活動(dòng)的作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的活動(dòng)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)的作文1
老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，那就是回家體驗(yàn)當(dāng)盲人的感覺(jué)。
我找到了一條圍巾，三下五除二就戴在頭上，我的眼前一片漆黑，生怕被東西絆倒。我心中有很大的恐懼。我的腳時(shí)不時(shí)的伸出來(lái)探探前方有沒(méi)有障礙物。“碰！”我摔了一跤，一會(huì)兒我又撞到了墻上，我還把東西摔碎了呢！
我更害怕了，總是感覺(jué)前面有一堵墻，你走一步就會(huì)撞上它，把你的腦袋撞個(gè)大包！
我倒水是把溫水倒成了燙水，吃飯時(shí)不知道有什么菜，就連我平時(shí)最?lèi)?ài)的電視和電腦也玩不了！
我想，我暫時(shí)當(dāng)一下盲人就如此困難，那些盲人天天都要面對(duì)黑暗，面對(duì)恐懼，面對(duì)各種各樣的困難，他們是怎么挺過(guò)來(lái)的呢？
殘疾人和我們健全人平等，甚至比健全人更好！我佩服他們這些殘疾人！
活動(dòng)的作文2
昨天，楊老師帶我們?nèi)デ嗌倌昊顒?dòng)中心學(xué)工，我們排著整齊的隊(duì)伍，歡聲笑語(yǔ)地乘上大巴車(chē)去學(xué)工。
不一會(huì)兒，就到了活動(dòng)中心。聽(tīng)楊老師說(shuō)，我們今天要學(xué)的有三個(gè)項(xiàng)目：“美點(diǎn)制作”、“釣魚(yú)”、“紙藝創(chuàng)想”。其中我最喜歡的是“美點(diǎn)制作”。一到教室，那里的老師首先給我們講今天的美點(diǎn)制作是“甘露酥”。這時(shí)，我有點(diǎn)躍躍欲試地想動(dòng)手感覺(jué)。老師一講完，我就迅速地在烤盤(pán)涂上油，撒上面粉，均勻地晃動(dòng)盤(pán)子。然后，拿適量的面粉、白糖和黃油混合在一起搓成一條條的。之后，用刀把它切成一塊塊的，再加入豆沙和西瓜子捏成圓形。最后，放進(jìn)烤箱，就這樣“甘露酥”成功的做好了。接下來(lái)的“釣魚(yú)”和“紙藝創(chuàng)想”我也認(rèn)真的參加和動(dòng)手制作了。
通過(guò)這次學(xué)工，我既開(kāi)闊了眼界，又增長(zhǎng)了知識(shí)，更重要的是增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力。
活動(dòng)的作文3
我的課余生活豐富多彩，比如：畫(huà)畫(huà)、彈電子琴、下跳棋、做手工??。其中，我最喜歡的是做手工。
平時(shí)在家做完作業(yè)，我都利用課余時(shí)間剪剪紙，做做小手工。突然，我想到了一個(gè)好創(chuàng)意。于是我拿來(lái)8張紙巾，分別把它們?nèi)喑蓛蓚�(gè)圓球，用膠帶紙把它們繞三圈貼起來(lái)，第一圈是橫著繞，第二圈是豎著繞，第三圈還是橫著繞。最后把自己喜歡的彩色圖案，如“愛(ài)心”“五角星”剪下來(lái)，用膠帶紙把圖案貼在圓球上，兩只可愛(ài)的小圓球做好了。我還給它們?nèi)×藘蓚�(gè)名字，貼“愛(ài)心”的圓球叫“愛(ài)心紙巾球”，貼“五角星”的圓球叫“五角星紙巾球”。兩只小球靜靜地躺在書(shū)桌上，陪著我讀書(shū)，陪著我寫(xiě)字。
活動(dòng)的作文4
今天我們要在初中部的會(huì)議室表演，同學(xué)們個(gè)個(gè)忐忑不安地坐著，有的人手上全是冷汗，有的人連動(dòng)也不敢動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒，展示活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們都在臺(tái)下準(zhǔn)備著，主持人是劉一鑫和卓熙堯，他們說(shuō)的臺(tái)詞有聲有色，而且很通順，希望他們下一次還當(dāng)主持人。
一二社團(tuán)表演的是朗誦，他們朗誦的都是關(guān)于贊美老師的詩(shī)歌。一組是輪流朗誦，他們那一組個(gè)個(gè)表現(xiàn)優(yōu)異，但有個(gè)別的人緊張得發(fā)抖，有的非常相信自己，從他堅(jiān)定的眼神可以看出他努力了。
我們組和三組是手語(yǔ)歌。三組的《國(guó)家》很有氣勢(shì)，可以用氣勢(shì)浩大來(lái)形容。我們組的《感恩的心》很柔和，而且很好聽(tīng)。
最后一組帶來(lái)了故事《后羿射日》，里面有很多搞笑的表演，看的同學(xué)們有的直拍桌子，有的把大牙都快笑掉了。
今天可真開(kāi)心，我希望以后多參加這樣的活動(dòng)！
活動(dòng)的作文5
我的課余生活很豐富，你想知道嗎？快跟我來(lái)吧！
“鈴鈴鈴??”下課了，同學(xué)們快步來(lái)到操場(chǎng)上，做自己喜愛(ài)的'活動(dòng)，同學(xué)們有的打籃球、有的踢足球、有的擲沙包??整個(gè)操場(chǎng)成了一片歡樂(lè)的海洋。
我們幾個(gè)小伙伴湊在一起講笑話(huà)，沒(méi)想到抽到第一的竟然是我，“我講了！”我說(shuō)：“一天，有三個(gè)國(guó)家的人在吹牛，英國(guó)人拿兩個(gè)金子扔了出去，說(shuō)：‘我們國(guó)金子就是多！’美國(guó)人拿出四付餐具扔了出去，說(shuō)：‘我們國(guó)家餐具就是多！’中國(guó)人隨手把身邊的律師扔了出去，說(shuō)；‘我們國(guó)家律師，就是多�！瑢W(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)哈哈大笑：“再來(lái)一個(gè)！再來(lái)一個(gè)！”鈴鈴鈴??上課啦！同學(xué)們飛快的跑回教室。
課間十分鐘就這樣快樂(lè)的過(guò)去了，大家一身輕松，好像身體又被打足了氣，個(gè)個(gè)精神抖擻，為下一個(gè)四十分鐘的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。這就是我的課余生活，你覺(jué)得豐富嗎？
活動(dòng)的作文6
我的課余生活是豐富多彩的。我喜歡游泳、打籃球、騎自行車(chē)，最喜歡騎自行車(chē)。
七歲生日那天，爸爸買(mǎi)了一輛可折疊的自行車(chē)，作為禮物送給我，可把我樂(lè)壞了，我迫不及待的騎上車(chē)，右腳一登，自行車(chē)歡快的奔跑起來(lái)，道路兩邊的樹(shù)木和房屋迅速向后退，我目不轉(zhuǎn)睛的看著前面的路。突然，一位老大爺走出人行道，肯定是要橫穿道路，我急忙剎車(chē)，自行車(chē)在手中不服氣的停了下來(lái)。我害怕極了，爸爸告訴我：“做任何事情都要有計(jì)劃、有勇氣，如果僅僅知道害怕就什么也不做，那就什么事情也做不成�！蔽以俅喂钠鹩職�，慢慢地，自行車(chē)像好伙伴一樣很配合我的走在上學(xué)的路上。
我的課余生活讓我更加快樂(lè)。
活動(dòng)的作文7
今天我要做護(hù)蛋的活動(dòng)，這可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都參與的新鮮事，估計(jì)老師讓我們鍛煉小心吧。 我向媽媽要了個(gè)鴨蛋，（因?yàn)榧依镏挥续喌傲耍┻@蛋是生的，如果壞了，那蛋里的物質(zhì)就會(huì)流出來(lái)，就算護(hù)蛋失敗了。
我是一個(gè)很愛(ài)動(dòng)的孩子，有時(shí)高興了還連蹦帶跳的，很擔(dān)心這蛋會(huì)破裂，我把顧慮告訴了媽媽?zhuān)坝心芰Φ娜藭?huì)積極的解決問(wèn)題”，媽媽很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)，也看出了我的心事，在媽媽的提示下，我給鴨蛋加了個(gè)保護(hù)膜，其實(shí)很簡(jiǎn)單，找了個(gè)穿不著的襪子，把蛋放進(jìn)去，手摸上去還是一個(gè)蛋，我一直把它拿在手上，吃飯時(shí)放在餐桌邊，飯后，看書(shū)時(shí)，他也在邊上，因?yàn)榈暗耐饷嬗幸粚右m子，所以他很乖，不會(huì)滾來(lái)滾去，我的蛋真乖呀，到晚上八點(diǎn)鐘，我開(kāi)始彈鋼琴了，鴨蛋乖乖的在鋼琴鍵的右端，靜靜的陪著我，好像在欣賞名曲。 在鋼琴聲中，迎來(lái)了8點(diǎn)半，該是我泡腳上床休息的時(shí)間了，我的蛋還沒(méi)有破，媽媽說(shuō)我的護(hù)蛋很成功，我可高興了。希望下次再有這種類(lèi)似的活動(dòng)。
活動(dòng)的作文8
作為一個(gè)男孩子，課余時(shí)間我最喜歡和小伙伴玩一些“好動(dòng)”的游戲了，“官兵捉強(qiáng)盜”、“搶陣地”啦，而烈日炎炎的暑假，打水仗就是我們這幫調(diào)皮蛋們的最?lèi)?ài)了。
暑假里一天，天氣特別炎熱，樹(shù)上的葉子被毒辣的陽(yáng)光曬得耷拉著頭，知了拼命地嘶叫。真無(wú)聊啊！于是我打電話(huà)叫出了最要好的朋友，兩個(gè)人一致決定：玩水槍?zhuān)智鍥鲇钟腥�。�?lái)到公園，我們先“石頭、剪子、布”定輸贏，贏了的人用水槍攻擊另一個(gè)人。結(jié)果，我出布，他出石頭，我贏了，心里頓時(shí)一樂(lè)：yes！我一定要把他打得全身是水，哈哈，落花流水！
游戲開(kāi)始了。我死死地盯著他，趁他不注意，快馬加鞭跑到一棵大樹(shù)后觀察他，再趁他背朝著我的時(shí)候沖過(guò)去射他。他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，水柱就射到他的眼睛，他眼睛都看花了，更加暈頭轉(zhuǎn)向。
就這樣一直玩到晚上，兩個(gè)人都變成了濕淋淋的水鴨子。雖然免不了又挨媽媽一頓數(shù)落，但絲毫不會(huì)影響我們的快樂(lè)，晚上做夢(mèng)都在滿(mǎn)天亂飛的水柱里大笑哩！
活動(dòng)的作文9
我最喜歡的課余生活就是繪畫(huà),每天晚上只要一有時(shí)間,我就會(huì)畫(huà)一幅畫(huà),今天,晚上我又畫(huà)了一張畫(huà),名字叫<秋天的圖畫(huà)>,上面畫(huà)了一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋(píng)果,掛起金色燈籠的梨子。
咧開(kāi)珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫(huà)了一個(gè)公園,里面開(kāi)滿(mǎn)了芬芳迷人的菊花,有紅的.黃的.紫的.雪白的......姹紫嫣紅,各種各樣,競(jìng)相爭(zhēng)開(kāi)著呢!它們真是千姿百態(tài),艷麗無(wú)比.讓人感受秋天迷人的氣息.
在班上,我可是畫(huà)小動(dòng)物的高手哦,小朋友每次都爭(zhēng)先恐后地沖向我,拼命地叫著:“給我畫(huà)一張,給我畫(huà)一張!”忙得我不亦樂(lè)乎,讓我從繪畫(huà)中感受到無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)限的成就感.
繪畫(huà)讓我的課余生活充滿(mǎn)樂(lè)趣,讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)!我愛(ài)繪畫(huà)。
活動(dòng)的作文10
今天是星期三，是我最喜歡的一天，因?yàn)橄挛缬猩鐖F(tuán)課哦。
盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了今天下午最后的社團(tuán)課，之前因?yàn)榉N種原因，我們已經(jīng)好久沒(méi)上社團(tuán)課了，當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)今天這節(jié)課踢一場(chǎng)足球比賽時(shí)，我們都興奮得歡呼起來(lái)了。老師幫我們分好隊(duì)后，比賽立即開(kāi)始了，只見(jiàn)葉碩拿到球后迅速地朝我方球門(mén)奔來(lái)，因?yàn)槲沂呛笮l(wèi)，要守著“老巢”，所以立即上前“應(yīng)戰(zhàn)”，只見(jiàn)葉碩踩著球，不時(shí)來(lái)一個(gè)假動(dòng)作，但還是被我識(shí)破了，我趁他一個(gè)不注意，從他腳下把球給搶了過(guò)來(lái)，并傳給了我方前鋒，可不想，又被對(duì)方后衛(wèi)搶走并把球又傳給了葉碩，我再奪球……就這樣大約過(guò)了五個(gè)回合，葉碩改變策略，假裝想帶球過(guò)了我，誰(shuí)知他突然傳球給另一個(gè)前鋒，另一個(gè)前鋒立即射門(mén)，球進(jìn)去了。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，我方以1：3敗給了對(duì)方，真希望下周三的社團(tuán)課，我們還可以再進(jìn)行踢足球比賽。
活動(dòng)的作文11
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們飛奔出了教室，來(lái)到了操場(chǎng)上，做自己喜歡的活動(dòng)。有的跳繩，有的玩花繩……但我還是最喜歡玩沙包。
我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有我們班的同學(xué)玩沙包，而且我也參加了，男生有一組，女生有一組，俗話(huà)說(shuō)：女生優(yōu)先嗎!所以我們男生讓女生先來(lái)，女生上場(chǎng)了，她們當(dāng)然是想讓力氣大的來(lái)了，有一個(gè)女生剛一扔，想扔給力氣大一點(diǎn)的，不料被我們男生搶到了，他傳給了我，我用力一扔，哈哈!進(jìn)球了，但她們也不服氣，也用力一扔，不料又被一個(gè)高高的男同學(xué)接住了，又有反擊的機(jī)會(huì)了，他一扔不小心偏離了一點(diǎn)沒(méi)進(jìn)，又該我來(lái)了，我一扔，嘿!又進(jìn)了，我多給男生爭(zhēng)臉呀!女生扔了一會(huì)也沒(méi)進(jìn)……哈哈最后還是我們男生贏了，男生進(jìn)了8個(gè)，女生進(jìn)了5個(gè)。
叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課的時(shí)間到了我嗎都飛快的跑進(jìn)了教室。
這一場(chǎng)沙包比賽太激烈了，我喜歡這一場(chǎng)沙包比賽!
活動(dòng)的作文12
今天，是我上一年級(jí)的最后一天，也是公布成績(jī)的一天。
我走進(jìn)校園，來(lái)到教室。心里想我能考多少分呢？很緊張地坐在座位上，等著老師公布成績(jī)，真是提心吊膽！
老師開(kāi)始公布成績(jī)了，我更緊張了，終于念到我了�！巴�！雙百�。∵�算可以！”我懸著的心終于落下來(lái)了�？粗@樣的成績(jī)，我很滿(mǎn)意，心情也像天氣一樣變得晴朗了。
我想，這樣的成績(jī)是與認(rèn)真學(xué)習(xí)勤奮努力分不開(kāi)的。在以后的日子里我要更加努力，不能驕傲，上課時(shí)要積極發(fā)言，改掉馬虎的毛病。向自己挑戰(zhàn)，讓自己自信些，用平和的心態(tài)去迎接第一名！
活動(dòng)的作文13
今天，我們?nèi)グ俸匣▓@參加小隊(duì)活動(dòng)。第一個(gè)游戲是做發(fā)電機(jī)，我先把腳裝上，再把齒輪裝上，手把按上，接著把馬達(dá)裝上，把電線(xiàn)接上，最后把電燈裝上。我轉(zhuǎn)動(dòng)手把，電燈亮了，但是轉(zhuǎn)了一會(huì)兒螺絲壞了，不轉(zhuǎn)了，電燈也就不亮了。
接著，我們?nèi)コ耘Ｅ牛喜肆�，每人三塊牛排，一包雞米花，豆，湯，雞翅……好豐盛啊！我把所有的食物都吃完了，好開(kāi)心��！
后來(lái)我們來(lái)玩搭紙牌的游戲，我搭了一個(gè)金字塔，其他同學(xué)搭了“帝國(guó)大廈”、“羅馬角斗場(chǎng)”等。
今天我們都玩得很高興！
活動(dòng)的作文14
俗話(huà)說(shuō)：“蘿卜白菜，各有所愛(ài)�！痹谪S富的課余生活中，我最喜歡的就是玩游戲。下課了，我和幾個(gè)好伙伴相約來(lái)到操場(chǎng)上玩游戲。
我提議玩“兩人三足”，王悅搶著說(shuō)：“這個(gè)游戲我以前玩過(guò)，規(guī)則是兩個(gè)人一組，把兩個(gè)人相鄰的兩條腿綁起來(lái)進(jìn)行比賽。”時(shí)間不多了，我和王悅一組，米若寧和張?zhí)K蕾一組，劉彥菲當(dāng)裁判�？诹钜豁�，我們都爭(zhēng)先恐后地向前跑。
張?zhí)K蕾和米若寧人高腿長(zhǎng)，一會(huì)兒就跑到我們前面去了。我和王悅配合默契，在后面緊緊地追著她們。在離終點(diǎn)還有1米時(shí)，我們終于超過(guò)了她們，勝了一場(chǎng)。張?zhí)K蕾埋怨米若寧步子邁得太小了，她們決心奪取下一場(chǎng)比賽的勝利。這時(shí)，上課鈴響了，校園里又恢復(fù)了寧?kù)o。
這就是我的課余生活，豐富多彩吧！
活動(dòng)的作文15
今天,我們?nèi)フ飬⒓迂S富多彩的活動(dòng)。
給我印象最深的是趣味體育比賽。我們被分為19個(gè)小組，每小組4人。第一個(gè)項(xiàng)目是“毛毛蟲(chóng)競(jìng)速”。我們坐在毛毛蟲(chóng)形的氣球道具上，隨著老師一聲哨響，我們立刻出發(fā)了，走到一半的時(shí)候，我不小心絆倒了，我們組的速度明顯減慢了。最后，我們組慘敗。
第二個(gè)項(xiàng)目是“袋鼠運(yùn)瓜”。這次，老師讓我們穿上了奇怪的服裝。原來(lái)穿上這些衣服，為的是把球放在口袋里，跳到對(duì)面的籃子旁邊，把球放到籃子里，先傳到四個(gè)球的就算贏�？雌饋�(lái)容易做起來(lái)難。我們穿好衣服就開(kāi)始了，沒(méi)想到，我們還沒(méi)跳上幾步，就跌倒了，最后，連拉帶拽地終于完成了這項(xiàng)比賽。
又玩了兩個(gè)游戲后，趣味體育比賽全部結(jié)束了�？晌业乃季w沒(méi)結(jié)束，這些活動(dòng)看似簡(jiǎn)單，實(shí)則復(fù)雜，需要智慧，需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作。我們應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成這方面的習(xí)慣。
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