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      2. 學(xué)校全民閱讀活動(dòng)方案

        時(shí)間:2021-08-17 15:24:23 活動(dòng) 我要投稿

        2016年學(xué)校全民閱讀活動(dòng)方案

          開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng),是中央宣傳部、中央文明辦和新聞出版總署貫徹落實(shí)黨的十六大關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)要求的一項(xiàng)重要舉措。下面語(yǔ)文迷網(wǎng)提供的學(xué)校全民閱讀活動(dòng)方案,希望對(duì)你有幫助。
         

        2016年學(xué)校全民閱讀活動(dòng)方案

          學(xué)校全民閱讀活動(dòng)方案【篇一】

          一、主協(xié)辦方

          主辦:乾明小學(xué)校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、大隊(duì)部

          協(xié)辦:乾明小學(xué)各中隊(duì)、語(yǔ)文教研組、小水滴文學(xué)社

          二、主題:

          “讀經(jīng)典名著、建書(shū)香校園”。 “我愛(ài)我的祖國(guó)”。

          三、活動(dòng)目的:

          通過(guò)在師生中廣泛開(kāi)展“讀經(jīng)典名著、建書(shū)香校園”主題閱讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,著力提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文化素養(yǎng)。

          四、活動(dòng)時(shí)間:

          2009年11月18日——2009年12月18日

          五、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)。重點(diǎn)推薦與熱愛(ài)祖國(guó)有關(guān)的經(jīng)典名著:《雷鋒日記》、《青春之歌》、《紅旗譜》、《紅巖》、《林海雪原》、《小兵張嘎》、《暴風(fēng)驟雨》、《上海的早晨》、《夜幕下的哈爾濱》、《野火春風(fēng)斗古城》等書(shū)目。

          2、開(kāi)展主題征文活動(dòng)。分別以“新中國(guó)60周年道德模范故事會(huì)”、“我愛(ài)我的祖國(guó)”和“科學(xué)發(fā)展觀”為主題,開(kāi)展讀書(shū)征文、演講競(jìng)賽等活動(dòng),教師、學(xué)生將征文發(fā)布到書(shū)香乾明公共博客上。 書(shū)香乾明公共博客地址:

          3、開(kāi)展主題班隊(duì)讀書(shū)活動(dòng)。分別以“新中國(guó)60周年道德模范故事會(huì)”、“我愛(ài)我的祖國(guó)”為主題開(kāi)展班級(jí)故事會(huì)、演講、詩(shī)朗誦等形式的讀書(shū)活動(dòng)。 12月7日全校班會(huì)統(tǒng)一開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。屆時(shí)學(xué)校進(jìn)行檢查并攝影。

          4、開(kāi)展“書(shū)香校園”評(píng)選表彰活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)以“書(shū)香校園”為主題,評(píng)選“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香學(xué)生” 、“書(shū)香家庭”、“書(shū)香教師”。

          征文對(duì)象:全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)

          征文要求:

          1、以大賽主題為背景,可自擬小主題。題目自擬。

          2、內(nèi)容:

          (1)內(nèi)容健康,積極向上,客觀真實(shí)。

          (2)情感真摯、感動(dòng)他人、溫暖社會(huì);有閃光點(diǎn),有啟迪意義。

          (3)主題鮮明,觀點(diǎn)正確,語(yǔ)言流暢,文風(fēng)樸實(shí)。

          3、征文體裁:

          文體形式不限 (字?jǐn)?shù)原則上不超過(guò)1000)

          評(píng)獎(jiǎng)方式:

          (1)由學(xué)生會(huì)組織成立評(píng)選委員會(huì)進(jìn)行評(píng)選。

          (2)評(píng)選委員會(huì)由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、文學(xué)社指導(dǎo)老師、語(yǔ)文教研組老師、學(xué)生代表等組成;

          (3)評(píng)選委員會(huì)做出的評(píng)選意見(jiàn),最終以少數(shù)服從多數(shù)表決通過(guò);書(shū)香家庭由班主任推薦,推薦的書(shū)香家長(zhǎng)要求發(fā)表親子共讀的讀書(shū)心得一篇以上。書(shū)香教師要有三篇以上的讀書(shū)心得發(fā)布在博客上,并有學(xué)習(xí)筆記。

          (4)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):突出“創(chuàng)新”、“感動(dòng)”、“溫暖”“和諧”為前提。

          獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

          本次評(píng)選設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)。個(gè)人獎(jiǎng):評(píng)選十佳書(shū)香學(xué)生、十佳書(shū)香教師、十佳書(shū)香家庭。組織獎(jiǎng):每年級(jí)評(píng)選一個(gè)書(shū)香班級(jí)。

          特別注意:

          1、投稿注明班級(jí)、作者姓名。

          2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)與學(xué)生同讀一本書(shū),同寫(xiě)讀書(shū)心得。

          3、所有教師參與活動(dòng),發(fā)表博文。

          特別聲明:

          1、所有參賽作品必須是原創(chuàng)。

          2、參賽者對(duì)自己的參賽作品負(fù)責(zé),如作品侵犯第三方權(quán)益,由參賽者負(fù)責(zé)。

          3、主協(xié)辦方有權(quán)對(duì)來(lái)稿進(jìn)行必要的修改或刪減,并保留發(fā)表的權(quán)利。

          4、對(duì)于所有參賽作品,參賽者同意主協(xié)辦方以任何形式進(jìn)行公益展示與傳播。

          5、主協(xié)辦方擁有活動(dòng)最終解釋權(quán)。

          學(xué)校全民閱讀活動(dòng)方案【篇二】

          一、指導(dǎo)思想

          以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以貫徹落實(shí)黨的十八大精神為主線,貫徹落實(shí)高新區(qū)全民閱讀活動(dòng)精神,推動(dòng)全校師生讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,豐富師生文化生活,提升師生文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生綜合能力提高,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

          二、活動(dòng)組織

          1.領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):賴建容

          副組長(zhǎng):楊景華、黃顯清、梁雪梅、鐘長(zhǎng)淑

          2.成員

          林玉平、宋世平、張劉莉、張玲、張小容、李真高、賀永平、江雪梅、郭英、張志明、鐘明斌

          三、活動(dòng)目標(biāo)

          1.增強(qiáng)師生閱讀意識(shí),提升師生閱讀能力。

          2.轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

          3.提升師生自身素養(yǎng),促進(jìn)師生“和美+儒雅”成長(zhǎng)。

          4.在高新區(qū)全民閱讀征文、讀書(shū)研究等活動(dòng)中獲得優(yōu)秀成績(jī)。

          四、讀書(shū)書(shū)目

          1.教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展類(lèi)書(shū)籍。

          2.中外經(jīng)典名著。

          3.社會(huì)科學(xué)類(lèi)書(shū)籍。

          4.其他積極向上,弘揚(yáng)中國(guó)精神的好書(shū)好文。

          五、活動(dòng)保障

          1.采取師生自主閱讀為主,教研組、備課組、黨小組、班級(jí)集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的閱讀方式開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

          2.以閱讀征文、學(xué)生讀書(shū)節(jié)活動(dòng)為載體,落實(shí)師生閱讀活動(dòng)。

          3.將教師讀書(shū)活動(dòng)任務(wù)完成情況納入教師繼續(xù)教育考核,年度績(jī)效考核,青年教師結(jié)對(duì)培養(yǎng)考核,名師工作室工作考核,教研組工作考核之中;把學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)納入班級(jí)工作考核,確;顒(dòng)的有序開(kāi)展。

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