記一次參觀活動作文11篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的記一次參觀活動作文,希望能夠幫助到大家。
記一次參觀活動作文1
今天是國慶長假的最后一天,媽媽帶我來參觀廈門科技館。一進去我看到一個大指示牌,廈門科技館分為五個區(qū):海洋搖籃,探索發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造文明,和諧發(fā)展和兒童未來。我們繼續(xù)往里走,來到一條藍(lán)色的“時空隧道”,隧道兩邊有很多名人名言,我最喜歡的是愛因斯坦說的:“知識比想象更重要……”
開始正式的科學(xué)之旅,我們先來到了地震知識區(qū)。我很想體驗一下地震模擬平臺,可是工作人員說正在維修中,我們只好放棄往前走。繼續(xù)下一個環(huán)節(jié),媽媽讓我做了一個地震逃生的測試。除了哨子和手機,其他我都答對了。媽媽說,當(dāng)?shù)卣鸱派鷷r,萬一被困了,哨子可以用來告訴外面的人,我們在哪里。
接著我們參觀了環(huán)保展廳,眼睛大冒險和機器人展廳。最讓我感到新鮮的是,眼睛大冒險里面的游戲。第一個游戲,我被蒙上了眼睛,工作人員拿給我一個字板,我用手摸出了前三個字,最后一個字我摸了好久都摸不出來,后來媽媽拉著我的手按照筆劃摸,才知道這四個字是“水光山色”。
第二個游戲,我還是被蒙著眼睛,手里多了一個拐杖,我必須依靠拐杖繞過所有的障礙物,從起點走到終點。雖然困難重重,但我還是順利地到達(dá)了終點。這兩個游戲讓我體會到,盲人的世界真不容易。所以,我要好好保護自己的眼睛。
通過這一次的參觀,讓我近距離地感受到了科技的魅力,大開眼界!兩個多小時的參觀時間很快就過去了,我們還剩下最后的“兒童未來”區(qū)來不及參觀。媽媽說,給下次留一個期待,期待下一次有趣的“未來之旅”!
記一次參觀活動作文2
今天天氣格外好,就好像是太陽公公專門為我們?nèi)⒂^養(yǎng)蜂基地開了通道。
吃過中飯,媽媽帶我來到墻頭村的養(yǎng)蜂基地,還沒靠近目的地,就看見一群群的蜜蜂在花叢中跳“8”字舞,聽見它們“嗡嗡嗡”地開著音樂演唱會,置身其中仿佛來到了蜜蜂的王國。
當(dāng)我們的車子駛?cè)腽B(yǎng)蜂基地后,我和媽媽在養(yǎng)蜂伯伯的指導(dǎo)下穿上了一件白色的防護衣。這件防護衣是一體式的,可以把我們從頭到腳保護起來,以免被蜜蜂蟄傷。防護衣非常輕薄,而且上面還有無數(shù)個又密又小的洞眼非常透氣,穿上它你根本不需要擔(dān)心會被憋壞。
媽媽穿上防護衣后勇敢地靠近蜂箱。起初,我對這薄如紙的防護衣并沒有特別大的信心,膽怯地一小步一小步往前挪著步子。突然,一只蜜蜂飛落到我耳旁,我本能地尖叫起來:“啊,蜜蜂!蜜蜂!”媽媽見了,捧腹大笑:“你穿著防護衣怕什么呀?它不會咬你的!”可我還是非常忐忑,嚇得身體都僵硬了,任由這只蜜蜂從我頭上爬到手臂上,可是過了很久它都沒有咬我。我想應(yīng)該是防護衣的作用,于是漸漸地就放大了膽子,靠近蜂箱,四四方方的蜂箱下方有幾個小洞,那是蜜蜂進進出出的家門,養(yǎng)蜂伯伯打開蜂箱讓我們看清楚了蜂巢的模樣,我不禁贊嘆一句:“蜜蜂可真是建筑大師呀!”六邊形的蜂窩里儲藏了好多的蜂蜜,香甜的蜂蜜一直往下流淌著,看了就讓人嘴饞?粗矍暗倪@番情景,我想到了羅隱寫的那首詩“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”說的不正是這些勤勞的小可愛嗎?
參觀結(jié)束后,養(yǎng)蜂伯伯送了我們一大罐蜂蜜,當(dāng)我們走出養(yǎng)蜂基地時,蜜蜂們還在“嗡嗡嗡”地低吟著,好像是在為我們送行呢!
記一次參觀活動作文3
今年,我去了媽媽的家鄉(xiāng)—江蘇省南通市海門區(qū)。媽媽帶我去參觀了離家不遠(yuǎn)的安康中路九十九號的江蘇省江海博物館,教我了解故鄉(xiāng)的歷史。
這是一座古色古香的博物館,到了那兒我立刻被眼前的景色迷住了。整個博物館是一本翻開的書的樣子,周圍種上了各種各樣的花,花朵爭相開放,紅的格外鮮艷,黃的'格外明亮……這么多花兒聚在一起,拼成一幅正在飄揚的五星紅旗的畫面。走了進去,整個展館被打掃的一塵不染、窗明幾凈,陽光灑下來,室內(nèi)里開了中央空調(diào),屋子里既溫暖又涼快。
書畫館里的作品真是各個秀麗。∈紫扔橙胙酆煹氖且环堬w鳳舞的大字,寫的是“江南”。往右看,擺放著一張古老的八仙桌、一把老式椅子。桌子上照著從前的樣子整齊地放著筆墨、紙硯和一大疊書畫紙。往左邊看,一面巨大的木墻,燈光從頭頂上打下來照在一幅畫上。畫上畫著一棵古松,樹底下臥著一只梅花鹿。不用說,一看就知道這是一間書屋。
我最喜歡的還是賞花房。在這里,我看到了南通市的市花—菊花和月季花。這兩種花朵都是中國十大名花之一。菊花作為四君子之一,是謙虛有禮的象征,而月季又是承載著我國的博大精深的文化,與源遠(yuǎn)流長的歷史。所以把菊花和月季定為市花,代表著南通人民謙虛有禮、勤奮好學(xué)的精神風(fēng)貌。
參觀江海博物館讓我學(xué)到了很多知識。歡迎同學(xué)們來玩哦!
記一次參觀活動作文4
楊浦,位于上海東北角,耳熟能詳?shù)膹?fù)旦大學(xué)、同濟大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)等十幾所著名大學(xué)集聚在這里。各具特色的校園景點成為楊浦區(qū)一道美麗風(fēng)景線。
上財位于楊浦北部,是一所環(huán)境優(yōu)美,具有百年歷史的著名學(xué)府。大概是因為母校情結(jié),爸爸把新家安在上財附近。閑暇之余,爸爸都會帶我到上財去運動、散步,甚至到教室做作業(yè),讓我感受學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)我熱愛學(xué)習(xí)的興趣。
記得剛搬到新家時,我還不怎么愛去校園玩。后來發(fā)生一件事情,讓我愛上這個校園。
那是一個周末,我被爸爸硬拉去上財跑步。剛開始時,爸爸去洗手間,讓我在操場上先跑。我獨自在跑道上亂竄,突然踉蹌一下,腳崴了。當(dāng)我絕望無助時,來了幾位大姐姐!靶∨笥,流血沒?這邊痛不痛?”一位漂亮的大姐姐蹲下來,耐心地詢問著:“我抱你到校醫(yī)院檢查一下。”說著,抱起我就走。
等醫(yī)生快處理包扎好時,爸爸急匆匆地趕來了,我強忍的淚水一下子涌出來。“不哭了,小妹妹,你是我見過最勇敢的小朋友。”在熱心大姐姐的鼓勵下,我微笑跟她們道謝后,和爸爸回家。
后來,爸爸又帶我去上財散步。我時而漫步在綠葉成蔭的小道上,時而行走在清澈的小溪邊,時而坐在柔軟的大草坪,看著四周的紅瓦樓,看著大哥哥大姐姐靜靜地看書,那感覺美妙極了。
2017年11月18日是上財?shù)陌倌陸c典日,我有幸跟爸爸一道參加校友活動,參觀了校史館,了解到滄桑百年,上財歷經(jīng)磨難、不屈不饒,為新中國經(jīng)濟管理人才培養(yǎng)做出巨大貢獻(xiàn)。
最近,由于閑暇時間變少,我也很少去上財了。聽爸爸說,上財剛?cè)脒x國家“一流學(xué)科”建設(shè)名單,我真心為她高興,希望她越來越好。我要好好學(xué)習(xí),爭取將來成為一名上財人。
記一次參觀活動作文5
和初冬的景象一樣,當(dāng)我們站在了紀(jì)念館的門口,原先路上有關(guān)有笑的心情都忽然不翼而飛,剩下的只有滿臉的肅穆、滿眼的蒼涼,似乎那口和平之鐘的巨大回響在無情地震撼著我們的心。當(dāng)看見黑色的大理石鑄成的金字塔和雕塑后,大家便什么話都說不出了,似乎所有的話都被哽住,已經(jīng)沒有辦法用言語形容當(dāng)時的心境和復(fù)雜的心情,突然感覺到自己所學(xué)的一切所謂華麗的辭藻在此刻顯得是那么的蒼白無力。
走進大屠殺紀(jì)念館,大家立刻被以生與死、悲與憤為主題的悲蒼景象所震撼了。紀(jì)念館前的警鐘上鐫刻著“敲世紀(jì)警鐘,祈世界和平”的十個大字,提醒著每一名有良知的中國人勿忘國恥,興我中華。紀(jì)念館雖不很大,但我卻走了很久很久,我不知道我是怎樣走出紀(jì)念館的,時間似乎在那一刻凝固,我們又似乎在那一瞬間走過春秋,走過寒冬,走到了世界的盡頭……
忘記過去就意味著背叛,我們絕不能患?xì)v史健忘證,決不能忘記中華民族的血海深仇!決不能愧對無數(shù)先烈和死難的冤魂!一個人、一個民族,是需要有點精神的,如果自己不爭氣的話,怨天尤人沒有任何意義!落后就要挨打,這歷史的教訓(xùn)太沉痛太深刻。今天,我們祭奠南京大屠殺,不是囿于歷史的傷痛中而不自拔,而是痛定思痛,反省自己,知恥而后勇,發(fā)憤圖強!奮發(fā)圖強!只有把我們自己的事情做好了,只有我們強大了,我們才能站得直、立得穩(wěn)。
記一次參觀活動作文6
星期六的上午,我們要去看饅頭是怎樣形成的。
我們帶著長長的隊伍來到了臨西縣保險公司對面,那就是山東老面饅頭房。還沒走進去,我就看到了“山東老面饅頭房”幾個櫻桃紅的大字,后面的板上染著白色的顏料。
走進屋里,我就看到了各種各樣的機器。我還沒仔細(xì)看,同學(xué)們就都圍了過來。陳師傅見我們來了,也就開始工作了。陳師傅先把白面倒入了和面機里,又放了一些水,打開了開關(guān),和面機就開始工作了,還發(fā)出了“嗡嗡嗡”的聲音,像許多小蜜蜂在吵架似的。
陳師傅用手?jǐn)嚢柚鎴F,接著,又把老面頭放到了里面,還是用手繼續(xù)攪拌。等和面機里的面團均勻了,就關(guān)掉了開關(guān),并拿了出來,但拿出來的面團是一團一團的。
王阿姨把這些面團切成了一塊兒一塊兒的,放到了饅頭機里。經(jīng)過機器的運轉(zhuǎn),饅頭變成球形的形狀,看上去像個肉丸子,但它還是很軟,所以還像一個個許多橡皮泥。王阿姨的火眼金睛專門把不合格的球形面團拿了出來。又運轉(zhuǎn)了一次,而合格的球形面團又運轉(zhuǎn)了一次,變形了圓柱形。陳師傅把合格的面團放到了籠屜里。只要不合格,就還會重做。
王阿姨又開動了一臺壓面機。把球形的面團按成了餅的形狀。在里面加了一些紅糖,再用兩只手捏住兩邊,從上面看也就是個三角形,只要再把邊捏緊,漂亮又好吃的糖包就完成了。看著就覺得好饞人幺。
最后,我跟小瑩品嘗了一個白胖胖的大饅頭。摸起來十分柔軟,還很有彈性,這說明了陳師傅做的饅頭就是不一樣。我們把饅頭分成了兩半,嘗了幾口,覺得十分好吃,聞起來還是那么的香。我們離開這家店時,我扭過頭來再看它一眼。再見,山東老面頭饅頭,下次我還要來這家店的。
饅頭的世界真是太奇妙了,我永遠(yuǎn)也忘不了這里。
記一次參觀活動作文7
永嘉書院是個讓人流連忘返的好地方。
一進永嘉書院的大門,就能看到一片郁郁蔥蔥的竹林,一根根竹子拔地而起,像一位位士兵,挺著身子。有的高,有的矮,有的粗,有的細(xì),有的枝葉茂盛,有的稀疏,一眼望去,好像一片碧綠的大海,美極了!一陣微風(fēng)吹過,整齊地擺動著,發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在為游客們唱著動聽的歌曲,跳著優(yōu)美的舞蹈,走在竹林小道上,一陣陣淡淡的竹香撲鼻而來,讓人陶醉其中,舍不得離開。
竹林的左邊,是一條長長的溪流,湖水碧綠碧綠的,清可見底,好像一面無邊的鏡子,把高山,藍(lán)天,飛鳥,游客都映照在里面。風(fēng)輕輕吹過,湖面泛起層層波紋,一片波光粼粼。一群可愛的魚兒在水里游來游去,不時探出腦袋,吐一個泡泡。摸一摸湖水,冰涼冰涼的。
繼續(xù)慢慢向前走,來到一座顫巍巍的鐵索橋前。橋中間就是一根鐵絲,兩邊用網(wǎng)兜保護著,人走在上面,橋左右搖擺著,好像一不小心就能把在上面走的人給搖下去。在媽媽的陪伴下,我也體驗了一下。我緊緊地抓著兩旁的繩索,一步步堅定又小心地前行。只要上了鐵絲橋,就沒有退路,只能向前走到終點。這是勇敢者的游戲,只要你玩過一次,就會想玩第二次。
永嘉書院的山高大巍峨,橋趣味非常,瀑布妙不可言。永嘉書院美麗無比,還有很多好玩的地方,你來了,一定也會流連忘返。
記一次參觀活動作文8
最近,我家附近田野上新建一個小農(nóng)場。今天中午,看看天氣尚好,奶奶帶我去參觀了這個小農(nóng)場。
老遠(yuǎn)望去,只見農(nóng)場邊上種了很多各種各樣的水果樹,我走近后仔細(xì)觀察了一下,有楊梅樹,有桃子樹,還有柚子樹等。走進里面,首先印入眼簾的便是那一座別具特色的茅草屋,看著簡樸,卻有帶有幾分鄉(xiāng)土味兒,奶奶告訴我,那她還很小的時候,家家戶戶住的都是這種房子。走進去一看,這茅草屋里還真是一應(yīng)俱全,有柴火灶、織布機、木質(zhì)床、老式的櫥柜等等,六七十年代所需的日常用品樣樣齊全。
從茅草屋出來,順著人行道往里面走,最引人注目的就是那一片小湖和那一座綠色的小橋,橋是用竹子做的,綠色的竹子倒影在水中,感覺整個湖水都是碧綠的,清澈見底的湖水下不少小魚正在自由的游玩著,藍(lán)天白云印在湖水中,如同一副天然的湖水風(fēng)景畫,我仿佛置身于畫中。小心翼翼的走到橋上,本以為小橋會發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)這小橋異常的結(jié)實,不禁感嘆現(xiàn)在的工匠技術(shù)還真是厲害。站在橋上,一陣風(fēng)吹來,空氣帶著在那幾份冬日的溫暖和幾份春日的清爽,讓我心曠神怡,流連忘返。
再往里面走去,那便是一大片的瓜果蔬菜了,梨樹、橘子樹、榨菜、萵苣等。梨樹露出了光禿禿的枝干等著春天的到來,發(fā)芽開花,橘子樹帶著一片泛黃的葉子,也在等著春天的到來自己能脫胎換骨一番。榨菜和萵苣在一片碧綠葉子的保護下茁壯成長,似乎在互相較勁誰長的更大更壯,等到了春天要給主人們一份驚喜。
這個小農(nóng)場真是太美了!相信,到了春天,小農(nóng)場里一定會傳來一份豐收的喜悅。
記一次參觀活動作文9
這個假期里,我們?nèi)チ说刭|(zhì)科普館進行實踐活動。
因為這是五年級第一次外出活動,所以我們都異常興奮,還沒到起床時間就把衣服穿好了,等待出發(fā)。
經(jīng)過半個小時的車程,我們來到了浦東地質(zhì)科普館。原以為這里像個科技館,可到了那里才發(fā)覺跟我想象的完全不一樣:這里不是場館,而更像是公園。由于那里位于浦東機場附近,所以每三分鐘就有一班飛機從我們頭頂上飛過。
我們先去了“紫藤長廊”,只見長廊的一側(cè)有許多牌子,上面有如何在突發(fā)事件中自救的知識。之后,我們又去了地震體驗館、火災(zāi)體驗館等地,進行了對這些災(zāi)難的體驗。
在所有項目中,最讓我難忘的是叫“定向越野”的項目。
老師安排我們分成6個小組,然后每組發(fā)一張地圖,讓我們按照地圖上指定的印章臺去蓋上章,哪組最先完成并回到起點就算勝利。
我們一組有柯智恩、湯榕健、徐小杰和我。我們需要找的是2、4、6、8號章。我們剛出發(fā)就看見了一個印章臺,便迅速跑過去一看,是5號章,不是我們所需要的印章。沒辦法,我們只好重新尋找。
突然,我想起在來的路上有一個印章臺,于是我們轉(zhuǎn)身往回跑。半路上,我們發(fā)現(xiàn)有個近道,趕緊沿著近道穿梭,到達(dá)盡頭,卻發(fā)現(xiàn)“近道”不通。我們沮喪地折回身,突然發(fā)現(xiàn)角落里也有一個印章臺,而且正是我們所需要的8號章——真是瞎貓碰上死耗子。我們興奮地蓋好章。
之后,我們又順利地找到了2號、4號、6號章,勝利女神已經(jīng)在向我們招手了!我們飛速趕回,只見別的組都沒在場。
“耶,我們是第一名!”
時間過得真快,又到返校的時候了,雖然不想回去,可又有什么辦法呢?于是,我們帶著滿滿的收獲,依依不舍地離開了科普館。
記一次參觀活動作文10
今天早晨,我們和水老師等同學(xué)一起去濮塘的馬鞍山市中學(xué)生實踐基地參觀“財稅和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育展館”。
一進門講解員讓我們先看看天花板,再看看地面,問:“猜猜這是什么成語?”水老師在一旁小聲地提醒:“天、天、天……”可我們沒一個人注意到水老師的口型,只有一位大哥哥搶答道:“天圓地方!”之后講解員問我們這個銅錢上的字怎么讀,水老師見王子祺站在第一排,就讓她來辨認(rèn),王子祺隨口說:“天啟寶通!”講解員說:“不對,是‘天啟通寶’,上、下、右、左,是按這個順序來讀的!
講解員帶領(lǐng)我們來到第三個展廳,只見她點了一下照相按鈕,5秒之后,一張團體照便清晰地展現(xiàn)在屏幕上。水老師讓劉宇彥哥哥寫留言,只見他一筆一劃地寫了“積極納稅,依法納稅,誠信納稅”等幾個字。講解員還把團體照和留言保存了起來。大家樂滋滋的,可是我不開心,因為我明明站在鏡頭底下的,可保存的照片中卻未見我的身影。看看比我高兩個頭的劉宇彥哥哥,我恍然大悟,點了點頭。
我們又來到最后一塊區(qū)域,講解員介紹:“這是財政樹。它以古代搖錢樹為藍(lán)本,通體雪白,直通藍(lán)天,寓意是大家一起發(fā)財交稅,一起支撐馬鞍山經(jīng)濟藍(lán)天!敝v解員又告訴我們:“這些錢取之于民,用之于民,我們的教育、公共設(shè)施、國家安全和醫(yī)保所需的經(jīng)費都來源于稅收!
經(jīng)過這次有趣的參觀活動,讓我知道我們的義務(wù)教育、公園廣場、綠色自行車等等為什么都是免費的了,長大后我也要為建設(shè)美好家園出一份力。
記一次參觀活動作文11
今天一大早我就迫不及待地出發(fā)前往溫州特殊學(xué)校。因為我們城南小學(xué)二(8)班與該校共同發(fā)起“你我同行、快樂成長”手拉手聯(lián)誼活動。一路上我早已按耐不住激動的心情。經(jīng)過半小時的車程,我們順利抵達(dá)目的地。
短暫的休整過后,我們?nèi)w師生、家長在特殊學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)的熱烈歡迎下來到了三樓多功能廳。接下來便是二(8)班同學(xué)的才藝展示:倪箴行悅耳動聽的《童年》尤克里里彈奏;金浩哲抑揚頓挫的詩歌朗誦;陳煊仁精彩生動的《駝背的小龍蝦》故事講演………讓臺下特殊學(xué)校的同學(xué)爆發(fā)出陣陣掌聲!
才藝表演后,我們在特殊學(xué)校的古老師的引導(dǎo)下開始校園的參觀活動。特殊學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境、通透明亮的教室都給我們留下了深刻的印象。最讓我難忘的是一位弱勢的初中大哥哥給我們介紹演示了盲文中的拼音字母的使用方法,我心想:“這位哥哥在眼睛弱勢的情況下仍可以把拼音學(xué)得那么好,我們正常視力的人有什么理由學(xué)不好呢?”
經(jīng)過兩小時的交流參觀,我們眨眼間便要與特殊學(xué)校的老師同學(xué)告別了。我懷著依依不舍的心情踏上回家的路,心中卻暗自慚愧:自己常常在學(xué)校里調(diào)皮,沒有好好珍惜學(xué)習(xí)時光。以后我一定要向特殊學(xué)校的同學(xué)一樣刻苦學(xué)習(xí)知識,成為對社會有用的人!
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