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      2. 精彩的班隊(duì)活動(dòng)作文

        時(shí)間:2021-09-13 09:28:57 活動(dòng) 我要投稿

        精彩的班隊(duì)活動(dòng)作文

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的精彩的班隊(duì)活動(dòng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        精彩的班隊(duì)活動(dòng)作文

        精彩的班隊(duì)活動(dòng)作文1

          下午第一節(jié)課,外面陰雨綿綿,天氣寒冷,而我們五(1)班教室里卻氣氛熱烈,還時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣陣爽朗的歡笑聲。此時(shí),幽默搞笑的史譽(yù)之和一本正經(jīng)的姜彥辰兩位副班長(zhǎng)正在主持班隊(duì)活動(dòng)——禁止燃放煙花爆竹。

          他們制作了精美的PPT,先給我們講了煙花爆竹的發(fā)明過程和燃放習(xí)俗。接下來,組織同學(xué)們討論了燃放煙花爆竹造成的危害。大家的共識(shí)如下:

          危害之一:污染環(huán)境。

          噪聲干擾人們的學(xué)習(xí)和生活,煙氣影響空氣質(zhì)量,爆炸后的碎屑破壞環(huán)境衛(wèi)生。

          危害之二:發(fā)生火災(zāi)。

          兩位主持人準(zhǔn)備的課件中舉了幾個(gè)慘痛的事故,邵老師也“插敘”了一個(gè)身邊的真實(shí)案例:在我們溧陽(yáng)的麗景苑小區(qū),新房剛剛裝修好,人們都會(huì)在喬遷新居時(shí)燃放煙花,可是,一戶人家在燃放時(shí),煙花竄到了另一戶開窗透風(fēng)的人間,早晨了火災(zāi),剛剛裝修好的房子毀于火災(zāi)。大家一聽,都感到特別痛心。

          危害之三:危及生命。

          每年,因?yàn)槿挤艧熁ū,事故不斷,有人被炸傷眼睛,有人被炸傷雙手,有人甚至在爆竹聲中失去生命,真是觸目驚心。

          這時(shí),兩位主持人說到,我們溧陽(yáng)從3月1日起在主城區(qū)禁止燃放煙花爆竹的規(guī)定,我們應(yīng)該堅(jiān)決支持并發(fā)揮我們的作用——做好宣傳工作。大家表示,告知父母,保證自己家里不會(huì)燃放。

          這次班隊(duì)活動(dòng),真是很有意義。

        精彩的班隊(duì)活動(dòng)作文2

          星期四的下午,我們班舉行了一次精彩的班隊(duì)活動(dòng),有的同學(xué)彈古箏,有的彈鋼琴,有的拉小提琴,可真是八仙過海各顯神通啊!

          活動(dòng)開始前,上臺(tái)表演的同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地準(zhǔn)備,他們抓緊時(shí)間練習(xí)自己要表演的節(jié)目,兩位主持人也在熟讀自己的臺(tái)詞,沒有表演任務(wù)的同學(xué)們?cè)谂_(tái)下玩得不亦樂乎。

          活動(dòng)開始了,同學(xué)們紛紛回到各自的位置上。主持人首先發(fā)言:“首先請(qǐng)欣賞顧桓和徐嘉偉的小號(hào)表演!蓖瑢W(xué)們都熱烈鼓掌,顧桓和徐嘉偉胸有成足地走上臺(tái),演奏的非常好聽,同學(xué)們聽得聚精會(huì)神。接下來是徐鑫表演的《秦川抒懷》,優(yōu)美的旋律把我們帶入了美好的境地。張鼎順的拉丁舞熱烈奔放,曹書源的故事《有趣的廣告語(yǔ)》惹得我們哈哈大笑……同學(xué)們的掌聲一次又一次地響起來。

          莊雨蓓的國(guó)畫《牡丹》把大家的眼球都吸引過來了。你看,那一朵朵牡丹栩栩如生、鮮艷欲滴,引得無數(shù)閃光燈聚焦在畫面上。那一刻,我仿佛置身花叢中,似乎都聞到了淡淡的花香。

          活動(dòng)結(jié)尾,大家一起唱了一首《中國(guó)娃》,大家都沉浸在歡樂的氛圍中……

        精彩的班隊(duì)活動(dòng)作文3

          “大步流星!”“星步流大!”“哈哈哈哈!說錯(cuò)了!”三(3)班傳來一陣陣笑聲。有的同學(xué)笑得前仰后合,有的.同學(xué)捂著肚子直不起腰,有的同學(xué)笑得滿臉通紅,趴在桌上,握著拳頭敲打著桌子,失敗者在大家的笑聲中不好意思地?fù)现^皮,走下了講臺(tái)。

          同學(xué)們?cè)诟墒裁囱?哦,原來是三?)班正在舉行班隊(duì)活動(dòng)呢!這次的班隊(duì)活動(dòng)由第一大組的同學(xué)設(shè)計(jì)組織。他們組織的成語(yǔ)游戲“成語(yǔ)反話”,看圖說成語(yǔ),大家可感興趣了,個(gè)個(gè)積極參與,在游戲中豐富了成語(yǔ)知識(shí)。最精彩的是組織者還表演了情景劇——當(dāng)別人撕破了你的書,你該如何對(duì)待對(duì)方。表演者王葭禾和方博針對(duì)平時(shí)生活中同學(xué)們最容易出現(xiàn)的狀況,表演了兩種不同的處理方式:一種是爭(zhēng)吵的處理方式,另一種是有禮貌的向?qū)Ψ降狼傅奶幚矸绞。同學(xué)們通過這兩段不同的情景劇,明白了同學(xué)之間要友好相處。當(dāng)發(fā)生矛盾時(shí),靠爭(zhēng)執(zhí)吵架是不能解決問題的,大家要學(xué)會(huì)控制自己的情緒。接著,我們班的姜楠還講了一個(gè)關(guān)于情緒管理的故事《笑婆婆和哭婆婆》,讓我們知道不同的處理方式可以有不同的結(jié)果,無論是“笑”還是“哭”都取決于我們自己。

          說到這兒,大家一定知道了吧,我們這次班隊(duì)活動(dòng)的主題就是“我的情緒我做主”。讓我們每個(gè)同學(xué)通過這次活動(dòng),都學(xué)會(huì)控制管理自己的情緒,以正確的方式處理同學(xué)之間的矛盾,讓同學(xué)之間的關(guān)系變得更友好更和諧。

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