“六一”活動作文(15篇)
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的“六一”活動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“六一”活動作文1
今天就是一年一度的“六一”兒童節，我們都六年級了，明年就過不了兒童節了，所以我特別珍惜今年的兒童節。 http://,讓作文更輕松
下午，我們每個年級都要舉行一個特別的游園活動，就是到每個班玩游戲，還有獎勵。
終于到了下午。葉老師發給每人一張紙條，是游園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的游戲。人特別多。原來貼鼻子就是在黑板上畫一個人頭，然后把“鼻子”貼到正確的地方，貼對了才有獎勵�？粗懊娴娜艘粋�個都過關了，我心情很激動。輪到我的時候，我更加緊張起來。我先套上一個眼罩，轉了幾個圈后，隨便找一個地方走去，后邊傳來一陣笑聲，都在說“往右邊，往右邊走”，現在我才知道自己走錯地方了，離譜的走到了電視機那邊去了，我不禁一陣面紅耳赤，趕緊調整方向，在老師的提醒下才貼對了“鼻子”。我拿了獎勵后馬上和好朋友一起到其他班級去了。過了一會兒才消除了緊張。 ,讓作文更輕松
后來，我們到了人數最少的六班去玩。原來就是把乒乓球投到臉盆里去就行了。前面的人都過關了，輪到了我。我瞄準了以后，投了出去，球落到了地上，彈了起來，碰到上面的報紙，又掉了下來，以完美的弧線落進了臉盆里，我興奮極了。后來我又玩了幾個游戲，也拿了許多獎品，開心極了! 內容來自,作文從此更輕松
這次游園活動真開心呀！
“六一”活動作文2
今天，學校舉辦一年一度的兒童節游園活動。老師提前把游園票發給我們，讓我們先把自己最喜歡的游戲用筆鉤起來，再把游園票涂上漂亮的顏色。每個班級都很精心準備了有趣的游戲和禮品，我們期待極了。
下午，游園活動開始了，有許多好玩的游戲，如“合作夾球”、“百發百中”、“小馬過河”等等。其中我覺得最有趣的是二年級四班的“快樂守門人”。游戲規則是一個同學，坐在墊子上，把許多禮品放在兩條腿之間，守門人的眼睛被布蒙住了，他的腳不時蹬向前方，雙手在交叉揮來揮去。參加游戲的同學需要在不碰到守門人的手和腳的前提下拿到禮品，這樣就成功了。我覺得看上去很好玩，就和同學一起排隊，這時輪到我同學了，限時30秒，結果很快他的手就被守門人碰到了，他只好遺憾地出局了。接連很多人都失敗了，大家都在叫游戲太難了。
在排隊時，我一直觀看其他同學游戲的過程，我發現守門人揮手和蹬腳中間是有空隙的，要找準時機，果斷出手，還是可以成功的。輪到我上場了，我緊張極了，一直在尋找合適的時機，說時遲那時快，我不想那么多了，以迅雷不及掩耳的速度伸手，果然拿到了一盒抹茶巧克力，大家都為我歡呼，“太棒了，這是二年級四班最好的禮品了”，我非常開心。
我還玩了好多游戲，游園結束時，我回到班級，同學們看到我豐盛的成果都羨慕極了，我的心里美滋滋的，像吃了蜂蜜一樣甜。
這次游園活動有趣極了，同學們都過了一個愉快的兒童節，我希望明年的活動更精彩，更有趣。
“六一”活動作文3
今天是六一兒童節，同學們都格外的興奮，因為我們終于過上屬于自己的節日了！
學校為了慶祝我們的節日，決定今天上午不上課了，舉辦游園活動，讓我們放松心情盡情玩！
游園活動就是讓每個班級都出一個游戲，讓全校的同學來玩。林老師還發了一張卡，每完成一個游戲，林老師就會在卡上蓋一個章，蓋夠8個章就可領取圓珠筆一支，蓋夠13個章就可獲得碳素筆一支。這么豐厚的獎勵，加上如此有趣的游戲，我都快要等不及了，趕快開始吧！
游園活動開始了，我先看了看卡片，一共16個游戲，我要全部都玩一遍。我先找了個人少的，是吹乒乓球，名字太復雜，我都忘了，就是把四個杯子倒滿水，放一個乒乓球在上面，然后吹過去，我根據前幾個同學的教訓，總結出了經驗，很快就完成了。接下來就是用筷子夾玻璃球，這很考驗你的“筷子功”，我是左撇子，不過平常用筷子很多，自然就熟練了，不出20秒，我就完成了。還有一些巧運乒乓球，趣味擲準，打保齡球等，都很有意思，但是難度似乎小了點，我們高年級的玩起來真沒勁，可是看著那些小孩子們開心的玩著，我也為他們的成功感到高興。玩著玩著，我一看，我的卡上已經有了10個章了。還有6個，我就要達到目標了！可讓我萬萬沒有想到的是，當我把第14個游戲“點炮仗”完成之后，第十五十六個就再也沒玩。人太多了，排了半天還是領獎的，最后兩個只好不做了。
一上午的游園活動很快就結束了，我雖然沒有都玩遍，但已經體會到了其中那無窮的快樂，通過看那些小孩子們玩，我明白了有不怕失敗不怕重來的心態是多么的重要，我知道了互相幫助團結協作的力量有多大。
我們的節日真快樂，有趣的游園活動現在仍在我的腦中浮現……
“六一”活動作文4
叮鈴鈴，叮鈴鈴，
游園活動開始了。
游戲內容，五花八門，
每個教室都十分熱鬧。
首先來到四(4)教室，
游戲項目“一鼓作氣”。
五根蠟燭，排列整齊，
看你一氣能吹滅幾根？
鼓鼓勁兒來到跟前，
使勁一吹，火苗熄滅。
忽然，一根重又燃起，
裁判卻已寫上5分。
哈哈哈，哈哈哈，
帶著歡笑來到四（5）。
“頂氣球”是游戲的題目，
看誰最先頂至對面。
一位成功，一位失敗，
一位5分，一位2分。
我的心情十分緊張，
可以感覺蹦蹦的心跳。
氣球亂跑，
眼看就要落地。
用手一碰，扣了一分，
老師給我打上4分。
氣喘吁吁來到四（6）班，
“一鳴驚人”真嚇死人。
“砰”的一聲，鑼響功成，
萬分激動又得5分。
眼前一黑，頭被蒙上，
一步一步摸索前進。
舉起一錘，沒有聲響，
再次揮手，令人捧腹，
最后竟得個“鴨蛋”。
戰戰兢兢來到四（7）班，
“百發百中”更是難玩。
一投不中，二投不中，
“百發百中”成“百發不中”，
裁判可憐，送我2分。
拿著分卡，去領獎品，
一顆、二顆，六顆甜糖。
游園活動真有趣，
成功失敗，
全是甜味。
“六一”活動作文5
我們的節日是最盛大、最快樂、最熱鬧、最美麗、最難忘的。你知道今天是什么節日嗎——國際兒童節。
今天是“六一”。我一大早就來學校了。看到那些跳舞的同學，早上四點起床去化妝間化妝。他們臉上的妝和學校發的衣服鞋子讓我們目瞪口呆。太美了！我也明白一個道理，那就是只要你努力，你就會成功！我希望他們能在舞臺上表現得更好。
我們沒有舞者，所以我們站在操場上。當所有的舞者到達時，我們一起行進。當那些舞者開始時，學校的鞭炮燃放得驚天動地。
當我們走在路上時，許多父母看著我們。當我們到達電影院時，電影院的入口非常擁擠，我幾乎沒有擠進去。
四個主持人，站在高高的舞臺上，念著他們的臺詞。第一個節目是一年級的《快樂小星星》，第二個節目是三年級的《峽谷里的孩子愛峽谷》......當劉玉明在市場上讀《青春飛揚》的拉西舞曲時，我們都站在椅子上。最好的是，當他們牽手的時候，我們所有人都尖叫起來。這時，老師坐在我們旁邊，我們對老師說：“我們班一定要拿第一�！崩蠋熜α�。
我們班唱了一首《瀏陽河》，她優美的歌聲感動了全場。她一唱完，全體觀眾就鼓掌。還有六年級健美操，拉拉舞，再見，親愛的母�！�
今天是全世界孩子最有希望的一天，最幸福的一天，最幸福的一天。祝世界各地的孩子們兒童節快樂。
“六一”活動作文6
為了慶祝兒童節，5月30日下午，我們學校舉辦了兒童節花園。老師把獎品放在講臺上，整理好道具后，校長說：“花園活動現在開始。祝同學們節日快樂！”聽到這里，大家都歡呼起來。
第一個活動是投球游戲。游戲規則很簡單。你先從講臺上拿一個小紙團，然后扔進一個小紙箱里。如果你擊中它，你可以得到一個獎勵。錯過了就拿不到獎了。這個游戲很簡單，學生們很快就完成了游戲。
第二個活動是盲目擊球。游戲規則也很簡單。你可以拿著一根紙棒到處走，然后走向球，在球的位置打一根棍子。然而，已經開了很多玩笑。就像我同桌一樣，老師給了她四次機會。她錯過了前三次。當她睜開眼睛時，她看到了她面前的球。她生氣地向前打了一棍子，然后心滿意足地回來了。
第三個游戲是在白板上選詞造句。每個班都很聰明，可以選擇單詞造句。也很快結束了比賽。
第四場比賽是歌唱比賽。我們每個人都有十秒鐘的時間來想一句歌詞。如果想不起來，我們就回到自己的地方，什么也得不到。再說，我們還有三個不敢唱歌的膽小鬼，但是在老師的鼓勵下，這三個膽小鬼勇敢地走到老師面前，唱著歌。因此，他們也獲獎了。
我們的花園活動在學生們一陣開心的笑聲中圓滿結束。我真的希望老師能為我們做更多有趣的活動，每天都像六一節一樣快樂！
“六一”活動作文7
今天，在學校，我們充滿了喜悅，因為今天有游園活動。
中午，我們的游園活動開始了，今天有很多項目，四(1)班見縫插針、四(2)班貼鼻子、四(3)班比運氣、四(5)班沙包投準、四(6)班托乒乓球、當然還有我們班的盲人擊鼓。
開始了!我們在自己班門口排隊，我們在旁邊看，竟然難倒我了，陳浩然媽媽在我還沒準備好就讓我帶上了眼罩，我眼前黑了，我說先看下吧，她還不讓，我慢慢走過去，鄭家諾說：“后面點�！蔽仪貌恢�，我心想還不中的話就零分了，但還是沒敲中。下一個是托乒乓球，我等了好久，到我了，小鄭老師說：“慢一點。”我就不聽，我沖了過去，OK滿分。下一個是沙包投準，我才第一個，別人已經第二個了，我目不轉睛地投，中了，下面第三個沒中，又投中了，又沒中，我這次只有三分，太高興！接下來是比運氣，我在三班玩，看見了詹老師的兒子，小石頭，小石頭和詹老師穿著一樣的衣服，這是靠運氣，我只中了一個紅球，我只得了一分，貼鼻子好難，我都沒貼中，我貼到了外面，最后是見縫插針，我們有三個筷子，要掉到瓶子里，第一個沒有，第二個差一點，我心想這次一定可以中，結果真中了。
今天真好玩，不過我的了7分，我下次還要努力，我上次是2等獎，這一次是3等獎，為什么，我的東西有洋蔥卷、蝦片、可樂味QQ糖、星球杯、還有棒棒糖，我下次一定更多東西。
“六一”活動作文8
在一陣陣歡聲笑語中，大家又迎來了期盼已久的六一兒童節。
清晨的校門口十分熱鬧，喜羊羊、灰太狼等卡通人物的禮品派送給六一增添了快樂的氛圍。瞧！收到節日祝福的同學們，臉上無一不綻放著無比璀璨的笑容。到了八點，大家都紛紛拿出自己五花八門的飾品來裝扮教室。放眼望去，原本樸素的教室瞬間便成了同學們游樂的殿堂。
上午9點，游藝活動正式開始啦！聽說，每個班都設計了一個妙趣橫生的小游戲，還準備了許多精美的小禮品。大家如魚兒般在班與班之間來回穿梭。果不其然，每個班級的`游戲都各具特色，而且趣味十足，真是讓我興奮不已。整個上午，校園里處處洋溢著各班教室里傳來的掌聲、笑聲、歡呼聲，此起彼伏，好不熱鬧！
不過下午的活動也同樣精彩！學校開展了“喜迎十九大快樂過六一”的文藝匯演。整個幸福劇場被一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲重重包圍著。“小鬼當家”的舞臺上，時而演繹著捧腹的小品，時而扭動著曼妙的舞姿，時而飄蕩著動聽的音樂……臺下的觀眾更是看得津津有味，喜笑顏開。
美妙的時間稍縱即逝，轉眼我們就要與20xx年的六一做最后的告別。同學們是多么希望天天都是兒童節，不過，在這歡聲笑語的背后，我會永遠銘記在馬小度過的每一個六一的精彩瞬間。
“六一”活動作文9
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。又到了一年一度的國際六一兒童節，想必大家也一定很開心吧，這可是全國兒童的節日。
六一的清晨，校園里的歡聲笑語傳出了校門，我大老遠就聽見了。我一進校門，就收到了一大包禮物，我高興極了，懷著激動的心情，邁開輕快的腳步，開啟了新的一天。我走進教室，同學們正裝點教室，我便加入了他們的隊伍，大家干得熱火朝天，不亦樂乎。不一會兒，我們就把教室裝扮得漂漂亮亮的了。
上午，我們舉行了游藝活動，各個班都有自己的游戲項目，有保齡球，搶板凳，夾彈珠……也都有豐厚的獎品，所以我們大家都玩得十分地盡興。
吃完午飯，睡了美美的一覺之后，我們又開始了下午的全新活動：看表演。
第一個節目是一年級同學表演的《小雞小雞》，表演者們活潑跳躍的身影讓我們看到了他們的天真可愛，也看到了他們在背后付出的汗水和艱辛的努力；楊區小學彈奏的歌曲《茉莉花》優美動人，展現了古箏的獨特魅力，也滿足了我們心中的欲望。“小小舞蹈家”姚葉的舞姿就更不要說了，她那楚楚動人的姿態，可迷倒了我們一大片觀眾呢！《健健變形記》，《武林大會》等小品的演員們也是“一鳴驚人”，臺下的觀眾們也被逗得捧腹大笑……
漸漸地，夕陽西下，轉眼間，我們依依不舍地離開了學校，期待下個六一，也祝大家HAPPY每一天！
“六一”活動作文10
六一那天，學校為了歡慶六一，組織了豐富多彩的活動：六一匯演和各式各樣的游園活動。
大家早早來到教室，一個個的排隊化妝，再排隊去風雨操場。到了風雨操場，表演開始了。令我印象最深刻的是六（1）班，他們表演的是“時裝秀”。他們有的穿著古裝，有的穿著“吃雞游戲”的衣服，帶上游戲里的裝備，還有的穿著自由設計、自行制作的衣服，配上各種不同風格的出場音樂，每一組模特出場同學們都萬分激動。六一班表演完，他們得到了全場同學的熱烈掌聲。還有就是五（4）班，女生表演到鄉，男生表演《愛的魔力轉圈》圈，男女生的衣服都是一樣的，只是顏色不同，一看就知道是一個班的，而且，五四班的班主任也來為他們“助陣”，跳的相當好，得到了比之前所有的掌聲加起來還要響的掌聲。
下午的游園活動，每個班都有游戲，有的班是地上放一個玩具高塔，拿著五個小圓圈站著套，套中一個就有兩個獎勵；有的班是地上放一個瓶子，趴在桌子上，拿著五根筷子朝下面放手，掉中一根就有兩個獎勵；還有的是“夾珠子”，桌上放一些珠子，兩個人一起加夾，不管夾了多少，都只有一個獎勵。我和朋友興高采烈地玩遍了我們年級的各種活動，獲得了許多獎勵。
我歡喜六一，在那天，我們可以吃零食，玩游戲，看電影。一聽到六一兒童節的到來，大家都非常興奮，我非常歡喜六一，你呢？
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“六一”活動作文11
今天下午，我帶著興高采烈的心情來歡迎六一游園活動。
我和葉心怡。陳婷婷。陳若彤拿著游園活動的卷子，先玩我們班的盲人擊鼓。我向后看人頭攢動，彎來彎去像一條彎彎的蛇�？斓轿伊耍蚁瓤匆幌掠袔讉�格子，我就跨幾次，到我了，我戴上睡覺的眼罩，突然眼前一片漆黑，我照剛才數的數字，跨了五次半，然后只聽“咚”又聽“鏘”的一聲，我把鑼和鼓都敲了一次，王老師在我的游園活動的紙上寫上一等(也就是3分)。
我們來3班，那只能看運氣了，不需要那么努力，看他們三個人每個人都有一顆紅，要是我有透視眼那就好了，這樣我就有3分了!我摸到了三顆，它們真準備著我命運的降臨，我提心吊膽的拿了出來，我是兩顆紅，詹老師給我了2分。我正在心里偷偷的暗喜呢!上天就賜我一個不高興。
我來到1班，1班是見縫插針，是4個農夫山泉水瓶放在4張桌子下面，桌子上有3根筷子，讓我們趴在桌子上，然后在1米的距離，把筷子投進去，一根就一分，兩根就……結果，我只得了0分。我們又來到6班，6班是乒乓球，就不知道這個班就特別難等，我的兩條腿都快斷了，終于到我和陳婷婷了，我走的很慢，深怕自己的“小生命”“死”掉了，結果，死掉了1次，因為還是3分，所以我比較放心，但是我要把乒乓球放桌上的時候，突然掉了，但以今碰到桌上了，我以為沒事，可阿姨就給我了2分，我恨不得那只紅筆在上面加上一撇，那樣就三分了!后來又玩了2.5班，今天真開心，真希望每個星期都有游園活動。
我的分數是10分，是一等獎，“六一游園活動太好了，萬歲!”
“六一”活動作文12
我學校課室的活動可多了，其中一個讓我太難忘了，那就是“六一”活動，這活動可好玩了，下面聽我說說情況吧！
六一的前一天，老師在課堂說：“明天下午我們辦一個‘六一’活動，記住，明天上午正常上課!”同學們聽了又高興又發愁，高興的是下午活動啊，發愁的是上午要上課啊。有個同學大喊：“藍老師!我們像二年級一樣，也辦美食大會吧!”同學們聽了紛紛附和。老師微笑地說：“好，我們像二年級一樣，辦美食大會，每人要準備一份禮物哦!”放學后，我告訴媽媽這個好消息，“我們去商場買美食吧!”弟弟迫不及待地喊著。在超市里，我碰到了一個同學張景泓，他叫我：“嗨，冼熙然�！蔽乙不貞艘宦暎骸班�，張景泓�！辟I好禮物后，我們高高興興地回家了。
六一下午終于到了!我們在課室擺桌子，擺成一個U形的。中間是來表演的，主持人是趙穎瑤和龍映霖。有很多人上臺唱歌，跳舞，打武術。然后來一個抽獎階段。我抽中了曾祥軒的，他的禮物是一副牌，則我前面的甘海鋒抽到我的禮物，我的禮物是一些果凍和一些QQ糖。然后繼續唱歌，這時，廣播說：“第三節課搞清潔衛生，請各班做好準備�！甭牭竭@消息，我一下慌了，看了手表，我對林蕓馨說：“第二節課要下課了!”過了一陣，第三節課的鈴聲響了，我們只好乖乖地掃地，擺好以前的桌子。
這個六一活動真是令我難忘，你的六一活動會是怎樣的呢?
“六一”活動作文13
六一前夕，星期五下午，我們二年級搞游藝活動。游藝內容可豐富啦，有算24點、顛乒乓球、搶板凳、擲飛鏢、貼鼻子……近二十個項目呢！
同學們玩得可開心了！大家排著隊，來到各個游藝室參加活動。校園里到處是同學們忙碌奔跑的身影，到處回蕩著他們的歡聲笑語。他們個個滿頭大汗，興高采烈！看，那個顛乒乓球的小女孩，右手端著球拍，一雙小而明亮的眼睛緊盯著球拍上的乒乓球，頭隨著乒乓球的彈跳，一上一下有節奏地晃動著，腦后的馬尾辮一甩一甩的，有趣極了。由于球顛得太高，她又太緊張，總是沒顛兩三下，就掉了下來。這輪比賽她輸了，可是紅撲撲的臉蛋依然洋溢著開心的笑容，還沖著她的同伴調皮地吐吐舌頭。再瞧，咱們班的翟羿開正在擲飛鏢。只見他右手三個指頭捏著飛鏢，手臂揚起，用力向靶心投去。嘿，由于水平太差，飛鏢離靶心太遠了。他失望地嘆了口氣，一跺腳，轉身又笑嘻嘻地離開了。
說說我吧，十幾個項目，包括那個考驗智力的“算24點”都被我輕松拿下了。可是那個小小的夾玻璃球卻難住了我�？粗旁诓ＡЦ桌锏牟Ａ�，一開始我還真沒把它當回事�？墒钱斘覍室粋�玻璃球使勁一夾，嘿，這圓溜溜的家伙仿佛身上抹了油，哧溜一下躲開了。哼，我就不信夾不住你！我更加用勁夾，誰知越用勁這家伙溜得越快，七八次下來，我胳膊酸了，手也累了，不由得放松下來。這么一放松，連夾帶挑居然夾了一個出來。我忽然明白怎么夾球了，可惜時間到了。雖然有些失望，但我仍為明白了夾玻璃球的方法而高興。
不知不覺，我把近二十個項目都玩完了�？匆豢词种械挠嗡嚾�，哈哈，我得了62分，特等獎，耶！拿著獎品（油畫棒一盒、一個日記本）我心里像吃了蜜一樣甜！
“六一”活動作文14
今天是一個屬于我們的節日，就是“六一”兒童節！一走進校園，歡樂的氣氛就洋溢出來，三到六年級每個班都精心布置好了教室，準備迎接著來玩游戲的同學們！
游園活動開始了！校園里一片沸騰，每一個同學臉上都掛著燦爛的笑容，三十二個班級前都排著長長的隊伍。我、鄭翰、史婷羽是班里的第一批管理員，我們班的游戲是“穿越火線”，就是要匍匐穿過臨近地面的八根繩子。同學們有的趴在地上“蠕動”到了終點，有的就在快到終點的那一刻卻不小心碰到了繩子，結果前功盡棄只得了五分，還有的不懂規則直接從繩子上面跨了過去······有位女老師還笑著說：“這樣半天下來，你們班都不用拖地了！”
到了大隊干部候選人禮儀考核的時間，我立刻趕往科技廳給大家送禮物。在那里，我們不時地添貨、撿地上掉的東西、維持秩序，盡量滿足同學的需求。但是現場實在有些混亂，要不是后來王金老師幫我們維持好了秩序，并規定挑選禮物的時間只有三秒鐘，我們不知要忙多久！雖然要為大家服務占用了我的游戲時間，我只玩了五個小小的游戲，但是我覺得為大家服務是一件快樂的事，能看見同學們臉上喜滋滋的笑容，我心里別提多高興了！
“六·一”兒童節里我收獲了不少，也體會到了幫助他人的那種喜悅的心情，甜甜的味道！
“六一”活動作文15
六一兒童節當天，我們五愛小學開展了“童心嘉年華六一嗨翻天”主題活動。
下午，“尋寶”活動開始了。規則是集齊散落在校園各個角落里的“H、A、P、P、Y”字母藏寶卡就能得到“寶藏”。同學們爭先恐后地跑出教室，眼睛像探照燈一樣到處搜索“目標”，樹枝上、圖書角、操場、教學樓里……“我找到字母H嘍”，“哈哈，我拿到卡片P了”，校園的四周不時傳出同學們激動地歡呼聲�？ㄆ氐每烧骐[秘啊，我尋覓了好久還是一無所獲，正當我灰心喪氣地坐到小花園的椅子上休息時，嘿，一張卡片“Y”就靜靜地躺在椅子上，真是得來全不費工夫，我高興地一蹦三尺高，找卡片的信心倍增，立即拉攏了幾個同學組隊尋找，沒多久就搜集了一堆卡片，可惜拼來湊去就是差個藏寶卡“A”。雖然很遺憾沒法換取“寶藏”，但是和同學們團結協作尋卡的過程真是其樂無窮。
傍晚，學校操場上帳篷點點，同學們在帳篷內閱讀、游戲、聊悄悄話。夜幕降臨，傳說中的螢火在校園里幽幽燃起……同學們戴著五彩斑斕、造型奇特的面具，手持熒光棒，胸口佩戴著夜光胸章參加活動。兔子舞開場讓現場立即沸騰起來，猜歌游戲引發全場大合唱，擊鼓傳花、蘿卜蹲等集體游戲讓活動樂趣倍增，在歌曲《奔跑吧，兄弟》輕快的旋律中，同學們揮舞著手中五光十色的熒光棒，唱著、跳著、笑著、歡呼著，聲音此起彼伏，像波浪似的在校園里蕩漾…天上有明亮的月和眨眼的星星，地下有熊熊的營火和閃爍的熒光，流光溢彩，相互輝映。整個學校成了一片歡樂的海洋。
這場別具一格的六一活動真是讓人難忘��！
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