學�！叭珖�助殘日”活動總結(jié)

2016年學�！叭珖�助殘日”活動總結(jié)

　　通過開展“助殘日”活動，激勵殘疾少年兒童自強、自立、自尊、自愛。下面請看語文迷為大家提供的活動總結(jié)范文，希望對你有幫助。

　　篇1：學校助殘日活動總結(jié)

　　今年5月15日是第二十一個法定“全國助殘日”。今年助殘日的主題是“改善殘疾人民生，保障殘疾人權(quán)益”。我校根據(jù)上級通知精神，結(jié)合學校實際，在第二十一個“全國助殘日”活動期間，有效開展了一系列助殘扶殘活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　1.我校根據(jù)上級要求，將5月定為“扶殘助殘活動月”，并及早制定了活動期間的詳細方案，做到早謀劃早部署。

　　2. 廣泛開展好宣傳教育，認真做好“助殘日”活動期間的宣傳工作。學校在5月16日(周一)早上安排了德育室老師進行關(guān)愛殘疾人的“國旗下演講”，并通過宣傳欄、黑板報、學校櫥窗等途徑，向全校師生宣傳幫殘助殘意識。涉及的內(nèi)容有：歷年“全國助殘日”活動主題、助殘知識、助殘法律法規(guī)等。

　　3.組織學生排演小組歌舞《愛我你就抱抱我》，迎接嘉興市特教學校文藝匯演的選拔和平湖市殘疾人演唱大賽。

　　4. 一名學生榮獲平湖市十佳“自強不息好少年”光榮稱號，并推薦參加六月中旬舉行的平湖市殘疾人演唱大賽，學校積極宣傳他的先進事跡，并請他到實小502班作演講，組織全體學生向該學生學習。

　　5. 組織特教老師對特困殘疾學生家庭進行“送溫暖”家訪活動，深入了解學生學習生活等情況，并給予力所能及的幫助。

　　6.開展了培智學校和嘉吉食品(科技)有限公司聯(lián)合舉辦的助殘暨“慶六一”捐贈聯(lián)誼活動。

　　7.平湖市殘聯(lián)、市慈善總會、市教育局等有關(guān)領(lǐng)導走訪慰問培智學校全體師生，并送來慰問金和生活用品，老師和同學們受到極大的精神鼓舞。

　　8.平湖市市府辦公室團支部也來到培智學校舉行簡單的助殘暨“慶六一”活動，并為學校愛心捐贈幾千元的體育用品和教學具。

　　總之，在“助殘日”活動期間，我校開展了形式多樣、豐富多彩的助殘活動，這些活動讓培智學校的孩子們深受感動，并激勵他們?yōu)樽鲆粋�自尊、自強、自立、自信的合格的社會主義勞動者而努力。

　　篇2：學校助殘日活動總結(jié)

　　今年“助殘日”的活動主題是：保障殘疾人權(quán)益，共建和諧社會根據(jù)上級關(guān)于開展 “全國助殘日”活動的通知精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就我校開展“全國助殘日”活動總結(jié)如下：

　　一、 緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題，結(jié)合本校實際，制定計劃，做好助殘日活動

　　二、 廣泛開展宣傳教育，認真做好“助殘日”活動的宣傳工作 ，在“全國助殘日”活動期間，我校充分利用宣傳欄、黑板報、信息等多種形式，宣傳幫殘助殘等并對“助殘日”的各項活動進行了及時地宣傳報道內(nèi)容有：歷年“全國助殘日”活動主題、助殘知識、助殘法律法規(guī)等

　　三、通過充分動員我校師生積極了解殘疾人生活,報道殘疾人事業(yè),團結(jié)和激勵了一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業(yè)的老師和同學們,利用各種傳媒在社會上大力宣傳人道主義,宣傳報道殘疾人事業(yè)的熱點,營造了有利于殘疾人事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的輿論氛圍和社會環(huán)境.其主要方法:一是組織師生在“助殘日”期間參加走訪慰問殘疾人家庭的“送溫暖”活動,發(fā)揮榜樣力量,帶頭扶殘助殘;二是充分動員廣大黨員、團員與更多的殘疾人“幫扶結(jié)對”,走進殘疾人家庭,為他們排憂解難,并提供醫(yī)療康復、家教輔導等切實有效的服務(wù);三是以班級或小組為單位,通過組織助殘小分隊,建立助殘聯(lián)誼網(wǎng),開展各種切實有效的助殘活動.如組織主題班會、開展“一助一送溫暖”、“我與殘疾小伙伴共同成長”等形式多樣、生動活潑的主題活動.通過在學習、生活中幫助殘疾人,著重培養(yǎng)少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操,在幫助殘疾人的過程中,既培育了關(guān)心他人、扶助弱者的愛心,同時又是一次社會道德和拼搏精神的自我教育

　　四、利用遠程教育資源和電腦網(wǎng)絡(luò)資源，收集在殘奧會中，我國殘疾人運動員奮力拼搏為國爭光的感人畫面，以及殘疾人在政府和人們的關(guān)懷下，創(chuàng)業(yè)起家的歷程，激勵學生勇敢面對困難，在困難面前永不低頭的拼搏精神同時在學生中掀起尊敬殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮

　　五、我校學生在這次“全國助殘日”活動教育中，深受感動，都學會了置身處地的為他人著想，都更有愛心了，都能積極幫助身邊殘疾的同學六(1)班的趙盼同學由于患了先天性的疾病，嚴重殘疾，行走、說話、洗漱等動作都十分不協(xié)調(diào)，只能勉強地進行生活自理但我校學生沒有人嘲笑、譏諷他，都向他伸出了援助之手。

　　讓我們攜起手來，關(guān)心和幫助殘疾人。讓我們的社會變的更加美好溫馨。

　　篇3：學校助殘日活動總結(jié)

　　今年5月18日是第十八次法定“全國助殘日”。今年“助殘日”的活動主題是“牽手殘疾人，走進殘奧會”。根據(jù)宣威市人民政府辦公室《關(guān)于開展第十八次“全國助殘日”活動的通知》精神，結(jié)合我鎮(zhèn)學校實際，開展了活動，現(xiàn)就我鎮(zhèn)開展第十八次“全國助殘日”活動總結(jié)如下：

　　一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題，結(jié)合本鎮(zhèn)實際，制定活動方案，開展好“助殘日”活動。2008年，我國將舉辦第29屆奧運會和第13屆殘奧會。黨的十七大明確提出“發(fā)揚人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)”和“辦好2008年奧運會、殘奧會”的要求。成功舉辦2008年殘奧會，是我國向國際社會作出的鄭重承諾。

　　二、廣泛開展宣傳教育，認真做好“助殘日”活動的宣傳工作。在“全國助殘日”活動期間，我鎮(zhèn)中、小學充分利用宣傳欄、黑板報、信息等多種形式、宣傳幫助殘疾人，并對“助殘日”的各項活動進行了及時地宣傳報道。內(nèi)容有：第十八次“全國助殘日”宣傳口號、助殘知識、助殘法律法規(guī)等。

　　三、通過充分動員我鎮(zhèn)師生積極了解殘疾人生活，報道殘疾人事業(yè)，團結(jié)和激勵了一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業(yè)的老師和同學，使廣大師生積極參與殘奧活動，多為殘奧作貢獻;在中、小學開展殘奧教育活動，普及奧林匹克知識;動員廣大黨員、團員與更多的殘疾人“幫扶結(jié)對”，走進殘疾人家庭，為他們排擾解難，并提供醫(yī)療康復，家教輔導等切實有效的服務(wù);以中隊或小隊為單位，通過組織助殘小隊，建立助殘聯(lián)誼網(wǎng)，開展各種切實有效的助殘活動，如組織主題班會，開展“一助一送溫暖”、“我與殘疾小伙伴共同成長”等形式多樣、生動活潑的主題活動。通過在學習、生活中幫助殘疾人，著重培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操，在幫助殘疾人的過程中，既培育了關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，同時又是一次社會道德和拼搏精神的自我教育。

　　四、利用遠程教育資源，收集在殘奧會中，我國殘疾人運動員奮力拼搏為國爭光的感人場面，以及殘疾人身殘志堅的先進事跡，激勵學生勇敢面對困難，在困難面前永不低頭的拼搏精神。同時在學生中掀起尊重殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮。

　　總之，我鎮(zhèn)在“助殘日”活動期間，通過開展形式多樣的助殘活動，提升了師生對殘疾人這個特殊困難群體、對殘奧會的關(guān)注程度，在全鎮(zhèn)中、小學中進一步營造關(guān)愛殘疾人和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的氛圍，幫助殘疾人與全市人民一道創(chuàng)造幸福生活和美好未來，為全面建設(shè)“文明健康快樂”的宣威做出應(yīng)有的貢獻。