一次有意義的活動小學作文(匯編15篇)
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的一次有意義的活動小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一次有意義的活動小學作文1
在人生當中總有許多美好的回憶,而我總能在一次小小的戶外探討中,了解許多難得的寶貴經(jīng)驗,且在學校灑下永遠回憶的種子。
昨 天,我們做了一個富有教育意義的探討,就是種植草地,使學校到處都綠意盎然。在艷陽高照的天氣下,我們走出校外,在校門的兩側各有著一塊廣大的土地,我們走向右側的土地,首先,我們把水灑向大塊的土地,男生們各個像農(nóng)夫似的,打著赤腳,頂著大太陽,在那片土地努力的開墾。而我們女生就像個農(nóng)婦,彎著腰,努 力的將一吋草種進男生們挖的坑洞,看著大家的汗珠不斷的流下,感覺格外辛苦。我們工作的很勤奮,想說停下來休息一下,誰知道,不知不覺中我們已經(jīng)變成泥巴人,坐下去的地方全都變成了泥巴水,看見我這一番的舉動,大家也恍然大悟,原來自己也變成了泥巴人,這時我心里想著,我絕對不要再洗一次的泥巴浴。當我回 神過來時,竟然有人說,泡泥巴浴很好,聽說可以養(yǎng)顏美容,我馬上回了一句,如果要這樣子才能美容,那我寧愿不要。這時老師拖著超大水管,噴向這塊土地,說工作做好可以開始玩了。好玩的泥巴大戰(zhàn)終于開始了,我們在上面滑行,有人玩起了噴水大戰(zhàn),頓時,全部人又再度變成泥巴人,大家又有許多活力,這令我們玩的 樂此不疲。
經(jīng)過了這次的活動,讓我了解,其實在工作中也有歡樂,只是要細細體會,才能得知其中有趣的地方,這樣,我們就在這塊土地共同種下永恒的回憶。
一次有意義的活動小學作文2
“嘩嘩嘩……”掌聲一陣接一陣,“加油、加油——”加油聲一聲高過一場 。賀龍體育場舉行的陽光伙伴全國總決賽正在激烈地進行著。我們學校參加了這次比賽,我作為一個拉拉隊員,為校隊加油助威。比賽一開始,參賽的隊員們個個精神抖擻,信心百倍。
首先上場的是上海隊,他們站到了起跑線上,發(fā)令槍響了,他們就像下山的猛虎一樣沖向終點,因為他們求勝心切,所以步法不一致,導致像多米諾骨牌一樣一個接一個倒了下去,但他們頑強地站了起來,堅持跑完了全程。這時全場熱烈的掌聲給他們鼓勵,因為他們堅強、勇敢的精神感動了大家,他們雖敗猶榮。輪到我們校隊上場了,場上頓時沸騰了起來,啦啦隊歡呼了起來,家長關注的目光,老師和同學懷著期待的心情,等待著那一刻 。
我們隊員站在了起跑線上,發(fā)令槍響了,他們就像一排獵豹向終點飛奔,越過終點線了,成績是9秒11,這個成績是他們參加這個活動最好的,可是沒有進入巔峰對決,但他們頑強拼博的精神感動了大家。他們戰(zhàn)勝了自己,超越了自我,他們也是最棒的。杭州隊上場上了,杭州隊站在了起跑線;發(fā)令槍響了,杭州隊像插上了翅膀一樣向終點跑去,一下就越過了終點線,成績是8秒88。金色的亮光從天而降,在耀眼的光線中,隊員們和老師們擁抱在一起。他們打破了舉辦了十幾屆“30人31足”活動的記錄,奪得了冠軍。從這次活動中我體會到只要團結,什么困難都可克服。我們面對困難要永不言敗,勇敢地迎接逃戰(zhàn)。
一次有意義的活動小學作文3
20xx年5月26號,英德石灰鎮(zhèn)舉行了“溫暖佛山春暖童心,江源通春蠶寶寶”的愛心行動。
那天,太陽好像好像發(fā)高燒了,像火球般灸烤著大地。我的心情也像天色一樣熱情高漲。因為這次我以《珠江青少年報》學生記者的身份參加了這次大型活動!凹t馬甲”記者服穿在身上,精神抖擻的。還有媽媽陪同在身邊,我能不興奮嗎?在路上,車上碾壓在泥濘路上,搖搖晃晃,顛顛簸簸,我們在車上有說有笑,心里充滿了期待,充滿了渴望。
“到了,終于到了!”我興奮地喊起來。我們來到了英德石灰鎮(zhèn)學;顒蝇F(xiàn)場。首先由主持人和領導們發(fā)言,學生們表演。然后是捐贈活動,有的同學捐贈課外書,有的同學絹一匹彩旗……我也準備幾份小禮物,雖然不多,但也代表了我的小小心意,寓意心心相連,心心相通。最后是參觀學校。這個環(huán)節(jié)讓我最有感觸了!
陳舊的教學樓,發(fā)黃的墻壁,陳舊的桌椅,一只只短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮……在采訪中,我知道這里的孩子大多數(shù)都是留守兒童,父母不在身邊,學習、生活都只是由年老的爺爺、奶奶照顧,有的甚至只是自己照顧自己!有時候,他們還在為作業(yè)本、為一頓飯、為能安心上一堂課而憂心。從他們的眼神里,我看到了他們對生活的期待,對學習的渴望!
對比我自己,真是“身在福中不知!。平時飯來張口,衣來伸手,吃得好,穿得好,有舒適的家,有寬敞明亮的教室。如果我不好好學習,真是對不起親愛的老師、父母!
我多么希望通過這次的捐贈活動,能夠讓那里的孩子背起新的書包,建起新的圖書館,更換新的桌椅,讓他們向自己的理想邁出更近的一步,將來用自己的知識為祖國服務!
通過這次活動,我受益匪淺。請大家都伸出援助的手,去幫助有需要的人吧!
一次有意義的活動小學作文4
今年春寒料峭的早春季節(jié),我居住的小區(qū)舉辦了一次“愛心認養(yǎng)小樹”的活動。我可是早早的就報名了。
活動當天現(xiàn)場是出乎我意料的熱鬧和繁忙,物業(yè)人員忙著給大家運送樹苗,分發(fā)工具。鄰居們也都是全家出動,各有分工,有的負責挖坑,有的負責運水,還有的在給樹苗剪枝,所有人都是既興奮又新鮮的忙的不亦樂乎。
我和爸爸費力的抬著小樹苗來到我事先占領的一塊陽光充足的“風水寶地”,我又急忙搶著拿起鐵鍬,腳也踩住鐵鍬頂端,手腳并用的向下鏟去,本以為會挖起一大塊土來,但只鏟起了可憐的一點點土。這樣鏟了幾次之后我的手已經(jīng)被磨的生疼了。我平時看來稀松平常的挖個坑都沒有想象中這么容易呀。我可不時這么容易放棄的,執(zhí)意繼續(xù)挖著,同時注意改進動作,鐵鍬下去后要盡量平著起來。雖然早春還是寒氣逼人,我已經(jīng)累的滿頭大汗了,胳膊發(fā)酸,手上已經(jīng)被磨起了小泡。爸爸媽媽做我的助手,經(jīng)過了將近3個小時的勞作,我們終于合力種好了。
在我的記憶當中,拔河是非常有意義的,因為拔河能使人們團結。在拔河比賽里,單靠一個人的力量是不行的,只要大家把力量團結起來,力量就可以變得大起來,無堅不摧的。團結就是力量。
初一的時候,學校舉行了年級制的拔河比賽活動,參加的年紀要求每班選出10名同學參加拔河比賽。老師挑選了10名男生參加拔河比賽,其他的同學都是拉拉隊。
第二天的下午課活課的時候,初一年級開始拔河比賽,我們班和實力較弱的1班來拔。那天我班的比賽選手,雄糾糾,氣昂昂,排成整齊的隊伍入場,先給其他班同學“團結就是力量”威嚴印象,氣勢先壓倒老師宣布比賽的開始。
一次有意義的活動小學作文5
前幾天,妹妹學的“佳音英語”組織春游去什川,我閑著沒事,也就跟著去了。 坐了好長時間車,好不容易到了。
接下來是跳蚤市場,我把我早早準備好的地布擺好,放上禮物,就等著有人來買我的東西了,可我等了好長時間,沒一個人來買,我看見別人賣東西,生意那么紅火,就想了想:一般賣東西都有一些吆喝的詞,我也來點吧。我想了想,大聲叫起來“賣東西嘍,好看又便宜的東西,走過路過別錯過 ”,這詞還真靈,不一會就來了一個小弟弟,問我:“大哥哥,這個小汽車多少錢?”我說“不貴不貴,就兩元!薄昂!給你!”就這樣,第一次成功成交。第二次是一個老師,他問:“小朋友,這個手機擺放玩偶多少錢?”“Ten 元!蔽艺f,“好便宜呀!買了!”第二次也成功,一次一次又一次,我賺了一筆一筆又一筆,最后,我把錢捐給了玉樹。我不光換到了心愛的禮物,還給災區(qū)捐了款,真好。
接下來又是尋寶,是讓大家根據(jù)第一個線索找其他的線索,最后領獎。我們挖呀挖,找呀找,線索卡地位置全對就是沒東西,每個隊的線索不同,肯定他們搞混了。嗚嗚~~有一隊是數(shù)量夠,就是東西拿了我和另一隊的,自己的一個沒拿上。呵呵。我們又值了幾棵樹,拍了照,留了影。一看表,時間不早了,我們趕緊上了車,回家了。這時,我們已經(jīng)腰酸背痛,精疲力盡。
真是有意義的一次活動啊!希望下次還有這樣的活動。
一次有意義的活動小學作文6
在暑假里我參加了一件有意義的活動——由牛通社和中國郵政舉辦的一張紙公益基金社區(qū)納涼晚會。
我先是收到了牛通社的短信,在8月10號三點去青年時報三樓面試。10號的中午,我便和媽媽帶著吉他坐公交車到了站,開始面試了,我是第四個表演的,彈得還是比較順的,彈完后我便與媽媽回家了。
過了幾天,我又收到了短信,夏涵大記者告訴我要在14號的五點半到古蕩社區(qū)里的古苑公園去參加納涼晚會。這次,媽媽騎著電動車帶我到了那兒,我們等了很長時間還沒開始,就問大記者什么時候開始,大記者告訴我說6點半到7點。時間一分一秒過去了,納涼晚會終于開始了,底下的人看得目不轉睛,有唱《high歌》的,《我相信》的,有跳“健美操”的,跳“拉丁舞的”。終于到我了,我拿著吉他緩緩的走入舞臺的中間,先鞠了個躬,坐了下去,便開始彈奏了,也許是因為在舞臺上表演的次數(shù)比較少,所以我在舞臺上表現(xiàn)得十分拘束,連頭都沒有抬起來,眼睛一直盯著琴弦和手,讓人覺得我很膽小,很沒自信。當我彈到一半,我突然發(fā)現(xiàn)琴弦的音有些不準,但曲子已經(jīng)彈起來了,不能停下來,只好繼續(xù)彈下去,終于彈完了,我站起來又鞠了個躬,匆匆忙忙地就下臺了,到了臺下,我的心依舊“砰砰砰”的亂跳,如同熱鍋上的螞蟻——急的團團轉。不知過了多長時間,納涼晚會結束了。
通過這次小小的活動,我收獲頗大,1.我鍛煉了自己。2.我獲得了更多上臺的經(jīng)驗。3.我明白了,只有在上臺前,好好準備,這樣在臺上就不會手忙腳亂。
一次有意義的活動小學作文7
星期四下午,我們班舉行了一次主題為“我與書交朋友”的班隊活動。
首先我們全體起立高唱校歌,鮮艷的隊旗在歌聲中走來出來,主持人有流利的普通話介紹了活動內容,接著幾個同學一一上臺發(fā)言,他們用不同的道理暢談讀書的樂趣,也告訴我們怎樣讀書,怎么樣讀書才能記得牢的道理,是我們深受啟發(fā)和教育。
大文豪高爾基曾經(jīng)說過“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師”。一點沒錯,書籍是人類進步的階梯,是人類智慧的結晶!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。從野蠻到文明,從庸俗到崇高。書籍喚醒了沉睡的大腦,復蘇了干涸的心靈。
我愛讀書,樂于與書交朋友。無時不刻,書籍是一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊,安靜時,拿出一本書,仔細閱讀,與作者一起暢談生活的美好與艱辛。
品讀一本本好書,書中深刻的哲理,無不是在訴說著人間的酸甜苦辣,風雨走遍了世間的角落只有穿越風雨才能見到五光十色的彩虹,書激勵著我的成長,告訴我只有勇敢的面對困難,才能到達幸福的港灣。
在熱烈的氣氛中,我們的班隊活動結束了,老師最后告訴我們一定要多看書,要記住三點:一要讀書好;二要讀好書;三要好讀書。
今天的班隊活動雖然結束了,但我想關于讀書的話題還未結束,我要從今天開始,好好讀書,讀更多的書。
一次有意義的活動小學作文8
清晨六點,我從睡夢中醒來,趕緊吃完飯,整裝待發(fā)和爸爸一起去參加一個有意義的活動——肥城市定向戶外挑戰(zhàn)賽。
雖然早上的天氣有點冷,但是仍然抵擋不住我激動地心情。來到體育場,幾個大字映入眼簾:“悅奔跑,悅青春”,一看就激動人心。爸爸帶我去了集合點,和隊長他們會和,我們組里還有一個小戰(zhàn)友是河西小學四年級的學生,我們一起看了演出,小朋友們演的都很精彩,但我的心依然在期盼著演出結束比賽開始。
激動人心的時刻終于到來了!比賽開始了!我們抽到了3號線路。從百信廣場途徑生活廣場等幾個地方最后到吾悅華府是終點站。步行或者在坐公交車都可以。我們一路上說說笑笑很開心,不久就到了第一個打卡地——百信廣場。只要通關了就能去下一個打卡地,我們在這里做了一個游戲叫“面粉接力賽”,通過我們幾個的團結協(xié)作,一會就通關了,我們就馬不停蹄的奔向下一個打卡地,第二個打卡地的游戲是“撿球”,我來扔球,同伴來撿球,我把球盒系在腰上,然后使勁搖擺身子,盡力讓球從小盒里掉出來,隊友們趕快去撿球,經(jīng)過我們的默契配合很快也完成了這項任務。
就這樣經(jīng)過我們五個的全力配合通過了一個又一個的打卡地,終于來到了最后一個打卡圣地:吾悅華府售樓處,這里好漂亮,有一個流水潭,我們都在這里休息了一會,隊長說要趕快回去打卡了,我們就一起回體育場打卡了。
到了體育場,已經(jīng)有好多人回來打卡了,看來都很積極呀,一會隊長就拿著證書回來了,我們拿著證書一塊拍了個合影留作紀念。雖然這次比賽沒有拿到前三名,但是我心里依然很滿足,重在參與嘛!
這次活動真的很有意義!
一次有意義的活動小學作文9
那是一個星期天,我和好朋友米米和慧慧玩完回到了家,只見爸爸媽媽都在收拾書籍!澳銈兪窃谧鍪裁囱,在大掃除嗎?”我好奇地問。
“那是什么大掃除呀,廣場今天展開了舊貨買賣的活動,咱們家看過的書放著也是放著,賣掉也好,可以為家里添置新書!蔽乙宦牐踩ナ帐捌饋砹。到了廣場,我們擺起各種書本,我看看四周,簡直眼花繚亂,有的賣鞋子,有的賣玩具,有的買衣服,可多了!
有許多人來買書,他們出價雖低,但爸爸說:“只要這些書能幫到他們,咱們少賺點又有什么關系呢?”爸爸媽媽在旁邊遇到了熟人,聊起天來。忽然一個胖乎乎的小男孩來買書了,他選了《英語詞典》《十萬個為什么》等幾本書,我問:“讀幾年級呀?”“三年級”“你買《英語詞典》做什么呀?”“我們今天開了英語課,書店沒有賣這本書”,我大概地算了算,一共4元。小男孩掏了一下口袋,表情忽然變的局促不安。
“怎么?沒帶錢?”
“嗯……”“沒事,這些書你拿走吧”,忽然小男孩臉上局促不安的表情不見了,仿佛他在想:“怎么會有這樣的好事”?
“這些書不要錢了?”小男孩問。“你拿走吧,這些書不要錢了”!爸x謝,謝謝!”小男孩感激地說。
小男孩走了之后,爸爸直夸我是個懂事的孩子,我心里像喝了蜜一樣甜。
一次有意義的活動小學作文10
上個星期的地方課,烏老師給我們講解了阿育王寺的相關信息,讓我們對這個地方產(chǎn)生了強烈的興趣。雖然以前也去過那里,可是,這次可不一樣,我們可是帶著問題去研學哦。
10月4日早晨,我們準時相約在阿育王寺的大門口。金色的門匾上題著四個大字:“阿育王寺”,走入大門,映入眼簾的是“晉代古剎”這四個字,觀看了右側的簡介,我們了解到原來這座寺廟最早是在西晉武帝太康三年建立的,至今已有1700多年的歷史,是中國現(xiàn)存唯一以印度阿育王命名的千年古寺。
出發(fā)前,我們查找了不少資料,知道這座寺廟內較完整地保存著歷代的碑碣、石刻、匾額以及經(jīng)藏古籍等文物。我們一路尋找著,終于在舍利殿的兩側看到了很多的碑碣和石刻。石碑上刻著密密麻麻的文字,字體各不相同,應該是不同的人書寫的吧。在西側的碑碣后面,我們無意中發(fā)現(xiàn)居然還有其他不少碑碣與石刻。這里不僅有文字,還有各種各樣的圖案,有飛龍,有花紋還有小鳥。爸爸媽媽告訴我們,這些東西來自不同的朝代,分別是唐朝、宋朝、元朝、明朝和清朝等?粗@些各種各樣的碑碣,我們仿佛穿越到了那些朝代。
了解了這些碑碣與石刻后,我們來到了舍利殿,正好有一位高僧在講解,我們就湊近去了解了下舍利的知識。接著,我們還采訪了一位戴著眼鏡的高僧,向他詢問了有關鑒真和尚的事跡,舍利的傳說以及寺規(guī)等。
今天的研學收獲可真不少,美麗而又悠久的阿育王寺,真是我們寧波人的驕傲。下次,我們還要走進阿育王寺,來研究其他不同的問題。
一次有意義的活動小學作文11
一根繩子,在大人的眼中是很普通的,幾乎根本就沒什么作用。但在我們這些孩子眼中,它是神奇而偉大的。他給我們帶來了無法用語言所表達出的快樂。
終于,一年一度的“拔河比賽”到了。我們班的`同學為了這一天曾在太陽底下曬的膚色變黑,手皮被磨破,但我們仍毫無怨言。因為我們?yōu)榱四茉谶@次“拔河比賽”中獲得優(yōu)異的成績,可以不惜一切代價。
“10、9、8、7、5、、、、、、1”“啪”的一聲槍聲響了,我們全班在精明能干的班主任老師的指揮下,有序的“一、二、一、二”的喊這加油的口號。
此時,我的手好像被麻繩給磨破了,鉆心的疼痛。頓時,擁進了我的心口。我此刻什么也顧不上了,只管咬牙拼命地往后拉、往后拉、、、、、、
“加油,加油!”我們的班主任激動地喊著:“呀,好,好,在努力,在努力一點,嘿,表現(xiàn)的不錯!彼吲d得手舞足蹈。而另一隊呢?因為他們快要被我們拉過來了。而顯得有一些士氣不振。
他們的班主任一看到這個鏡頭,著急的滿頭大汗的喊著:“加油,努力、、、、、、”對方比賽隊員都又開始拼命的往后拽了?纯此麄兊臉幼,我們也不甘示弱,使出全身的力氣拉。
臺下的觀眾們,個個神采奕奕。有的都站了起來,還有的竟然站到了板凳上。還有些同學更為瘋狂,甚至把外套脫下來,為拉拉隊員們一起舉著牌子,拼命的喊著:“加油、加油!
終于,經(jīng)過一番激烈的戰(zhàn)爭后,我們很榮幸的奪得了這次的“拔河比賽”的獎杯。
“等到下次的拔河比賽我們還要爭第一,”放心吧,有我們這幾個膀大腰圓的“戰(zhàn)士”在這兒,下次準還能再拿獎杯。
哈、哈、、、、、、笑聲傳滿了整個教室。
一次有意義的活動小學作文12
回想起,去年學校組織的義賣會。我還流連忘返。這個活動對我來說,不是十分精彩,因為我有個特殊的“職業(yè)”。
當日,我的職業(yè)是推銷員。
那天是9月23日,自從那天起我對推銷員有了個新的看法。以前,我總是覺得是十分輕松地,只要說幾句話,別人就會買?墒牵斘乙瞾懋斖其N員時。我卻發(fā)現(xiàn)沒有那么簡單。義賣會時,我使勁的吆喝?墒牵褪菦]人來買,我失望極了。我從來沒有推銷過商品,我不知道我應該怎樣說。就在我失望時,一個二年級小朋友帶給了我一線生機。她害羞地問我:“姐姐,這個愛心枕頭多少錢?”我連忙招呼上:“不貴不貴,10元!薄敖憬,能便宜一點嗎?”“那........""9元吧。最少9元了!薄昂冒桑 蔽遗d喜若狂,第一件東西就這樣賣出去了,我好高興,我把9元放進了愛心箱。成交時,我心花怒放,好想跳起來。第一件東西賣出去的感覺好甜哪!
這個小小的而又普通的義賣會,在我眼中,有點不精彩而又有一點有意義。因為我真正懂得了推銷員這個詞語的意思和辛勞。我過得十分快樂。只是有一個小小的遺憾——我沒有什么收獲。我在六年級2班買了一個小玩具。沒想到是壞的,我可生氣了,想去找他們退,可是他們就是不退。我一氣之下,將它扔了。最后,我在同桌那買了一些小東西?偹闶怯行┦斋@。
這個義賣會好開心呀!真是又苦又甜啊!
一次有意義的活動小學作文13
時光的慢慢地流淌著,流過春秋,消失在遠方?捎幸淮位顒,卻總不經(jīng)意間涌上心頭,永遠忘不了。
五年級時,老師布置了一項任務,幾位同學組成一小組,做一項調查,并整理收集到的資料與調查結果,再完成一份研究報告。老師剛說完,教室里頓時炸開了鍋,同學開始三五成群展開討論,我約了幾位伙伴在星期六開展,地點在我家,安排好后,萬事俱備,只欠東風!
星期六,同學陸續(xù)來到我家,人齊了,我們就四月的冰河―開動了。我們分工合作。我把工成分兩部分進行,第一步是收集資料,并到下面人民廣場調查。我們一開始就為探究主題爭得面紅耳赤,同學小黃說要簡單一點,小王說要別出心裁,我們誰也不讓誰,只有用抓鬮決定。最后得出一個答案:探究“水與健康”。我?guī)兔χ谱髡{查表,然后一起到樓下調查。廣場上陽光明媚,也不泛一絲絲涼風,小草向我們彬彬有禮地鞠躬,花兒笑開了臉。我們以前誰也沒做過這樣的活動,所以都不敢開口向游客訪問。而身為隊長的我,只能當前鋒,我眉頭緊鎖,向第一位游客開口調查,我聲音很低,想老鼠一樣。這位游客熱心接受了,才使我懸浮在心中的大石落了下來。有了第一次的成功,同學們也開始敢調查了,膽子也大了。我們手握筆,另一只手捧著記錄本,對游客訪問了一個有一個的問題。兩個小時下來,我們順利調查了30多位游客,大家拿著我們勝利的果實,不禁擊掌歡呼。
一次有意義的活動小學作文14
“明天我們包餃子!崩蠋熯@短短的一句話,讓原本安靜的教室頓時沸騰起來,大家興高采烈、議論紛紛。有的說:“明天,我們小組一定要拿個第一名,大家加油哦!”有的說;“哈哈,這下可好,我可是包餃子的能手。∶魈旖o了我大顯身手的機會,我們小組一定遙遙領先!”還有的說:“大家一定要帶好我分配的東西,這樣,我們組才能爭取得第一!”……
第二天下午,令人興奮的包餃子活動開始了。包餃子的人真是千姿百態(tài):有的人一邊包得眉飛色舞,一邊嘴里還哼著小曲;有的人卻全神貫注,專心致志,對周圍的事置之不理;還有人皺緊眉頭,呆呆地望著手中的餃子皮,似乎在思考著該如何下手……。而餃子呢?也是形態(tài)各異:有的好似一個胖乎乎的娃娃,圓鼓鼓的,可愛極了;有的包得斯斯文文,有棱有角,端端正正地坐著;有的包得像一攤爛泥,躺在盤子里,似乎在等待著下鍋;真是五花八門,形形色色。看著他們包得如此認真,我也胸有成竹地從袋子里取出一片餃子皮,放上一點餡,輕輕捏合。但這皮兒好似一個調皮的娃娃,我捏上這一邊,那一邊擠出一點餡來,捏上那一邊,這一邊又擠出一點來……
也許是我餡兒放得太多、平時少動手的原因吧;就這樣來回好幾次,我便不耐煩起來,索性兩面夾攻,雙手用力一捏,這下,它才聽話。我繼續(xù)包了起來,一下兩下,終于包好了幾只,我得意地看著我的勞動成果,卻發(fā)現(xiàn)這些都是“四不像”嘛!根本不能叫餃子。
一次有意義的活動小學作文15
前幾天,妹妹學的“佳音英語”組織春游去什川,我閑著沒事,也就跟著去了。坐了好長時間車,好不容易到了。
接下來是跳蚤市場,我把我早早準備好的地布擺好,放上禮物,就等著有人來買我的東西了,可我等了好長時間,沒一個人來買,我看見別人賣東西,生意那么紅火,就想了想:一般賣東西都有一些吆喝的詞,我也來點吧。我想了想,大聲叫起來“賣東西嘍,好看又便宜的東西,走過路過別錯過!
”,這詞還真靈,不一會就來了一個小弟弟,問我:“大哥哥,這個小汽車多少錢?”我說“不貴不貴,就兩元!薄昂!
給你!
”就這樣,第一次成功成交。第二次是一個老師,他問:“小朋友,這個手機擺放玩偶多少錢?”“Ten元!蔽艺f,“好便宜呀!
買了!
”第二次也成功,一次一次又一次,我賺了一筆一筆又一筆,最后,我把錢捐給了玉樹。我不光換到了心愛的禮物,還給災區(qū)捐了款,真好。
接下來又是尋寶,是讓大家根據(jù)第一個線索找其他的線索,最后領獎。我們挖呀挖,找呀找,線索卡地位置全對就是沒東西,每個隊的線索不同,肯定他們搞混了。嗚嗚~~有一隊是數(shù)量夠,就是東西拿了我和另一隊的,自己的一個沒拿上。呵呵。
我們又值了幾棵樹,拍了照,留了影。
一看表,時間不早了,我們趕緊上了車,回家了。這時,我們已經(jīng)腰酸背痛,精疲力盡。
真是有意義的一次活動。
希望下次還有這樣的活動。