【熱門(mén)】熱鬧活動(dòng)作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的熱鬧活動(dòng)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
熱鬧活動(dòng)作文 篇1
一個(gè)艷陽(yáng)高照的星期天，我跟隨著風(fēng)車(chē)美校的同學(xué)，來(lái)到慈善超市參加義賣(mài)活動(dòng)。
一大早來(lái)到慈善超市，門(mén)口就已經(jīng)布置好了。人行道上擺放著幾個(gè)平臺(tái)，平臺(tái)上陳列著琳瑯滿目的商品。
第一、二個(gè)平臺(tái)是賣(mài)雜物的，有玩具、零食、學(xué)習(xí)用品等。這兩個(gè)平臺(tái)前擠滿了人，有的伸長(zhǎng)脖子，有的.踮著腳尖，有的使勁往前擠，爭(zhēng)著搶著買(mǎi)物美價(jià)廉的商品。售貨員是些小學(xué)生，他們一個(gè)個(gè)笑得比花還燦爛，喋喋不休地介紹各種商品的優(yōu)點(diǎn)。洪亮的叫賣(mài)聲和嘈雜的討價(jià)還價(jià)聲混合在一起，顯得熱鬧非凡。
第三個(gè)平臺(tái)有些冷清。這兒是賣(mài)風(fēng)車(chē)美校學(xué)生們的事的。盡管同學(xué)們歇斯底里地叫賣(mài)著，可平臺(tái)上的畫(huà)還是沒(méi)被看過(guò)幾眼。眼看一幅幅畫(huà)都原封不動(dòng)地躺著，同學(xué)們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到了中行，行人越來(lái)越多，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的極力“推銷(xiāo)”，終于賣(mài)出了幾幅畫(huà)。大家的額頭上滲出了汗珠，順著臉滑落下來(lái)，衣衫也濕透了，卻來(lái)不及拭去汗水。在大家共同努力下，終于把行人的目光吸引過(guò)來(lái)，平臺(tái)上的畫(huà)陸續(xù)賣(mài)了出去。最終，我的畫(huà)以一百元的價(jià)格賣(mài)了出去。
那次義賣(mài)活動(dòng)，我收獲了成長(zhǎng)，增強(qiáng)了膽量，增加了自信。
熱鬧活動(dòng)作文 篇2
“叮呤呤，叮呤呤…… ”陽(yáng)光體育活動(dòng)的鈴聲響了， 同學(xué)們迫不及待地像脫疆的野馬一樣飛奔向操場(chǎng)，走，去瞧瞧！
剛到操場(chǎng)，就開(kāi)始了跑步比賽，五名運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌，“呯”一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員跑了起來(lái)，他們實(shí)力相當(dāng)、互不相讓?zhuān)W電般地奔跑著，每個(gè)啦啦隊(duì)員都振臂高呼，一號(hào)運(yùn)動(dòng)員此時(shí)遙遙領(lǐng)先，三號(hào)運(yùn)動(dòng)員也緊隨其后，可二、四、五號(hào)運(yùn)動(dòng)員在后面成了個(gè)小黑點(diǎn)，最后，一號(hào)運(yùn)動(dòng)員來(lái)了個(gè)漂亮的魚(yú)躍，用第一名好成績(jī)結(jié)束了比賽。
在操場(chǎng)中心，正舉行著拔河比賽，一共分為紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，我被分在紅隊(duì)，比賽開(kāi)始了，中間的.紅綢巾一會(huì)兒偏向紅隊(duì)，一會(huì)兒偏向藍(lán)隊(duì)，我們就像一個(gè)針?shù)h，一個(gè)麥芒，總是針?shù)h以對(duì)，不分上下，啦啦隊(duì)員們各自都使出勁加油助威，運(yùn)動(dòng)員也不負(fù)眾望，使出了九牛二虎之力，大豆似的汗珠從腦門(mén)上滾落，有的趴在了地上，再也沒(méi)了力氣，最后，這一局我們紅隊(duì)贏了，接下來(lái)兩局我們乘勝追擊，哈哈哈！我們紅隊(duì)是當(dāng)之無(wú)愧的“拔河大王”隊(duì)！
接著，在沙灘上我們玩起了跳遠(yuǎn)，粗大的白色線叫“杠”，細(xì)小的叫“條”，開(kāi)始，我就跳個(gè)1杠2.5條，后面的人沒(méi)人超過(guò)，朱文彭怎么跳也不服氣，他居然跳了1杠4條，真是人外有人，天外有天！
同學(xué)們有的玩老鷹捉小雞，有的丟手絹，有的踢足球，還有的打籃球……
“叮呤呤，叮呤呤……”熱鬧的陽(yáng)光體育活動(dòng)結(jié)束了，可歡聲笑語(yǔ)還在操場(chǎng)上空回蕩。
熱鬧活動(dòng)作文 篇3
一聲清脆的鈴聲打破了校園的寂靜。老師剛離開(kāi)教室，同學(xué)們立刻活躍起來(lái)了，喝水的，玩鬧的.，瞬間，整個(gè)教室成了一片歡樂(lè)的海洋。
“不好了！不好了！”被同學(xué)們稱(chēng)為“小靈通”的李菊同學(xué)大驚失色地闖進(jìn)教室，拍著桌子嚷道：“同學(xué)們，告訴大家一個(gè)最新消息，下一節(jié)課考英語(yǔ)！”頓時(shí)，教室里靜了許多，有幾個(gè)學(xué)生開(kāi)始看起書(shū)來(lái)。
“你說(shuō)的是真的嗎？”吳繼強(qiáng)同學(xué)疑心地問(wèn)道。
經(jīng)他這么一問(wèn)，班級(jí)幾個(gè)“好動(dòng)分子”也紛紛“抗議”起來(lái)：“不是剛考過(guò)嗎？怎么又考？”
“是啊，還沒(méi)學(xué)完呢！”
“英語(yǔ)老師不會(huì)這么尋我們開(kāi)心吧�！�
“她的消息也不一定是真的�！崩罹胀瑢W(xué)見(jiàn)此情景，剛要爭(zhēng)辯，這時(shí)班長(zhǎng)站起來(lái)，清了清喉嚨說(shuō)：“大家不要吵了，李菊同學(xué)，你怎么知道要考試的？”
“我剛經(jīng)過(guò)辦公室，看到英語(yǔ)老師正在整理試卷�！�
“既然這樣，那最好看看書(shū)，以防萬(wàn)一�！闭f(shuō)完，班長(zhǎng)也捧起了書(shū)。
上課鈴響了，英語(yǔ)老師走進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們正在緊張地看書(shū)，她感到很奇怪。
“老師，要考試嗎？”一個(gè)同學(xué)小心翼翼地問(wèn)。
“考試，什么考試？”老師驚奇地問(wèn)。
“老師，”李菊同學(xué)站起來(lái)說(shuō)，“我剛才看見(jiàn)您正在整理試卷……”
“嘿嘿！”老師一下子明白過(guò)來(lái)了，“那是你們昨天做的練習(xí)��！”
“哦！”同學(xué)們驚叫一聲，隨即把目光一下子都投向了目瞪口呆的李菊同學(xué)……
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