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      2. 多彩的活動作文

        時間:2021-10-09 18:59:09 活動 我要投稿

        多彩的活動作文500字(精選32篇)

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的多彩的活動作文500字(精選32篇),僅供參考,歡迎大家閱讀!

        多彩的活動作文500字(精選32篇)

          多彩的活動作文 篇1

          小學的六年生活即將結束了,然而,最使我難忘的,還是六年級上半學期的社會實踐。

          這次實踐是在方舟實踐基地。那是在第二天,實踐的活動是航模。教我們航模的,是一個男生宿舍的胖教官。他先提出幾個問題,讓我們來解答。答對了,就可以拿一個獎品。然后,教官給我們做一個示范,教官對一片機翼和一片機尾翼做上記號,然后對其他一些零件進行加工或裁剪。最后,用漿糊將這些零件粘在一起,就做成了航模。

          兩人一組共同完成、制作一架航模,我和陳凌宇被分在了一組。此前,他先答對了老師提出的一個問題,因此,他得到了另外一個航模材料。我給機翼和機尾翼作上記號,然后,我們要對其他一些零件進行加工。當我在剪一個零件時,一不小心把一個零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險些要作廢,我冷靜地做下來想。我和陳凌宇經過了幾番商量,終于想出了辦法。于是,他拿起剪刀,把它修改過來。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個人,經過了漫長的等待,終于輪到了我。教官認真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模,讓它飛向空中,他十分滿意。于是,我把這架航模送給陳凌宇,并以我和陳凌宇名字的最后一個字命名為“宏宇一號”,這里面有我和陳凌宇的勞動成果。

          到了第三天,我們離開了基地。通過這次實踐,我懂得了遇到事情要冷靜,不要慌亂,要想辦法,才能取得成功。

          多彩的活動作文 篇2

          大課間的活動多么豐厚多彩。∮羞\動的,有做游戲的,有在拿器材的,還有許多人在玩猜拳的,黑白配,匹配的……各種各樣,還有搶位置的呢!

          體育活動就曾經多的數不清。有的在比誰跳得遠,贏了得人還會“輕視”他人,似乎是在說:“你過來!”有的在打籃球,守在藍下的人顯出一副崇高不可侵犯的樣子,對方也用力的沖向籃筐,準備投籃。有的玩誰跟誰PK踢毽子,有些菜鳥就連一個也踢不起來,有些高手30秒能踢40個,也有十分精彩的競賽。你看,他們兩不相下正在用力的踢呢!有的在練習跑步,那是由于要鍛煉身體,去參與學校里的運動會,他們有的鍥而不舍,就算跑不動了也要咬牙堅持,有的卻半途而廢,跑一會兒就休息一次,跑一會,又休息一次,才跑了半圈呢就休息了十五次。有的在練習跳繩,有些人比較花巧,單腳跳啊,雙腳跳啊,雙飛啊,交叉跳啊,把它們混在一同跳。有些人比較誠實,他們跳起來,單腳跳就是單腳跳,雙腳跳就是雙腳跳,從不把他們混合在一同。

          做游戲的也有很多,有些人玩丟沙包,偶爾丟到他人臉上,被丟到的人先是“啊”一聲,然后立馬就用力追打丟的人。被追的人不是躲到廁所就是躲到教室里去才終了,真有趣!還有玩跳格子的,有玩抓人游戲的,有玩老鼠偷油的,有玩第五人格的,有……

          豐厚多彩的大課間活動,直到上課鈴響才終了。但它給了我們無限快樂,無限陽光。

          多彩的活動作文 篇3

          有一天,老師在班級上宣布了一個重要的消息,明天舉行運動會。項目有:跳繩、跑步、撥河等項目。全班立馬都熱血沸騰起來。

          今天就是運動會了,真氣勢磅礴呀!各個班級都要參加,也就是級部比賽,全校師生都希望自己都能得一個好的成績。

          “比賽開始”主持人喊道。第一個項目是跑步,首先是我們六年級先比,五個班級五個跑道,五個運動員一齊做好跑步的樣子。主持人大喊一聲開始,六年級的五個運動員像箭從弓上射出去一樣。啦啦隊一齊呼喊道:“加油、加油”那產場面真是氣壯山河。五個運動員都像打了雞血一樣,飛快的跑著。突然,一個運動員摔倒了,但是他有下服輸的精神,咬著牙也堅持著跑起來,堅持到了最后。

          下一個項目是跳繩比賽。六年級一半的人都參加。參加跳繩比賽的人各就各位,一個人跳一個人數,第一次跳的人都拿好跳繩,手都攥的緊緊的,老師一呼,比賽就開始了。同學們馬上迅速的跳起來了,那搖繩的速度非常之快。

          最后一項目就是我們期待以久的撥河比賽了。我們班和一班比賽。用一根麻繩,這根麻繩中間有一根紅繩子。比賽開始了,我們用盡力氣把繩子往回拉,對方也全都用盡全部的力氣往回拉。啦啦隊們一齊喊著“加油,加油!”誰也不讓誰,雙方一起用盡全力的拉,快了、快了,我們勝利了!我們勝利了!紅繩子過了我們的線。我們一個個滿頭大汗,都漏出了愉快的表情。

          我喜歡這次的活動,讓我感到很快樂,我一定會更加把勁的。

          多彩的活動作文 篇4

          “加油……”操場上傳來陣陣加油聲,原來是在舉行校運會呢!賽地四周插滿了彩旗,它們在微風中翩翩起舞,好像在熱烈歡迎比賽的到來。拉拉隊穿著清一色的隊服,右手整齊劃一地揮舞著紅旗,有節(jié)奏地喊著振奮人心的口號,準備為同學們加油打氣。

          哇!最令人期待的女子600米接力賽開始了!芭椤保门幸宦暳钕,運動員如同離弦的箭一樣飛奔出去,我們班的林同學緊跟在了第一名的身后。突然,只見她突然加速,她追上了那位同學,與那位同學平排前行!!她超越了那位同學,跑在了最前面,把接力棒遞給了我。我迅速地從林同學手里一把接過接力棒,使出吃奶的勁兒向前奔去。緊接著,其它班的選手也開始出發(fā)了。我臉漲得通紅,目不轉睛地注視著前方,雙臂彎曲并左右擺動,健壯的腿部肌肉繃得緊緊的。我大跨步地向前沖去,好像一匹駿馬在草原上奔馳。我本來以為我會是第一個交棒的,卻出現了一點意外——我在奔跑時踩到了一塊石頭,導致我差點摔了一跤,同時也被緊跟在我身后的同學超越了,同學們的心一下子提到了嗓子眼。于是我迅速調整姿勢,又向前沖去?上也⒉皇堑谝粋遞過棒子的,我自責地紅了眼,眼淚一直在眼眶里打轉。

          潘同學從我手里接過接力棒,如同花豹一樣飛奔而去。不一會兒就追上了第一名,讓我們目瞪口呆,豆大的汗珠順著她的臉頰流了下來。她已經汗流浹背了,但她看起來越跑越有勁,如一只正在追捕獵物的豹子,向終點奔去!凹佑、加油”我們齊聲喊著“三、二、一”她遙遙領先地越過終點了,我們高興得一蹦三尺高。

          雖然這次女子600米接力賽結束了,但是我的心久久不能平靜,剛才精彩的畫面還在我的腦海里閃現。

          多彩的活動作文 篇5

          “叮鈴鈴……”下課了,同學們像一匹匹駿馬飛奔出教室,涌向操場。

          平靜的操場頓時沸騰起來了,同學們有的跳繩,有的踢毽子,有的玩警察捉小偷,還有的拍皮球……

          你看那是什么?多好玩呀!一群一年級的小朋友在教室外的走道上吹泡泡,他們吹的泡泡形狀不一,有圓形的、有水滴形的、有扁圓形的……實在是太神奇了!他們吹的泡泡有時飄向天空,有時落向大地,還有時漂浮在空中。我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡,誰知泡泡真像一個調皮的小朋友一樣,一點也不聽話,我手一碰到它,它居然“自殺”了。

          你快!那邊孫晟和李陽正在PK乒乓球呢。孫晟先發(fā)球,“他發(fā)的球真猛呀”,我情不自禁地贊嘆道,“李陽肯定接不到了”。誰料李陽也不慌不忙拿起拍子對著乒乓球使勁一打,乒乓球打到了桌子上,立即“反彈”了回去。他們倆誰都不甘示弱,不肯認輸,就這樣,他們你來我往,不分上下。

          你看,還有打籃球的呢!只見一個同學右手拍打籃球,用眼緊盯著籃球框,正準備投籃球框,可是突然又有一位同學跑了出來,擋住了他的去向,那個同學急了,猛地蹦起來,就在那一刻,他把籃球投進了籃球框里。

          “叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學們依依不舍地回到了教室。

          多彩的活動作文 篇6

          在我的小學生涯中參加過許多活動,有學校的體訓,有跳繩比賽,還有每周的升旗儀式,更有我課外的繪畫比賽、武術比賽,但令我難忘的還是那次學校舉行的五子棋大賽,在這次比賽中我不僅學會了如何下好五子棋,更懂得了一個做人做事的道理。

          那段時間老師每天都會擠出一節(jié)課時間來班內競賽,在這段時間使我棋技大有長進,最終在比賽的前一天,老師選選手時選上了我。

          比賽那天下午,我懷著激動的心情來到了比賽的位置——會議室。聽了裁判老師的講解,我明白了規(guī)則,前幾輪先是兩兩對抗,比出前5后然后車輪賽。

          開始了,我的第一個對手是7班的劉陳辰,學習很好,我心想:真倒霉,一上來就是個學習這么好的,肯定棋也下得不錯,我懷著僥幸的心里開始了對弈,可是誰知她竟幾個回合就眉頭緊皺,不知該如何下了,其實也在那時我布下了一個陷阱,只要她這一步走錯,那她將滿盤皆輸,果不其然,她連那個陷阱連看也沒看一眼,只顧著自己發(fā)展去了,結果被我五子連珠。

          第1局,我贏了。此后我一路過關斬將,一口氣沖進了前五。

          我開始洋洋得意了,原本我只是想重在參與,沒想到卻沖進了前5,但我還是警告自己,進前五的人一定棋技不凡,應該小心些。

          車輪賽開始了,第1輪我像以前那樣輕而易舉的贏了,我驕傲了,后面的一局不如一局,甚至最后一局我已經輸了,我卻茫然無知。

          從此我真正的理解了“虛心使人進步,驕傲使人落后”這句話的真正意思。

          多彩的活動作文 篇7

          在豐富多彩的初中生活中,曾經發(fā)生過許多難忘的事,最讓我記憶猶新的便是那次圣誕節(jié)活動了。

          記得那次圣誕節(jié)活動,老師讓我們中午準備,下午帶東西與大家分享,當時我們都高興極了。推開教室的大門,你就會發(fā)現黑板上赫然寫著漂亮的彩色大字“圣誕節(jié)快樂”,窗戶上掛滿了彩帶,桌子上擺滿了琳瑯滿目的食物,這些都是同學們的勞動成果,整個班級都洋溢著快樂,每位同學的臉上都掛著發(fā)自內心的笑,看上去喜氣洋洋的。

          雖然活動還沒開始,但是有的同學早已按捺不住,伸出貪婪的雙手向好吃的食物抓去,這時,總會有一些人站出來,保護自己的食物,懲罰“小偷”,那些可憐的“小偷”,手還沒拿到食物,就被人懲罰了。

          坐在位置上,等了五分鐘,就好像等了五百年一般,老師終于走進了教室。隨著一聲令下,小隊長開始給每個隊員分發(fā)食物,早已迫不及待的趙承昊,他那雙肉乎乎的手伸向美味的食物中,抓起了一大把送進嘴中,狼吞虎咽,仿佛那張嘴是無底洞。一邊吃還一邊說:“別跟我搶,都是我的!痹倏纯锤]婭瑋,一口一咬一點餅干,動作十分優(yōu)雅,好似公主。時間在不知不覺中過去了,隨著上課鈴的音樂,活動只好暫告一段落。

          歡笑聲就在這次活動中發(fā)出的,它記載著我們的笑容與笑聲,我永遠也不會忘記的。

          多彩的活動作文 篇8

          五年級的兩個學期過去了,我們成為了大哥哥、大姐姐了。到了六年級,肩上的擔子更重了,一場場冷酷的考試在等待著我們。我還沒有嘗夠小學生活多姿多彩的甜頭,就要被拉入畢業(yè)班這樣一個陌生的世界里。

          回想在503班這個集體里發(fā)生的許多難忘的事,想起來,一樁樁、一件件,至今讓我回味無窮。其中最難忘的,就屬那次的商貿節(jié)了。那次的商貿節(jié),我們班表現得非常出眾。我們把賺回來的錢都捐給了貧困山區(qū)的人們。

          那天,同學們準備了品種繁多的商品,準備在商貿節(jié)上大顯身手。激情十足,都敞開了嗓門,大聲地吆喝,一下子就吸引了許多人。好多同學圍在一起,聲音嘈雜,我們的“店員”忙得不可開交。

          這時,下起了小雨,也許是老天看到我們這么開心、這么努力,不忍心難為我們,沒過一小會兒,就收起了烏云。風輕輕撥開云層,太陽又出來了。

          同學們就如沒有感受到雨來雨止,不停地忙碌著,我的任務是發(fā)宣傳單。一張張的宣傳單從我手里轉戰(zhàn)到了同學們的手里,聞聲而來的同學也就更多了。漸漸的“店員”們的臉上都蒙上了一層細密的汗水,但誰都沒有休息?粗患奈锲焚u出去,手里的錢一張張地增多,“店員”們更來勁了,哪有誰肯去休息,負責補貨的同學一遍一遍地從箱子里拿出物品來補貨。大家的臉上都笑開了花,有朵朵的花盛開在同學和每一位顧客之間。

          漸漸地人少了,商貿節(jié)也要結束了,“店長”點好了戰(zhàn)績——錢,昂首挺胸地向募捐箱走去……

          我們503班的同學啊,雖然會很調皮,卻很有愛心。我愛我們的這個集體!我不會忘記我們的503班!

          多彩的活動作文 篇9

          今日,教師剛說下課,男生們便沖出教室。我剛要和好朋友走出教室,但被他們擠得出不去,只好等他們出去我們再出門。教師讓我們寫一篇《課間》的作文,為了完成任務,我要找一個好玩的。

          走出教室,來到操場,我們先玩頂蘑菇,你看我的好朋友,她正自信滿滿,好不服輸,最終我還是輸了。要是我提前學會就好了。

          我們玩完這個,我觀察了一下其他同學。瞧,王新然正拿著一本書在長椅上津津有味地看呢。那邊有三個男生正在玩十步五步的游戲……我看到有幾個女生在玩一種很異常的游戲,不知叫什么名字,反正我也叫不上來,不管她們了。

          瞧,那邊的男生正熱火朝天地玩打賽爾號的卡片。一上一下,好不帶勁。可是,這些對我們女生來說沒有什么吸引力。

          哎呀,不知不覺,15分鐘的課間時間到了,我們只好戀戀不舍地離開操場回到教室。善解人意的張教師看到我們一臉的不情愿,就說“誰還沒玩夠?”大家異口同聲地嚷嚷道“我們都沒玩夠!”

          張教師說“好吧,那我再給你們十分鐘的時間,然后回教室寫作文!

          為了完成這個光榮的使命,我可得好好利用這多出來的10分鐘。于是,我和幾個好朋友決定玩木頭人,輸了的青蛙跳。一個人指揮說話,其他人出石頭,剪刀,布。輸了的青蛙跳。這個游戲可真好玩,輸了的在地上呱呱跳。逗得大家哈哈大笑。前俯后仰,笑聲傳進樓道,別班的都跑出來瞅瞅?上昼姷搅,大家又戀戀不舍回到了教室。

          這種課間活動如果再來一次,那該多好呀。

          多彩的活動作文 篇10

          “哈哈哈……”隨著一陣一陣的笑聲,“糖果大突襲”圓滿結束了,但笑意仍舊不減,“糖果大突襲”是什么?這是一個很好玩的游戲,在這游戲中,我們大施拳腳,渾灑著我們的快樂,譜寫著我們的智慧。

          游戲規(guī)則很簡單:一個人護送,一個人當檢察官,選擇“查”或“不查”,猜對加分,猜錯給對方加分。

          比賽一開始,吳威杰就一跳一跳地跟著老師出去了,那興致,就像三伏天去買冰棍,高興地語無倫次,跟著老師回來時,只見他小心翼翼地捧著裝糖果的帽子,好像捧著寶貝一般,忽然空氣中閃過“磁拉”一聲——是糖果的聲音,我絕望地想:完了,這下要被揭穿了,他每走一步,我的心就跳一下,這時,帽子又高高仰起,我趕緊與蔡銘哲吵起來,制造聲響,以掩蓋帽子里糖果發(fā)出的聲音,可是,對方還是聽見了,喊:“查!”這下,吳威杰有些慌了,打開帽子上的蓋子,果然里邊有好幾顆糖果。我們都捶胸頓足起來。

          我只能硬著頭皮上了。我測揣著對方的心理,跟萌主示意拿兩顆糖,一路上,我的腳步愈發(fā)沉重,仿佛重山壓在了我身上,我深吸一口氣,迎了上去,對方看著我,一會兒撓著頭,一會兒眼睛直勾勾盯著我,終于……“勝了!”一陣陣歡呼聲回蕩著,可惜………不是我們,唉,雖然輸了,可我們還是很開心。

          多彩的活動作文 篇11

          氣象預報相信大家都看過,但是你們知道氣象預報是怎么分析出來的嗎?今天我們社區(qū)組織高年級的小朋友去寧波市氣象局里一探究竟。

          到了氣象局之后,我們在氣象局主任錢燕珍阿姨的帶領下開始了氣象局之旅。一進大廳,我們就看見正前方的大廳屏幕上一幅幅的衛(wèi)星云圖,左右兩排整齊地排列著密密麻麻的計算,許多工作人員正忙碌其中。在錢阿姨的指點下,我們在氣象云圖上看到了計算機,根據衛(wèi)星云圖計算出來的今年第七號臺風“海高斯”的實時路徑。聽錢阿姨說,一個國家總是把的計算機交給氣象部門,因為氣象部門需要的計算量很大,通過計算才能更加精準地預測氣象災害,通報給政府,可以減少人民財產的損失,氣象部門的作用可真大!

          接著我們到了第二站:氣象預報節(jié)目錄制中心,原來我們在電視里看到的播出的氣象預報的背景,大多是用智能計算機后期制作上去的,實際拍攝時候的背景是綠色或藍色的幕布,后期通過運用計算機將畫面的藍色或綠色的幕布去除,只剩下人的畫面,再把編輯好的背景放上去,才形成了我們在電視上所看到的畫面,我們每個小朋友還輪番體驗了一把小小氣象預報主持人。

          半天的時間稍縱即逝,我們就要走了,臨走之前,我們不約而同地向氣象工作者們深深地敬了個禮,表達了我們的敬意。

          多彩的活動作文 篇12

          我們班舉行過大大小小無數的活動,最讓我難以忘懷的是“全員發(fā)明創(chuàng)未來,科技點亮強國夢”為主題的活動。這次活動的要求很簡單,我們每個同學用一周的時間制作一個小發(fā)明。同學們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試,都對自己充滿了自信。

          經過一周的創(chuàng)作時間,終于盼到了活動的展示階段。我有幸成為了這次活動的主持人之一。站在臺上,看到同學們每個人臉上都洋溢著喜悅和自豪的表情,我知道大家都迫不及待想上臺解說自己的作品了。班主任老師宣布展示活動正式開始,同學們一個接一個展示作品并進行詳細的設計解說,班主任老師臉上也透露出贊許和鼓勵的笑容。我最喜歡的作品是一個機器人,它眼睛會發(fā)光,身體可以活動,頭部可以旋轉,最棒的一點是它竟然可以簡單說話。

          終于輪到我了,我的作品是一個電動風行車。這輛由小木塊制作的小車電為動力源帶動玩具馬達,由馬達驅動車輛后方的風扇,利用風扇產生的強風推動車輛行駛。因材料有限,我用的是普通5號電池,如果條件允許還可以使用太陽能電池板供電,它是目前非常環(huán)保的動力源。

          快樂的時光總是短暫的,活動很快結束了,73個同學,73件作品各放異彩,展現了自己大膽的想象和卓越的動手能力。只有發(fā)展好科技才能使國家更加富強。我們都是祖國的未來,只有好好學習,掌握更多科學知識,才能更好建設祖國。

          多彩的活動作文 篇13

          星期五,我們學校組織了一次秋游活動。一大早,我就來到學校,此時,已經有許多同學來到了,只見他們“全副武裝”,大包小包的都帶上了,可謂樣樣俱全。大伙說著,笑著,班上都洋溢著一種歡樂的氣氛。等人到齊了,我們就坐上了大巴,前往野炊的地方。

          一下車,我們先參觀了五匠館,然后就來到了野炊的地方,同學們都迫不及待地撲到灶臺前想一展身手,這是媽媽幫我們升起了火,一陣陣濃煙熏得我們淚流不止。我們組的“廚師”鄔宇杰利索地將鍋放在灶上,倒了油,將準備好的香腸放在油里煎,不一會兒,我們就聞到了一股肉的香味,等到七成熟時,就出鍋了,盤子里一根根香腸煎得外焦里嫩,令人垂涎欲滴,之后輪到我耍廚藝了,我給大伙兒炒了盤芹菜炒鰻絲,大家吃后連連說好。

          經過一番努力之后,我們組最終做出了一桌“滿漢全席”,雖然樣貌不怎樣樣,但它們的香味早已穿透了我們的嘴巴,看看其他組,也是發(fā)揮出色,什么紅繪大蝦、番茄炒蛋,琳瑯滿目,讓人看了立馬有了食欲。

          開飯了,我們圍成了滿滿一桌,哦,對了,這次我們還有一個很重要的任務,帶一年級的小弟弟、小妹妹跟我們一齊吃飯,我十分榮幸?guī)Я藘晌,我十足當了一回大姐姐,還當得像模像樣,幫他們夾菜、盛飯,他們吃得津津有味,小臉笑得樂開了花。

          就這樣,野炊活動在大家的笑聲中結束了。這次秋游是難忘的,是趣味的……

          多彩的活動作文 篇14

          伴隨著習習秋風,我們迎來了一年一度的秋季運動會。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕?矗R的步伐;聽,喧天的掌聲。在藍天,白云的映襯下顯得格外引人注目。

          不久,比賽就正式開始了。

          盡管比賽項目很多,可就牽動人心的要數男子800米比賽。我班的小杰同學也參加了。

          只聽“砰——”地一聲,比賽開始,他昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節(jié)奏,步伐是那樣的富有彈性,不急不躁,似乎在等待的超越時機。顯然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個運動員雖個個汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關,奮力追趕。已經是第二圈了,小杰仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒有減慢,反而越來越快。后面幾位運動員都急紅了眼睛,恨不得生出一對翅膀,玩命的追。隨著終點的臨近,啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高,一陣蓋過一陣,只剩下最終30米了,出人意料的情景發(fā)生了,只見一班的一位運動健將明顯加快了速度,似流星趕月一般轉眼超過了一個,又超過了一個......已經同小杰并駕齊驅了,只剩下最終十多米的較量,究竟誰勝誰負這時,啦啦隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一般,發(fā)不出喊聲。同學們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓眼睛。最終,小杰第二個沖出終點。

          800米的跑道,800的角逐,800米的較量,這不僅僅是力與沒的展現,更是毅力的拼搏,獲得的不僅僅是獎牌,更是一種榮譽。

          多彩的活動作文 篇15

          早就聽說中國紅壤農業(yè)博覽園風景美、是江西蔬菜水果的實驗基地,3月29日這天,小主人報組織我們去那兒植樹。

          一大早我就趕到了集合地點,時間就像一只老蝸牛,一點兒也不急地向前爬去。盼呀盼呀,最終,我們等到了教師的出發(fā)指令。

          到達了博覽園,一下車,大家合影之后,就開始分頭行動了!講解員是李博士,他讓我們邊看邊聽,茂密的茶園,在綠油油的茶樹之間挺立著一棵棵樟樹,美麗極了!前方的落山含笑,花朵正在對著我們頻頻點頭呢!一戶人家家里還種了枇杷樹,那小巧玲瓏的枇杷樹,可真可愛,它們矮矮的,長得多像七個小矮人一樣。

          不知走了多久,我們來到了智慧大棚,之所以叫做智慧大棚,是因為它能夠按照蔬菜水果所需要的氣候,來調節(jié)溫度和濕度。我們在里面吃了頓午飯,還領取了一株嫩綠的小樹苗兒。李博士帶我們來到了一片寬闊的土地上,他告訴我們,這種小樹苗兒叫做八月桂,并教我們植八月桂的步驟,先用鏟子鏟大約20厘米土坑,再放上小樹苗兒,把土蓋上,再用腳踩踏實,一棵小樹苗兒就種好啦!

          聽完了講解,我和小組成員就忙了起來,三人鏟土,兩人澆水,按教師說的那樣,連種了五棵小樹苗兒,教師也連連贊揚我們種得好!種完了樹后,我們就拿出了一根絲帶,然后我寫上“邱欣昀,祝你和我幸福、平安!”這幾個字系在樹苗上,代表著小樹苗兒,會在我的祝福下成長……

          期望小樹苗兒在專業(yè)人員的培育下更美,更茁壯!

          多彩的活動作文 篇16

          “我們是春天的使者,我們護綠保潔去!”一年一度的護綠保潔活動又開始了。星期五中午,我們全校同學戴好手套,拿好袋子,排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地去東樂花園開展護綠保潔活動。

          隊伍進了東樂花園,各班就分散到各自的區(qū)域撿垃圾了。我們班負責兩個樓房中間的一大塊草坪。遠遠望去,草坪綠油油的,看上去干凈而舒服?墒翘ど喜萜,才發(fā)現草叢之間散落著不少垃圾:廢電池、紙盒、火機、塑料瓶……一個個就像頑皮的小猴子,等著我們去找。

          我們立刻向四周散開,三個一群,兩個一伙,開始了我們的護綠保潔活動。不一會兒,花叢中的垃圾就被我們撿得干干凈凈。接著,我們又找到了很多廢電池。聽說廢電池對環(huán)境的危害很大,我們就把它們跟別的垃圾隔離開,單獨裝進一個袋子。正裝著,張陽舉著一個什么東西邊跑邊叫著:“老師,一個火機,火機!”我們立刻圍上去參觀張陽的“戰(zhàn)利品”。張陽把他的“戰(zhàn)利品”火機打開,立刻一團火花從火機里冒出。老師接過打火機,把它也裝進垃圾袋。后來,我們又在草叢中發(fā)現了一些蟑螂和幾只蜻蜓。蟑螂是害蟲,幾個膽大的男生沖上去,幾腳就把它們踩死。蜻蜓是益蟲,我們沒有打擾它,讓它留在原來的地方,繼續(xù)為人們效勞。

          返校的路上,我想到我們?yōu)榈厍驄寢屪隽艘淮蚊廊荩睦锾鸾z絲的。

          多彩的活動作文 篇17

          在我的印象中,那一節(jié)班隊活動永遠是那么令人難以忘懷!

          那節(jié)班隊課,大概是在三四年前。班主任邱老師提前讓我們排好座位,且神神秘秘的,不肯告訴同學們,他到底要干些什么!

          隨著上課鈴聲的響起,老師邁著輕盈的腳步走了進來,大家都發(fā)現老師手中拿著一疊紙杯,和一個大大的熱水壺!斑@是要干什么,難道是要請我們喝茶不成?”底下的人紛紛議論起來,誰都不知道老師的葫蘆里到底賣的是什么藥?面對同學們的質疑,老師面上沒有任何波瀾,只是清咳兩聲,引起同學們的注意,安靜下后,老師說:“接下來,我把幾種的東西分給大家,大家拿到后可以觀察觀察!蹦玫綎|西后,我觀察了一下,此玩意為棕褐色,表面粗糙,像老人臉上的皺紋,且這東西像極了某水果的核……

          當我們觀察得差不多時,老師讓我們把它放到杯中,再往紙杯中倒熱水,讓我們靜待幾分鐘。

          同學們都目不轉睛地看著,生怕錯過一個奇跡,一個組的同學都快頭擠著頭,臉貼著臉啦!終于在我們漫長的等待下,這玩意兒,慢慢擴散變大……

          老師在結尾,告訴我們“這黑不溜秋的玩意叫胖大海!別看他長得不起眼,卻有清熱解毒化痰的功效,且不苦,喝起來也挺好喝的!”

          同學們立刻眼前放光,這玩意兒居然如此神奇,同學們晚上回家都試了試,真的`很好喝!

          這一節(jié)課,雖然時隔三四年,卻仍那么令人難以忘懷!

          多彩的活動作文 篇18

          今日,我們上了一節(jié)自由活動課,我們開心極了。瞧,有的同學在跳繩,有的同學在踢足球,有的在賽跑,還有的在出黑板報……

          我參加了跳繩比賽,嘿,看到了吧我是第7個,“耶!耶!小華上了啦!加油!”其他同學在為我加油呢!我一聽到她們的吶喊聲,心里就充滿了自信。到了第160下時,我最終跳不動了,滿頭大汗地坐在階梯上,觀看其他同學跳,她們一上一下地跳啊跳,開心極了。還沒有輪到的同學在加油助威,本來我也該去助威的,可是我實在是太累了。“咦!他們在干嘛難道是在踢足球嘿!趣味!”于是我慢步走過去。哇!黃隊隊員射進了一個漂亮的球,與藍隊打成平手,藍隊的啦啦隊也挺累的,喊喊停停,多叫人失望啊!

          哇!有人在賽跑耶!并且是中長跑400米比賽。雖然我想參加,可是已經精疲力盡了。罷了,先逛逛其他的吧!

          “好好學習,天天向上!”我正在觀賞幾個同學出黑板報呢!“嘿!她們畫得真好,你瞧,那只小貓懶洋洋地趴在那里,還有兩只小鳥,畫得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑線上,等候指令,“預備,開始!”我一個勁地往前跑,好不容易跑到第3名了,不,是第2名!我必須爭取第一!我暗暗下定決心。我三步并作兩步跑,最終,我超過了剛才還是第一名的小莉,耶!我取得冠軍羅!

          這就是我們豐富多彩的第二課堂,我愛這樣的學校生活。

          多彩的活動作文 篇19

          盼望著,盼望著,新年的鐘聲敲響了,元旦聯歡會到來了。在聯歡會這天,同學們拿出許多好吃的,換上了自我的漂亮衣服,一張張臉上露出了歡喜的笑容。

          聯歡會開始了!只見同學們各有各的表現。你看!在講臺的旁邊,小明抓起一袋零食狼吞虎咽地吃了下去,吃完后還打了個嗝兒,但他好像還可是癮,吞下去一袋一袋零食,旁邊的人都看得目瞪口呆。小紅像個淑女,她只是優(yōu)雅地吃著一塊蛋糕。小華則看著一塊蛋糕發(fā)呆,似乎在思考該怎樣下嘴?蓻]過一會兒惡作劇大王小剛來了,他猛地一下把小華的頭摁在蛋糕上,“吧唧”一聲過后,小華的臉上沾滿了白花花的蛋糕……

          這時,輪到小曹表演了。只見他拿著一根馬鞭,開始了京劇表演。他用他那細聲細氣的聲音再搭上他精湛的京劇動作,簡直是絕配。當他表演高難度動作的時候,我們的心里都有十五個水桶吊水——七上八下,但當他成功表演完后,班里想起了一陣熱烈的掌聲。

          但當表演即將大功告成時,意外發(fā)生了——小曹的馬鞭抽中了掛在教室上方的彩帶,彩帶像一根羽毛一樣輕飄飄地落下來,刮到了小華臉上的蛋糕,刮翻了小明手里的零食?墒锹闊┎艅偨吁喽粒簹馇虮煌逼屏撕脦讉,導致教室里充滿了不絕于耳的爆炸聲。同學們哈哈大笑起來,小曹也紅著臉退了下去了。

          這次聯歡會不僅僅讓我收獲了不少歡笑,更讓我收獲到了精彩的表演,還讓我收獲到了深深地友誼!

          多彩的活動作文 篇20

          前些日子,學校組織我們去豐潤區(qū)春游了。我們早早地就到了學校,呼吸著清新的空氣,聞著鮮花的芳香,就踏上了我們的旅途。

          哇,途中的景色真美呀陽光明媚,萬里無云,兩旁的樹林長得十分茂盛,郁郁蔥蔥的。一只只可愛的小鳥在樹林中飛翔,一會兒飛出來,一會兒飛進去,給原本靜謐無比的樹林增添了勃勃生機。我們坐在車上,看著窗外的美麗景色,心境也是十分地愉快和舒暢。轉眼間,我們就到達了這次旅途的第一站——豐潤區(qū)生態(tài)園。剛進生態(tài)園的大門,你就會聞到一股大自然的清香氣息。走到里面,一棵棵樹,一簇簇花,一叢叢綠草,就好像一座天堂,把你籠罩住,猶如身臨仙境一般。整個院內都是香的,都充滿了生機真是一處美麗的世外桃源。

          離開生態(tài)園,我們又來到了游樂場。那里處處都是娛樂設施,來讓我們玩耍,讓我們放松。那里有小火車、淘氣堡、飛鷹狩獵……看得我們是眼花繚亂,應接不暇。我們迫不及待地就朝自我喜愛的場地飛奔了過去,然后興致勃勃地玩了起來。每個人的臉上都洋溢著幸福,歡樂的笑容,每個人都十分開心和激動。

          之后,我們又去了潘家峪慘案紀念館,來了解我國的抗日發(fā)展過程。也來對在慘案中犧牲的潘家峪人民,表示由衷地欽佩與緬懷。我從中了解了許多的英雄事跡,潘家峪人民那高大、光輝的形象,也就從此定格在了我的心中,讓我銘記終生,讓我懂得了一個中國人,不論在何時何地,都要維護祖國的尊嚴。

          這次春游使我難忘,我永遠都會記住這次春游。

          多彩的活動作文 篇21

          下課鈴響了,同學們像一只只小鳥飛出鳥籠一樣,興高采烈地來到操場上,原本冷清的操場頓時熱鬧起來。同學們有的踢毽子,有的打籃球,有的跳繩,有的玩老鷹抓小雞……

          看!不遠處有一群同學在玩“老鷹抓小雞”。首先,他們分配好角色,選出一位同學當“老鷹”,一位同學當“母雞”,其他同學當“小雞”躲在“母雞”身后。游戲開始了,“母雞”展開雙翅不讓“老鷹”抓住“小雞”。而“老鷹”卻盯著“小雞”,不知道在出什么鬼主意。突然,“老鷹”迅速地伸出雙爪,撲向一只“小雞”。“母雞”迅速地擋住那只“小雞”。“老鷹”的這次行動失敗了。“母雞”和“小雞們”嘲笑“老鷹”:“哈哈!抓不著我們吧!”“老鷹”假裝氣得雙面通紅,其實心里另有打算。它看到“小雞們”正放松警惕,便靈機一動:現在不抓,要等到何時。于是,它飛快地撲向一只“小雞”,抓住了它!澳鸽u”這是才知道自己上了當,于是它集中精神,不再讓“老鷹”得逞。“老鷹”轉了轉眼珠,想到了一個好主意。它先做了一個假動作,但“母雞”卻不知道這也是“老鷹”設下的圈套,于是向那兒撲去!袄销棥本统眠@機會一下子抓住了好幾只“小雞”。

          就這樣,同學們玩得十分開心,操場上成了一片歡樂的海洋。

          多彩的活動作文 篇22

          我參加過很多活動,比如:打羽毛球、打籃球、踢足球等等。讓我印象最深的是星期三我們班舉行的拔河比賽,我來給你講一講吧。

          由于我們表現好,作業(yè)每次都完成,所以老師舉行了拔河比賽。星期三下午的四點鐘,我們紛紛跑出教室,來到了操場上。我們拿了一根長長的繩子,中間系著一根紅繩,老師把我們分成了四組叫:紅、黃、藍、綠隊。

          第一組是紅隊和黃隊比賽,老師喊道:“比賽開始!”紅隊的人都使勁地往后拽,黃隊拼命地喊:“加油!”其他的同學們也大聲的喊道:“紅隊加油,黃隊加油!”震耳欲聾的吶喊聲響徹了整個操場。到了最后黃隊勝利了。

          第二組比賽馬上開始,第二組是藍隊和綠隊比賽。兩隊上場后,老師大聲喊道:“比賽開始!”我使出吃奶的力氣往后拉,綠隊也不輕讓,也使勁往后拉,中間的紅繩子一會兒移到左,一會移到右。這時我和我們隊的同學更加使勁地往后拉,到了最后我們藍隊贏了,我非常的高興。

          下一場比賽馬上開始,我又激動又興奮,因為下一場比賽定勝負。老師喊到下一場比賽開始,我使出渾身解數,可是不一會兒紅繩子就跑到他們那去了。我恨不得把腳深入地下,我的臉通紅通紅的,可是他們不一會往左拉,不一會往右拉,我們往后猛一使勁我們贏了。

          今天這個比賽告訴我一個道理:團結的力量更大。

          多彩的活動作文 篇23

          學校生活永遠是最完美的,也永遠是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。

          在這個競爭激烈的社會中,這個高手如云的學校中,我們總是要向前向前,總怕一個不留神就被別人擠到了后面,總是擔心自我哪里還需要改善,哪里還需要提高,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時間去閱讀文章,不再有那么多的時間去玩耍,不再有做實驗的時間,然而,代替這一切的,都是那學習,我們總是在學習中徘徊著,總是擔心著。

          可學校生活也是完美的,我們在學校里,學會了ABC,學會了123,學會了一撇一捺。好朋友也是學校的一章,他們一張?zhí)鹈赖男δ,一句體貼的問候,讓我們在任何時候都是充滿活力的,在委屈的時候,他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的,在悲痛的時候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時候,他們總能和我們一齊分享。

          教師不拖堂的時候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書的看書,曬太陽的曬太陽,聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學習,置身于無憂無慮的課間生活。

          學校生活完美,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經歷這些,必須要在這些東西中成長。

          期待著,期待著明天,相信風雨之后會有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。

          多彩的活動作文 篇24

          “哈哈哈……”教室里傳來了陣陣笑聲,同學們在做什么?讓我們一起去看看吧。

          原來班里正在進行“心有靈犀”的比賽呢!第一輪開始了,大家十分興奮,在底下嘰嘰喳喳地討論著,像剛剛出籠的鳥兒一般。對方組先上,對方組的選手緊張得不得了!他們摩擦著已出汗的拳頭,仿佛想要大干一場呢!只見“風箏”一詞出現在大屏幕上。表演的人撓了撓腦袋說:“就是我們經常在公園里玩的那個!彼贿呎f還一邊抬起胳膊,仿佛手里有跟線似的,不停的扯動?吹饺绱诵蜗蟮谋硌,他們組猜詞的同學不假思索地回答道:“風箏!薄耙!對了!”他們組歡呼起來。我心想:有什么了不起的,別得意的太早,好戲還在后頭呢!

          終于輪到我們組上場了,兩位選手躍躍欲試又帶著些緊張。其實臺下的觀眾比選手還要緊張。因為我們組每個人都想贏,一直對他們說:“加油!一定要贏,不能輸啊!”但他們緊張得牙齒都在“打架”了,哪有空理我們呢?開始啦!要猜的詞語是羽毛球。我們組表演的同學說:“就是我們經常在操場上打的,就是這樣!闭f著,一只手向上舉直,緊握拳頭,仿佛手里拿著一只隱形的羽毛球球拍。然后向上一跳,手再用力的把“隱形球”向隊友方向打去。猜詞的同學不負眾望,成功答出。

          這次的活動課真是有趣極了!偷偷告訴你,默契的配合才是取得比賽勝利的法寶哦!

          多彩的活動作文 篇25

          “哈哈哈哈”,一串笑聲在學校中蔓延開來,飄到這邊,又蕩到那邊,驚得一只小鳥“撲哧撲哧”地從大樹林飛了出來,“啾啾”地鳴叫著,如果你仔細聽聽,就會發(fā)現這笑聲是從八班教室里傳出來的。

          這一天,羅老師心血來潮,叫了幾個男生上臺,然后一臉殘忍的笑著:“現在我們開始舉行撓癢癢活動!

          這下可好,三位同學依次興高采烈地上臺,一次愁眉苦臉的回位,現在只剩下了“張寶寶”。

          “張寶寶”張柏睿一上臺,就像螃蟹似的一點一點的挪動著想逃跑,臺下的同學們立刻被他奇怪的動作逗笑了。笑聲十分之大,讓我們自己都不得不停下來,以免讓我們的聽力受損。

          羅老師回頭一看,立刻伸出她那平時舞文弄墨此時卻無比恐怖的手,只一抓,“張寶寶”立刻就站到了臺上。

          一計不成,又生一計,張柏睿立刻一只手護著肚子,一只手準備擋開羅老師的攻擊,羅老師輕輕一笑,一只手去迅速“彈”出,抓住了張柏?罩氖,張柏睿出于本能,伸出了擋住肚子的手,可羅老師要的就是這只手。她抓住這只手,然后迅速松開另一只手,撓了撓張柏睿的肚子,張柏睿支撐不住,倒在了地上,不住地笑著---羅老師又在撓他癢癢了。我們也一起笑了:“哈哈哈哈……”

          這次“哈哈哈”之旅,真讓人難忘,我永遠不會忘記這次有趣的課。

          多彩的活動作文 篇26

          開學了,我終于又可以見到我的同學和老師了,想想就開心。

          一個陽光明媚的早上,我去學校報名。我來到了學校,學校里同學們吵吵鬧鬧的,三三兩兩,熟悉的感覺讓我異常的開心。突然來了一個新老師,我們大家紛紛議論:“這個老師是誰呀?是教數學的,還是教語文的呢?”就在這個時候,語文老師王老師來到教室說:“這個是你們的數學老師――張老師。鄭老師去教一年級去了,不能再帶你們了!薄鞍。裁,我們不想讓鄭老師去……”同學們很傷心的說。

          張老師就這樣走進了我們的生活,她扎了一個馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,看起來很文靜。

          張老師是一個特別幽默的人。有一次張老師在上課的時候,教室里傳來了一聲鴨子的叫聲。張老師停止講課說:“誰的鴨子在叫?”就在這時,一個女生紅著臉低著頭說:“老師,是我的鴨子。”教室里很安靜,大家都很擔心那個小鴨子的命運!谤Z,鵝,鵝,曲項向天歌!笨磥砦覀儼嘤行●樫e王了,我們大家你看看我,我看看你,突然大家都笑了。

          還有一次張老師把課堂知識講完了。下課了,張老師說:“同學們,你們很喜歡我的課的人舉起兩只手,喜歡我的課的人舉一只手,不喜歡的一個手都不舉!贝蠹叶寂e起兩只手,張老師突然一笑說:“哈哈,你們都向我舉手投降了!贝蠹夷憧纯次,我看看你,都笑了。

          這個老師可真是幽默風趣,看來還老師也不是什么壞事。我喜歡張老師。

          多彩的活動作文 篇27

          在路上,我還在回想著五小時前的槍戰(zhàn),但緊張的心已放下了,這是怎么回事呢?回到五小時前吧。

          這是一場真人CS。我站在隊伍里,聽著教練說要求:“這槍要這樣拿,不能兩手放一起,這是接收信號的。被打中后會掉一條命,每人只有三條命,被打中三次后,槍就打不出子彈了,聽明白了嗎?”我們五十多人一起響亮地回答:“明白!”我們被分成紅藍兩隊,我在藍隊,一共25人,可紅隊有27人。不怕,大家達成共識:我們要用頭腦打槍。

          這是一次攻守戰(zhàn),我隊分散開來,分布在各個角落:五號在窗口射擊,我和六號在三樓樓梯口防守。五號發(fā)現遠攻的敵人,于是開始瘋狂地射擊!我也聽見了腳步聲,一樓傳來了一陣槍聲,二樓也是,敵人來了!五號一看,向我們沖了過來,想來支援我們,突然一名躲在暗處的紅隊隊員三連槍打“死”了五號。利用這瞬間,我們向紅隊猛烈地開火,“啊—!”我后面?zhèn)鱽硪宦晳K叫,三號也倒了!鞍!”我也中了一槍,我趕緊向后撤,上了四樓。六、七、八樓的我軍都來到了四樓,敵人絕戰(zhàn),五樓的人在準備做后最后一道防線。

          我們兩條巨龍正面開戰(zhàn)。你一槍,我一炮,很快,我們的人剩下不多了,看來我們必須要開始配合打游擊戰(zhàn)了。我們一會兒散開,一會聚焦,左一下,右一下地打,把敵人給打暈了。

          這時,五樓的我方隊員也下來支援了,大家一起沖向敵人,一個個地干掉。

          最后,我隊取得了最終勝利,這就是團結!

          多彩的活動作文 篇28

          在暑假,我們托管班舉行了一次別出心裁的實踐活動。

          到達了目的地,我們來到一塊空地,開始分組玩小游戲,玩到黃昏。躺在床上,還回味著小游戲。

          第二天的活動,真是我們意想不到的意想不到,吃了蜜還甜上十倍—今天活動是打CS。而且打得異常激烈。

          我們興致勃勃地穿戴好裝備,開始分組了,又讓我們意外的是:家長一隊,小孩一隊!

          一開始我們迅速占領至高點,把家長打的那叫一個慘,有的,剛走上戰(zhàn)場就被圍殲,有的拼命反抗,卻被亂槍"帶走",有的"瑟瑟發(fā)抖"躲在角落,有的甚至把帽子丟在地上,氣沖沖的走了。但是,我們被“老狐貍”騙了。他們趁我們放松警惕,便開始左右夾擊,中間廣場也有“狙擊手”一時間,我們被打得暈頭轉向,死的死,傷的傷。唯一的辦法就是從包圍圈沖出去,原本有20幾人,沖出包圍圈,只剩下了五人,從臺階往下一跳。本以為風平浪靜,可誰知草叢里都有伏兵!于是乎,我們被打成“篩子”了。好像泄氣的氣球,不情不愿,垂頭喪氣地走出營地?粗议L得意的表情,我比吃了十顆黃連還苦。

          這一次別出心裁的活動,讓我又驚又喜,也讓我知道了:做人要謙虛,像諸葛亮一樣謹慎。這是我一生中覺得最好玩又最別出心裁又最狼狽又最悲傷的一次活動,雖然有那么一絲絲的不服氣,也有一點傷心,但,快樂總比悲傷大,我把打CS當成了一種游戲,從不記“仇”

          多彩的活動作文 篇29

          生活是豐富多彩的,學校為我們準備了許多有意義的活動:撲克增高、隊列比賽、斗蛋……蛋了那個我至今難忘的還是那次春游七彩蝶園了。

          早上七點二十,我們整裝待發(fā),準備就緒,背好書包到操場集合,一切安排好后,我們就出發(fā)了。上車后,不一會兒,就到達了目的地。

          終于來到了夢寐以求的七彩蝶園。我們首先來到了蝶翅畫制作廳,工作人員給我們發(fā)工具。我畫了一只可愛的小熊,然后用剪刀修改了幾下翅膀,再把翅膀貼到小熊的各個部位上。OK!一只活靈活現的小熊展現在我面前。

          走出蝶翅畫制作廳,,做過木制的小巧,我看見了蝴蝶一家正在向我招手呢!我們去了蝴蝶谷,蝴蝶谷里蝴蝶非常多。有的在頂棚上靜靜的立著;有的在草叢間飛來飛去;有的在花朵上嬉戲。

          這是,我突然想起電視劇里的含香招引蝴蝶,我突發(fā)奇想,看到了一只漂亮的蝴蝶,我把手放在蝴蝶旁邊,想讓蝴蝶落在我的手上,蝴蝶好像看穿了我的心思,在我頭上飛了幾圈,便毫不猶豫的飛走了。好像在說:“我才不要落在你的手上呢,我要自由自在的飛來飛去!蓖w走的蝴蝶,我滿心失落。

          我們最后去了蝴蝶知識園,知道了關于蝴蝶的知識。如:蝴蝶有多少只眼睛?蝴蝶和貓頭鷹有什么區(qū)別?……許多知識。

          最后我們戀戀不舍得離開了七彩蝶園。

          多彩的活動作文 篇30

          學校舉辦過很多活動,比如:跳繩比賽、運動會、冬季長跑、春游、秋游、六一兒童節(jié)的活動……但我最喜歡的活動是運動會,下面由我來給大家介紹一下我們學校多彩的運動會吧。

          我們學校運動會的項目是各種各樣的。接下來我來介紹一下它們吧!運動會的項目有跳遠、接力跑、仰臥起坐、十人八字、毛毛蟲、同舟共濟、拔河……我最喜歡的項目就是拔河了,雖然我沒有在運動會上參加過拔河比賽,但他們贏了我比他們還開心。“一二一”“一二一”我們班的同學喊起了口號,他們團結在一起,就算是別的班再強也沒有我們那么的團結。從四年級開始,我們可以參加拔河比賽去,我們就沒有輸過。我記得很清楚,有一次馬上對方就贏了,我們班有著堅持到底的精神,不放棄,只要對方沒贏我們就有機會,他們喊起來響亮的口號“一二一”“一二一”那些同學都竭盡全力地拽著那根繩子,坐在下面的同學,嗓子啞了,手拍紅了。靠前和靠后的幾名同學,他們屏住呼吸拼命一轉,體育老師吹響了哨子,宣布二班獲勝,最后看了看我們班同學的手,全都紅了,然后有幾位同學的手都磨破了,真是心疼。

          團結就是勝利,我們要有著堅持到底不放棄的精神,我堅信今年的拔河比賽冠軍一定是我們二班的,同學們加油,我們能贏!同學們,你們寫下的多彩的活動是什么呀?快快和我一起分享吧!

          多彩的活動作文 篇31

          每年六月份北京林業(yè)大學都要舉行畢業(yè)季跳蚤市場,非常熱鬧,真是豐富多彩的活動,好玩極了!

          跳蚤市場有各種各樣的東西,有書、筆、畫、各種日用品和小玩具、穿的戴的各種衣物,都是畢業(yè)的大哥哥大姐姐們在學校用過的東西。我走在人山人海的跳蚤市場,到處都是東西和人:一排一排的地攤,一堆一堆的書籍,一群群淘寶的買家,一陣陣的叫賣聲,在學校的樹蔭下,太陽高掛,彩旗飄揚,組成了一幅美麗的的圖畫,還有樹上的蟬也在嘶喊著:“知了……知了……”使平日安靜的校園頓時喧鬧起來了,畢業(yè)了!畢業(yè)了!多開心啊!

          我在地攤中間轉來轉去的,東瞧瞧,西望望,像一條好奇的小魚,在人海中游逛著,尋找著自己想要的目標。突然,我眼前一亮,看到了一個小巧琳瓏的滑板,足足有九成新,太好了,我一陣驚喜,非常喜歡!非常想要!心里想,那肯定很貴吧,商場都賣一二百呢!于是,我壯大膽子問:“大哥哥,這個多少錢?”那個戴眼鏡高大帥氣的大哥哥彎下身來,溫和地說:“小弟弟,你喜歡這個滑板嗎?”我點點頭,他很爽快地說:“那就十五塊錢給你吧!蔽殷@呆了,哇塞,這么便宜?我趕緊給了他錢,抱著滑板就走,到沒人的亭子旁,放在地上滑了一下,一點毛病都沒有,好著呢!我撿了個大便宜,真是謝謝那位大哥哥了!

          我很喜歡多姿多彩的跳蚤市場,它給人輕松愉快,開心和滿意!我盼望著一年一度的跳蚤市場!

          多彩的活動作文 篇32

          今天是令人滿懷期待的一天,因為我們要開一場“啞巴運動會”。游戲開始了,裁判員一個手勢,令所有運動員興奮起來,只見第一組和第二組的人奮勇上前拿起了沙包。裁判員一個手令,比賽開始了。他們倆如同后面有餓狼一樣,急速踢著沙包,他倆不分上下,一會兒他多一個,另一個也毫不示弱,我多你兩個,就這樣完成了踢沙包。

          跳繩比賽現在開始了,教室里有著震耳欲聾的鼓掌聲,兩人一邊跳著繩,一邊用敵意的眼神看著對方,好像在說:“勝利一定是我們一組的”。人們一個個的都用手勢給他們加油,誰料,一組先跳完了,接著下一組,開始了下一個游戲,人們的心都提到嗓子眼,兩眼珠都快要蹦出來了!

          乒乓球的游戲可沒前兩個簡單,但卻比前兩個有意思多了,兩個人沒有經驗,一不小心乒乓球這個調皮的小家伙跑到別人家的頭上了,誰知它還沒玩夠又蹦到人家鞋子上去了,人們一腳把它踩扁了。乒乓球立馬乖乖聽話。好像在說:“求你了,我保證不調皮了!”人們這才罷休。來了一個乒乓球高手,一個比一個準,人們鼓起了熱烈的掌聲。第二組贏了,接下來是三四組的比賽更加激烈,五組的一個個沒精打采的,最后總決賽第四組獲勝了,雖然第五組沒有贏,但他們還是堅持不懈的完成了比賽。

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