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      2. 多彩的活動(dòng)話題作文

        時(shí)間:2021-10-13 11:12:21 活動(dòng) 我要投稿

        多彩的活動(dòng)話題作文(通用7篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的多彩的活動(dòng)話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        多彩的活動(dòng)話題作文(通用7篇)

        多彩的活動(dòng)話題作文1

          有一次比賽,對我印象極為深刻。我永遠(yuǎn)忘不了。

          那天我?guī)嫌狙b來的體育場,參加五十米自由泳比賽。

          來到體育場,看看體育場的宏偉氣勢,不免有些驚訝,也有些激動(dòng)。進(jìn)去以后,換了衣服,來到比賽專用泳池。共有十個(gè)泳道,每個(gè)泳道都有一個(gè)裁判員,有低臺(tái)跳水和高臺(tái)跳水兩種跳水方式,水深約五米,長50。看臺(tái)約可容納20xx人。

          先進(jìn)行了蛙泳和仰泳。然后是自由泳,由于立刻輪到我了,所以不免有些緊張,輪到我了,看這看臺(tái)上那么多的觀眾,我告訴自我要鎮(zhèn)定,由于我沒有學(xué)過高臺(tái)跳水,所以我是低臺(tái)跳水,看著旁邊的隊(duì)員站在高臺(tái)上,不禁有些羨慕?墒且捕己芫o張,現(xiàn)唯有四號(hào)泳道的人,鎮(zhèn)定自若,目光有力地看著水面,仿佛這次的第一歸他了似的。都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備姿勢!邦A(yù)備”“走你”十位選手像離弦的箭一樣沖了出去,而我眨眼就被甩在了后面,我并不氣餒這是。三號(hào)選手和九號(hào)選手不分上下,兩位都在加速,九號(hào)獲勝。三號(hào)選手僅次于九號(hào)選手屈居第二,我隨后也到了終點(diǎn)。我的名次并不好,是倒數(shù)第四,用了1分32秒。

          經(jīng)過這次比賽,我覺得只要努力就會(huì)取得一些成就,這次比賽前我練了許久許久,覺得能拿倒數(shù)第一吧,可是比我想象的要好的多。

        多彩的活動(dòng)話題作文2

          氣象預(yù)報(bào)相信大家都看過,但是你們知道氣象預(yù)報(bào)是怎么分析出來的嗎?今天我們社區(qū)組織高年級的小朋友去寧波市氣象局里一探究竟。

          到了氣象局之后,我們在氣象局主任錢燕珍阿姨的帶領(lǐng)下開始了氣象局之旅。一進(jìn)大廳,我們就看見正前方的大廳屏幕上一幅幅的衛(wèi)星云圖,左右兩排整齊地排列著密密麻麻的計(jì)算,許多工作人員正忙碌其中。在錢阿姨的指點(diǎn)下,我們在氣象云圖上看到了計(jì)算機(jī),根據(jù)衛(wèi)星云圖計(jì)算出來的今年第七號(hào)臺(tái)風(fēng)“海高斯”的實(shí)時(shí)路徑。聽錢阿姨說,一個(gè)國家總是把的計(jì)算機(jī)交給氣象部門,因?yàn)闅庀蟛块T需要的計(jì)算量很大,通過計(jì)算才能更加精準(zhǔn)地預(yù)測氣象災(zāi)害,通報(bào)給政府,可以減少人民財(cái)產(chǎn)的損失,氣象部門的作用可真大!

          接著我們到了第二站:氣象預(yù)報(bào)節(jié)目錄制中心,原來我們在電視里看到的播出的氣象預(yù)報(bào)的背景,大多是用智能計(jì)算機(jī)后期制作上去的,實(shí)際拍攝時(shí)候的背景是綠色或藍(lán)色的幕布,后期通過運(yùn)用計(jì)算機(jī)將畫面的藍(lán)色或綠色的幕布去除,只剩下人的畫面,再把編輯好的背景放上去,才形成了我們在電視上所看到的畫面,我們每個(gè)小朋友還輪番體驗(yàn)了一把小小氣象預(yù)報(bào)主持人。

          半天的時(shí)間稍縱即逝,我們就要走了,臨走之前,我們不約而同地向氣象工作者們深深地敬了個(gè)禮,表達(dá)了我們的敬意。

        多彩的活動(dòng)話題作文3

          “哈哈哈……”隨著一陣一陣的笑聲,“糖果大突襲”圓滿結(jié)束了,但笑意仍舊不減,“糖果大突襲”是什么?這是一個(gè)很好玩的游戲,在這游戲中,我們大施拳腳,渾灑著我們的快樂,譜寫著我們的智慧。

          游戲規(guī)則很簡單:一個(gè)人護(hù)送,一個(gè)人當(dāng)檢察官,選擇“查”或“不查”,猜對加分,猜錯(cuò)給對方加分。

          比賽一開始,吳威杰就一跳一跳地跟著老師出去了,那興致,就像三伏天去買冰棍,高興地語無倫次,跟著老師回來時(shí),只見他小心翼翼地捧著裝糖果的帽子,好像捧著寶貝一般,忽然空氣中閃過“磁拉”一聲——是糖果的聲音,我絕望地想:完了,這下要被揭穿了,他每走一步,我的心就跳一下,這時(shí),帽子又高高仰起,我趕緊與蔡銘哲吵起來,制造聲響,以掩蓋帽子里糖果發(fā)出的聲音,可是,對方還是聽見了,喊:“查!”這下,吳威杰有些慌了,打開帽子上的蓋子,果然里邊有好幾顆糖果。我們都捶胸頓足起來。

          我只能硬著頭皮上了。我測揣著對方的心理,跟萌主示意拿兩顆糖,一路上,我的腳步愈發(fā)沉重,仿佛重山壓在了我身上,我深吸一口氣,迎了上去,對方看著我,一會(huì)兒撓著頭,一會(huì)兒眼睛直勾勾盯著我,終于……“勝了!”一陣陣歡呼聲回蕩著,可惜………不是我們,唉,雖然輸了,可我們還是很開心。

        多彩的活動(dòng)話題作文4

          每當(dāng)蟬鳴荔熟、稻花飄香的時(shí)候,一年一度的端午節(jié)就來了,最讓我印象深刻的就是那富有民族特色的龍舟賽。

          端午節(jié)那天,大街小巷到處懸掛著醒目的標(biāo)語,插著鮮艷的彩旗。人們穿上節(jié)日的盛裝,潮水般地涌向了河兩岸。此時(shí),人聲鼎沸,彩旗飄揚(yáng),好一派熱鬧的節(jié)日氣氛。?

          看,三顆紅色信號(hào)彈騰空而起,十幾條龍舟頭咬著尾,尾之后頭,從上游魚貫而下,兩岸頓時(shí)沸騰起來了。鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,匯成一曲動(dòng)人的交響樂。每條龍舟顏色各異,龍頭千姿百態(tài),長著犄角,睜著雙眼,栩栩如生,猶如條條真龍?jiān)趹蛩}堉凵系慕簜兇┲t背心,頭上用白毛巾扎著英雄結(jié),個(gè)個(gè)如同出征的戰(zhàn)士,格外精神。

          “轟隆隆”,禮炮一響,十幾條龍舟像離弦的箭在水面上飛馳。岸上的人們歡呼雀躍,擊掌喝彩。龍舟你追我趕,力爭上游,那奮勇爭先的場面激動(dòng)人心,催人振奮。每條龍舟上的指揮員站在船頭,隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲,雙手揮著蒲葵扇,雙腳不停地上下跳動(dòng),使出渾身解數(shù),鼓動(dòng)隊(duì)員向前奮進(jìn)。

          我站在岸邊觀看龍舟賽,內(nèi)心就像大海里的波濤,時(shí)起時(shí)伏。健兒們不負(fù)眾望,他們沉著、鎮(zhèn)定,揮動(dòng)著肌肉鼓鼓的臂膀,拼命劃著。有一條龍舟遙遙,成了群龍之首,最終奪魁。頓時(shí),岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。

          龍舟賽在歡樂的氣氛中結(jié)束了,但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我的耳邊回蕩,那拼搏向上的情景也常常在我的腦海里浮現(xiàn)。

        多彩的活動(dòng)話題作文5

          殘疾人生活的諸多不便,出門無法體會(huì)到的,但今天謝老師就讓我們體驗(yàn)了一把。

          我們今天下午舉行了一個(gè)游戲,兩個(gè)人為一組,到后面書架去取一本指定的書,取回來后再讓另外兩個(gè)人放回去的,同時(shí)還要比賽誰快。這聽著十分簡單,輕輕松松不就搞定了。接著重頭戲來了,這兩個(gè)人一個(gè)要用毛巾遮住眼,另一個(gè)人要用一條腿走路。相當(dāng)于一個(gè)盲人,一個(gè)瘸子,而且拿書時(shí)要讓盲人拿,瘸子在一旁指導(dǎo)。

          比賽開始后,大家就爆笑不斷。本來是瘸子領(lǐng)著盲人走,結(jié)果卻成了盲人在前面橫沖直撞,無所畏懼,而瘸子卻在后面費(fèi)力的跟著。

          其中讓我印象最深的就是我們班的韓庚容。自己嘩嘩把書取回來后,居然忘了還需組內(nèi)另外兩位組員把書放回去,直接就把毛巾放在了講臺(tái)上,還露出了一絲勝利的微笑。

          他組內(nèi)其作文他成員直接就蒙了,最后當(dāng)然輸了。

          在歡笑聲中,這一節(jié)課就過去了,但遺憾的是因?yàn)闀r(shí)間原因,我們這個(gè)組未能參加,但在第四節(jié)課老師又單獨(dú)給了我們一次機(jī)會(huì)。讓我們記住一本指定書的位置,接著化身盲人拿到那本書繞教室一圈再放回去。

          剛開始我走的很好,就跟睜著眼似的,沒一會(huì)兒就拿到了那本書。結(jié)果我就越走越差,首先是在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候狠狠地撞到了一位同學(xué)身上。接著也是一會(huì)兒撞那個(gè),一會(huì)兒撞那個(gè),就像喝醉了酒似的。上講臺(tái)時(shí),因?yàn)榭床灰娕_(tái)階,還差點(diǎn)絆了一下。在我放書的路上也是磕磕絆絆,而且由于我看不見書架所在,還差一點(diǎn)撞上了書架。但好在我最后還是勝利的完成了任務(wù)。

          這次活動(dòng)不僅充滿了歡樂,而且也讓我們體驗(yàn)了一把殘疾人的感覺,讓我們更加珍惜與愛護(hù)自己現(xiàn)在的身體。

        多彩的活動(dòng)話題作文6

          這個(gè)星期學(xué)校開設(shè)一項(xiàng)新活動(dòng):大課間。聽到消息我們那個(gè)歡呼雀躍啊,可是此刻好像都不這樣認(rèn)為咯!

          做完課間操后,一連串“唉”從我們班四十三張嘴里同時(shí)蹦出來。不情愿地開始那十圈的.熱身活動(dòng)——跑步。天上還下著細(xì)密的小雨,我們繞圈跑的場景怎樣看都有那么點(diǎn)特訓(xùn)的感覺。一個(gè)個(gè)的小臉漲得通紅,還不住的喘著粗氣。小雨把頭發(fā)弄得濕淋淋的,似乎一擰就能擰出水,大家的臉上還有一些調(diào)皮的水珠,分不清是汗水還是雨水。跑到最終一圈時(shí),實(shí)在支撐不住了,全身的力氣都像被抽干了一樣。接下來便是蛙跳,但與平常的蛙跳不一樣,是兩腿夾著方塊形的軟墊跳接力賽,一開始都覺得蠻趣味的,秀逗的動(dòng)作不禁讓人捧腹大笑,操場上一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的“彈簧”,全身就像充滿了揮發(fā)不完的活力。雖然汗水一滴一滴地落下,但臉上全都洋溢著運(yùn)動(dòng)帶來的喜悅。兩邊還不時(shí)響起吶喊和助威聲。就連教師也觀看得不亦樂乎。

          一蹦一跳的還有五年級的跳長繩!耙!二!三!”每一個(gè)數(shù)字都帶著欣喜和期待。此時(shí),學(xué)習(xí)煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。讓微風(fēng)吹散疲勞,在這操場上盡情地放松,盡情地歡笑,看來,大課間,還是蠻趣味的嘛!四十分鐘就這樣悄悄溜走了?墒菂s留下了歡樂和滿足。帶著絲絲留戀結(jié)束了大課間活動(dòng)。

          原先的課間總是機(jī)械地做完課間操,根本沒有好好活動(dòng)過,而增加了課間活動(dòng)時(shí)間,也為我們枯燥的課間生活增添了一抹色彩,增添了許多活力。

        多彩的活動(dòng)話題作文7

          伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕?,整齊的步伐;聽,喧天的掌聲。在藍(lán)天,白云的映襯下顯得格外引人注目。

          不久,比賽就正式開始了。

          盡管比賽項(xiàng)目很多,可就牽動(dòng)人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。

          只聽“砰——”地一聲,比賽開始,他昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節(jié)奏,步伐是那樣的富有彈性,不急不躁,似乎在等待的超越時(shí)機(jī)。顯然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關(guān),奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,小杰仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒有減慢,反而越來越快。后面幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼睛,恨不得生出一對翅膀,玩命的追。隨著終點(diǎn)的臨近,啦啦隊(duì)的吶喊助威聲也越來越高,一陣蓋過一陣,只剩下最終30米了,出人意料的情景發(fā)生了,只見一班的一位運(yùn)動(dòng)健將明顯加快了速度,似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個(gè),又超過了一個(gè)......已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了,只剩下最終十多米的較量,究竟誰勝誰負(fù)這時(shí),啦啦隊(duì)的嘴巴仿佛被膠布封上了一般,發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓眼睛。最終,小杰第二個(gè)沖出終點(diǎn)。

          800米的跑道,800的角逐,800米的較量,這不僅僅是力與沒的展現(xiàn),更是毅力的拼搏,獲得的不僅僅是獎(jiǎng)牌,更是一種榮譽(yù)。

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