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      2. 活動(dòng)作文

        時(shí)間:2021-10-29 09:28:36 活動(dòng) 我要投稿

        【實(shí)用】活動(dòng)作文5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的活動(dòng)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】活動(dòng)作文5篇

        活動(dòng)作文 篇1

          一、活動(dòng)準(zhǔn)備

          學(xué)生每人一瓶七彩液;有照相機(jī)的同學(xué)從家里帶照相機(jī)。

          二、活動(dòng)程序

          (一)談話入題

          同學(xué)們喜歡吹七彩泡泡嗎這節(jié)課老師想和同學(xué)們一起吹,好不好。

         。ǘ┗顒(dòng)過(guò)程

          1.自由活動(dòng)(吹泡泡)

          當(dāng)學(xué)生的興趣被激起時(shí),我趁機(jī)說(shuō):“同學(xué)們喜歡怎樣吹”這時(shí)學(xué)生一定會(huì)說(shuō)出許多種吹法,等學(xué)生說(shuō)完后,讓他們按照自己的吹法盡情地吹。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生充分參與,初步發(fā)現(xiàn)七彩泡泡的美。

          2.集體活動(dòng)

          師:剛才老師看見(jiàn)吹的方法有很多,下面我們就按照輕輕吹、用力吹、齊吹的順序一起來(lái)吹好嗎

         、佥p輕吹

          師:輕輕吹出的七彩泡泡會(huì)是什么樣呢同學(xué)們想看一下嗎學(xué)生們輕輕吹一下。

         、谟昧Υ

          師:同學(xué)們,輕輕吹出的七彩泡泡這么美,用力吹會(huì)是什么樣呢學(xué)生們用力吹幾下。

          ③齊吹

          師:剛才同學(xué)們通過(guò)輕輕吹、用力吹都吹出了一幅幅美麗的七彩泡泡圖。下面我們?nèi)嗤瑢W(xué)一齊吹,教室里會(huì)是什么樣呢全班同學(xué)一齊仰頭吹。

          師(吹一會(huì)之后):同學(xué)們喜歡七彩泡泡嗎趕快伸出手來(lái)接住它。(學(xué)生接一會(huì)兒)老師接著說(shuō):同學(xué)們接住七彩泡泡了嗎這么美的七彩泡泡消失了真可惜,你們想不想把它們留住正好我們班的小“攝影師”從家里帶來(lái)了照相機(jī),請(qǐng)他們趕快來(lái)把這些美麗的鏡頭拍下來(lái)。

         。ㄆ渌瑢W(xué)接著吹)小“攝影師”拍照時(shí),教師要指導(dǎo)其他同學(xué)按以下要求吹:

          ①仰頭齊吹;

         、谕缹(duì)吹;

         、弁酪蝗舜狄蝗松焓纸;

          ④老師和學(xué)生一起吹。

          師(拍照后):同學(xué)們喜歡今天的活動(dòng)嗎說(shuō)一說(shuō)你的心情。

         。ㄈ┗仡欉^(guò)程(板書(shū))

          1.活動(dòng)開(kāi)始

          2.活動(dòng)過(guò)活

          3.活動(dòng)后的心情

          (四)按序練說(shuō)

          1.提出說(shuō)的要求。

          2.先個(gè)人說(shuō)再指名說(shuō)。

         。ㄎ澹﹦(dòng)筆練寫(xiě)

          附文:吹七彩泡泡

          上課鈴剛響,老師笑瞇瞇地走上講臺(tái)對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們喜歡吹七彩泡泡嗎這節(jié)課我們一起來(lái)吹,好嗎”盧老師的話剛說(shuō)完,教室里響起了熱烈的掌聲。

          我左手拿著七彩瓶,右手?jǐn)Q開(kāi)瓶蓋,瓶蓋上帶有一個(gè)塑料管。我把塑料管朝瓶里蘸了一下,聚攏嘴巴,對(duì)著小“8”字輕輕一吹,幾個(gè)七彩泡泡跑出來(lái)了,有紅的、綠的、藍(lán)的……真美!我又蘸了幾下,深吸一口氣,用力一吹,一串串七彩泡泡輕盈地飛出來(lái)了,五光十色,美麗極了。這些頑皮的七彩泡泡有的落到我的臉上,有的落到我的手上,涼絲絲的,真好玩!我抬頭一看,啊,我們的教室簡(jiǎn)直成了七彩泡泡的海洋,我仿佛覺(jué)得自己進(jìn)入了童話般的世界。我忍不住伸出手接了一個(gè)七彩泡泡,誰(shuí)知它剛觸到我的手就破了,我真想把這些美麗的七彩泡泡留住。正在這時(shí),只聽(tīng)“咔嚓、咔嚓”幾聲響,原來(lái)是我們班的小“攝影師”拿起照相機(jī),把這些美麗的鏡頭拍了下來(lái)。

          以前我曾吹過(guò)多次七彩泡泡,但我覺(jué)得今天吹得最開(kāi)心。

        活動(dòng)作文 篇2

          今年的“六一”節(jié),我非常開(kāi)心,因?yàn)檫@是我第一次在學(xué)校過(guò)兒童節(jié)。

          學(xué)校過(guò)兒童節(jié)可有意思啦!有許多活動(dòng)室,許多我喜歡的活動(dòng)內(nèi)容。高年級(jí)的大哥哥、大姐姐是這些活動(dòng)的主創(chuàng)人,他們?yōu)榱俗屓M瑢W(xué)“六一”過(guò)的快樂(lè),動(dòng)足了腦筋,而且還準(zhǔn)備了許多禮品。

          “六一”過(guò)去了,但這個(gè)“六一”節(jié)的快樂(lè)卻給我留下了太美好的回憶。我想對(duì)學(xué)校的老師,和大哥哥大姐姐說(shuō):“謝謝你們,你們辛苦了!

          六一兒童節(jié)終于來(lái)到了。我總算可以參加“小鬼當(dāng)家”的活動(dòng)了,我們四人小組聽(tīng)到蔡老師一聲令下像小鳥(niǎo)似的離開(kāi)了教室,直奔五年級(jí)大哥哥大姐姐們辦的“魔術(shù)館”,只見(jiàn)大哥哥把雙手往前一攤手上什么也沒(méi)有,可當(dāng)他再次把手從后面伸給我們看時(shí),卻變出了一塊魔術(shù)墊板,看得我眼都花了,要是我也能變出各種東西那該多好呀!可是大哥哥卻把那塊板給了雷嘉琦,我真失望啊!

          但是我還是玩了很多好玩的東西,得了好多好多獎(jiǎng)品,六一節(jié)真難忘啊!

        活動(dòng)作文 篇3

          “我出80萬(wàn)!”“我出90萬(wàn)!”“100萬(wàn)!”“100萬(wàn)成交!”如果有人經(jīng)過(guò)我們302教室,一定會(huì)嚇一跳:“天啊,這兒怎么會(huì)有這么多富翁咞!”

          其實(shí),這是我們小記者班在進(jìn)行拍賣(mài)會(huì)呢!一開(kāi)始,我們還在為沒(méi)錢(qián)而暗暗發(fā)愁呢,可當(dāng)盛老師說(shuō)每人有一百萬(wàn)的“錢(qián)”可以用時(shí),我們高興得大叫。

          第一樣拍賣(mài)品是一棟別墅,由于我們是第一次拍賣(mài),大家有一部份人不想買(mǎi),最后韓志浩用“一百萬(wàn)”就成交了。

          第二件拍賣(mài)物品是一張取之不盡的信用卡。這下,男生們?cè)竞翢o(wú)光澤的眼“唰”的一下,亮了起來(lái)。一只只手舉得老高,生怕拍賣(mài)老師看不見(jiàn)。首先是何洋等人用“150萬(wàn)

          ”想買(mǎi),誰(shuí)知半路殺出了個(gè)程咬金,潘程揚(yáng)的倪正暇花“300萬(wàn)”,另一群人又站了起來(lái)要抬價(jià)。經(jīng)過(guò)一番血本上的苦斗,潘程揚(yáng)等人以“450萬(wàn)”買(mǎi)了這張信用卡。

          第三件是忠實(shí)的仆人。何洋等又再次站了起來(lái),用“150萬(wàn)”的價(jià)格,買(mǎi)下了這位永不背棄你的仆人。

          第四件拍賣(mài)物是一對(duì)健康快樂(lè)的父母,不少人沒(méi)有舉手。我心中暗想:“傻瓜,有什么能比父母還寶貴的?”于是,我連忙叫來(lái)茹小柔商量:“茹小柔,咱們拼吧!110萬(wàn)元!”就在這時(shí),已有一群人喊:“我出100萬(wàn)!”茹小柔當(dāng)機(jī)立斷:“我們出110萬(wàn)元!”老師見(jiàn)無(wú)人抬價(jià),便說(shuō):“110萬(wàn)一次,110萬(wàn)二次,110萬(wàn)三次,成交!”我們怕有人再出高價(jià)的心也從半空中落了下來(lái),我買(mǎi)回了這健康快樂(lè)的父母。這是唯一一樣全班人都認(rèn)為值得的。是咞!父母是生你養(yǎng)你的人,讓他們健康快樂(lè)幸福不就是你的本職嗎?

          接下來(lái),是一張環(huán)游世界的機(jī)票和一個(gè)有著幾百本圖書(shū)的'圖書(shū)館,張錦標(biāo)用“100萬(wàn)”買(mǎi)下了機(jī)票,韓程凱等 人用“200萬(wàn)”買(mǎi)下了圖書(shū)館。

          而那些沒(méi)買(mǎi)的人,此時(shí)遺憾無(wú)比。一些人在嘆:“原來(lái)這么好的機(jī)會(huì),我都錯(cuò)過(guò)了。唉……”

          拍賣(mài)會(huì)結(jié)束了。而我,也擁有了全世界買(mǎi)不到的東西。這場(chǎng)拍賣(mài)會(huì)讓我明白了:錢(qián),可以用,但不可以浪費(fèi)。而那些珍貴的東西,你可以買(mǎi)下來(lái),就像健康快樂(lè)……

          這場(chǎng)拍賣(mài)會(huì),我得到了很多很多。

        活動(dòng)作文 篇4

          今日,我們上了一節(jié)自由活動(dòng)課,我們開(kāi)心極了。瞧,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在踢足球,有的在賽跑,還有的在出黑板報(bào)……

          我參加了跳繩比賽,嘿,看到了吧我是第7個(gè),“耶!耶!小華上了啦!加油!”其他同學(xué)在為我加油呢!我一聽(tīng)到她們的吶喊聲,心里就充滿了自信。到了第160下時(shí),我最終跳不動(dòng)了,滿頭大汗地坐在階梯上,觀看其他同學(xué)跳,她們一上一下地跳啊跳,開(kāi)心極了。還沒(méi)有輪到的同學(xué)在加油助威,本來(lái)我也該去助威的,可是我實(shí)在是太累了!斑!他們?cè)诟陕镫y道是在踢足球嘿!趣味!”于是我慢步走過(guò)去。哇!黃隊(duì)隊(duì)員射進(jìn)了一個(gè)漂亮的球,與藍(lán)隊(duì)打成平手,藍(lán)隊(duì)的啦啦隊(duì)也挺累的,喊喊停停,多叫人失望啊!

          哇!有人在賽跑耶!并且是中長(zhǎng)跑400米比賽。雖然我想?yún)⒓,可是已?jīng)精疲力盡了。罷了,先逛逛其他的吧!

          “好好學(xué)習(xí),天天向上!”我正在觀賞幾個(gè)同學(xué)出黑板報(bào)呢!“嘿!她們畫(huà)得真好,你瞧,那只小貓懶洋洋地趴在那里,還有兩只小鳥(niǎo),畫(huà)得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑線上,等候指令,“預(yù)備,開(kāi)始!”我一個(gè)勁地往前跑,好不容易跑到第3名了,不,是第2名!我必須爭(zhēng)取第一!我暗暗下定決心。我三步并作兩步跑,最終,我超過(guò)了剛才還是第一名的小莉,耶!我取得冠軍羅!

          這就是我們豐富多彩的第二課堂,我愛(ài)這樣的學(xué)校生活。

        活動(dòng)作文 篇5

          一天,我吃著甜甜的棒棒糖,突然腦子里蹦出一個(gè)想法,世界上有這么多活動(dòng),為什么不能設(shè)計(jì)一個(gè)吃貨活動(dòng)呢?那我就來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)吃貨活動(dòng)吧。

          一、漢堡包大比拼

          吃貨活動(dòng)中的第一個(gè)項(xiàng)目是“漢堡包大比拼”。每個(gè)人都有兩漢堡包,裁判喊開(kāi)始,最后誰(shuí)最先吃完兩個(gè)漢堡包,誰(shuí)就勝利了,可以獲得二十個(gè)吃貨幣。

          二、味絕大批拼

          吃貨活動(dòng)中的第二個(gè)項(xiàng)目,是“味絕大比拼”。桌上放著各種各樣的美食,只誰(shuí)能?chē)L出這些美食是用什么做得最多的,誰(shuí)就勝利者?梢缘枚畟(gè)吃貨幣。

          三、美食一條街

          吃貨活動(dòng)的最后一個(gè)活動(dòng)了“美食一條街”,一大條街上的桌子放滿了各式各樣的美食,這時(shí)“吃貨幣”就出場(chǎng)了。幾個(gè)吃貨就可以換美食了。

          各位吃貨們是不是心動(dòng)了,想來(lái)參加,那就快來(lái)吧!吃貨活動(dòng)正翹首盼望著你的到來(lái)。

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