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      2. 有趣的拓展活動作文

        時間:2022-02-23 20:51:07 活動 我要投稿

        有趣的拓展活動作文通用8篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的有趣的拓展活動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有趣的拓展活動作文通用8篇

        有趣的拓展活動作文1

          周五下午,我們學(xué)校進(jìn)行數(shù)學(xué)拓展活動。

          我們?nèi)昙壍娜蝿?wù)是在學(xué)校里找些物體,用腳的步數(shù)來測量物體的,長。寬和周長。老師選我當(dāng)組長。我,仲意,王雨涵還有呂俊,張煜亮,我們一起去尋找物體。我們第一個找到大操場的旗桿臺,王雨涵圍著旗桿臺的長和寬各走了一遍,告訴我她的步數(shù),我把它記錄在表格上。我們又測量了小操場地磚和乒乓球臺。我們用尺子量了王雨涵的步長是20厘米。再于她的步數(shù)相乘,就得到了我們計算物體的,長寬和周長。可是有幾題非常難,我們都算不過來。這時我們遇見一位我認(rèn)識的哥哥,我們把算式報給他,我剛報出來,答案就立刻從他嘴里飛了出來。我以后要加強(qiáng)學(xué)會更難的算式,這樣再大的物體我都能算出來了。表格填好后,我們找到了楊老師交表格。

          通過今天的活動,我們只需要帶一把小尺子,就能很方便和快捷的算出大的物體的周長來。

        有趣的拓展活動作文2

          星期五下午,楊老師組織全校舉辦數(shù)學(xué)拓展活動。

          規(guī)則是:我們找一個圖形,讓一個人記錄周長,一個人走。最后到楊老師那里測量走的那個人一步的長度 。 我是最后一小組的組長。我們的分工是:我記錄步數(shù)、盛樂湲走、夏遠(yuǎn)陽和胡蝶則負(fù)責(zé)找圖形。

          我們最先朝乒乓球桌走去,長是7步,寬是3步,周長也就是20步。我們又向大舞臺走去,大舞臺比較長,而且有很多人,一不小心就能踩到人。長是17步,寬才3步。這次的周長正好是前一次的2倍。最后一個就是人家貪休息只找了"跳房子"這個小方塊。這個周長真湊巧,是前一次的四分之一。我們都量完了,應(yīng)該給楊老師看看了。

          我們真冤枉,樓上樓下的找,足足能從一樓爬到20樓,最后才發(fā)現(xiàn),楊老師在大操場上。

          今天的數(shù)學(xué)拓展活動真開心啊!小組里的配合也向好前近了一步。

        有趣的拓展活動作文3

          星期天下午,爸爸陪我去開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)參加小記者拓展活動,好久沒參加活動了,我特別興奮。

          我們提前十分鐘來到學(xué)校那里已經(jīng)有好多同學(xué)在等待了。三點整老師吹哨集合整隊,老師先給我們講了今天玩的游戲:比如進(jìn)化論、有軌電車、拔河······,又給我們講了游戲規(guī)則,分組完畢游戲馬上開始啦!同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。在這些游戲當(dāng)中我覺得進(jìn)化論最有意思。

          游戲是這樣玩的,一開始是雞蛋然后進(jìn)化成雞在進(jìn)化成鳳凰,最后進(jìn)化成人;每一次進(jìn)化要猜拳決定,贏的進(jìn)輸?shù)耐恕5谝痪治液鸵粋女同學(xué)先來,一開始我有點急于求成穩(wěn)不住先輸了兩次機(jī)會,老師提醒我別著急我穩(wěn)住心神一鼓作氣連贏三次,最后決定輸贏的時刻到了;我果斷出拳,“ye”我終于贏啦!我激動得跳了起來,真不容易呀!輸了的要接受懲罰的。時間過得真快活動馬上要結(jié)束了,老師給我們每人發(fā)了一塊雪糕,真甜呀!

          活動結(jié)束了,我們依依不舍的離開了學(xué)校,我期待下一次的活動早點到來。

        有趣的拓展活動作文4

          星期五下午的第一節(jié)課,全校進(jìn)行了數(shù)學(xué)拓展活動,每個年級的活動內(nèi)容都不同,我們?nèi)昙壍膬?nèi)容是測量周長。

          楊老師將我們中每四個人組成一小組,在組長的帶領(lǐng)下各小組就出發(fā)活動了。我們組來到的第一個地點是美術(shù)教室旁,那邊有柱子,我們測量柱子的周長。首先我們判斷它是什么形狀,然后再用我們的步長去測量他的周長,測量后由同學(xué)記下測量的結(jié)果。接著用同樣的方法測量了多功能教室、樓梯…...

          快要結(jié)束時,楊老師讓我們每個人量了量步長,再算出之前量的物體的周長。最后楊老師讓我們每個人圍著大操場走了一圈,量一量大操場一周有多長。

          通過這次拓展活動,我知道了:生活和數(shù)學(xué)息息相關(guān),我要學(xué)好數(shù)學(xué),才能更好地應(yīng)用它。

        有趣的拓展活動作文5

          盼啊,盼啊,終于,盼到了十月二日這一天。在這天,我們班同學(xué)要一同前往白馬關(guān)開展親子拓展活動。

          剪紙片、十二生肖、搶灘登陸、真人CS,和大家的歡聲笑語湊成了這次別開生面的親子活動,游戲一個比一個精彩,最有趣的還是搶灘登陸了。

          教練首先告訴我們規(guī)則:要用這五塊泡沫,把你們整組送到對面去,腳和手不能沾地,一但沾了就要罰停二十秒。說罷,我們便開始試驗了。一次只能“運送”四個人,一個人在前邊開路,最后的人要把泡沫拿給前面的人,主這樣一循環(huán)。咻!隨著一聲口哨,比賽開始了!這時,突然聽到教練說可以背人過去,我們臨時改變戰(zhàn)略,由中間的兩個爸爸背著兩個孩子,另外兩人就一個開頭,一個收尾。我們隊緊張有序的循環(huán)著,后來,卻出現(xiàn)一個問題,因為爸爸們在前幾輪都到了岸上了,剩下的都是媽媽們,背不動孩子,怎么辦?于是,我們趕忙派兩個爸爸返回大本營。到最后,中有李響和石文文還沒有離開大本營了,我爸爸立馬回去,李響開路,爸爸收尾,看著他們一步步接近,我們激動地高喊:“加油!加油!”隨著爸爸最后一躍,我們?nèi)w成功到達(dá),獲得第二名!我們隊歡呼起來。

          這一個比賽,讓我們互相明白了,團(tuán)結(jié)一心,就是勝利!

        有趣的拓展活動作文6

          星期五下午,學(xué)校開展了數(shù)學(xué)拓展活動,每一個年級都有自己的活動,而我們?nèi)昙,是在校園內(nèi)找圖形算周長。

          陸老師把同學(xué)們分成6個組,每個組任務(wù)是測量出任意三個物體形狀的周長。我是第三組的組長,成員有我,張佳敏、王沁薇、葉習(xí)雯和蔡秋宇。張佳敏負(fù)責(zé)計算和測量,我負(fù)責(zé)記錄,王沁薇負(fù)責(zé)找圖形。我們在多功能教室后面的臺階量了量,算出周長;接下來量乒乓球桌,大舞臺三樣圖形的周長。測量時我們先量出寬度再量長度,張佳敏在計算周長時,全神貫注,非常仔細(xì),我記錄的很認(rèn)真,一字不漏。王沁薇在找圖形時,都找比較方便測量的.長方形或者正方形,這樣即方便測量又節(jié)省時間,我們這個組是最快完成的任務(wù),之后把我們測量的結(jié)果,交給楊老師檢查。

          這次的數(shù)學(xué)拓展活動,讓我知道了生活中只要善于觀察,就能有所發(fā)現(xiàn)。

        有趣的拓展活動作文7

          星期五,我們二年級整個級部,去了安全演練中心。

          到了那里,我們整個級部被分成了五個班,我們是五班,老師帶著我們進(jìn)去我們的第一堂課是“模擬交通演練課”

          上課的時候老師把我們分了組,讓我們?nèi)ラ_電動車(是玩具的)。有摩托車,汽車、自行車。等只要路上有的哪里都有。

          上完之后:各種交通工具的運用方法,和交通指示燈的作用,還學(xué)會了各種交通指示牌。

          第二節(jié)課上的“逃生課”有四種路線逃生一種是消防、第二種是鐵桿、三種是繩網(wǎng)、四種是繩子,我選擇了第四種繩子我逃生的時候我有點緊張,可是我一下去就不害怕了,然后我每個都是了一遍。

          第三節(jié),也就是上午最后一節(jié)課,我們上的是:《生火災(zāi)怎么報火警》老師說了怎樣報火警,怎么說。

          第四節(jié)地震逃生課,交了怎樣防范還感受了晃的時候的感覺,還演練了。

          第五節(jié)上的火海逃生,們在有煙的情況下怎樣逃生,還做了真的演練。

          通過這次演習(xí)我學(xué)會了自我保護(hù),謝謝教我的教練。通過了這次安全演練,我知道了生命比什么都重要。

        有趣的拓展活動作文8

          星期五的下午,我們?nèi)w學(xué)校進(jìn)行了一場數(shù)學(xué)拓展活動。

          在音樂聲中,同學(xué)們高興的下樓來。楊老師給我們每個組發(fā)了一張表格,告訴我們怎樣填表格。大家開始了自由活動,我和徐飛、葉子豪、婁欣雨是一隊。我們首先量自己走一步的長度,然后用走步子量-----量了食堂旁邊的柱子,又量了樓梯,還有多功能教室的周長。量柱子的周長是120厘米,量樓梯的周長是140厘米,量多功能教室周長是7560厘米。量完后,我們把表格填好交給了楊老師,她告訴我們可以去量一量操場的長。我去操場量了一圈共623米。

          我們知道生活中離不開數(shù)學(xué),長度是一個重要的單位。可以形象生動的表示出各個物體的尺寸和周長。在小的東西時我們用尺子量,再大點的用手量,更大的用腳量。甚至還有非常長的東西,科學(xué)家們用光年來量。數(shù)學(xué)真有意思,生活到處出滿樂趣!

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