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        時(shí)間:2021-12-28 09:20:23 活動(dòng) 我要投稿

        【精華】參加活動(dòng)的作文三篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的參加活動(dòng)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】參加活動(dòng)的作文三篇

        參加活動(dòng)的作文 篇1

          以全課程教育理念為引領(lǐng),以傳統(tǒng)文化與民族精神為載體的經(jīng)典誦讀活動(dòng)在洛龍區(qū)已經(jīng)開展了幾個(gè)學(xué)期了,取得了階段性成果,該項(xiàng)活動(dòng)的開展并科學(xué)運(yùn)作,不僅拓寬了學(xué)科課程與非學(xué)科課程的課程資源,更給新洛龍教育人的教育改革與創(chuàng)新提供了最佳契機(jī)。此次活動(dòng),本人與學(xué)生共同參與,熟讀精思,感悟頗深,真乃受益非淺。

          經(jīng)典誦讀,是大課間行為藝術(shù)課中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),所謂經(jīng)典,是指?jìng)鹘y(tǒng)的,對(duì)后人影響深遠(yuǎn)的文化珍品,精美的詞句,警示的格言,都給人以文化的陶冶和知識(shí)的拓展,對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典做到耳熟能詳,無疑是讓我們?cè)谙碛糜脗鹘y(tǒng)文化精華組合的精神盛宴!袄杳骷雌,灑掃庭除,”這是告訴我們,一個(gè)從小就要養(yǎng)成勤奮,樸實(shí),愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱”勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,孩子是國(guó)家的未來,民族的希望之所在,對(duì)他們進(jìn)行良好的生活習(xí)慣的培養(yǎng),小至家庭,大至國(guó)家與民族的優(yōu)良傳統(tǒng)與良好習(xí)俗的形成影響是不言而喻的。“不貪意外之財(cái),不謀意外之想”這是告訴我們,做人從要保持艱苦樸素、淡泊明利、廉潔處事,公正做人的崇高品質(zhì),“父母訓(xùn),要牢記”這是在向我們闡釋尊老愛幼這一中華民族傳統(tǒng)美德,同時(shí)更提醒我們從小養(yǎng)成做謙虛、誠(chéng)實(shí)之人的習(xí)慣,經(jīng)典精華,更給我們以深刻啟示,“宜未雨而綢繆,無臨渴而掘井”提醒我們做事應(yīng)有充分準(zhǔn)備,亦不打無準(zhǔn)備之仗,經(jīng)典誦讀,是對(duì)廣大中小學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和民族傳統(tǒng)教育的最佳教材,是弘揚(yáng)族精神,張揚(yáng)中華文化的魅力的法寶,經(jīng)典誦讀,使我們跨越了時(shí)空界線,連接起亙古爍今的世族文化精粹,為擁有五千年悠久歷史和五千年?duì)N爛文化的中華民族唱響了發(fā)揚(yáng)民族精神,弘揚(yáng)民族文化的最強(qiáng)音。它是民族傳統(tǒng)與民族精神的化身。

          經(jīng)典誦讀,不僅有其獨(dú)特的精神魄力,更給學(xué)生和教師提供了知識(shí)拓展的廣闊空間。

          從表層看,豐富了知識(shí),。開闊了眼界,作為教師,不僅拓展了課程思維領(lǐng)域,而且增加了自身的文化底蘊(yùn),實(shí)現(xiàn)了真正意義上的教學(xué)相長(zhǎng),而學(xué)生在從科學(xué)的記憶規(guī)律中體驗(yàn)了傳統(tǒng)習(xí)俗中所倡導(dǎo)的“背會(huì)唐詩三百首,不會(huì)寫了也會(huì)吟”的勤奮學(xué)習(xí)之妙訣。

          如果說,全課程教育是科學(xué)教育領(lǐng)域之中的一棵長(zhǎng)青之樹,那么,經(jīng)典誦則是這棵長(zhǎng)青之樹所結(jié)的金色碩果,愿這累累碩果為洛龍教育這塊希望的沃土孕育出更多的輝煌與絢爛。

        參加活動(dòng)的作文 篇2

          上周五下午,在我們學(xué)校的操場(chǎng)上,舉行了一年一度的科技展覽活動(dòng)。

          吃過午飯,我們懷著異常激動(dòng)的心情來到了學(xué)校。為了這次活動(dòng),我們都做好了充分的準(zhǔn)備。我們畫了科幻畫,做了小制作,還寫了科幻作文。一會(huì)兒就要和我們見面了。我們來到學(xué)校,坐在位置上耐心的等待著,當(dāng)聽到廣播說:“請(qǐng)四(2)班的同學(xué)下樓參觀科技作品”時(shí) ,我們?cè)僖惨种撇蛔?nèi)心的`激動(dòng)和興奮,像利劍一樣沖出教室,齊聲歡呼起來。

          在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍,參觀科幻畫。那一張張圖畫像彩色絲帶一樣飄拂在我們的校園。此時(shí)此刻,我相信,它一定成為了我們學(xué)校最美麗的風(fēng)景線。我們一幅幅的參觀,對(duì)同學(xué)們的敬佩之情油然而生。他們的想象力奇特,十分豐富合理,顏色涂得很均勻,搭配得很鮮艷。其中我最喜歡《月球生活》這幅畫,作者畫了現(xiàn)在地球污染十分不好,于是,就想到月球上生活,讓我們呼吸新鮮空氣。

          接著,我們來到了“小制作”展覽區(qū)。這里應(yīng)有盡有,使我們看的眼花繚亂,一個(gè)個(gè)小小解說員滔滔不絕,是要把他們班的作品優(yōu)點(diǎn)都說出來不可。最后我喜歡上了一串用瓶蓋做的鈴鐺。它做工精巧細(xì)致,作者一定花費(fèi)了不少時(shí)間。

          最后,我們參觀了科幻作文,從每一個(gè)字里行間里,都能體會(huì)出同學(xué)們對(duì)新生活的希望。

          通過這次科技節(jié),又激起了我對(duì)科學(xué)的熱愛。只要從小好好學(xué)習(xí),就一定能當(dāng)科學(xué)家的。

        參加活動(dòng)的作文 篇3

          “加油!加油!”聽到了加油聲,我們更努力跳了!

          在本周四的下午,我們迎來了四年一度的長(zhǎng)、短繩比賽。而本人因是中隊(duì)委,所以被選為裁判。三人一組,我在1組,剛好數(shù)每個(gè)年段的1班。

          每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都要經(jīng)過我們一系列的檢查:一、檢查跳繩有沒有計(jì)數(shù)器二、檢查計(jì)數(shù)器精不精準(zhǔn)三、為計(jì)數(shù)器清零四、調(diào)整長(zhǎng)短。我們?nèi)俗诓门邢,一個(gè)個(gè)同學(xué)投來羨慕的眼光,別提有多神氣了!

          “一節(jié)課過去了……”怎么還沒輪到我們班呢!我心里想道。終于,在第二節(jié)課尾,輪到了我們班。我們班派出6名運(yùn)動(dòng)員來力爭(zhēng)年段前十名。第一個(gè)上場(chǎng)的是黃綠,只見他身輕如燕,拿起繩子迅速的搖動(dòng),雙腳輕巧的蹦上蹦下。那豆大的汗珠不停地從他的頭上落下,染濕了他的衣服,可他卻毫不在乎。但差不多30秒后,黃綠漸漸體力不足,我這個(gè)當(dāng)裁判的真是為他捏把汗。第二聲哨子吹響,黃綠只跳了181下,我本認(rèn)為后面的人會(huì)為我們班刷新紀(jì)錄,結(jié)果最高的也只是181下……

          跳繩比賽結(jié)束了,但好戲還在后頭,接下來的是長(zhǎng)繩比賽。比賽前,我們可是天天放學(xué)都在練習(xí),希望皇天不負(fù)有心人,激烈的比賽開始了肖國(guó)濤和王哲斌互相配合,很有節(jié)奏的甩著長(zhǎng)繩。我們一個(gè)個(gè)精神抖擻,嚴(yán)陣以待。當(dāng)體育老師的哨子一響,只見林和茂像離弦的箭一般向前一沖,騰空一躍,正當(dāng)他得意洋洋時(shí),李志杰也毫不猶豫的沖了進(jìn)去,像小燕子一樣,輕輕一躍……我也不甘示弱,卯足干勁向前飛奔,奮力縱起……此時(shí),同學(xué)們的吶喊聲像波濤洶涌的浪潮此起彼伏。聽到同學(xué)們的加油聲,我們更努力的跳了。終于,在我們的共同努力下,我們跳了138下。雖然創(chuàng)了我們班的歷史最高,但沒想到二,三,四班更勝一籌,我們沮喪極了,后悔沒有多跳幾下為六年一班爭(zhēng)光。

          快樂的時(shí)光總是很短暫的,經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的角逐,我們班雖然輸了,但我堅(jiān)信,在下一屆的長(zhǎng)繩比賽中,我們一定會(huì)是第一名。

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