游園活動的作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的游園活動的作文4篇,希望對大家有所幫助。
游園活動的作文 篇1
“元旦啦!元旦啦!”大家興奮地叫喊著。這次元旦我們學(xué)校準備舉行一場游園活動。活動規(guī)則是這樣的:每人一張票,每張票可以玩七個班的活動。注意:每個班級只能玩一次哦,玩了就會被打鉤或刪掉。
好不容易過了上午,迎來了下午的游園活動。我迫不及待地跑進了教室,發(fā)現(xiàn)大多同學(xué)都已經(jīng)來了,正在向老師要票。我也趕緊上前要了一張。
正在這時,“丁丁”的上課鈴讓大家集中到了一起。老師一聲:“排成一列縱隊!眲e看我小小的,排隊可有絕招啦!我如同一只靈巧的老鼠鉆來鉆去,馬上就找到了一個適合我的地方,并立刻排好隊伍。
老師讓我們先進去看電視,看完電視后,游園會就正式開始了。我趕緊沖到一個游戲前,把票遞給勾票員,等他勾了之后,我跑進了教室,準備開始。我們班的活動叫“一走到底”。規(guī)則是這樣的:每人拿兩桶水,走完全程,并且沒有掉下來,才算贏家。
“開始!”比賽隨著一聲大喊而開始了。我拿起了水桶就向終點一步步跑去。我終于走到了最難的地方——超級洞洞洞。我說:“切,這有什么難的。”我不過兩三秒就過了這關(guān),進入了下一環(huán)節(jié)。我成功地過了全程,迅速地走到了出口,拿到了兩根棒棒糖。
接下來,我又排到了一班的隊伍中。他們班的游戲規(guī)則是這樣的:三人兩條腳踏板,聽到開始聲后向前走。哪一組先到,哪一組就勝了。我的兩個戰(zhàn)友分別是潘軒庭和周成浩。不過多久,我們就上場了。
“開始!”大家都快步走了起來,只有我們組不同,一下子就被甩在了后邊。但是,我們最后力量大爆發(fā),把對手追上了。獲得了第一名。
我又來到了三班,這班是乒乓球的比拼,我想這太簡單了。但是,這個結(jié)果卻出乎我的意料。我的球從拍上滾了下去,成了最后一名。唉,我的驕傲和自滿只讓我得了一根棒棒糖。
這次的游園活動,不僅讓我收獲了許多吃的,還讓我懂得了驕兵必敗的道理。
游園活動的作文 篇2
昨天是個令人難忘的日子。為什么呢?因為昨天是六一兒童節(jié)的前一天,所以,我校舉辦了一次六一游園活動。
昨天中午,我回到家吃午飯,看了一會電視,到了一點三十分,我就迫不及待的沖出家門,奔向?qū)W校。
到了學(xué)校,到處熱熱鬧鬧的:有玩氣球的同學(xué)們,也有正在布置游園區(qū)的叔叔阿姨們,還有到處忙上忙下的班主任老師們,看到這一幕,我也拿了個氣球,吹了起來。布置好了游園區(qū),陳老師和冼老師帶著我們下了樓梯就解散了。
解散之后,王苡潔緊緊拉著我的手,把我拽到了繞口令游戲區(qū)去排隊。輪到王苡潔了,他從負責(zé)這個項目的阿姨手中抽了一張繞口令,念了起來:“......”她順利念完了繞口令獲得了印章,她對我說:“你快抽呀,我等你哦!”我心想:應(yīng)該不會抽到難的,應(yīng)該不會。我邊想手邊顫抖地抽了張繞口令出來,我看了一眼:咦!不會很難!哈!我念了起來:“青蛙......”我也獲得了印章,和王苡潔手拉手去“滾球”了。
到了“滾球”游戲區(qū),我們發(fā)現(xiàn),來玩“滾球”的人并不多啊!但是,游戲看起來很簡單。于是,這次是我拉著王苡潔排的隊伍。到了我們倆,其實我們心里都在糾結(jié):誰先玩呢?我還沒考慮,苡潔就把我往前推:“快點啦快點啦!”于是我接過三個乒乓球,往木箱里滾去:第一個:進,第二個:進,第三個:進!耙!~”我對王苡潔說:“該你啦!球在這兒!彼坪跻餐o張的,不過,等她第一個球進了以后,就鎮(zhèn)定下來了,就這樣,我們又得到了獎?wù)隆?/p>
我們都想玩海獅頂球,于是我們來到了海獅頂球游戲區(qū)。真幸運!玩海獅頂球的人也不怎么多嘛,很快就到了王苡潔。她接過一個皮球,頂在頭上,用一根手指按住,走了一個來回,獲得了一枚印章,她把球遞給我,我就學(xué)著她的樣子:把球放在頭上,用食指按住,走了一個來回,然后把球遞給下一位同學(xué),完成了“任務(wù)”我也獲得了印章。
王苡潔想玩夾玻璃珠,而我卻想玩彈球,王苡潔想了想,說:“你先玩彈球,我玩夾玻璃珠,一會兒我去找你。”于是我就排隊去了。
玩彈球的隊伍有點長,夾玻璃珠的隊伍也不短,好不容易到了我玩,我拿起三顆乒乓球,抓了一顆就往地上扔:運氣好像不錯,球借助反彈彈向了最后一個箱子——不料!一陣大風(fēng)吹來,乒乓球被吹出了箱子外,我頓時整個人石化!幸好還有兩次機會,加油吧!當我扔出第二個乒乓球時,還好啦,中了。可是,當我扔出第三個乒乓球的時候——又一陣大風(fēng)吹來了!啊啊。≡趺椿厥!啊啊啊......三次機會,被大風(fēng)毀了兩次,自然我只得到了一枚印章啦,不過,能玩得到算十分不錯的了,我知足啦!
我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一個好玩的:比比誰的眼力好。這個游戲的玩法可簡單了,于是我排進了隊伍。
終于輪到我了!我拿出一根筷子,對準酒瓶口一扔——進嘍!下一根沒對準瓶口,歪了,不過值得慶幸的是,第三根進啦!就這樣,我獲得了兩枚印章。
我還玩了:抓‘壞蛋’、夾玻璃珠、吹乒乓球、看圖猜成語等游戲項目,這真是既難忘又快樂的一天呀!
游園活動的作文 篇3
20xx年12月31日下午,萬里晴空,陽光明媚,百色市第一小學(xué)的同學(xué)們懷著興奮的心情,興高采烈地加入迎新游園活動。
當日下午3時,游園活動正式開始了,大伙兒便馬上分散到各年級的游園現(xiàn)場,投入到熱火朝天的游園活動中去。這些游園活動真是豐富多彩:有小貓釣魚、有貼鼻子、還有吹蠟燭……
我今天沒能參加這些活動,因為我是一名小記者,要采訪同學(xué)們。我來到了一年級的隊伍,這里舉行的活動是吹乒乓球比賽。哇!參加活動的人可真不少呀!隊伍已排成了一條長龍。我仔細數(shù)了一下,一共有三十五人。吹乒乓球比賽的規(guī)則是:五個盛滿水的盆放在一起,第一個盆里放有乒乓球,把盆里的'乒乓球吹進另一個盆就算獲勝。得到的獎品是四顆糖加一包餅干。比賽的過程相當激烈,同學(xué)們都在旁邊給吹乒乓球的同學(xué)加油打氣。這時,我看見一個女同學(xué)腮幫子鼓起來,像一個充滿了氣的氣球,她使勁地吹,一共吹了五次就把乒乓球吹過了三個水盆,取得了勝利。還有一個男同學(xué)更厲害,只用了幾下子就把乒乓球吹過了三個盆。當老師把餅干和糖遞給男同學(xué)時,他卻微笑著說:“謝謝老師,不用了!蔽以谂赃呞s緊上去采訪他:“同學(xué),你覺得吹乒乓球累嗎?”他笑著對我說:“雖然有一點累,但是我覺得參加這個活動很快樂!薄澳悄銥槭裁床灰切┆勂纺?”那名同學(xué)答道:“我參加了好多項活動,得了很多獎品了,這些就留給別的同學(xué)吧!
接下來,我又四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看到同學(xué)們一個個喜氣洋洋,笑容洋溢在他們的臉上,有些老師看到我,還把餅干和糖給我:“小記者,你辛苦了,給你一些糖!蔽腋吲d地收下了并連聲說:“謝謝老師。”今天的收獲真不少呀!我心里也樂滋滋的,比吃了蜜還甜。
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼一個小時過去了,游園活動圓滿結(jié)束了。可燦爛的笑容依然在同學(xué)們的臉上蕩漾,今天的游園活動真有意義,不僅鍛煉我們動手能力,還愉悅我們的身心。20xx年最后一天真有意義!
游園活動的作文 篇4
今天早上,我們班的小朋友心情都很忐忑,因為要期末考試了。
到了下午,老師沒有發(fā)一張試卷卻帶來了好些大哥哥大姐姐,他們難道也是來參加期末考試的嗎?
大哥哥和大姐姐給我們每人發(fā)了一張小小的卡片,原來啊,考試是以游園會的形式展開的,里面有四個環(huán)節(jié)都是玩,好好玩啊!
在里面,讓我記憶猶新的是第一環(huán)節(jié)和第四環(huán)節(jié)。在第一個環(huán)節(jié)居然讓我們看動畫片,哈哈哈哈……原來考試是看動畫片,大家一下子都不緊張了?赐旰蟠蠼憬憔蛦栁?guī)讉問題,并讓我根據(jù)一幅畫背了一首古詩,就給了我三張大蘋果的粘粘紙,哈哈,我好開心啊!而到了第四環(huán)節(jié),沒有給我們什么數(shù)字公式,也沒有給我們+和-,卻讓我們玩起了搭房子和跳格子,太好玩了,我一會兒就完成了。等我出來的時候,我還意猶未盡……
什么時候我們再來一次期末考試?
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