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      2. 親子活動(dòng)作文

        時(shí)間:2021-10-15 10:30:49 活動(dòng) 我要投稿

        【熱門】親子活動(dòng)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的親子活動(dòng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】親子活動(dòng)作文

        親子活動(dòng)作文1

          今天,我們學(xué)校搞了一次親子活動(dòng),就是在中午兩點(diǎn)到達(dá)越秀公園的正門口,分別在北秀歌舞臺(tái) 、鎮(zhèn)海樓、五羊石像蓋一個(gè)印章、最后在五羊石像會(huì)和,整個(gè)活動(dòng)就結(jié)束了。

          首先,我和爸爸坐地鐵來(lái)到公園的正門,前往北秀歌舞臺(tái),當(dāng)時(shí),我根本分不清方向,也不知道該走哪條路才好,幸好,譚浩然和他的媽媽從這里經(jīng)過(guò),告訴了我們?nèi)ケ毙愀栉枧_(tái),的路線,我們才能順利拿到第一個(gè)印章。然后,我們開(kāi)始前往鎮(zhèn)海樓,去拿第二個(gè)印章,去鎮(zhèn)海樓的路有許多彎道,而且還有斜坡,像一條蛇的身體動(dòng)來(lái)動(dòng)去一樣,我差不多花了二十多分鐘才走完這條路,感覺(jué)很累,F(xiàn)在只剩下最后一個(gè)印章了,那就是五羊石像的印章,當(dāng)時(shí),我心里很得意,沒(méi)想到,五羊石像下面還有許多階梯,我很氣壘,但爸爸卻沒(méi)有這么想,還鼓勵(lì)我說(shuō):兒子,不要?dú)鈮荆獔?jiān)持,不要一遇到困難就半途而廢。聽(tīng)了爸爸的話以后,我下定決心要拿到第三個(gè)印章。最后,我和爸爸終于拿到了第三個(gè)印章。

          。∥医K于集齊三個(gè)印章了,在老師那里換來(lái)了一個(gè)筆袋,給我留下了深刻的印相。

        親子活動(dòng)作文2

          今天,我去了東莞蠔崗遺址博物館參加一個(gè)做瓦器的親子活動(dòng)。

          下午,我到了博物館,“哇”!我不由自主地驚嘆一聲,這博物館比我想象的大十倍。導(dǎo)游帶我們進(jìn)去參觀,參觀完之后我差點(diǎn)昏倒,博物館里面真大!終于可以做瓦器了!我先設(shè)計(jì)花瓶,瓶頸要做成細(xì)細(xì)的而且是空心的,瓶身圓圓的,瓶底做成梯形的,花紋有尖角線有波浪線和古埃及催眠紋。開(kāi)始做了!我和爸爸分開(kāi)做,我做瓶頸,爸爸做瓶身和瓶底。我把泥擺在轉(zhuǎn)盤上邊這捏,捏出了一個(gè)跟假山差不多的形狀。之后,我用握緊拳頭用盡力氣錘幾下就變成了“光盤”,然后我把“光盤”卷成“蛋卷”,我把“蛋卷”的一端捏成橢圓形,這樣瓶口、瓶頸就做好了。再看看爸爸,他也做好了,一合體,漂亮的花瓶做成功了!

          這個(gè)活動(dòng)真有趣!

        親子活動(dòng)作文3

          昨天,我們班舉行了一次“親子活動(dòng)”。主題是“我陽(yáng)光我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”,活動(dòng)的內(nèi)容是:運(yùn)球、兩人三腿、跳繩和拔河。

          第一局是運(yùn)球,李老師一吹口哨,我們像離弦之箭一樣飛快地跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去。第一局結(jié)束了,我們紅旗小組是第二名,我們很高興。

          第二局是兩人三腿,李老師又吹響口哨,我們都在傳接力棒,等我和爸爸傳的時(shí)候我很緊張,但我還是成功傳給了下一家。第二局結(jié)束了,我們組是第一名,我們非常高興。

          第三局是跳繩,李老師再次吹響口哨,我和媽媽飛快地跳了起來(lái),媽媽最后快要跳不動(dòng)了,我給媽媽鼓勁,最終我們跳了九十九下,雖然沒(méi)拿到獎(jiǎng),但是我們已經(jīng)超越了自己。第四局是拔河,雖然我們A隊(duì)輸了,但是我們下次會(huì)打敗B隊(duì)。

          我們拿了獎(jiǎng),就回家了。

        親子活動(dòng)作文4

          盼望著,盼望著,我們班一年一度的親子活動(dòng)終于到了。在星期一的時(shí)候,老師發(fā)下了星期六我們一起去富陽(yáng)蔡家塢親子活動(dòng)的單子。

          在那天我們可以爬山、可以挖筍、可以自己親手造紙、還可以和同學(xué)及爸爸媽媽一起玩游戲等。我心里暗暗高興。

          我期盼著那天能夠快快到來(lái)。我想象著那天在那郁郁青青的山坡上開(kāi)放著燦爛無(wú)邊的杜鵑花、想象著那破土而出的筍芽歡迎著我們的到來(lái)、想象著我們用胖乎乎的小手神奇的制造出一張張光滑而又平整的紙。還想象著我們?cè)诖汗饷髅奶伊鵂?zhēng)艷的郊外,我和爸爸一邊欣賞無(wú)邊的美景,一邊談古論今、談詩(shī)論賦,那是一件多么快樂(lè)的事。想象著、想象著……我心里別提有多高興。

          忽然我想到了在星期六我還有英語(yǔ)課,想到這兒,我的心情就象從天上掉到了地下。英語(yǔ)是我最喜歡,親子活動(dòng)也是件快樂(lè)的事,我真是難以選擇,我猶豫著,我思考著,真討厭的興趣班,如果不上興趣班那多好哇!這時(shí)我的鼻子酸酸的。這時(shí)我想起我爸爸經(jīng)常跟我說(shuō)的話:“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)要讀書(shū)”還是學(xué)習(xí)重要,于是我選擇了學(xué)習(xí),放棄了這次的親子活動(dòng)。

          在星期六上英語(yǔ)課的時(shí)候老師說(shuō)我又進(jìn)步了,我的心情比去親子活動(dòng)還要高興。

        親子活動(dòng)作文5

          興趣班一放學(xué),我和爸爸、媽媽就急急忙忙往風(fēng)景優(yōu)美的三臺(tái)山農(nóng)莊趕,因?yàn)榻裉煳覀兘蠈?shí)驗(yàn)學(xué)校三(3)在那舉行親子活動(dòng)呢!

          一到那里,哇!農(nóng)莊的房子古香古色,還有那一排排綠樹(shù)排好隊(duì),像是在迎接我們。好多家長(zhǎng)和同學(xué)都已經(jīng)到了,張老師熱情地跟我們打招呼。我和小朋友們迫不及待地去玩耍,有的把羽毛球‘啪’的一聲射了出去,有的玩起了捉迷藏,一個(gè)人躲在草叢里,一個(gè)人藏在大樹(shù)后,另一個(gè)人東找找,西瞧瞧,還有的在玩青蛙捉害蟲(chóng),只見(jiàn)‘青蛙’一跳,突然射出帶有粘性的舌頭,‘害蟲(chóng)’對(duì)著突如其來(lái)的攻擊不知所措,還沒(méi)有回神,就進(jìn)了‘青蛙’的肚腸。

          我們盡情玩耍的時(shí)候,家長(zhǎng)們有說(shuō)有笑喝著農(nóng)家茶,剝著瓜子,有的圍著張老師聊天,還有的圍著鄒老師,我們不清楚他們?cè)诹氖裁矗豢吹剿麄兠總(gè)人都笑瞇瞇的,一定非常開(kāi)心吧!

          中午大家圍坐在一起吃色香味俱全的農(nóng)家菜,從餐桌上不時(shí)地傳來(lái)歡笑聲,我們一起舉杯,一起品嘗美味佳肴。

          通過(guò)這樣的親子活動(dòng),既讓我們享受大自然帶給我們的快樂(lè)和同學(xué)們親密無(wú)間的嬉戲,也讓爸爸、媽媽們有更多的時(shí)間和老師在一起討論、溝通。多么有意義的親子活動(dòng)!我喜歡!我們都喜歡!

        親子活動(dòng)作文6

         今天,我們學(xué)校舉辦去越秀公園進(jìn)行親子活動(dòng)。 我和爸爸一起走到了北秀歌舞臺(tái),第一幕就是看到那里的人都在擠來(lái)擠去的,都要給自己的孩子的書(shū)法照相,我就馬上去蓋章了。爸爸就在給我的書(shū)法照相。 去完了北秀歌舞臺(tái),我就蹦蹦跳跳地來(lái)到了五羊石像,我一來(lái)到五羊石像,就看到了一座雕像,就想起了一個(gè)傳說(shuō):有五只羊經(jīng)過(guò)了懸崖,又來(lái)到陡峭又狹窄的小路,其中有一只要掉下去了,又有一只羊馬上拉住了那一只小羊,小羊得救了,最后它們就到一個(gè)美麗的地方變成了雕像。過(guò)了一會(huì)兒,我才想起要去蓋章,所以我又匆匆地去蓋章了。 最后,我們來(lái)到了鎮(zhèn)海樓,我突然想到:何老師說(shuō)要給我們發(fā)一個(gè)六一兒童節(jié)的禮物。我就迫不及待地去何老師那了。我到了何老師那,何老師叫我先蓋章,再去領(lǐng)禮物。我就乖乖的蓋了章,再去領(lǐng)禮物了,我拿到禮物一看,原來(lái)是一個(gè)粉色的鉛筆盒,我喜歡極了! 今天,我真高興,因?yàn)槲覅⒓恿擞H子活動(dòng),我收獲到了有:鍛煉身體,一瓶驅(qū)風(fēng)油,還有開(kāi)心。我希望下一次的親子活動(dòng)會(huì)更精彩!

        親子活動(dòng)作文7

          12月8日,我們?nèi)?)班開(kāi)展了包餃子的親子活動(dòng)。

          上午9點(diǎn)半,我們家長(zhǎng)和孩子陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了學(xué)校的老師食堂,開(kāi)始了今天的包餃子親子活動(dòng)。場(chǎng)面非;鸨,只見(jiàn)有的同學(xué)在準(zhǔn)備餡兒,有的同學(xué)在幫大人桿面皮,有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始包餃子了。 我們假日小組的家長(zhǎng)也開(kāi)始分工合作,家長(zhǎng)們把鍋碗瓢盆都拿出來(lái)放好,把材料也放在專用的區(qū)域。

          只見(jiàn)有的在剁肉餡,有的在燙娃娃菜,終于把餡兒準(zhǔn)備好了,F(xiàn)在是臨到我們小朋友大展身手的時(shí)候了,我們包了一個(gè)又一個(gè),我們的餃子有心形的、有五角行的、還有螃蟹形的,各種搞怪的形狀都被我們包出來(lái)了,嘿嘿! 到了煮餃子的時(shí)候啦!我們望著那一只只“雪白的小鵝”下了鍋,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng),大家都很期待著餃子快快煮熟,好讓我們細(xì)細(xì)品味。一分鐘、兩分鐘。“小鵝”慢慢地浮了起來(lái),“小饞貓們”都迫不及待地拿起筷子,準(zhǔn)備開(kāi)吃嘍!“哇!這餃子真好吃,自己包的餃子味道可真好!”不知道說(shuō)呼了一聲,說(shuō)出了我們的心聲。

          今天的活動(dòng)既增加了親子間的情誼,又增加了我們的動(dòng)手能力,真是個(gè)兩全其美的親子活動(dòng)呀!

        親子活動(dòng)作文8

          今天我們?nèi)M瑢W(xué)在越秀山舉行親子活動(dòng) 。我和戴方懌興高采烈地來(lái)到了美麗的越秀山。山上人山人海。我和戴方懌飛快地沖上越秀山。

          我先蓋了北秀歌舞臺(tái)的印章,可就是在去“五羊石像”的路上遇到了麻煩。我媽媽硬要往上走,而我認(rèn)為是往下走。我問(wèn)了一個(gè)老奶奶,她說(shuō)是往下走。但是我又有些奇怪,怎么沒(méi)有一個(gè)人往下走呢?可我還是繼續(xù)往下走,走著走著,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)路標(biāo),路標(biāo)指示了五羊石像和鎮(zhèn)海樓的方向,我們高興壞了,往指示的方向狂奔過(guò)去,過(guò)了一會(huì)兒,我們到了五羊石像,五只可愛(ài)的石羊看著我們,好像在歡迎我們到來(lái)。接下來(lái),我又到鎮(zhèn)海樓,何老師在那里歡迎我們,我們跑過(guò)去,向何老師問(wèn)好,何老師還送我們“禮物”,我們拿著禮物高高興興的回家了。

          通過(guò)這次有趣的活動(dòng),我學(xué)會(huì)了看路標(biāo),知道了玩的同時(shí)也可以學(xué)到東西。

        親子活動(dòng)作文9

          這是一個(gè)秋高氣爽陽(yáng)光明媚的早晨,我們像一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)快快樂(lè)樂(lè)地向紅博苑出發(fā)了。

          從學(xué)校出發(fā)到紅博苑大約有一個(gè)小時(shí)的路程,導(dǎo)游在車上做了許多游戲。其中最搞笑的一個(gè)游戲就是––“一方有難,八方支援”,我們把發(fā)夾、薯片、硬幣都支援出去,更搞笑的是媽媽居然把一只NIKE球鞋都貢獻(xiàn)出去了。 到了目的地,我們換上了迷彩服,開(kāi)啟了快樂(lè)的親子活動(dòng)。我們先分成男女兩隊(duì),我很光榮地被選上了女生隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。我?guī)ьI(lǐng)大家一起取隊(duì)名,畫(huà)隊(duì)徽,創(chuàng)口號(hào)。

          一系列的準(zhǔn)備工作做好以后,我們女生隊(duì)––星空小隊(duì)開(kāi)始和男生隊(duì)––神鷹戰(zhàn)隊(duì)進(jìn)入比賽。第一個(gè)游戲是“闖關(guān)”,也是令我最難忘的游戲。身為隊(duì)長(zhǎng),我義無(wú)反顧地第一個(gè)進(jìn)入闖關(guān)!暗选钡囊宦暎荣愰_(kāi)始了,我兩腳依次踩過(guò)梅花樁,快速鉆過(guò)輪胎墻,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈哌^(guò)平衡木……最后快速匍匐前進(jìn),通過(guò)障礙線,率先到達(dá)終點(diǎn),“耶”的一聲立刻沖出了我的喉嚨。

          接下來(lái),輪到我的隊(duì)友比賽了,我?jiàn)^力協(xié)助她們,雖然最后女生隊(duì)輸給了男生隊(duì),但我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神博得了大家的一致好評(píng)。接下來(lái),我們還玩了“尋寶藏”、野炊、投沙包、蒙眼埋地雷、拔河、樹(shù)葉貼畫(huà)和桔林采摘,這一天的活動(dòng)真是豐富啊!

        親子活動(dòng)作文10

          星期天,班級(jí)組織了一個(gè)親子活動(dòng),爸爸媽媽和我一起乘著大巴車,去到蛟口水庫(kù)兄弟連訓(xùn)練營(yíng)。

          在車上,我的心就像裝了幾面小鼓,不停地“咚咚咚”響著,終于,經(jīng)過(guò)了幾十分鐘的奔波之后,到達(dá)了兄弟連訓(xùn)練營(yíng)。

          第一個(gè)項(xiàng)目是空中單杠,空中單杠是最驚險(xiǎn)的一個(gè),也是最好玩的一個(gè)。我是第四個(gè)出場(chǎng)的,當(dāng)我已經(jīng)“全副武裝”正準(zhǔn)備上去時(shí),教練大叫道:“隊(duì)長(zhǎng),快來(lái)充電呀!”邊柯和其他的隊(duì)員走過(guò)來(lái),大聲說(shuō):“陳琳娜,陳琳娜,勇者無(wú)敵,永遠(yuǎn)第一!”這是王增輝不知什么時(shí)候跑到我面前,說(shuō):“來(lái)拍一張。”我抬起頭,用力擠出一個(gè)微笑,慢慢向上爬去,爬到圓盤時(shí),卻不敢再往上了,往下一看,不看還好一看嚇一跳,我居然爬到這么高了,下面的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都變得小了好多,我的心越發(fā)緊張,就聽(tīng)到自己心跳聲,感覺(jué)快要跳出來(lái)。再往下一看,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)和教練都在鼓勵(lì)我,我看了看單杠,輕手輕腳的往上爬,剛一碰,柱子就搖了起來(lái),我趕緊往后退,就這樣反反復(fù)復(fù)了十幾次,終于,我把心一橫,抓住了單杠。

          雖然最后單杠還是在我手中滑掉,但我覺(jué)得敢在困難面前前進(jìn),我還是超越了自己,希望我以后能更加堅(jiān)強(qiáng)!

        親子活動(dòng)作文11

          今天是親子活動(dòng)的日子,我和許多小朋友還有小朋友的爸爸媽媽和我的爸爸還有老師,一起去桐廬玩.在去的路上老師給我們安排了一個(gè)很有意思的.節(jié)目,誰(shuí)拿到了鋼筆誰(shuí)就表演節(jié)目,小朋友們都表演了很多精彩的節(jié)目,我也表演了三個(gè)節(jié)目。

          時(shí)間過(guò)得特別快,一眨眼我們就到了目的地.我們第一個(gè)游戲是抓魚(yú),我和爸爸配合得很好,我們不但抓了許多魚(yú),而且我還抓了三條蝌蚪呢!這個(gè)游戲太好玩了.接下來(lái)的第二個(gè)游戲是猜謎語(yǔ),我猜到了三個(gè)呢;第三個(gè)游戲是抓雞,我和爸爸齊心協(xié)力抓了一只大個(gè)的雞,很重,我提都提不動(dòng)。

          下午導(dǎo)游還帶我們?nèi)チ私型馄偶业牡胤健?/p>

          今天我們不但玩得特別高興,而且還讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量.我真很感謝我們的老師給我們安排了這個(gè)活動(dòng)。

        親子活動(dòng)作文12

          5月27日,學(xué)校組織去越秀山開(kāi)展親子定向活動(dòng)。

          下午3點(diǎn)10分,爸爸和我提前到達(dá)了越秀山西門。走進(jìn)公園,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)早就到了,有的甚至已經(jīng)完成了一個(gè)任務(wù)。我生怕不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),趕緊拉著爸爸跑向“五羊石像”,完成第一個(gè)蓋章任務(wù)。接著按照?qǐng)@內(nèi)路標(biāo)的指示,我又拉著爸爸跑下山去第二個(gè)目的地—— 鎮(zhèn)海樓。鎮(zhèn)海樓中間立著一塊牌子,上面寫(xiě)著“鎮(zhèn)海樓”三個(gè)大字,字跡筆挺有力,牌子形狀特別,我請(qǐng)爸爸幫我拍了張照片,留下來(lái)作紀(jì)念。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)滿頭大汗,又熱又渴,癱坐在石階上,動(dòng)也不想動(dòng)。爸爸見(jiàn)我這個(gè)模樣,鼓勵(lì)我做事要堅(jiān)持到底,還給我買了一支雪糕。吃著冰涼的雪糕,我感覺(jué)體力又恢復(fù)了。我不敢耽擱太久,一路狂奔,向最后一個(gè)目的地——北秀歌舞臺(tái)前進(jìn)。可惜,我走錯(cuò)路了,還好半路碰到了汪子愛(ài),他讓我跟著他走。路上人太多了,我們走著走著居然走散了。最后是鄭成龍帶著我找到了北秀歌舞臺(tái),在那里蓋完了最后一個(gè)章,圓滿完成本次親子活動(dòng)的任務(wù)。

          這次活動(dòng)讓我體會(huì)到,做事要有恒心,堅(jiān)持就是勝利。

        親子活動(dòng)作文13

          今天我們學(xué)校在越秀公園開(kāi)展“活力東風(fēng)西、共圓中國(guó)夢(mèng)”親子定向活動(dòng),這次我們到達(dá)的地方分別是:“五羊雕像”、“鎮(zhèn)海樓”、“北秀歌舞臺(tái)”。

          我和媽媽沿著一條小路走到了五羊石像,傳說(shuō)中,在二千多年前,廣州這個(gè)地方,海天茫茫,遍地荒蕪,人們辛勞終日難得溫飽。一天,天空仙樂(lè)繚繞,有五位仙人身穿五彩衣,騎著口含谷穗的五只羊飛臨廣州,把谷穗留給廣州人,并祝愿這里年年五谷豐登永無(wú)饑荒,然后賀云騰空而去,羊化為石。

          我們經(jīng)過(guò)十分鐘的路程來(lái)到了第二站——鎮(zhèn)海樓。這里有五層樓,是廣州市的博物館。

          最后一站是北秀歌舞臺(tái),同學(xué)們和老師都互相祝賀來(lái)到了終點(diǎn)站,到了老師那里蓋章,領(lǐng)取了一份禮物,活動(dòng)就結(jié)束了。

          這真是一次非常有意義的親子活動(dòng)。

        親子活動(dòng)作文14

          星期六,我們班我同學(xué)和家長(zhǎng)一起去了青奧公園進(jìn)行親子游活動(dòng)

          早上我跟爸爸準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校,這時(shí)每個(gè)小朋友都帶著家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的到了學(xué)校。老師看人都到齊了,就讓我們整隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā),出發(fā)前我們集體合了影,下面我們就往青奧公園出發(fā)了。

          大概我們走了十幾分鐘就到了青奧公園,我們?cè)缜鄪W公園門口又合影留念,然后我們就進(jìn)了公園,老師找到了一大片平坦的草坪,許多小朋友的家長(zhǎng)都帶來(lái)了墊子,在草坪圍了一個(gè)圈鋪在草坪上,我們就和我們的爸爸媽媽坐在墊子上。

          下面就是我這次游玩的第一個(gè)活動(dòng),介紹自己的父母,老師還給我們準(zhǔn)備許多我們喜歡的獎(jiǎng)品,每個(gè)小朋友都開(kāi)開(kāi)心心的把自己的父母介紹了也得到了喜歡的獎(jiǎng)品,然后我們還進(jìn)行了跳繩比賽,雖然這次我跳的不是最多的,但是比我以前有了進(jìn)步。接下來(lái)我們就開(kāi)始分組活到了,有的小朋友在跳繩,有的在踢球,有的在打牌,還有的在一起聊天。家長(zhǎng)們跟毛老師在一起聊天。

          時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)兒我們就開(kāi)始吃午飯了,每個(gè)小朋友都從自己的背包里拿出了精美的食物,大家互相的分享著,快樂(lè)的說(shuō)著笑著。

          吃完午飯我們就結(jié)束了這次活動(dòng),真是開(kāi)心的一天啊!期待著下一次活動(dòng)哦

        親子活動(dòng)作文15

          今天我們學(xué)校在越秀公園組織綜合實(shí)踐課活動(dòng),同時(shí)也是慶祝六一兒童節(jié)的親子活動(dòng),學(xué)校組織這一活動(dòng)的目的是為了讓大家能把自己在綜合課上學(xué)到的知識(shí),運(yùn)用到生活當(dāng)中。

          中午,媽媽下了班就來(lái)到外公家?guī)胰ピ叫愎珗@參加親子活動(dòng),這次我們的路線是五羊塑像→鎮(zhèn)海樓→北秀歌舞臺(tái)。主要任務(wù)是收齊三個(gè)印章,然后在終點(diǎn)交給班主任宋老師,然后換取一份六一節(jié)禮物。我和媽媽走進(jìn)公園,公園兩邊綠樹(shù)成蔭,我和媽媽事先看好了越秀公園地圖,把要行走的路線記錄下來(lái)。然后快步向目標(biāo)走去。一路上媽媽教我如何辨別方向,使我有了更直觀的體會(huì)。

          一路上我見(jiàn)到了很多同學(xué),我和他們打過(guò)招呼后,向著終點(diǎn)走去,來(lái)到終點(diǎn)見(jiàn)到了宋老師,我把收集到的三個(gè)印章交給他,他給了一份精美的禮物給我。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何看地圖,如何辨別方向。

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