【實用】書市活動作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的書市活動作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
書市活動作文 篇1
學校舉行活動，小朋友們都積極參與。
下午的第二節(jié)課，我們就開始整理書，拿到書市去賣。等到第三節(jié)上課鈴聲響后，我們排隊去操場，在自己班級的位置，把書一本本擺在塑膠跑道上，等待其他小朋友來買。第一個來的是我的好朋友程威寧同學，他一下子看中我的賽爾號書，豪不猶豫地買走了。過了一會兒，一個大概五年級的哥哥走過來，向我推薦他的書：“小朋友要不要這本書？還有卡牌哦�！蔽铱匆矝]仔細看，就買了他兩本書，又送了一張卡牌。
我錢用完了，看同學都賺了好多，我也想把手中的書再賣出去。拿著書去向別的小朋友推薦，問要不要書，問了好久都沒有人買，垂頭喪氣地坐在跑道上。這時，有人在我后面拍一下我的肩膀，回頭一看，原來是住我邊上的好朋友，他讀五年級了，見我愁眉苦臉的樣子，問：“你怎么了？”我小聲說：“我書賣不出去，錢也花完了�！彼翊蟾绺缫粯樱呐男靥谩皠e著急，我們一起賣。”我跟他，不一會兒，果然兩本書都賣出去了，我也賺了10元錢。
放學后回到家，我高興地把10元錢交給媽媽。“媽媽給你，這是我今天賺的�！眿寢尶戳丝次�，遲疑了一下說：“對，這是你賺的，很棒你懂得賺錢了�！薄靶『⒕褪切『ⅰ！眿寢屝÷曊f道。很開心的一次活動，熱鬧的書市，同學們對知識的渴求，讓書成為我們最好的朋友，陪伴我們健康成長。
書市活動作文 篇2
久違的校園書市終于又盼來了，這次我要把我看過的書都賣出去，也就不買書了，這樣我就可以既不做賠本生意，又能讓我的書庫輕松一下。
這次的校園書市開的異常隆重，一走進學校，整個操場都是小攤，密密麻麻、熱鬧非凡。我把攤擺好，剛想吆喝吆喝，找點顧客，就有阿姨被我的書給吸引住了，問：“這些是必讀書目嗎？”我說：“是的！阿姨都看看，我這大本賣5元，小本賣3元，都是虧本生意呀！”阿姨正在猶豫不決時，旁邊許宏宇幫我一把：“這都是必讀書目，都很用的，買了吧。”那阿姨禁不住我和許宏宇的極力勸說，就買了我所有的故事書。我連忙趁熱打鐵想把所有的書給清倉，說：“阿姨連這些雜志也都買了吧，我連書包都送您。”那阿姨微笑的說：“我已經(jīng)買完了，謝謝你�！爆F(xiàn)在開始賣雜志，我忙喊：“一摞10塊�！蔽业纳ぷ佣伎旌皢×耍褪遣灰娚馍祥T。我只好用跳樓價，一摞7元來賣。我想了一下就開始喊：“雜志一摞7塊了，7塊錢買不了吃虧，7塊錢買不老上當，都看看吧！”時間就這樣過去了。待書市快結(jié)束時我看到了大救星，終于有一位阿姨肯買了，我說：“您這多合適呀！當初老媽給我買時可遠不止這個價錢�！卑⒁探o我7塊錢，抱著一摞書開心的走了。
終于收工了，我捧著滿滿一手的錢，開開心心的數(shù)著我勝利的成果。
書市活動作文 篇3
在陽光明媚、萬里無云的一天,我們即將開展一個十分有趣的活動——書市活動。
到了中午,我們?nèi)嗤瑢W像一支支離弦的箭,迫不及待地沖出教室,爭先恐后的“飛”向操場。在炎熱的陽光下,我們把書整整齊齊地擺在了我們班賣書的區(qū)域。一切準備就緒,活動開始了,頓時沉寂的操場變得熱鬧起來,不時傳來了各班的歡笑聲,響徹云霄。我也是其中的一個小小“賣家”,為了引起“買家”的注意,我拿起我喜歡的一本書揮舞著吆喝起來:“《恐龍世界歷險記》,不僅好看又好笑,里面蘊藏多知識,現(xiàn)在虧本20元�！币晃煌瑢W聽見了我的吆喝聲,便走過來瞧了瞧,他隨手翻開了《恐龍世界歷險記》,掃視了一下里面的大概內(nèi)容,便說:“兄弟,多少錢一本?”我便伸出兩個手指對他說:“20元一本�！彼呐奈业募�,討價還價了起來:“兄弟,能再便宜點嗎?15元如何?”我便沉思起來:15元太少了吧,可是不賣給他,我一分都賺不了。我便咬了咬牙說:“好吧,15元。成交�！蔽夷弥约嘿嵉降�15元,心里像喝了蜜一樣甜。我才賣了一會,就已汗流夾背,那滋味真是不好受,我也體會到了賺錢的不容易。過了一會兒,我又轉(zhuǎn)身變成“買家”,去光顧別人的書攤了。我一眼就看中了一本綠油油的《瘋了桂寶》,我便毫不猶豫的買了下來。我又看了看旁邊的《查理九世》,心想:這也是一本好書,但是錢好像不夠了。賣書的小伙伴似乎看出了我的心思說;“老兄,這本要不要,也不錯呀。”我搖了搖手說:“不好意思,錢不夠了�！�
不知不覺,活動結(jié)束了。我從這次活動中明白了一個道理:賺錢不容易,這些錢都是用大人們的汗水、心血換來的,我們不能亂用這些錢;還有我們賣的書都是我們閱讀過的,別人沒閱讀過,這樣互相交換好的書籍閱讀,不是一舉兩得嗎?
書市活動作文 篇4
今天學校開展了一年一度的書市活動，不過今年的書市活動有點奇妙哦！哈哈！大家肯定很好奇吧，那就聽我向你們慢慢道來吧……
排著整齊的隊伍，我們來到了報告廳。同學們都焦急地等待著，終于主持人上臺了，她說我們今天的'書市活動以“演講”形式開展，主題是“我最喜愛的一本書”。
隨著熱烈的掌聲，三年級的同學開始上臺演講了！一位小女孩輕快地說道：“我這次演講的內(nèi)容是，讀《夏洛的網(wǎng)》有感�！彼堰@本書描繪的栩栩如生，雖然我沒有讀過，但是聽她這么一說，我仿佛能感覺到書中兩個主人公的友誼是多么深厚，這位同學精彩的演講也獲得了大家熱烈的掌聲！作為小記者的我已經(jīng)迫不及待地想采訪他了。
接著輪到四年級的同學了，令我印象最深刻的是唯一一位男同學。他推薦的書是《三國演義》，我不禁心想：我可是《三國演義》的忠實粉絲啊，來聽聽他是怎么描述三國的。他生動地講述著：“《三國演義》這本書講述的是東漢末年戰(zhàn)爭連綿，諸葛亮、劉備、關羽 、張飛、趙云、周瑜各路英雄斗智斗勇……他們足智多謀，遇到事情不退縮，非常值得我們學習！”他講的太好了，當然回饋于他的是我們熱烈的掌聲。
最后，五年級中我最期待的就是我們班班長朱婧瑜的演講。她演講的內(nèi)容是我前兩天剛讀的《狼王夢》，她娓娓動聽地道來：“……讀了這本書，我深深地體會到書中紫嵐為了讓孩子成為狼王付出了多少艱辛，但是她堅持不懈、勇往直前的精神值得我們學習。”我不禁感觸很深，想想紫嵐，再想想我平時的學習，遇到一點困難就想放棄，遇到不會做的事情就讓大人幫忙，我感到很慚愧，我決定要向書中紫嵐學習，成為一個執(zhí)著的追夢人！
活動一結(jié)束，我趕忙去采訪那位三年級的同學。我激動地問：“這位同學，你是怎么做到在臺上不緊張，還講的這么出色的？”他摸了摸頭，笑著說：“我是夜以繼日地在家練習，直到練得順口了，這樣上臺就自信了，所以就沒那么緊張了！”是��！做什么事情都要堅持不懈才能獲得優(yōu)異的成績！比我小的三年級學生都能做得這么好，我為什么不能呢？
這次奇妙的書市演講比賽，讓我明白了要和好書交朋友，要多讀好書，這樣才能從書中汲取無限的力量，以此來豐富和激勵自己的生活。
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