【推薦】實(shí)踐活動(dòng)作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的實(shí)踐活動(dòng)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇1
現(xiàn)在的人類都想擁有豪華美麗的別墅，我也一樣。于是我們想設(shè)計(jì)一種奇特的房屋。
我們先收集了一些資料，然后通過上網(wǎng)查找圖片資料和對(duì)爸爸媽媽進(jìn)行的一些訪問知道了他們對(duì)房屋的一些建議，再制作成ppt。
在這次的活動(dòng)中，我們還因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事情發(fā)生了一些爭執(zhí)。但是最后還是把爭執(zhí)化為了友愛，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量才是最強(qiáng)大的。
在我們的努力下，我們終于設(shè)計(jì)好了圖案。
在這活動(dòng)中，我明白了：團(tuán)結(jié)的力量才是最偉大的！另外，我希望我們創(chuàng)造的房子能更加美觀。
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇2
今天太高興啦！我去未來城體驗(yàn)了各種各樣的職業(yè)。我體驗(yàn)了當(dāng)眼科醫(yī)生、交警、模特、廣播員、育嬰員、急救醫(yī)生、釀酒師……其中，我最喜歡當(dāng)急救醫(yī)生。
說下我是怎么當(dāng)急救醫(yī)生的吧！我先穿好白大褂，聽一位阿姨講課。聽明白后，我第一個(gè)來示范：我先跪在“病人”的右邊，用兩只手按病人的胸部，一起一伏，然后將“病人”的頭轉(zhuǎn)向我這一側(cè)，清除他口內(nèi)的異物，再把“病人”的頭轉(zhuǎn)回去，用一只手把“病人”的額頭按住并捏住他鼻子兩翼，另一只手抬起他的下巴，用嘴往“病人”的嘴里吹氣，這樣反復(fù)做三五十次，動(dòng)作完成，“病人”竟奇跡般的蘇醒了。
“搶救”完這個(gè)“病人”我已是滿頭大汗，但我的心里有說不出的高興和激動(dòng)，自豪之情溢滿心頭。急救醫(yī)生是個(gè)很辛苦但又能為人民為國家做出巨大貢獻(xiàn)的職業(yè)。我長大了也要做一名急救醫(yī)生，做一名技藝高超，能專研出各種救人方法的急救醫(yī)生，救死扶傷，讓“人類”減少病痛，減少死亡。
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇3
到了珠海的第二天一早，我們就來到了珠海的邊檢站進(jìn)行軍訓(xùn)。我們排著整齊的隊(duì)伍迎來了六位解放軍叔叔。我們先觀看他們的演練，再學(xué)習(xí)他們的動(dòng)作。演練開始了，解放軍叔叔排成一字型，整齊而又莊嚴(yán)。他們環(huán)著操場繞了一圈。他們的隊(duì)長走在最前，他來到我們的眼前，以嚴(yán)厲而洪亮的聲音喊到：“立正，向右轉(zhuǎn)……”解放軍叔叔個(gè)個(gè)精神抖擻，目光炯炯。同學(xué)們都看得出神。
到我們開始訓(xùn)練了，教官要求我們在太陽底下立正，不過好在我們都戴著帽子，所以我想應(yīng)該不會(huì)很辛苦的。老師曾對(duì)我們說過，解放軍叔叔是很嚴(yán)格的，如果站的不好，就會(huì)被他踢一腳。所以我和我的`同學(xué)都站得直直的，動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕被解放軍叔叔發(fā)現(xiàn)而要被罰。
一小時(shí)過去了。忽然，一位教官來到我的眼前，上下打量了一下我，我很緊張。然后，他大聲說：“全部把帽子脫下來�！薄鞍。≌鎵蚝莸�！對(duì)著太陽已經(jīng)夠我們受的啦。”聽到這位教官的聲音，我不禁想起孫中山先生說的一句話：“革命尚未成功，同志仍需努力。”我們終于懂得了沒有付出就沒有收獲，要對(duì)自己嚴(yán)格要求，挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝自己，才能培養(yǎng)不怕困難的精神和品格。所以同學(xué)們在兩小時(shí)的訓(xùn)練中，沒有一個(gè)怕苦怕累的。除了一個(gè)因頭暈而早退，其他同學(xué)都以認(rèn)真的態(tài)度完成這次訓(xùn)練。
這天雖然感到很累，但心里的自豪感由然而生。這次軍訓(xùn)令我收益良多，永久難忘。
實(shí)踐活動(dòng)作文 篇4
今天我們到二月二農(nóng)場上課外實(shí)踐課了！
來到二月二農(nóng)場，首先，那里的園長給我們講了一大串有關(guān)于安全的注意事項(xiàng)，比如說：“不可以在無老師的情況下單獨(dú)跑到養(yǎng)動(dòng)物的地方，要離小溪遠(yuǎn)一點(diǎn)，用剪刀安全等……”
給我們上課的老師姓王，她把我們帶到了上課的地方，開始上課了！老師給我們普及了一下橡皮泥和軟陶的區(qū)別，說完我們開始做小花盆了！老師給每個(gè)人發(fā)了六包軟陶，我發(fā)的顏色是：紅色、金黃色、紫色、橙色、藍(lán)色還有黑色。我用藍(lán)色做了一個(gè)長方向的底盤，然后我又用金黃色、紅色、橙色還有紫色做了一個(gè)心形的盆側(cè)。
中午吃飯了！我打了一點(diǎn)肉，一份西紅柿，一份雞腿菇還有一份米飯，這里做的飯?zhí)贸粤�！讓我吃的一點(diǎn)不剩！
吃完飯，王老師帶我們參觀了二月二農(nóng)場的環(huán)境，這還是一家aaa級(jí)的風(fēng)景區(qū)呢！這有小溪、家畜、客房、教室還有餐廳，這一圈轉(zhuǎn)下來我才發(fā)現(xiàn)，這二月二農(nóng)場可真是夠大的呀！
回到教室，我們開始移栽多肉植物，我將它放到我的花盆里，放上土，我的植物載好了！不過花盆太大，花太��！不過還是挺好看的！
回到學(xué)校班里朱老師讓我們反思一下今天的表現(xiàn)，我覺得今天在班車上，靠近朱老師前面的同學(xué)紀(jì)律比較好！越往后離老師越遠(yuǎn)，說話的越多！上課的時(shí)候可能因?yàn)楹貌蝗菀卓梢圆辉趯W(xué)校上課，所以同學(xué)們有點(diǎn)兒小激動(dòng)，比較亂！吃飯一開始我們班剛到的時(shí)候，因?yàn)槭堑谝粋�(gè)到的，所以比較安靜！隨著班級(jí)越來越多，把我們班也帶地說話起來了！不過我們班比較輕！
今天我太開心了！因?yàn)榻裉煳液艹鋵?shí)！