活動(dòng)感想作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的活動(dòng)感想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)感想作文1
今天下午我所在的江蘇省太倉(cāng)高級(jí)中學(xué)高一（3）班，開展了一次“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)�！皩W(xué)會(huì)感恩”是學(xué)校教育活動(dòng)的重要內(nèi)容，是師德建設(shè)工作和德育工作的重要內(nèi)容。做好“學(xué)會(huì)感恩”的教育工作，有利于增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，培養(yǎng)師學(xué)生“感恩老師，感恩朋友，感恩父母”的能力，建立和諧融洽的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生之間形成的互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍，并從內(nèi)心理解父母、關(guān)心父母、感恩父母，創(chuàng)建和諧校園、和諧家庭，幫助學(xué)生形成高尚的道德品質(zhì)，讓學(xué)生擁有一顆感恩的心，對(duì)父母、老師以及所有有恩自己的人心存感激，從而使學(xué)生做一個(gè)知恩圖報(bào)的人
這次班會(huì)中的小品非常精彩，幾個(gè)參與演出小品的學(xué)生，他們給了我一個(gè)意外的驚喜。在完全沒(méi)有老師監(jiān)督的情況下，由他們自己分配角色，利用課余時(shí)間排練，根據(jù)實(shí)際情況對(duì)劇本作出適當(dāng)?shù)男薷�，將劇本和�?shí)際生活很好地糅合在一起，演出了自己的風(fēng)格和本色。他們的表演既有平實(shí)的對(duì)話，又有富的肢體語(yǔ)言，還運(yùn)用了歌唱的形式來(lái)表達(dá)劇本意思，繪聲繪色。雖然他們幾個(gè)在班里都是普通的學(xué)生，可是即使平凡，他們也擁有自己獨(dú)特的個(gè)性，有著閃閃發(fā)光的一面。老師其實(shí)就是一個(gè)應(yīng)當(dāng)能夠發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)的人，用心去觀察每個(gè)學(xué)生，給他們機(jī)會(huì)向大家展示出自己最自信的一面，幫助他們更快樂(lè)更自信地成長(zhǎng)。
這次的班會(huì)不止發(fā)動(dòng)了高一（3）班的全體學(xué)生，也讓學(xué)生的家長(zhǎng)參與到了其中。我給每個(gè)學(xué)生一個(gè)信封，請(qǐng)他們的父母給自己寫上一句期待的話。在《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小返囊魳?lè)聲中，當(dāng)我念到班中一位學(xué)生的家長(zhǎng)寫給自己孩子的信的時(shí)候，有種落淚的沖動(dòng)。我強(qiáng)烈地感受到了父母對(duì)子女深沉無(wú)私的愛(ài)心與期待。也許過(guò)去我的父母也是用同樣的心來(lái)期待著我。我真心地希望他們能通過(guò)這個(gè)“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)，可以在每個(gè)學(xué)生的心中留下一點(diǎn)印記，在心靈上有所觸動(dòng)，帶著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
活動(dòng)感想作文2
下午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド缴嫌^鳥，而中間竟是崎嶇不平，曲曲折折的山路，通向山頂美麗的白鷺們。
這條山路對(duì)于平時(shí)在城里長(zhǎng)大的我們無(wú)疑是一場(chǎng)偉大的冒險(xiǎn)。我們一個(gè)一個(gè)地深入山林，腳下是滿是枯枝的泥路，而前方是一眼望不到邊的樹林。我們?cè)诹珠g穿梭著，眼睛直盯著腳邊的荊棘，手里握著身旁的竹竿，每個(gè)人無(wú)不小心翼翼，仿佛在樹木間打一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。而我們都堅(jiān)持了下來(lái)，最終到達(dá)山頂，為了白鷺們的壯麗景觀
雖然山路蜿蜒崎嶇，但一路上可看之處也不少。幾乎沒(méi)走兩步，前面的樹枝間就會(huì)出現(xiàn)一張薄薄的透明的蜘蛛網(wǎng)，有的有蜘蛛呆呆地趴在上面，靜靜地“守株待兔”，有的已有可憐的小飛蟲黏在網(wǎng)上，它們?cè)俅顾罀暝�，也逃脫不了被捕食的命運(yùn)。而有些朽木旁還生出了蘑菇，它們頂著一頂白褐色的帽子，成群結(jié)隊(duì)地觀看大部隊(duì)從它們面前走過(guò)。這樣，趣事不斷地被發(fā)現(xiàn)，而這條山路也似乎值得人們欣賞。
到達(dá)山頂后，老師帶領(lǐng)我們奔跑，把白鷺們引出來(lái)，而白鷺們似乎也聽(tīng)到了我們的號(hào)召，紛紛拍拍翅膀，飛起來(lái)回應(yīng)我們，于是我們便欣賞到了十分壯觀、美麗的景象，山谷間幾十只白鷺在一起飛翔，它們灰白色的身體穿梭在懸崖絕壁間，布滿了我們的整個(gè)視線。
白鷺飛走后，我們下了山，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)還有一條平坦大路連接著山腳和山頂，同學(xué)紛紛抱怨，為什么不走大路，而偏偏要走小路。我思考后知道了原因，如果我們走了大道，笑語(yǔ)聲和腳步聲一定會(huì)把白鷺嚇跑，那是我們還能欣賞到如此壯觀美麗的風(fēng)景嗎？
人生如山路，崎嶇的時(shí)候，有有趣的事情可以觀看，也有人們對(duì)你的贊賞，而經(jīng)過(guò)真正的磨難之后，才有更加美麗的彩虹。
山路崎嶇，通往壯觀的風(fēng)景，人生坎坷，通往成功的遠(yuǎn)方。
活動(dòng)感想作文3
隨著時(shí)代的變遷，科技的進(jìn)步，人們的生活水平也得到了提高，但地球的環(huán)境卻在日益惡化。環(huán)境的惡化使問(wèn)題接連影響著人們的生活，環(huán)�；顒�(dòng)也出現(xiàn)在人們的生活中。
我最近參加了一些環(huán)�；顒�(dòng)，使我增加了不少的環(huán)保知識(shí)。例如垃圾回收分為可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其它垃圾�？苫厥绽侵笍U紙、塑料等材質(zhì)制成的產(chǎn)品。有害垃圾是指對(duì)人體有害的垃圾。廚余垃圾包括剩菜剩飯、果皮等。其它垃圾包括用過(guò)的衛(wèi)生紙等難以回收的物品。
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！崩速M(fèi)糧食是在我們生活中常見(jiàn)的一種行為。節(jié)約意識(shí)在人們的心中漸漸淡忘，希望大家杜絕浪費(fèi)，養(yǎng)成節(jié)約的美德。以浪費(fèi)為恥，以節(jié)約為榮。
水污染也不容小覷，水污染會(huì)導(dǎo)致生物的減少，從而破壞生態(tài)平衡。我們學(xué)過(guò)《鹿與狼的故事》這篇課文，深知破壞生態(tài)平衡的危害之大。人們長(zhǎng)期飲用被污染的水后會(huì)有慢性中毒的情況，嚴(yán)重的可能會(huì)引發(fā)癌癥。
由于工廠排放的二氧化碳大幅增加、空氣污染導(dǎo)致臭氧層遭到破壞，大氣中的二氧化碳含量增加。二氧化碳含量的增加使地球的溫度發(fā)生了變化，造成了溫室效應(yīng)。改善溫室效應(yīng)需要減少生活中二氧化碳的排放量。出門能坐公交車不坐私家車，夏天空調(diào)能不開就不開，空調(diào)的氟氯昂會(huì)破壞臭氧層。森林的減少也是溫室效應(yīng)的原因之一。減少使用一次性筷子，本子正反面使用等等。
我們違背大自然的結(jié)果是，我們破壞了自然景觀的美，自然動(dòng)態(tài)的美和天籟的美。
活動(dòng)感想作文4
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在這個(gè)十月里，我們到十二季舉行了我們的班級(jí)活動(dòng)。尋寶，抓魚，做飯……我們“野”出了各種花樣，也找到了最初的自己。
“魚！魚！有魚碰到我腳了！”隨著一陣突破天際的尖叫，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的朝那個(gè)同學(xué)的方向撲過(guò)去，有的小心翼翼的在池底摸索著，有的可好，整個(gè)人直接往那個(gè)方向撲過(guò)去，濺起了一陣陣水花……無(wú)疑，捕魚應(yīng)當(dāng)是這次活動(dòng)里最令人難忘的環(huán)節(jié)了。魚從我們的腳底下溜過(guò)，被魚碰到的同學(xué)都發(fā)出了陣陣的尖叫聲，繼而彎腰伸手去抓——可惜已經(jīng)晚了，魚早就跑出十萬(wàn)八千里，想追也追不回來(lái)了。有的魚被嚇得慌了，還跳出水面來(lái)。每次有人看到水面蹦出來(lái)的一抹銀白色，一大群人就朝那個(gè)方向瘋跑。還沒(méi)跑過(guò)去，魚又從另一邊蹦出來(lái)了。好不容易吧，工作人員把大家聚起來(lái)，準(zhǔn)備趕魚了。卻在離岸邊還有一段距離時(shí)，被慌亂的魚群沖散了隊(duì)伍，被魚嚇得大叫的大叫，到處跑去抓魚的去抓魚。又開始“各自為戰(zhàn)”了，直到最后，我們也沒(méi)有在大池子里抓到魚。
抓魚這一活動(dòng)給我的感觸很大，也讓我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)不團(tuán)結(jié)，沒(méi)有固定的，統(tǒng)一的目標(biāo)。就很容易會(huì)被沖散和失敗。如果我們能夠分工合作，將工作分配明確，那么成功的`幾率會(huì)大上許多。當(dāng)力量是分散的時(shí)候，它很可能會(huì)成為1+0＝0。也很難獲得成功。
我也思考過(guò)團(tuán)結(jié)是什么，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)我明白了。團(tuán)結(jié)并不是一群人在一起隨便的工作，而是一群人的齊心協(xié)力的去干同一件事情的各個(gè)部分。盡自己的全力去將事情做到最好，才會(huì)達(dá)到1+1＞2的效果。同樣的，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)了漏洞而沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和補(bǔ)救。就會(huì)引發(fā)一段的連鎖反應(yīng)從而導(dǎo)致最后的失敗�？梢哉f(shuō)，很多的失敗不是偶然造就的。而是團(tuán)隊(duì)中的不團(tuán)結(jié)和漏洞造就的。
這次的活動(dòng)不但好玩，而且也教會(huì)了我們?cè)S多。更讓我們知道了團(tuán)結(jié)的意義。
活動(dòng)感想作文5
夏令營(yíng)軍訓(xùn)教育不一樣的地方就是要鍛煉學(xué)生擁有堅(jiān)強(qiáng)意志，勇于對(duì)抗困難，團(tuán)結(jié)協(xié)作。這次學(xué)校所舉辦的新生夏令營(yíng)正是要學(xué)生受到同往常教育不一樣的熏陶。這種特殊的軍訓(xùn)教育正是我們現(xiàn)在的學(xué)生所缺乏的重要教育之一。
夏令營(yíng)軍訓(xùn)教育對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)還真是苦，但對(duì)與其他人來(lái)說(shuō)這又算點(diǎn)什么呢？第一天的軍訓(xùn)項(xiàng)目是立正、稍息、跨立，平時(shí)覺(jué)得這是在簡(jiǎn)單不過(guò)的事了，不過(guò)在真的訓(xùn)練起來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)這么簡(jiǎn)單的幾個(gè)小動(dòng)作竟有這么多講究。就連立正也這么復(fù)雜，都要分開好幾個(gè)步驟：頭抬正，眼睛平視前方，挺胸收腹，肩要平，雙手自然下垂，四指并攏，五指貼于二指，三指貼于褲縫，腳繃緊，腳心用力，腳跟貼緊腳尖分開45°左右。立正從頭到尾都要講究，一天下來(lái)心里默念的都是這些步驟。接下來(lái)的第二天第三天，真是一天比一天更累，其實(shí)講心里話，做那些動(dòng)作倒不累，就是一直站著怪累的，腳上都快長(zhǎng)水泡了。每天回到家，我就一屁股坐在地上，身體與冰冷的地板只有薄薄的襯衫之隔，此時(shí)的我感到十分安逸，我從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在怎么渴望。
雖然說(shuō)我們這次的軍訓(xùn)教育是那么的累，那么的苦，那么的經(jīng)受不住，但是我們知道我們這點(diǎn)苦比起其他人這又算點(diǎn)什么，這就當(dāng)做是個(gè)熱身游戲差不多。將來(lái)的大半人生要受的苦，要受的累，要受的委屈比這多百倍，多萬(wàn)倍，這也還只能說(shuō)是體驗(yàn)生活。
這次的軍訓(xùn)教育雖然說(shuō)是在體驗(yàn)生活，但是這也使我們知道在每一件成功事情背后總會(huì)經(jīng)歷一萬(wàn)種難以承受的苦，一萬(wàn)種難以忘舍的痛，一萬(wàn)種難以愈合的傷，正是這樣才印證了那句古話“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”
就讓這次的夏令營(yíng)軍訓(xùn)當(dāng)做是一種教育，讓我們以后更有經(jīng)驗(yàn)，更有準(zhǔn)備面對(duì)挑戰(zhàn)。
活動(dòng)感想作文6
我參加了東風(fēng)西路小學(xué)的“活力東風(fēng)西 共園中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)活動(dòng)。我來(lái)到了越秀山。
剛進(jìn)大門，綠茵茵的一片花草樹木展現(xiàn)在了我的眼前。先向左邊拐，會(huì)發(fā)現(xiàn)一座橋，橋下的水清澈見(jiàn)底，有許多魚兒在歡快地游來(lái)游去，好像在和我們打招呼呢！向右一直往前走，就會(huì)清清楚楚地看見(jiàn)我們的集合點(diǎn)——歌舞臺(tái)。那優(yōu)美的音樂(lè)令人陶醉，看著同學(xué)們寫的工整的硬筆書法字體，看著同學(xué)們精彩的表演，簡(jiǎn)直是舒服極了！首先，幾個(gè)女孩兒上了舞臺(tái)，便唱起歌、跳起舞來(lái)了。她們的姿勢(shì)真好看，一會(huì)兒手?jǐn)[一擺，一會(huì)兒腳翹一翹。同學(xué)們寫的書法作品也很好看，一個(gè)一個(gè)字體都非常端正，我還看到了我自己的書法作品呢。我想：共園中國(guó)夢(mèng)，要向練書法一樣，寫好每一筆，一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)好知識(shí)，以后才能為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
接著，我們一直往山上走，到了山頂便會(huì)看見(jiàn)“鎮(zhèn)海樓”。它是一千多年前造的，現(xiàn)已改成廣州歷史博物館了。最后沿著陡峭的下坡路，來(lái)到了五羊石像前。五羊叼著一麥穗兒，傳說(shuō)它們送給了廣州人民富饒和安康，最后化成了石像。在那兒鳥語(yǔ)花香，蟬在樹上嘰嘰喳喳地叫著，他們叫地這么愉快，叫得那么自在。它們和鳥兒一起唱歌伴奏，給大自然添加了許多生機(jī)，同時(shí)也給爬上山的人們添加了勇氣和毅力。我們一步一步、細(xì)細(xì)地感受著這美好的時(shí)光。春風(fēng)拂來(lái)，大樹搖擺起她的辮子，樹葉沙沙地響著，有些落葉飄到了游客的前面，讓大家知道：越秀山是美麗的！
越秀山不但送給了我許多知識(shí)，還送給了我無(wú)比美麗的風(fēng)景，我喜歡這樣的活動(dòng)，我愛(ài)越秀山！
活動(dòng)感想作文7
我是一個(gè)小小的上海人，生長(zhǎng)在上海這片熱土上，為親眼看(！)到世博會(huì)而無(wú)比歡暢。但是，我可不能光看還要為世博會(huì)做一些力所能及的事情。
記得剛進(jìn)初中的時(shí)候，輔導(dǎo)員老師帶我和幾個(gè)同學(xué)去敬老院看望孤寡老人，為老人們擦窗、掃地等。過(guò)后，我們還去街上清掃垃圾、清除黑色廣告。雖說(shuō)干得滿頭大汗，但一想到能為世博會(huì)做一些事情，精力馬上就來(lái)了。
學(xué)校舉行迎世博的演講比賽，我自告奮勇地參加了。因?yàn)槲矣X(jué)得這也是慶祝世博的一種。為此，我利用午休時(shí)間，去學(xué)校電腦房查了一些關(guān)于世博會(huì)的內(nèi)容，當(dāng)天晚上便把演講稿寫完，第2天去語(yǔ)文老師那里拿給老師看，讓老師幫我修改，使文章更生動(dòng)、更優(yōu)美。很快，便開始比賽了，比賽分為兩天，我是第2天的，可總覺(jué)得越在后面越緊張。不過(guò)，幸好我背得很熟練，準(zhǔn)備得也很充分，成績(jī)也不錯(cuò)。
還有網(wǎng)上世博競(jìng)賽，我可是第一個(gè)完成的，我還幫其他隊(duì)員把網(wǎng)站找到，讓他們做。
還有的是學(xué)校開展的世博知識(shí)競(jìng)賽，是我們學(xué)校德育處組織的。老師說(shuō)題目來(lái)源于《中學(xué)生報(bào)》。我得知這個(gè)消息后，一回家，便把整個(gè)報(bào)紙從頭看到尾，知道了很多關(guān)于各屆世博會(huì)的知識(shí)，心里高興得很，覺(jué)得自己和世博會(huì)是緊密相連的。當(dāng)然光做出可不行，還得把它們?nèi)勘吵�，每�?dāng)課間休息，中午休息，只要一有時(shí)間，便把報(bào)紙拿出來(lái)背。一天，我正在抓緊背，突然被一個(gè)男生急急地?fù)屃诉^(guò)去，我趕緊追上前去問(wèn)，原來(lái)，明天就要考試了，他還沒(méi)準(zhǔn)備好，現(xiàn)在開始急了。唉~
另外，我還經(jīng)常叫幾個(gè)朋友一起，去公園、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所清除垃圾、煙頭。我的幾個(gè)朋友很不情愿去，他們說(shuō)：有必要做這些沒(méi)用的事嗎？你撿了別人又會(huì)扔的。我不覺(jué)得，我想只要我們每個(gè)人都做好自己的事情，有時(shí)間再為社會(huì)做一些事。我們一定能為世博會(huì)創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境。
**中學(xué) 六（2）中隊(duì) 朱依妹
活動(dòng)感想作文8
在一個(gè)寒冷的冬天，我和班上的小伙伴，和小主人報(bào)的小記者去到“廣州氣象衛(wèi)星地面站”進(jìn)行參觀�？�，氣候的變化，都無(wú)法阻止小記者們熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心呢！
首先，小記者們來(lái)到氣象衛(wèi)星地面站的第一個(gè)展館，認(rèn)真地聽(tīng)著講解員姐姐的講解，初步了解到了關(guān)于氣象衛(wèi)星的一些小知識(shí)。如：氣象衛(wèi)星分為極軌氣象衛(wèi)星和靜止氣象衛(wèi)星，兩種衛(wèi)星不僅功能不一樣，命名也是有很多講究的喲，真有趣的知識(shí)��！讓我們知道，原來(lái)生活中有許許多多的方面都是離不開氣象衛(wèi)星的幫助。
隨著腳步聲，我們又來(lái)到了一個(gè)博物館里，里面放滿了一些我們生活中不常見(jiàn)，但在宇航員眼中卻很常見(jiàn)的機(jī)器。而且它們都有一個(gè)特點(diǎn)——很舊，看起來(lái)就像生銹了一樣，完全不能用的樣子，但在講解員姐姐的講解中我們卻得知這些機(jī)器其實(shí)都有很大的作用，只不過(guò)是現(xiàn)在不常用罷了。機(jī)器的對(duì)面是我們口中的火箭，它們都有自己的編號(hào)，即“苗條”又給人感覺(jué)很壯觀。為了紀(jì)念，我們就在火箭下和它合個(gè)影，此時(shí)此刻，我們想象著自己就是那所謂的宇航員，在一聲巨響后，與火箭升上了天空，去探索著宇宙無(wú)窮的奧秘~
互動(dòng)時(shí)間到啦！小記者們一個(gè)個(gè)風(fēng)一般沖進(jìn)互動(dòng)屋，搶著玩那些游戲，不過(guò)，那些游戲并沒(méi)有這么好玩，全部都是根據(jù)自己學(xué)的知識(shí)進(jìn)行答題比賽，都有很大的難度，把我們都難倒了！答題這么絞盡腦汁，咱們還是去看火箭升空的過(guò)程就好了——火箭首先從地面站慢慢地移動(dòng)到一個(gè)高大的機(jī)器上，這些機(jī)器很奇怪，它們用自己的“爪子”把火箭包了起來(lái)，火箭突然間從底下噴出火來(lái)，不一會(huì)兒，一聲巨響使火箭升上半空。多壯觀��！頓時(shí)，地上股起濃濃的白煙，我想，這真像火箭升空后給我們留下的紀(jì)念！
看完火箭升空的壯觀過(guò)程后，我們本以為參觀活動(dòng)還沒(méi)結(jié)束，沒(méi)想到卻已經(jīng)要上車回家了，我們沒(méi)別的辦法，只好向地面站揮揮手，說(shuō)了幾聲再見(jiàn)，就戀戀不舍地回家了，期待我們下一次的參觀活動(dòng)喲！
活動(dòng)感想作文9
星期六早上，我起得很早。媽媽在廚房里做早餐，看見(jiàn)我急急忙忙下樓，感到很驚訝，喊到：“周末不睡懶覺(jué)，干嘛去？”
“我有任務(wù)��！”
“什么任務(wù)？”
“等下完成了再告訴你！”
來(lái)到樓下，我東張西望，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)兩三歲的小弟弟正在搖搖擺擺地走路。他走了沒(méi)幾步，不小心摔倒了。哈，學(xué)校這一周布置了一個(gè)任務(wù)，就是要我們學(xué)雷鋒做好事，我一看機(jī)會(huì)來(lái)了！就立刻奔過(guò)去，誰(shuí)知?jiǎng)偟剿抢�，他卻自己一骨碌爬起來(lái)了！害得我白高興一場(chǎng)。
我繼續(xù)在小區(qū)里晃悠，尋找機(jī)會(huì)做好事。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)前面路中央有一個(gè)可樂(lè)瓶，我一陣驚喜，立即跑過(guò)去，想把它撿起扔進(jìn)垃圾桶。誰(shuí)知還沒(méi)等我跑到，一個(gè)拾荒者撿起那個(gè)可樂(lè)瓶十分麻利地放入蛇皮袋。我愣在那里，看著他慢慢走遠(yuǎn)。
正在我心灰意冷的時(shí)候，機(jī)會(huì)來(lái)了。抬頭看見(jiàn)張奶奶手里拿著一個(gè)沉甸甸的垃圾桶，有點(diǎn)吃力地往垃圾箱走去。機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)！我以最快速度奔過(guò)去，二話沒(méi)說(shuō)就從張奶奶手里搶過(guò)垃圾桶，把垃圾倒進(jìn)垃圾箱里，然后我心滿意足地把空的垃圾桶還給張奶奶。張奶奶還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，愣在那里。我向她笑笑，她這才恍然大悟似的，不斷地夸我是好孩子，說(shuō)我爸媽和老師教育的好！
回到家，我喜滋滋地把幫助張奶奶倒垃圾的事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，首先表?yè)P(yáng)了我，后來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不要為了完成學(xué)校布置的任務(wù)而去做好事，做好事要發(fā)自內(nèi)心，要持之以恒，像雷鋒叔叔那樣子才好！”
我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理，紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。
活動(dòng)感想作文10
此次養(yǎng)老院一行讓我感慨很多，自己去的養(yǎng)老院沒(méi)有想象中華麗的院座，在眼簾中出現(xiàn)的只是一座樸實(shí)無(wú)華的小樓，自己在想為什么長(zhǎng)春一座那么大的城市為什么還有那么破舊房子，而且那么破舊的房子里住的是年邁的老人，而有的人會(huì)問(wèn)，那么多養(yǎng)老院為什么選擇一間那么破舊的養(yǎng)老院，我想如果人人都選擇好的養(yǎng)老院，條件好的養(yǎng)老院，那么那些條件差又偏僻的養(yǎng)老院有誰(shuí)去看呢？那里面的老爺爺老奶奶也需要關(guān)心與呵護(hù)，他們也需要溫暖，也需要更多的人去了解他們啊！
我們到了養(yǎng)老院的時(shí)候，就主動(dòng)與老人們聊天，談心，真切的關(guān)懷讓老人們的感動(dòng)如潮水般涌出淚水，感謝感動(dòng)的言語(yǔ)早已不盡其中，有些老人還講了他們很多關(guān)于他們以前的事情，有的老人講著講著情不自禁的流出了眼淚，由此可以看出現(xiàn)在我們的幸福生活來(lái)之不易，有的老人已經(jīng)在這里住了幾年之久，沒(méi)有親人的關(guān)切問(wèn)候，沒(méi)有兒女的噓長(zhǎng)問(wèn)短，他們每一個(gè)都有些迫不得已的理由才要住在那里的，沒(méi)有至親的關(guān)懷，日復(fù)一日的那樣生活，他們是多么渴望有人陪他們聊天，給他們關(guān)心，他們都沒(méi)說(shuō)出口，只有在那是內(nèi)心的真情才毫不遮掩的表露出來(lái)。
如果每個(gè)人都吝嗇那么一點(diǎn)點(diǎn)小小的愛(ài)心的話，那么我們面對(duì)的將會(huì)是怎樣的一份苦澀與孤獨(dú)。
以前的自己很渺茫，人活著到底是為什么？到底是為什么而活？今天終于讓我體會(huì)到了，我想人活著是為了愛(ài)與責(zé)任，是為了感謝與愛(ài)。今天的我終于明白了這個(gè)道理，老人們的言語(yǔ)深深的激勵(lì)了我，我要感謝各位爺爺奶奶讓我明白了這個(gè)道理，也讓我知道只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
活動(dòng)感想作文11
今天是五月二十日，下午我們戀戀不舍地離開了基地，踏上了回家的道路。坐在車上想起這三天中發(fā)生的事，真令人回味。
這三天中最有意思的要數(shù)爬山了。爬山是實(shí)踐活動(dòng)第一天進(jìn)行的活動(dòng)。我們?cè)诙蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了湯山腳下。站在山下往上看，山相當(dāng)高，突兀森郁�！鞍Γl(fā)什么呆呢？走啦！”杜輝駿推了我一下，我趕緊跟上。
我們走在崎嶇不平的山路上，覺(jué)得非常幽靜。這里沒(méi)有公路上嘈雜的聲音；沒(méi)有嗆人的灰塵；更沒(méi)有汽車排出的黑煙。一切都是那么恬靜、幽雅、舒適。你瞧，地上的小草綠油油的，在向我們點(diǎn)頭；迎春花展開了一張張笑臉，歡迎著我們；小鳥在樹上唱歌，蝴蝶在花叢中飛舞，互相追逐嬉戲……真是“留連細(xì)蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”。
我邊看邊走，來(lái)到了一條陡直的通向山頂?shù)牡缆�。同學(xué)們停下來(lái)，喝了一口水，振作起精神，向山頂攀登。這里全是黃土、碎石。開始還好走，到了后來(lái)，路越走越陡，到了半山腰，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。再看看前面陡直的山路，心里有點(diǎn)害怕，想：這么陡的路我能爬上去嗎？于是便坐在旁邊的一塊大青石上歇歇腳。這時(shí)，前面的人在喊著：“快爬呀，要前進(jìn)，不能后退！”中隊(duì)輔導(dǎo)員也喊著：“堅(jiān)持到底就是勝利，不能半途而廢！”我聽(tīng)了又增強(qiáng)了信心，振作精神，咬咬牙，繼續(xù)向上攀登。
山頂就在眼前了，我一鼓作氣登了上去。這時(shí)，向下俯視，啊，景色真美！一些小山連綿起伏，像大海的波濤。房屋像鳥籠連成一片。滬寧高速公路像一條條銀白色的綢帶，布滿了江寧區(qū)。各式各樣的汽車，像甲蟲似的穿梭在公路上。
第一天爬山后是很累，但第二天，我們還是打起精神去采茶、做航模。第三天我們參觀了農(nóng)作物、地質(zhì)博物院。
這次實(shí)踐活動(dòng)后，我懂得了什么事都要努力，要堅(jiān)持到底。同時(shí)，我的耳邊又響起了馬克思說(shuō)過(guò)的一句話：“在科學(xué)的道路上，沒(méi)有平坦的大道，只有那不畏勞苦，沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。”
活動(dòng)感想作文12
潛江市“圓夢(mèng)蒲公英，暢享快樂(lè)暑假”夏令營(yíng)活動(dòng)感想
在幾天前，我收到了我的帶隊(duì)老師的一個(gè)電話，電話里說(shuō)在七月二十八日有一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)，讓我提前做好準(zhǔn)備。為什么會(huì)有這個(gè)活動(dòng)呢？因?yàn)樵趲讉�(gè)月前我參加了一場(chǎng)比賽，只要是參加的人都可以去參加這個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)。我興奮極了，期待著那天的到來(lái)……。
終于，那天終于來(lái)了，我懷著期盼的心情，踏上了前往武漢的大巴車。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車程，我來(lái)到了夏令營(yíng)的地點(diǎn)：武漢中小學(xué)校外教育活動(dòng)中心。
迎接我們的是一位皮膚黝黑的教官——他將是帶領(lǐng)我們這次夏令營(yíng)活動(dòng) 的帶隊(duì)教官……。
（細(xì)節(jié)性的東西我不會(huì)介紹，因?yàn)檫@是談感想，不是寫作文，我就直接開始談感想了）
在這幾天的時(shí)間里，我們玩了很多有意思的游戲，在這些游戲中，我學(xué)到了太多太多。
在游戲“不倒森林中。我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)之間要互相合作。這個(gè)游戲考驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)之間的默契。在游戲“阿拉丁神燈”中，我學(xué)會(huì)了同學(xué)之間要互相關(guān)心，互相幫助，互相愛(ài)護(hù)，這個(gè)游戲加快了同學(xué)之間的感情發(fā)展。在游戲“真人CS”中，我們隊(duì)的同學(xué)一起制定了作戰(zhàn)方案和作戰(zhàn)技巧，這個(gè)游戲使我們懂得了這樣一個(gè)道理“一根筷子容易彎，一把筷子難折斷 ，”“團(tuán)結(jié)就是力量�！边@個(gè)道理終身受用。學(xué)習(xí)“感恩的心”手語(yǔ)，讓我懂得感恩父母，感謝老師和關(guān)愛(ài)同學(xué)。在“請(qǐng)跟我來(lái)”這個(gè)游戲中，同學(xué)們互相信任彼此，從而又增加了友誼的發(fā)展………
這幾天通過(guò)教官的嚴(yán)格訓(xùn)練，我們的體能，性格，獨(dú)立能力發(fā)生了翻天覆地的變化。在這里，我真誠(chéng)地感謝組織這次活動(dòng)的工作領(lǐng)導(dǎo)——你們辛苦了！
這次夏令營(yíng)活動(dòng)雖讓只有短短的三天 ，但這幾天的日子會(huì)深深的刻在我的腦海中！在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了我在學(xué)校中永遠(yuǎn)學(xué)不到的東西：感恩，團(tuán)結(jié)，合作……
活動(dòng)感想作文13
在十月的寒冬里，我們班到盧溝橋社區(qū)福利院，給那里的爺爺奶奶們送上溫暖。在寒冷的冬天送去笑臉。在最美的夕陽(yáng)下給以祝福。
首先是我們同學(xué)精彩的演出還有一些有獎(jiǎng)競(jìng)猜，集體活動(dòng)等等。而讓我最記憶深刻的是感恩的心因?yàn)樵诔@首歌的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)中幾個(gè)老爺爺像年輕人一樣在底下熱烈的鼓掌叫好。當(dāng)我們邀請(qǐng)他們的時(shí)候，毫不羞澀地站上臺(tái)來(lái)為我們演講，和我們拍照。我們有沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題？在我們大多數(shù)人固定的思維邏輯當(dāng)中，老人們都是安詳安靜。愛(ài)看報(bào)紙，愛(ài)聽(tīng)書的人。但有幾個(gè)總是那么朝氣蓬勃，像小學(xué)生一樣�？吹剿麄兿矚庋笱蟮哪槪蚁氲搅藘蓚�(gè)字退休。
然而今天可能更多的人和我一樣都得退休有了新的一層認(rèn)識(shí)，那些老爺爺老奶奶在互動(dòng)的時(shí)候，在鼓掌叫好的時(shí)候他們心中所想的不就是多融入融入我們這個(gè)社會(huì)嗎。退是指脫離這個(gè)社會(huì)，休是指在家中休養(yǎng)。但實(shí)際上，這是兩個(gè)字，兩層意思。今天我們?cè)谶@些爺爺奶奶眼睛里看到則是退而不休。他們不會(huì)因?yàn)槲覀冎g的年齡差距而作為交通的屏障。也不會(huì)因?yàn)樽约旱耐饷查L(zhǎng)相作為我們交流的基礎(chǔ)。我們常常說(shuō)，最美不過(guò)夕陽(yáng)紅。夕陽(yáng)的確不比朝陽(yáng)那么燦爛，那么壯烈。但是他依舊是那么溫暖，依舊是有血流動(dòng)的脈搏，有心臟跳動(dòng)的聲音。
其實(shí)不止在福利院我們能感受到。這些在生活中。我們也能看見(jiàn)。比如說(shuō)十字路口總會(huì)有人舉著那些小紅旗告訴你，等一等生命第一，安全第一�？倳�(huì)有一個(gè)熱心的陌生人再告訴你提醒你。他們并不是因?yàn)橥诵輿](méi)有工作。而是因?yàn)樗麄儾幌朊撾x這個(gè)社會(huì)，他們想融入這個(gè)社會(huì)，他們退而不休，老年人就是這樣，退而不休。即使他們上了年紀(jì)，他們也依然。哪怕是在一個(gè)節(jié)目中也想和我們，互動(dòng)得如此爽快，如此親熱，那是因?yàn)樗麄兡穷w火熱的心永不曾熄滅。
活動(dòng)感想作文14
三八婦女節(jié)以過(guò)，我校舉辦了“三八婦女節(jié)感恩”活動(dòng)，我認(rèn)為十分有益！我從中學(xué)到了不少呢，并在其中得到了快樂(lè)，而且理解了父母。
從小學(xué)到初中都是媽媽給我做早飯，幾乎沒(méi)有出去買過(guò)早飯，我的生活可以說(shuō)是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張手”，過(guò)的好不自在！當(dāng)然我不會(huì)像某些孩子一樣，在家里當(dāng)上了“小皇帝”，一道“圣旨”又是一道“圣旨”的給父母，父母就像最忠實(shí)的大臣一樣必須、馬上服從，否則……哭�。。∥业氖虑榛旧鲜俏易约喝プ觯瑥牟唤懈改笧槲业氖虏傩模鐾曜鳂I(yè)我也會(huì)幫父母做一做力所能及的家務(wù)活，我做的這些微不足道的小事，在父母看來(lái)卻是十分地欣慰！他們經(jīng)常夸我是很懂事的兒子。
禮拜天的早上，一睜眼，看鬧鐘才七點(diǎn)，周末嘛，多睡一會(huì)吧，可一想不對(duì)，我要幫媽媽做早飯，于是趕忙爬起來(lái)，穿好衣服，媽媽還沒(méi)起來(lái)。我問(wèn)自己：“史旭東！你會(huì)作甚么？我建議而肯定地回答：“啥子也不會(huì)！”哎這可如何是好啊，家里有兵書，卻沒(méi)菜譜，萬(wàn)一把東風(fēng)借錯(cuò)了，把自己給火燒連營(yíng)七厘米了還得三顧媽媽臥室，讓媽媽出山，巧布八卦陣，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)把一切搞定么？這不還是她頭功么？我只好單槍騎馬打啦！
首先，打兩個(gè)雞蛋然后煎一下，再切兩個(gè)土豆和西紅柿，炒一下。大作完成：煎雞蛋，西紅柿炒雞蛋，馬鈴薯炒土豆，清湯白水煮面條！
雖然不咋好吃（準(zhǔn)確地說(shuō)是不能吃）但媽媽還是吃了，通過(guò)一早上的忙乎，我終于知道了媽媽每天早起為我做飯的辛苦，周末也不能睡個(gè)懶覺(jué)，還要為我做早飯！
媽媽，您的付出是辛苦的，是無(wú)私的，但我不會(huì)讓你白白付出的，我是要回報(bào)你的，我將會(huì)回報(bào)您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，您就放心把！我一定會(huì)做到的。
活動(dòng)感想作文15
他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋�(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。
1.釘子精神。做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。
2.無(wú)私奉獻(xiàn)。雷鋒敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為青年人，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。
3.全心全意為人民服務(wù)。雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂(lè)于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神，在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn)，為社會(huì)、為人民服務(wù)。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止，我們應(yīng)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
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