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      2. 慶祝六一活動(dòng)作文

        時(shí)間:2022-02-07 20:02:36 活動(dòng) 我要投稿

        慶祝六一活動(dòng)作文三篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的慶祝六一活動(dòng)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        慶祝六一活動(dòng)作文三篇

        慶祝六一活動(dòng)作文 篇1

          活動(dòng)開始了,我先看到一個(gè)謎語說“1+1”——打一字。我想來想去,突然想出來這個(gè)字是我們常說的一個(gè)姓:“王”字!猜出謎底的我好高興!我繼續(xù)往前走,看到這樣的謎語:“公雞綠尾巴,一頭鉆到地底下。——打一物品。我猜來猜去,怎么也猜不著,一看謎底,原來是個(gè)“紅蘿卜”呀!真形象!

          看到這兒,我想起大姨教我的一個(gè)謎語,忍不住讓大家也來猜一猜:

          “一點(diǎn)一橫一大甩,拐一拐甩兩甩,拐一拐甩兩甩,左一甩右一甩,

          一甩一甩又一甩!薄蛞蛔

          大家你看看我,我看看你,都沒猜到。哈哈,讓我悄悄的告訴你吧:這是個(gè)“廖”字,我們還沒學(xué)呢!

          時(shí)間過得真快呀,不知不覺“六一”猜猜猜活動(dòng)就要結(jié)束了,我們都很開心!因?yàn)樗茸屛覀兌鄤?dòng)腦筋,又增長(zhǎng)了知識(shí)!

          今天上午第四節(jié)課,老師眉開眼笑地走進(jìn)教室對(duì)大家說:“今天下午為了讓大家增長(zhǎng)知識(shí),養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。學(xué)校舉行了“六一”兒童節(jié)活動(dòng)——舉辦“東江源書市”!

          下午,不等上課鈴響。我們就向樓下“沖鋒”,大家欣喜若狂地跑向售書處出售自己的書。不一會(huì)兒,大家就圍成一片開始賣書,還有的居然跑到其它班吆喝了起來。我也拿了一本《小學(xué)生日記》開始賣了起來。第一次我就跑去找了同學(xué),可大家都不想要。我看著大家賣的熱火朝天,不由地羨慕了起來。我問他們:“你們是怎么賣的?”他們回答說:“去其它班賣啊!”。于是,我也跑到其它班開始推銷了,但結(jié)果也不成功。我又想:老師可能要。我又找了幾位老師賣了起來,還是不成功啊。我看見校長(zhǎng)說他也要買書,我便抱著一種試一試的心態(tài)拿給了校長(zhǎng),可他也不要。我沒有灰心,我又找了幾個(gè)人,都被他(她)們搖頭拒絕了。我想:賣書可真難啊!

          我一直賣到了黃昏,都沒賣出去;丶业穆飞衔倚睦镉窒耄阂院筚u書一定要找好決竅。我從這次活動(dòng)中我體會(huì)到了爸爸媽媽賺錢的辛苦,我一定不會(huì)辜負(fù)重望的。

          今天早上,我一踏進(jìn)校門就發(fā)現(xiàn)學(xué)校熱鬧極了,只見學(xué)校樂隊(duì)的同學(xué)們都拿著各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打,迎接著來賓。原來,今天是育新學(xué)校為加強(qiáng)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,并慶祝“六一”兒童節(jié)的到來,而舉行形式豐富,內(nèi)容精彩的慶;顒(dòng)。

          早上八點(diǎn)十五分,慶;顒(dòng)正式開始。頓時(shí)整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來,各個(gè)年級(jí)的節(jié)目輪番上場(chǎng):有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚(yáng)動(dòng)聽的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在眾多的節(jié)目中,我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》和《二十八人二十九足跑》。一年級(jí)表演的《花兒朵朵》漂亮級(jí)了。只見隨著音樂的響起,七個(gè)班的小同學(xué)們舉著美麗的花朵從四面八方向操場(chǎng)的中央聚攏來,整個(gè)操場(chǎng)剎時(shí)象進(jìn)入了一個(gè)花的海洋,五彩繽紛。同學(xué)們不由地大叫:“哇,真美啊!”

          四十人健美操《陽光少年》的隊(duì)形變化可真困難,隨著歡快的節(jié)奏,一會(huì)兒變成圓形,一會(huì)兒變成方形,最后隊(duì)伍中間還要將人抬起來呢!虧得這些同學(xué)們有這么好的記性,我們情不自禁地?zé)崃夜钠鹫苼。二十八人二十九足跑最有趣:隨著槍聲打響,三、四、五年級(jí)的28名同學(xué)分成三排飛快地向終點(diǎn)沖去。這可不容易,因?yàn)閰①惖腵每個(gè)同學(xué)的兩只腳都是分別綁在兩邊不同的同學(xué)腳上,這個(gè)需要大家同心協(xié)力,步伐一致。你瞧,三年級(jí)的同學(xué)有的跑得太快了,出現(xiàn)了差錯(cuò),一個(gè)摔跤了,緊跟著旁邊的同學(xué)也摔了下去……完了,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們頓時(shí)垂頭喪氣。最后,由于四年級(jí)也出現(xiàn)了同樣的失誤,讓五年級(jí)取得了最終的勝利。通過這次活動(dòng),讓我感覺到我們的校園生活真是豐富多彩。

        慶祝六一活動(dòng)作文 篇2

          兒童節(jié)到了,同學(xué)們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋。一大早,我就起床,準(zhǔn)備第一個(gè)去學(xué)校。但我一到教室,基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。

          班長(zhǎng)和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù),有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字,我們把教室打扮的非常漂亮。等老師到時(shí),驚訝的贊嘆道:“哇,你們真能干,把教室打扮的這么漂亮。”表揚(yáng)了我們,我們覺得心里樂滋滋的。

          上午時(shí),二(1)班的同學(xué)來到了我們教室,老師說這樣更熱鬧點(diǎn)。我們班的小主持人俞錦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢?我們的節(jié)目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時(shí)裝表演、魔術(shù)……

          下午時(shí),雨漸漸地停了,學(xué)校組織到前操場(chǎng)看各班的文藝表演,同學(xué)們興高采烈地來到操場(chǎng)。我們兩個(gè)班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長(zhǎng)》,在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看,我的手掌都拍紅了,哈哈……

          看完節(jié)目班主任給我們每個(gè)學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每一位同學(xué)臉上都露出了滿意而幸福的笑容。

          今天,我和我的同學(xué)度過了一個(gè)愉快而有意義的“六一國(guó)際兒童節(jié)”。

        慶祝六一活動(dòng)作文 篇3

        今天,蔚藍(lán)的天空萬里無云,金燦燦的太陽把溫暖的陽光照耀著每一片土地,使每個(gè)人的心里都不約而同地喜滋滋起來。在這個(gè)陽光充沛,天氣晴朗的日子里,學(xué)校舉行了盛大的六一慶;顒(dòng)。

          當(dāng)我們剛到操場(chǎng)坐下時(shí),幾位主持人宣布六一慶;顒(dòng)現(xiàn)在開始!頓時(shí),禮炮發(fā)出轟隆隆的聲音,千條萬條的絲帶從天而降,好似下五彩雪似的。唱完國(guó)歌后,第一個(gè)相聲節(jié)目開始了,四個(gè)八班的同學(xué)不慌不忙地走上了臺(tái),說起一段精彩的相聲。臺(tái)上的同學(xué)說得生動(dòng)有趣,不時(shí)引起大家哄堂大笑,當(dāng)?shù)奖硌莸阶詈笏娜藬[出了一個(gè)滑稽的樣子時(shí),隔壁班的一位同學(xué)竟然激動(dòng)得尿了褲子。

          令我們最記憶猶新的節(jié)目是尚校長(zhǎng)與主任穿著軍裝一起唱軍歌,那娓娓動(dòng)聽的歌聲使得在場(chǎng)的每一名學(xué)生和老師都因此陶醉了……

          最后一個(gè)節(jié)目是歌誦正準(zhǔn)備離開母校的六年級(jí)同學(xué),在這個(gè)重要節(jié)目中,幾乎所有的六年級(jí)的語文老師都出場(chǎng)了。同學(xué)和老師在臺(tái)上嘔心瀝血地表演時(shí),我隱約發(fā)現(xiàn),在場(chǎng)的一些同學(xué)被臺(tái)上表演的同學(xué)打動(dòng)了,眼中閃著淚珠。是啊,在同學(xué)與母校分別時(shí),六年的感情比海還深,深深的打動(dòng)了我們。

          六一表演結(jié)束了,我看完了這次表演活動(dòng),心里有說不出的高興!

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