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關(guān)于活動(dòng)作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于活動(dòng)作文，歡迎大家分享。
關(guān)于活動(dòng)作文1
星期三下午，我校舉行四年級(jí)的一次精彩的籃球比賽。
比賽前，我班個(gè)個(gè)斗志高昂，生龍活虎，對(duì)勝利充滿了必勝的信心。而對(duì)方隊(duì)員也是神采飛揚(yáng)，躍躍欲試。
"嘟-"哨聲響起裁判員把球高高拋起，一場(chǎng)激烈的籃球賽便開(kāi)始了。
雙方隊(duì)員同時(shí)向上一躍，激烈的爭(zhēng)奪開(kāi)始了。周有旭一上便大顯神威，像閃電一樣繞過(guò)一名防守隊(duì)員，雙手高高舉起，一下子搶到了球，他向上一躍，把球準(zhǔn)確無(wú)誤地投進(jìn)了籃筐。全場(chǎng)一片歡呼，真可謂"自古英雄出少年"。漸漸地，我班籃球隊(duì)占了上風(fēng)，但對(duì)方也不示弱，你看，球本來(lái)是要傳到高爾聰手里的，可是被對(duì)方高個(gè)子搶到了，他快速運(yùn)球，出其不意，左沖右突攻到籃下，一個(gè)漂亮的投籃，觀眾們報(bào)以熱烈的掌聲。不過(guò)，我班隊(duì)員更是身手不凡，別看付鵬鑫個(gè)子矮，但面對(duì)虎視眈眈的對(duì)手，毫不手軟，一下子，把球搶了回來(lái)，兩只胳膊左右擺動(dòng)著，晃過(guò)對(duì)方的防守隊(duì)員的防守，投進(jìn)了一個(gè)球。
我班隊(duì)員乘勝追擊，吧自己的本領(lǐng)發(fā)揮得淋漓盡致，最后，我班獲得了四年級(jí)籃球比賽第一名。這真是一場(chǎng)有趣的籃球比賽。
關(guān)于活動(dòng)作文2
今天早上媽媽說(shuō)："公司要搞一個(gè)活動(dòng)，叫我和爸爸一起去公司看看。"由于爸爸還要上班所以只能我陪媽媽去公司了。
到了媽媽公司，我看見(jiàn)媽媽的同事都在認(rèn)真排練。中午，來(lái)到表演的現(xiàn)場(chǎng)，我看見(jiàn)有一個(gè)寬大漂亮的舞臺(tái)，表演開(kāi)始了，我認(rèn)真地欣賞叔叔阿姨的每一個(gè)表演，雖然他們不是專業(yè)的演員，但是他們表演的很投入，贏得了很多掌聲，這些演員的衣服都很奇特，我看完各種各樣的表演后，這里面令我覺(jué)得最搞笑、有趣的表演就是"結(jié)巴相親"這個(gè)表演，男的穿著一套很老土的軍裝，頭上還戴著一頂藍(lán)色的舊帽子，女孩子臉蛋化妝成紅彤彤的，頭上裹著一個(gè)頭巾，身上穿著一個(gè)紅花的衣服，令別人一看就哈哈大笑。我覺(jué)得買金項(xiàng)鏈的地方特別有趣，三毛的朋友問(wèn)他要不要買金項(xiàng)鏈，三毛說(shuō)："買......買，"他朋友還沒(méi)等他話說(shuō)完，就去買，到最后才知道，原來(lái)三毛是說(shuō)："買不起。" 這次的表演都特別有趣了，希望下次的表演會(huì)更精彩！
關(guān)于活動(dòng)作文3
今天這個(gè)星期五是我最開(kāi)心的一天，因?yàn)槲覀儗W(xué)校下午組織“越秀區(qū)學(xué)子基金獻(xiàn)愛(ài)心”的義賣拍賣活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我們可以把自己的東西和自己的錢獻(xiàn)給貧困山區(qū)和有病在身的孩子們了。
下午起床后，我們整理了一下床鋪，靜***在座位等著，終于蔡老師過(guò)來(lái)叫我們下去了，等王書記講完話后就開(kāi)始讓人興奮的義賣拍賣活動(dòng)。首先蔡老師給我們展示王書記親自制作的風(fēng)車音樂(lè)盒和蔡老師自己制作的海盜船音樂(lè)盒。展示完后就讓我們?nèi)ッ總�(gè)班的攤位賣東西，看來(lái)很久我一個(gè)東西也沒(méi)有買到，而我同伴林雪冰已經(jīng)買到兩樣?xùn)|西了，最后五分鐘我才買到楊樂(lè)欣的糖果屋，花了我二十塊錢，雖然我舍不得，但是我很開(kāi)心，可以獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)心。
愛(ài)不是索取，愛(ài)是奉獻(xiàn)。讓我們伸出援助之手去幫助貧苦的小孩子吧！
關(guān)于活動(dòng)作文4
作為一個(gè)男孩子，課余時(shí)間我最喜歡和小伙伴玩一些“好動(dòng)”的游戲了，“官兵捉強(qiáng)盜”、“搶陣地”啦，而烈日炎炎的暑假，打水仗就是我們這幫調(diào)皮蛋們的最愛(ài)了。
暑假里一天，天氣特別炎熱，樹(shù)上的葉子被毒辣的陽(yáng)光曬得耷拉著頭，知了拼命地嘶叫。真無(wú)聊��！于是我打電話叫出了最要好的朋友，兩個(gè)人一致決定：玩水槍，又清涼又有趣。來(lái)到公園，我們先“石頭、剪子、布”定輸贏，贏了的人用水槍攻擊另一個(gè)人。結(jié)果，我出布，他出石頭，我贏了，心里頓時(shí)一樂(lè)：yes！我一定要把他打得全身是水，哈哈，落花流水！
游戲開(kāi)始了。我死死地盯著他，趁他不注意，快馬加鞭跑到一棵大樹(shù)后觀察他，再趁他背朝著我的時(shí)候沖過(guò)去射他。他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，水柱就射到他的眼睛，他眼睛都看花了，更加暈頭轉(zhuǎn)向。
就這樣一直玩到晚上，兩個(gè)人都變成了濕淋淋的水鴨子。雖然免不了又挨媽媽一頓數(shù)落，但絲毫不會(huì)影響我們的快樂(lè)，晚上做夢(mèng)都在滿天亂飛的水柱里大笑哩！
關(guān)于活動(dòng)作文5
耶！上體育課了！全班都沖下了樓，早早地排好了隊(duì)。
在經(jīng)過(guò)了一系列的熱身后，老師發(fā)話了：“接下來(lái)，我們來(lái)作一個(gè)游戲�！币宦�(tīng)到游戲，我們馬上興奮起來(lái)�！斑@個(gè)游戲非常有意思，下面我來(lái)介紹規(guī)則�！�
這時(shí)，我們的隊(duì)伍頃刻間鴉雀無(wú)聲，因?yàn)榇蠹叶枷肼?tīng)聽(tīng)這是怎樣一個(gè)游戲。
老師接著講：“把全班分為兩組，分別站在這兩條線后”。他指了一籃球場(chǎng)的邊界和二籃球場(chǎng)的邊界，大概隔了1米多，“然后我給每人發(fā)一個(gè)羽毛球。等我說(shuō)開(kāi)始，你們就把自己手中的球往對(duì)方扔，再撿對(duì)方扔過(guò)來(lái)的球，又給對(duì)手扔回去，直到我叫停。哪邊球多哪邊就輸了，清楚了嗎？”
“清——楚——了！”我們的聲音震耳欲聾。然后，大家都迫近不及待地跑到自己的陣地，拿著自己的羽毛球，一副躍躍欲試的樣子。
“準(zhǔn)備，開(kāi)始！”老師一聲令下，大家都把羽毛球當(dāng)成自己的仇人，不遺余力地把它們?nèi)恿顺鋈�，球象火箭一樣射向�(qū)Ψ健?/p>
一時(shí)間，天空中羽毛球飛舞，同學(xué)們都忘我地攻擊著對(duì)方。在大家都忙得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，不知誰(shuí)冒了一句：“哎呀媽呀，我的頭被擊中了！”話音剛落，全班大笑不已！大家享受著繁忙的學(xué)習(xí)生活中難得的歡樂(lè)，仿佛回到了快樂(lè)的童年。
關(guān)于活動(dòng)作文6
每周星期六的下午，都是小朋友們最開(kāi)心的日子。因?yàn)檫@一天都完成了學(xué)校的作業(yè)與各種特長(zhǎng)班的學(xué)習(xí)。院子里的小伙伴們都互相約出來(lái)做游戲。
我們最愛(ài)玩的游戲叫“腳不沾地�！庇螒虻囊�(guī)則是被抓的所有小朋友的腳必須不能放在地上，只可以站在臺(tái)階上或坐在椅子上。我們用石頭、剪刀、布來(lái)決定由誰(shuí)當(dāng)“貓”。游戲開(kāi)始了小朋友們都?xì)g快的跑來(lái)跑去，嘴里還不停的喊著：“來(lái)捉我啊，來(lái)捉我啊�！敝灰�(jiàn)當(dāng)“貓”的小朋友累的氣喘吁吁，滿頭大汗，可就是捉不到一個(gè)小朋友。這時(shí)當(dāng)“貓”的小朋友想出一個(gè)鬼點(diǎn)子，我不知道上了當(dāng)。差點(diǎn)被他抓住，只聽(tīng)見(jiàn)小朋友們大聲叫著：“航航快跑，航航快跑�！蔽移疵�.跑呀跑，好不容易跑到一個(gè)臺(tái)階上，這時(shí)當(dāng)“貓”的小朋友也追了過(guò)來(lái)，我一著急，腳下一滑摔了個(gè)四腳朝天，追我的小朋友也剎不住車也摔了個(gè)狗啃地，其他小朋友一見(jiàn)都笑的前俯后仰，院子里不時(shí)傳來(lái)我們歡快的笑聲。
這真是一個(gè)有趣的活動(dòng)。
關(guān)于活動(dòng)作文7
今天我要做護(hù)蛋的活動(dòng)，這可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都參與的新鮮事，估計(jì)老師讓我們鍛煉小心吧。 我向媽媽要了個(gè)鴨蛋，（因?yàn)榧依镏挥续喌傲耍┻@蛋是生的，如果壞了，那蛋里的物質(zhì)就會(huì)流出來(lái)，就算護(hù)蛋失敗了。
我是一個(gè)很愛(ài)動(dòng)的孩子，有時(shí)高興了還連蹦帶跳的，很擔(dān)心這蛋會(huì)破裂，我把顧慮告訴了媽媽，“有能力的人會(huì)積極的解決問(wèn)題”，媽媽很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)，也看出了我的心事，在媽媽的提示下，我給鴨蛋加了個(gè)保護(hù)膜，其實(shí)很簡(jiǎn)單，找了個(gè)穿不著的襪子，把蛋放進(jìn)去，手摸上去還是一個(gè)蛋，我一直把它拿在手上，吃飯時(shí)放在餐桌邊，飯后，看書時(shí)，他也在邊上，因?yàn)榈暗耐饷嬗幸粚右m子，所以他很乖，不會(huì)滾來(lái)滾去，我的蛋真乖呀，到晚上八點(diǎn)鐘，我開(kāi)始彈鋼琴了，鴨蛋乖乖的在鋼琴鍵的右端，靜靜的陪著我，好像在欣賞名曲。 在鋼琴聲中，迎來(lái)了8點(diǎn)半，該是我泡腳上床休息的時(shí)間了，我的蛋還沒(méi)有破，媽媽說(shuō)我的護(hù)蛋很成功，我可高興了。希望下次再有這種類似的活動(dòng)。
關(guān)于活動(dòng)作文8
5月31日下午，我們學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng)，非常好玩，我和翁婉婷一組一起玩，只是在玩其它班的游戲前不是在一起玩的之外，都是一起玩的的，完成游戲后還可以拿 獎(jiǎng)?wù)聯(lián)Q獎(jiǎng)品呢。
我們班的活動(dòng)游戲難了一點(diǎn)，名叫七彩魚樂(lè)園，游戲規(guī)則是用魚桿鉤一條小魚，背出魚上的詩(shī)，然后吹蠟燭，3分鐘內(nèi)完成就可以獲得一個(gè)印章。我去吹蠟燭的時(shí)候，吹熄了又著火了，果然是“春風(fēng)吹又生”，只剩下幾秒鐘了，我用了力一吹就滅了，這才得一個(gè)印章。我和翁婉婷去了五年（2）班玩。是玩投籃和背詩(shī)的，第一次沒(méi)有投中，然后去其它班玩，有一個(gè)叫畫龍點(diǎn)睛的游戲，就是背一句詩(shī)，然后蒙首眼睛去貼眼睛，另一個(gè)人指揮，貼好了就可以得到一個(gè)印章，快的就兩個(gè)印章，后來(lái)知道可以拿三個(gè)印章就繼續(xù)玩，快到我們了，工作人員說(shuō)怎么又是你，我想了一計(jì)趁火打劫，就說(shuō)原來(lái)可以得到三個(gè)印章的，拿不到就不走了，工作人員回答行行�；顒�(dòng)結(jié)束了我拿到十個(gè)印章，換了筆和尺子，我非常開(kāi)心。
今次的“六一活動(dòng)”真開(kāi)心呀。
關(guān)于活動(dòng)作文9
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼又是一年了，今天上午學(xué)校開(kāi)始放寒假了。與以往放假時(shí)一樣，媽媽總是在假期開(kāi)始是要求我自己訂一個(gè)假期計(jì)劃，目的是為了我能在假期中合理安排好，既能在學(xué)習(xí)中尋找到各種樂(lè)趣，又能學(xué)到更多的知識(shí)。
首先，我要把寒假作業(yè)和老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)認(rèn)認(rèn)真真地完成好，要多鍛煉身體，保持身體健康。
其次，我要練習(xí)書法，長(zhǎng)大以后能寫一手好字，要多看電視新聞，了解社會(huì)。我要堅(jiān)持寫日記，以前我寫日記都是為了應(yīng)付家長(zhǎng)的檢查，一點(diǎn)內(nèi)容也沒(méi)有，以后我打算每天看一篇課外書，把寒假期間的一些所見(jiàn)所聞、所思所想一一地記錄在日記本上，要多看一些媽媽給我買的智慧背囊、優(yōu)秀作文，學(xué)習(xí)一下人家的寫作方法，提高自己的寫作水平，多看看別人是怎么寫的，用取長(zhǎng)補(bǔ)短的方法向別人多學(xué)習(xí)一些，少玩一些電腦游戲，它不但會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)造成影響，而且還對(duì)我們的眼睛有壞處。
再次，出去走親戚時(shí)一定要做到文明禮貌、尊敬長(zhǎng)輩。過(guò)年時(shí)要向老師們和長(zhǎng)輩們拜年。
最后，我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要多幫家人做一些力所能及的事情。
這就是我的寒假計(jì)劃哦。
關(guān)于活動(dòng)作文10
星期三中午，我們?cè)诓萜荷吓e行了義賣活動(dòng)。
那天中午，我高興地帶了20元錢。這20元為10個(gè)1元硬幣，一張10元紙幣。我來(lái)到教室，看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)正在教室里，走來(lái)走去呢！這時(shí)，突然有人在說(shuō)：“快去操場(chǎng)�。×x賣時(shí)間到了！”我們一聽(tīng)，就飛快地向操場(chǎng)跑去。來(lái)到操場(chǎng)上，我沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)人在跑，也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人說(shuō)話。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣喧嘩聲，我朝那里望了望，看見(jiàn)許多人在草坪上擠來(lái)擠去。我跑了過(guò)去，那里人山人海。我去賣筆的地方買筆，我一邊排隊(duì)一邊看后面的人 “表演”，等啊等，我等了好半天，才輪到我。我剛想拿一拿的時(shí)候，后面一下子擠上來(lái)，大姐姐和大哥哥們喊：“請(qǐng)排隊(duì)！不要擠！！擠的一律不賣！��！”可盡管他（她）們這樣喊了，后面還是在擠。最后，一個(gè)大姐姐說(shuō)： “小朋友的力量好可怕！”我終于買了一支筆，飛快地離開(kāi)群隊(duì)。我還去買別的東西，可排到一半就沒(méi)了，我只好去捐款區(qū)捐款。好多小朋友什么都沒(méi)買，我當(dāng)時(shí)真想把紅筆送給他，可是，我只有一個(gè)物品，怎么能給別人呢？
這次活動(dòng)非常好，有意義又可以買東西。如果下次還有機(jī)會(huì)的話，我一定會(huì)捐更多的錢。
關(guān)于活動(dòng)作文11
有一次班隊(duì)會(huì)課，老師給我們玩?zhèn)骱凶拥挠螒颍?guī)格是這樣的：盒子里有兩張小紙條，上面寫著不同的條件。
鼓聲響起了，我們快速的傳盒子，一直到徐景軒手上，鼓聲停了，徐景軒抽出一張小紙條，上面寫著：請(qǐng)大聲喊出你的名字！徐景軒喊出一了，老師給了他一根棒棒糖，徐景軒開(kāi)心極了！
鼓聲又響起了，這次，從賈正昕開(kāi)始傳，一直傳到李洲偉的手上，李洲偉以為是像徐景軒一樣的小紙條，可是，小紙條上面寫著：你將要拖累你這組的男生，老師叫李洲偉和他們組的男生上來(lái)，然后把我們女孩頭上戴的發(fā)夾拿了下來(lái)，男生看到這一幕，驚訝死了，老師讓李洲偉挑一個(gè)，李洲偉挑了一個(gè)黃色發(fā)夾，老師又給其他男生戴了一個(gè)，李洲偉很生氣，他把手抱著，眼睛朝天花板看，其他男生除了李洲偉和王卷舒都躲了起來(lái)，老師把他們拉回來(lái)了，下面的同學(xué)都哈哈大笑，胡夢(mèng)航都快要把大牙笑掉了。最后，老師給李洲偉組的男生一人一個(gè)吃的。他們男生一邊吃東西，一邊哈哈大笑！
那天，我好開(kāi)心呀！難忘的一次活動(dòng)。
關(guān)于活動(dòng)作文12
下課了！下課了！同學(xué)們殺出了教室來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上熱鬧非凡。同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的跑步，有的做游戲，可真精彩��！
我跳繩跳得最快！只聽(tīng)見(jiàn)繩子甩在空中發(fā)出“嗖嗖”的風(fēng)聲，打在地上，發(fā)出“啪啪”的響聲。別人目不轉(zhuǎn)睛地看著我，她們?cè)谂赃厧臀覕?shù)數(shù)：“一、二、三……”我跳著跳著突然被繩子絆了一下，沒(méi)能繼續(xù)跳一下，我一分鐘跳了190下，她們都給我鼓掌，向我祝賀。
有些同學(xué)在踢毽子，毽子是五顏六色的，被同學(xué)們踢得上下翻飛，翩翩起舞。涂夢(mèng)瑤腳上好像有磁鐵似的，毽子好像時(shí)時(shí)都離不開(kāi)她，我在旁邊看著都眼紅，我非常羨慕，也拿起毽子踢了起來(lái)，誰(shuí)知，我剛踢了一腳，毽子就不聽(tīng)我的命令，飛到遠(yuǎn)的地方了。最有趣的是涂夢(mèng)瑤，她一踢，毽子就像一只小鳥(niǎo)一樣飛走了，把我們?nèi)堑霉笮Α?/p>
有些同學(xué)在跑步，只見(jiàn)葛皓月風(fēng)一般地往前跑，我們都為她加油，最后葛皓月贏了。
課間雖然很短，但是大家都玩得非常開(kāi)心。
關(guān)于活動(dòng)作文13
上五年級(jí)的時(shí)侯，有一次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，為鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔運(yùn)動(dòng)員，經(jīng)過(guò)幾次篩選，我被選上代表學(xué)校參加1500米的比賽。
從被選上的那天起，我就在體育老師的指導(dǎo)下，開(kāi)始進(jìn)行跑步訓(xùn)練每天早上我都提前半個(gè)小時(shí)來(lái)到學(xué)校，圍著學(xué)校的操場(chǎng)跑上十幾圈。雖然每次都累的筋疲力盡，滿身大汗，但為了取得一個(gè)好名次，為學(xué)校爭(zhēng)光，我一點(diǎn)也不覺(jué)得苦。
比賽的那一天終于來(lái)了，我和幾個(gè)選手一起充滿信心地站在起跑線上。隨著一聲槍響，我們都像離弦的箭一樣沖了出去。我一直在前面遙遙領(lǐng)先，使勁向前跑，可是跑著跑著，我就沒(méi)勁了，體力消耗越來(lái)越大，兩腿卻像灌了鉛似地拖不動(dòng)了，眼看著后面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)超過(guò)了我，我真不甘心，可是干著急沒(méi)辦法，勉強(qiáng)支撐著晃到了終點(diǎn)。
比賽結(jié)束了，我沒(méi)有拿到名次，看到體育老師，我慚愧地低下了頭，等著挨批評(píng)。沒(méi)想到老師不但沒(méi)有批評(píng)我，還安慰我說(shuō)“這次沒(méi)跑好沒(méi)關(guān)系，主要是你起跑太猛了，到后來(lái)就沒(méi)勁了。好好鍛煉，以后還會(huì)有機(jī)會(huì)的�！�
聽(tīng)了老師的話，我又恢復(fù)了信心，我暗下決心，以后好好鍛煉身體，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)，不讓老師失望。
關(guān)于活動(dòng)作文14
今天上午第四節(jié)課，老師眉開(kāi)眼笑地走進(jìn)教室對(duì)大家說(shuō)：“今天下午為了讓大家增長(zhǎng)知識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。學(xué)校舉行了“六一”兒童節(jié)活動(dòng)——舉辦“東江源書市”！
下午，不等上課鈴響。我們就向樓下“沖鋒”，大家欣喜若狂地跑向售書處出售自己的書。不一會(huì)兒，大家就圍成一片開(kāi)始賣書，還有的居然跑到其它班吆喝了起來(lái)。我也拿了一本《小學(xué)生日記》開(kāi)始賣了起來(lái)。第一次我就跑去找了同學(xué)，可大家都不想要。我看著大家賣的熱火朝天，不由地羨慕了起來(lái)。我問(wèn)他們：“你們是怎么賣的�。俊彼麄兓卮鹫f(shuō)：“去其它班賣��！”。于是，我也跑到其它班開(kāi)始推銷了，但結(jié)果也不成功。我又想：老師可能要。我又找了幾位老師賣了起來(lái)，還是不成功啊。我看見(jiàn)校長(zhǎng)說(shuō)他也要買書，我便抱著一種試一試的心態(tài)拿給了校長(zhǎng)，可他也不要。我沒(méi)有灰心，我又找了幾個(gè)人，都被他（她）們搖頭拒絕了。我想：賣書可真難�。�
我一直賣到了黃昏，都沒(méi)賣出去。回家的路上我心里又想：以后賣書一定要找好決竅。我從這次活動(dòng)中我體會(huì)到了爸爸媽媽賺錢的辛苦，我一定不會(huì)辜負(fù)重望的。
關(guān)于活動(dòng)作文15
今天是周三，我們四年級(jí)要去城東少年宮學(xué)工。我?guī)е诖图?dòng)的心情坐上從學(xué)校出發(fā)的校車。
下了校車，來(lái)到了教室，開(kāi)始上課了。老師說(shuō)：“今天我們來(lái)做軟陶制作，第二節(jié)做項(xiàng)鏈�！崩蠋熡终f(shuō)了制作過(guò)程中一些小細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)。說(shuō)完后，我開(kāi)始做了，我打算做一朵小花。我從方條軟陶泥上拿出一小半放在桌子中間，把大的一塊用力的捏，把它捏軟，后搓成圓形，用小釘子在圓形外面小心翼翼地往里面擠，就這樣我做了六片花瓣，又在上面用綠色，紅色，玫紅色，金黃色做成裝飾，最后挖了一個(gè)小洞，就這樣掛墜做好了。
我們開(kāi)始做項(xiàng)鏈。我把線對(duì)折在兩厘米的地方打上一個(gè)死結(jié)，后在其中一根四厘米的地方打上一個(gè)結(jié)。接著在另一根上打上和第一根對(duì)齊的結(jié)，穿上一個(gè)小珠子在三厘米的地方打上一個(gè)結(jié)，另一根也一樣，一共穿了3個(gè)珠子。最后打上一個(gè)大大的結(jié)，形成一條鏈子。我把掛墜串在鏈子上，就這樣軟陶工藝就做好了。
下午，我們又做了甲殼蟲(chóng)。第一步：用木板做好身體；第二步：裝上動(dòng)力槳；第三步：裝上電池盒；第四步：加上觸角，眼睛和腿。這樣甲殼蟲(chóng)就做好了。
今天，我學(xué)會(huì)了兩項(xiàng)制作工藝品的竅門，真讓人高興！
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