美的事物。輝煌的殿堂廟宇，壯麗的高樓廣廈，秀美的園林池湖，宏偉的大埧橋梁，是人按照美的藍圖來建造的；五彩的綾羅綢緞，精致的陶瓷器皿，大方的竹木家具，是人按照美的尺寸來制作；芬芳的稻谷，精美的糕點，香醇的美酒，是人按照美的生活來生產。
人的勞動能按照美的規律來塑造物體，這是因為人類在逐漸轉變的過程中獲得了自由。這時，人的勞動不再是本能性的，而是創造性的，人的勞動不只是適應環境對他的.選擇，聽任自然的淘汰，而是自覺地、有意識地生活著、勞動著，并在勞動中感受勝利和喜悅。美，就是這樣誕生出來的。
在過去的舊社會里，勞動者曾遭受殘酷剝削和壓迫，在皮鞭、枷鎖、鏈條和禽獸的生活中進行美的創造，那是勞動的異化。勞動創造了美，卻使勞動者成為畸形。在新社會的今天，美又回到勞動者的手里，美又和勞動融為一體，勞動才負起它真正的使命，勞動才體現它真正的價值；成為生存的源泉，成為創造熱情和愉快的源泉。勞動創造了財富、創造了一切、創造了世界。
在改革的大潮下，勞動蕩滌了前進路上的障礙，勞動者有了創造美的更廣闊天地。他們站在新世紀的最高點，用美的心態和美的規律，有智慧、有技巧、有創造性地在遼闊的土地上描繪出千萬幅最新最美的畫卷。
五一的活動的作文 篇11
廣州，是中國一個繁華的經濟城市，一棟棟高樓矗立，一架架立交橋橫空出世。
今天，我們來到番禺的香江野生動物園。我們選擇了自駕車道。汽車緩緩地開進了亞洲莽原，我們看到了野驢，以及高大粗壯的雙峰駱駝。接下來我們看到了我國一級保護動物--丹頂鶴、牦牛。
正在這時另一處景色吸引了我們的目光，只見身旁的一只藍孔雀優雅地打開了那把綺麗多姿的“扇子”，向四周的人們炫耀著自己的美麗。
大象從遠處走來了那結實巨大的巨腳，在地上踏下一個深深的坑發出震耳欲聾的聲音，令人立馬產生被壓扁的恐懼之心。
我們穿過了白唇鹿、馬鹿、梅花鹿、黃占鹿、水鹿的休憩地來到了猛獸地帶。
這兒果真令人毛骨悚然，一進門幾雙綠瑩瑩的眼睛緊盯著過路的行車，仿佛一有機會就要躍過那不可突破的深溝，追求自己的自由。
我體驗到了獅子、老虎、黑熊與我擦肩而過的心跳與刺激。
隨后，我看到了“南美第一怪”--食蟻獸;最原始的奇蹄類動物，馬來西亞的“國寶”--馬來貘;動物中的“角斗士”--黑犀牛;以及中國獨有的，世界上最漂亮的猴子--金絲猴。
中國古來就有將白虎、青龍、朱雀、玄武作為“四靈”的傳說，這四大神獸法力無邊，最令妖邪膽戰心驚，成為鎮守天宮的四神。香江野生動物園在1997年率先引進三只白虎，目前已繁殖成擁有白虎近百頭的大型白虎種群，占世界白虎的一半，是名符其實的“白虎王國”。
香江野生動物世界一游，不僅學習了許多關于動物的知識，也認識到動物在生態環境中起到了功不可沒的作用。
五一的活動的作文 篇12
5月1日早上，我還在房間里睡覺，媽媽推開門，說：“五一節到了，我們都去勞動吧!“我趕緊起了床，正準備吃早飯。咦，早飯到哪去了?于是我讓媽媽教我做早飯。我在冰箱里找了找，發現一代營養面，把它放在桌上。我在鍋子里倒了些水，讓媽媽打開煤氣。過了十分鐘，水開了，我拿出三捆面，放進鍋里，用筷子攪拌。過了幾分鐘，鍋里出現了泡沫”，接著越升越高，我怕水會漫出來，放大聲音說道：“媽媽，快來幫幫我呀!”她什么話也沒說：“用瓷碗舀了一些清水倒進鍋里。鍋里的泡沫嘩得沉了下去。媽媽把面盛出來，放進準備好的碗里。我嘗了一口，挺好吃的! 夏天快到了，我們把冬天的衣服收拾好，放進壓縮袋里。爸爸拿來吸塵器，我很奇怪，拿吸塵器干什么。家里不是挺干凈的嗎?只見爸爸打開壓縮袋的蓋子，用吸塵器對準吸氣口，打開吸塵器，爸爸讓我試一試，我吸了一會兒，袋子變得又小又緊了，我感到很神奇。爸爸說：“這樣是為了減少空間。”最后，爸爸把袋子放進了柜子。 勞動可真不容易啊!
今天是“五一”勞動節，爸爸媽媽和我一起用勞動來紀念這個日子。首先，我們開始分工：我擦桌子、爸爸拖地、媽媽洗衣服。分完工我們就開始熱火朝天地忙起來。最后，我們都精疲力盡了但看到家里非常干凈、整潔，我們都很開心，爸爸還獎勵我2元錢買冰棒。勞動真是件快樂的事!
五一的活動的作文 篇13
由于家里的一些事情，大人們都十分地繁忙，以至于沒有時間去過多的管我了。由于可能是平時被人管慣了，一時間突然沒人管我了，還真有些不適應，于是自控力不太好、習慣不太好的我這幾天屬實是有些過于放縱了（竟然還拿起了許久未摸的手機）。
不得不說，放縱的這幾天真的是挺歡快的。沒有了大人的管束，自己想干什么就干什么，沒學一會兒呢，就摳摳索索，完成一樣作業便要休息一會兒，玩鬧一會兒，并且有時還會竄到鄰居家，去找鄰居家的孩子玩，整日都想瘋了一樣。
但在放縱的這幾天里，我還有別的不太一樣的感覺——空虛、緊張，以及時不時的渾身的不自在。在與朋友玩時，我就會時不時地感到不自在，因為我知道自己的作業任務還沒完成，便會時不時的去想著它，這自然不能玩得痛快，但我在桌前執筆寫字時，卻又總是回味剛才玩時的快樂，自然沒辦法專心學習。尤其是在玩手機時，更會感到一種空虛，玩時倒是挺開心的，畢竟有重新碰到了自己一直想碰的東西，玩著、看著，還會傻笑呢！可是隨著時間的流逝，我突然醒來，會不禁問自己：“啥？我剛才都干了些啥？”更讓我緊張的是11號就要考試了，人家都利用這幾天去學習，而我卻在玩！
瞧瞧我干的這些糊涂的事呀！浪費了多少的時間呀！接下來的兩天是決不能再放縱了的。
五一的活動的作文 篇14
今天是五一節，們一家人都放假了。家和姑姑家就約好兩家人下午去海邊玩。
可是，那淘氣的小表弟吃完中午飯就睡著了，們一直等到下午四點多了還沒睡醒。說：“算了吧！今天們不去海邊了，時間太晚了，下次爸爸一定帶去�！蔽乙宦牼陀悬c生氣了，要知道，我老早就想去海邊了，只是爸爸要上班沒時間帶我去，今天好不容易有個機會了卻被小表弟給攪黃了。真遺憾！可是也沒有辦法，我家離海邊是有點遠。于是我就對爸爸說：“不去就不去，那你帶我和媽媽去附近那邊去爬山，行嗎？那里又不遠�！卑职趾芎镁痛饝�。
爸爸用摩托車載著我和媽媽，用了十幾分鐘的時間就來到了山角下。��！山上的風景真優美，有很多的高大的樹木，還有許多我不知道名字的野花呢！鳥兒在林中跳來跳去，嘰嘰喳喳地唱著歌，又好像在迎接我們說：“歡迎你們！歡迎你們！”上山的時候我并不覺得累，可是下山就麻煩了，那陡峭的石路，會讓你來很多個四腳朝天。有的地方，我干脆就坐在地上往下溜，就像溜冰似的。等到我們從山上下來，個個累的滿頭大汗了。這看起來不算太高的山，爬起來可真不像我想的那么簡單。這時候我早就不生小表弟的氣了。
我們下山后，爸爸帶我們去吃涮羊肉。等我們吃完飯后，天已經黑了。媽媽順便去超市買了一點東西我們就回家了。今天，沒去成海邊，雖然有點遺憾，但是爬山一樣讓我很開心，很快樂！
五一的活動的作文 篇15
今天我正在悶聲不響的做作業，爸爸突然說帶我們去燒烤，我樂得一蹦三尺高。好久沒去吃燒烤了，真想去好好地吃一頓。事不宜遲，說干就干，我們一家三口出發了。五一節大街上車水馬龍，人聲鼎沸，我們用了好長時間，好不容易才來到燒烤的地方—北侖洋沙山。
北侖洋沙山上游玩的人是人山人海，數不勝數。那里有很多玩的地方，也有很多人來燒烤，最重要的是它坐落在海邊，海風習習、海浪聲聲，在那里燒烤別提多舒服。因為我們來得晚了，同行的人已經把火苗點燃了，又鋪上了三張錫紙。一串串美味的羊肉串已經在滋滋地冒油，散發出誘人的香味，仿佛在對我說：“陳崇軒，快來吃吧，快來吃吧，不吃就涼了，不好吃了！”我迫不及待地抓起一串就往嘴里送，好吃極了。接著我也開始動手了。旁邊有一串雞翅，我就拿了過來，小心翼翼地放在錫紙上烤，我邊烤邊撒胡椒粉，還用小刷子輕輕地刷上一點油，它開始冒出了香味，我知道它在告訴我可以烤另一面了。我用燒烤夾夾住它，讓它“翻了個跟頭”，又該刷油了，我把油刷上去，撒了調料，對它說：“讓你好好烤個火，不冷了告訴我呦�！痹谖业摹瓣P心愛護”下，它終于成了金黃嬌嫩的“黃金烤翅”。我把它看了幾眼，舍不得吃，又看了幾眼，還是舍不得吃，最后啊嗚一口把它吃了，一邊吃一邊美。我還給爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們烤了好多好吃的，他們都說我烤得好吃，封我做“燒烤大王”，我心里也美滋滋的。
過了一陣，我們幾個孩子挺著溜圓溜園的肚子，前擁后呼到海邊玩。我們在海邊抓了好些小海螺，小貝殼，說回去給爸爸媽媽吃，結果可想而知，沒人要吃我們親手抓的“海味”。可為了讓他們賠我們的“辛苦勞動費”，我們拉他們帶我們去坐海盜船。海盜船可是今天最刺激的節目，往下悠的時候我連眼睛也不敢開，一直到下來我腿還發抖呢，就這樣結束了我今天的燒烤活動。
啊，這次燒烤真難忘，下次燒烤我還要來！
五一的活動的作文 篇16
五一的早晨，我和哥哥興高采烈地去放風箏。我們來到空曠的廣場上，春風和煦，吹得人神情飄蕩，我盡情地享受著這大自然恩賜給我們的美景。抬頭一看，哇！這真是風箏的海洋呀！一個個五顏六色的風箏在藍天上自由飛翔，把天空裝扮得十分好看。
開始放風箏了，我笨手笨腳地拿起風箏，手里握著絲線在廣場上亂跑一通。風箏就像個淘氣的小精靈，始終不肯飛起來。看著哥哥的風箏已經飛得很高了，我別提有多著急！
這時，風力很大，哥哥用左手牽著絲線，右手抓住風箏，逆風向前奔跑，風箏一下子就飛起來，在空中翩翩起舞。等風勁夠的時候，哥哥再停下來慢慢放線。漸漸的，哥哥的風箏越發越高。于是我打算用這樣的方法放風箏。
我再一次開始放風箏，還請媽媽幫忙。我拿起風箏學著哥哥的模樣在前面猛跑。媽媽托住風箏在后面緊隨。在一聲聲歡叫聲中，一只美麗的風箏飛上了蔚藍的天空，“耶！風箏飛起來啦！”我開心地喊道。
我的風箏越飛越高，啊，放風箏真有趣！我要回家把今天的快樂寫下來，等到上學的時候和同學一起來分享！
五一的活動的作文 篇17
小時候的中國一年到頭就只有三個公休假節，最長的是春節，放假三天，其次是國慶節放二天，五一節才放假一天。盡管才只有一天休息，但大家還是左等右盼地等待著，準備著。特別是我們小孩子早在一個星期前就已經進倒記時了。
說起那時的勞動節就和國慶節一樣熱鬧。上海的南京路，淮海路上也要張燈結彩。那一排排竄在一起的白色小燈泡沿著街道兩旁的大樓，商店房屋的綸廊，攀上走下無始無終，無邊無際地可以一直伸延下去。馬路兩旁的高樓大廈上時有掛著寫有“慶祝五一國際勞動節“，“全世界無產者聯合起來”等紅底白字的巨幅標語口號。路旁的電線桿上都掛滿了五彩繽紛旗子。用一句那時報紙上常用的話就是：“整個上海都披上了節日的盛裝，人們沉浸在歡樂的海洋里“。一般這些彩燈早在五一前就按裝完畢，但一直要等到五一節前夜，也就是四月三十日的晚上才開亮，一過了五一節這些燈就關了。所以那兩天晚上的南京路，淮海路上是人山人海，你推我擠地擁成一團。當然也是我們小孩子最高興的時候了。早早地吃完晚飯，嚷著要大人們帶我們去看燈。那時我人小，父親怕我被擠散了就讓我騎在他的肩膀上。記的那時淮海路上的26路電車還有在車廂的兩側前后扎上彩燈的，每當我一看到這樣的彩燈車子開過就吵著一定要乘上去。當我長大了一點的時候就和弄堂里的小朋友們結隊成幫地一起去看燈。記的有一年我們從牛奶棚處沿著淮海西路一路走到外灘。當再要往回走時，誰也沒有這個勇氣了。當時大家都身無分文，所以也不能坐電車。我們就叫了一輛三輪車乘了回來，當然免不了埃一頓罵。以后每年五一，十一再出去看燈時母親總會給我一些小錢。
那時候勞動節還游行，雖然這游行沒有十一國慶節那么隆重壯觀，但也是熱鬧非凡。上海的游行開始的一般要比北京的晚一點，所以我就聽廣播，當北京的游行開始以后我再出去看也不遲。五一節的早晨當我打開收音機，就可以聽到中央人民廣播電臺的五一游行的實況傳播。當時電視機還沒有普及，所以都聽收音機。記的每次當播音員在描述天安門廣場時都會說那么兩句：“廣場的兩則分別懸掛著馬，恩，列，斯的巨幅畫像，在廣場的南則懸掛著孫中山先生的畫像“。那時上海的人民廣場和各區中心也有游行。我們家那時住在淮海西路的牛奶棚附近，所以我就到淮海路，常熟路口的那個大轉角口去看。當我到那里時，街道兩則早已是擠滿了人，更有騎在墻上，爬在樹上的。還有人站在那高高的交通崗亭上的（游行開始前交通管制，所以沒車，沒警察）。街道兩旁大樓的每個窗口也都擠滿了人頭。也不知等了多久，才開來一輛摩托車。大家都說來了來了，結果什么都沒有來。過了一會兒又開來一摩托車，結果還是人看人。這樣過了五六輛摩托車以后，終于聽到遠處傳來了鑼鼓聲。這下終于來了。
一般打頭陣的多是腰鼓隊，那打腰鼓的人都穿著一色的紅衣服，腰間，頭上還圍著黃綢巾，紅紅的一大片，估計有好幾百人。這十一二個人在馬路中間一字排開，在后面打腰鼓的人都緊緊地跟著前面的人。好幾百個人一個手勢，一個步伐。走在最前面的一個是腰鼓隊的指揮。只見他穿著一套白衣服，面對著腰鼓隊倒走著，手里拿著一個很大的”碰碰器“走一步停兩下“嚓，嚓“再打二下，后面打鼓的馬上再“冬，冬，冬“打三下。這樣走走停停威風無比。腰鼓隊后面跟著的多半是人們抬著標語的，杠著紅旗的。游行隊伍中還不時有打大紅圓鼓的，那鼓是一個比一個大，一個比一個高。鼓都放在一輛卡車上，車的四周插滿了彩旗彩帶，圖表模型。最大的鼓有十個人圍在一起打的。每一根鼓棒上還都扎了一根大紅綢帶。打一下，要將紅綢帶在半空中舞個老半天。那氣勢如果是今天的搖滾樂隊鼓手見了也會自嘆不如。那時我最喜歡看的要算是交響樂隊（銅管樂隊）的隊伍。他們舉著大喇叭，吹奏著“我們走在大路上“，“五星紅旗迎風飄揚“等進行曲雄赳赳氣昂昂走著。最不愛看的要數這少年兒童的隊伍了，就一大群人匆匆而過。這以后沒多久五一勞動節就沒有游行了。
每年的五一期間上海都要舉辦一系列的音樂會叫“上海之春“。大到文化廣場，上海音樂廳，小到各區的文化宮都有音樂會。一般各區的文化宮都由一些業余的演出單位表演，許多演出都是免費的，而文化廣場演一些有上海多家文藝單位聯合舉辦的大型音樂節目。有一年在文化廣場演出了一個大型音樂舞蹈的音樂會，名字好像叫“在毛澤東的旗幟下“什么的。聽說正好周恩來陪外賓來上海，看了以后很受啟發回北京后就指示籌辦了音樂舞蹈史詩“東方紅“。著名的小提琴協奏曲“梁�！暗氖讏龉菀彩窃谀硨玫摹吧虾Ｖ骸耙魳窌祥_始的。余麗娜從此成名。如果說“五一“給我們帶來的是節日的歡樂，那么“上海之春“給我們帶來的就是春天的旋律。
五一節夜晚的上海一般不放煙火，所以大家不是和家人在一起聚餐，就是上劇院看戲，或是逛南京路，淮海路看節日燈火。
記得那時我最害怕的一件事就是；每次過完五一節老師就讓我們寫一篇關于五一勞動節的作文。頭一句我總是這樣寫著“盼望已久的五一勞動節終于來到了……
五一的活動的作文 篇18
五一假期里，我和媽媽還有一些一起到蕭山的順風農莊游玩。
一進農莊，就聞到一股清新的泥土氣息，的喧鬧聲便在我的頭腦中消失的一干二凈。農莊里十分空曠，遠遠望去，看不到高樓，只有一望無際的和點布其中的許多魚塘。魚塘的水很清，像一面大鏡似的平放在大地上，藍天白云倒影在水中，真讓人分不清真假。一陣微風吹來，鏡面蕩起一片片細紋，風停了，鏡面又縫合了。魚塘中央有一個小島，給單調的湖面增添了一道光彩，這也是游人喜歡去的地方。池塘邊有許多游人正在悠閑地釣魚，一位老伯不時釣起大魚，引來人們的陣陣驚嘆聲。
魚塘后邊有幾個塑料大棚，我走進大棚，原來里面種著許多番茄和草莓，一顆顆就像嬰兒似的，被農民伯伯精心照料著呢。草莓猶如一位位小姑娘，小臉蛋都羞得通紅了;番茄像一顆顆瑪瑙似的掛在枝頭，表皮發著淡青色的光澤，還沒有成熟呢！突然從棚外地傳來幾聲“喔，喔，喔”的叫聲，我急忙跑出去看，原來棚后邊還藏著一個雞棚，一只花公雞尾巴翹得老高，像紳士似的踏著方步，正來回巡視著，母雞們則在四處尋覓食物。剛才聽到的“喔喔”聲正是花公雞發出的，仿佛在向人們炫耀：“瞧!我多漂亮，你能與我比嗎？”，或者在說“這是我的領地，一切都是要聽我的。”
魚塘的前邊有一排木屋，是供游客就餐或者休息用了。屋前種著一排櫻桃樹，上面掛滿了青的、黃的、紅的果實，小小的、嫩嫩的，可愛極了，貪吃的我忍不住誘惑，偷偷摘了一顆已成熟果實嘗嘗，稍稍有點酸。在櫻桃樹下，還有兩只小黑狗地追逐打鬧著，快活得不得了。
一望無際的加上清澈碧綠的水，還有雄亮的雞鳴聲和小狗的歡叫聲，一起構成了一幅田園風景畫，這不就是里人們所追求的嗎？
五一的活動的作文 篇19
“五一”的時候，我全家去了“谷”。進了“谷”的大門口，首先入眼的是“歡樂谷”三期工程，那些都是最新的娛樂，有發現者、UFO、龍卷風等娛樂。
其中最令我難忘的卻是“發現者”，他的樣子的確非常像美國的發現者，他的下部有一個圓圈，是用來坐人的，一次可以坐三十個人，當“發現者”啟動時，它就會飛似的轉起來，速度讓人吃驚，而圓圈的上面還有一條桿子，它會在那兒一直的搖來搖去，讓人眼花繚亂。
當我做上這個從未玩過的東西時，我興奮極了，它那全自動的裝備和安全帶讓我感到一種新鮮的感覺。地面開始降下去了，頭上的“桿子”也開始蠢蠢欲動了，那下面的圓圈已經把我轉的不知道東南西北了，哦，“發現者”轉起來了，剛開始，我感覺沒什么，但是不知道為什么，有些人己經尖叫起來了，我聽到的非常大，好像是我旁邊的那個人吧！呼！“發現者”那強有力的馬達己經把我轉了個90度了，我想像那些人一樣尖叫一下，來輕松一下自己，可誰知，我不管怎么想叫，都叫不出來，我猛的睜開，想看看地面變得怎樣了，可是，我剛睜開，立即閉上去了，眼前什么都沒有，只是一片五顏六色，所謂這就是眼花繚亂了吧，都差點暈過去了。哦！不！我感覺我好像快掉下去了，我緊抓住那對我來說的是“救生圈”的東西，一抓緊，整個人都靠在那個安全蓋上去了，當時我心里憋的晃，被那巨大的“發現者”控制著，搖來搖去，搖的頭也暈了，“發現者”才緩緩停下來，似乎還想再整理一番我們，我站在鐵板上，眼前還是那般景象——眼花繚亂，實在沒有其他的詞可以形容那是的情景了。
我們玩完這個后，又玩了許多驚險的游戲，而每個游戲帶給我們的卻都是有驚無險，不然，“歡樂谷”就虧本了！
五一的活動的作文 篇20
五月，鶯歌燕舞；五月，鳥語花香；五月伴著陣陣歡笑我們迎來了小學時代的最后一個“五一”，在這最后一個“五一”中，讓我們帶著歡笑、淚水與祝福將希望放飛，飛向遠方。
在鑼鼓聲中，大家唱著、笑著，但時間卻在歡笑聲中一點點的流逝，在吵鬧聲中，大家爭著、說著，但時間卻在默默之中漸行漸遠。歲月在腳步聲中遺失，滑出這個時代最美的弧度。在運動會開幕前，大家個個整裝待發，表現出無限生機，有的還打打鬧鬧。但當老師喊道“有請運動員與表演隊入場時”所有人都精神抖擻、容光煥發。學前班、一年級的小豆豆們，乖巧懂事；二年級的小狐貍可愛至極；三年級的中國武術展現出中華文明的博大精深；四年級的向日葵顯現出新一代兒童就像溫室里的花朵，多多向陽開。五年級的花團隊，盡顯花團錦簇，連成一片花的海洋。我們六年級的軍體拳，一身碧綠戎裝，顯示出小軍人的英姿颯爽。鼓號隊擂鼓助威，場面上一片勃勃生機。
在開幕式后，比賽開始了。每個人都躍躍欲上，激動的心情誰都按耐不住。第一項比賽是“陽光伙伴跑”本來這項比賽是沒我什么事的，但跑第二次的時候，老師突然叫我去參加比賽。就這樣，我有糊里糊涂的被拉去跑了一回“陽光伙伴跑”于是當我走到比賽場地時，看見每個人臉上的表情都是那么的緊張。我的心中也不免出現了許多不平，緊張之情也不免涌上我的心頭。這時我們心中也許只會涌出一句話——為了班級榮譽。每個人都為了班級榮譽而付出了自己最大的努力。
但或許當跳大繩時，出現了一點意外我們班的裁判員老師給我們班女生少數了100個，但最后還是都找了回來，只是這次在跳大繩比賽中，我們不知道為何，都沒有發揮出自己的最好水平。
在我們班最后一項比賽前，大家激動的心情有了許多不同的變化。變得更加凝重了，因為我們班的接力跑一直不太好。于是所有人團結一心，為自己加油，為大家加油。可沒想到接力跑沒有平時練習時的疲倦。每個人都用盡了全力。竟然沒有掉一次棒。最終擁有了比平時我很多的成績。
最后一次的“五一”讓我們在自己的地盤，綻放了自己的小時代。
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