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      2. 有意義的活動(dòng)作文

        時(shí)間:2021-09-07 16:00:38 活動(dòng) 我要投稿

        有意義的活動(dòng)作文(匯編15篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的有意義的活動(dòng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有意義的活動(dòng)作文(匯編15篇)

        有意義的活動(dòng)作文1

          3月里的一天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),老師帶領(lǐng)我們到梁金山公園里革命烈士碑前進(jìn)行掃墓活動(dòng)。

          大家早就盼著這一天了。一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣,十分快活!道路兩旁,花兒張開(kāi)了笑臉,好像在沖我們微笑;草兒伸出了腦袋,仿佛在向我們招手……

          不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)來(lái)到了梁金山公園。浮現(xiàn)在眼前的是“千萬(wàn)級(jí)的樓梯”。 我懷著沉重的心情,輕輕地走上了一級(jí)級(jí)的臺(tái)階,生怕打擾了在這里長(zhǎng)眠的革命烈士們。臺(tái)階兩旁,一棵棵柏樹(shù)莊嚴(yán)地挺立著,默默地守護(hù)著長(zhǎng)眠的英雄們。過(guò)了十來(lái)分鐘,我們就已經(jīng)爬到了紀(jì)念碑前,一塊巨大的白色紀(jì)念碑展現(xiàn)在我們眼前,上面清楚的呈現(xiàn)著8個(gè)大字“革命烈士永垂不朽”。翠綠的松柏,純白的菊花,默默地環(huán)繞著紀(jì)念碑,好像在為烈士們默哀。春風(fēng),似乎吹得更輕了!耙,奏《國(guó)際歌》!”主持人說(shuō)。聽(tīng)著聽(tīng)著,我的腦海里浮現(xiàn)了一幅幅烈士們?yōu)榱俗鎳?guó)解放事業(yè)而犧牲自己的生命的場(chǎng)面,心情久久不能平靜!岸,介紹革命英雄的光榮事跡!”主持人講起了周文雍烈士和陳鐵軍烈士的英雄事跡。我聽(tīng)著聽(tīng)著,眼前仿佛出現(xiàn)了烈士們那英勇就義的感人場(chǎng)面,臉上情不自禁地流下了兩行熱淚。“三,向烈士獻(xiàn)花!”只見(jiàn)兩名少先隊(duì)員抬著花圈,走到紀(jì)念碑前,把花圈輕輕地放在紀(jì)念碑前。然后向烈士們敬了一個(gè)隊(duì)禮。“三,向烈士們默哀3分鐘!”我低著頭,心情像大海的波浪一樣翻騰!八模瑢W(xué)校代表講話!”學(xué)校代表在紀(jì)念碑前講出了讓我們向革命烈士學(xué)習(xí),不忘記烈士們的事跡發(fā)言。儀式完畢后,我們懷著沉重的心情,再次瞻仰了英雄紀(jì)念碑,然后輕輕地走下了臺(tái)階。

        有意義的活動(dòng)作文2

          身為《聊城晚報(bào)》的小記者,如何做一名優(yōu)秀的小記者,如何寫(xiě)好文章,一直是困擾我的問(wèn)題。星期天,我有幸參加了《聊城晚報(bào)》組織的“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”講座,使我受益匪淺。

          首先給我們講課的是《聊城晚報(bào)》的副總編輯劉磊,他通過(guò)幽默的小故事,使我們懂得了如何做好一名小記者,做好一名小記者要具備什么素質(zhì)。

          接著,北京的于老師給我講課。她主要給我們講了如何寫(xiě)好作文。

          于老師說(shuō)寫(xiě)作文要注意兩條。一是能具體明確,文從字順的表達(dá)自己的意思。二是能根據(jù)日常生活需要,運(yùn)用常見(jiàn)的表達(dá)方式寫(xiě)作。她還告訴我們,想寫(xiě)好作文,要在四個(gè)方面插手:一聽(tīng)、二說(shuō)、三讀、四寫(xiě)。

          最后,于老師還給我們講了讀書(shū)的重要性,只有讀書(shū)才能進(jìn)步。

          參加了《聊城晚報(bào)》組織的這次有意義的一堂課,我知道了怎么樣做好小記者,怎樣寫(xiě)好作文,真是,希望以后還有。

          記得有一次星期五的下午,我們班搞了,活動(dòng)的題目叫“水果大聚會(huì)”,那次的活動(dòng)讓我覺(jué)得很開(kāi)心,至今都記憶猶新。

          那天下午大家都帶來(lái)了許多好吃的水果,準(zhǔn)備第三節(jié)活動(dòng)課品嘗。上課鈴一響,大家都興奮地把自己喜歡吃的水果拿到課桌上,等待著活動(dòng)的開(kāi)始。這時(shí),兩位主持人笑瞇瞇得跑到講臺(tái)上,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“每個(gè)同學(xué)都可上臺(tái)介紹各種水果的形狀、特點(diǎn)、味道,講得越好,就能一份禮物,好吧,活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始了”!

          教室里頓時(shí)喧鬧起來(lái)。這時(shí),我便拿出自己最喜歡吃的桔橙,大膽地走上講臺(tái),向同學(xué)和教師們?cè)敿?xì)地介紹這種水果的形狀、特點(diǎn)、味道,說(shuō)得同學(xué)們都想嘗一嘗,最后我便得到了一份禮物。后來(lái)同學(xué)們也紛紛上臺(tái)介紹各自的水果,教室里熱鬧極了。不知不覺(jué)中,下課鈴聲響了,同學(xué)們都舍不得離去,希望以后還能多搞幾次這樣的活動(dòng)。

          通過(guò)這次有意義活動(dòng),既讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí),提高了說(shuō)話水平,又使我們班的同學(xué)更加團(tuán)結(jié),最高興地是大家嘗了不同品種的水果,使這次活動(dòng)過(guò)得既開(kāi)心、又很有意義。

        有意義的活動(dòng)作文3

          這個(gè)夏天,我參加了一個(gè)名叫“七彩夏日”的活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)讓我受益匪淺。

          早上八點(diǎn),我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了舉辦點(diǎn)——徐市社區(qū)活動(dòng)室。報(bào)名簽到后,我在休息室里休息片刻。過(guò)了半個(gè)小時(shí),社區(qū)工作人員便來(lái)了,笑著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們你們好,今天活動(dòng)的流程是這樣的,首先是打掃衛(wèi)生,然后聽(tīng)活動(dòng)室的老干部演講!痹捯魟偮洌惴峙淦鹞覀兠總(gè)人所要做的事情——男生負(fù)責(zé)掃地、拖地,女生則負(fù)責(zé)擦門窗。我們領(lǐng)了打掃工具,便熱火朝天地干了起來(lái).

          我和另外兩位女生組成了一個(gè)小組一起打掃。正式開(kāi)工了,我拿著抹布仔細(xì)認(rèn)真地從上到下擦拭,連每一個(gè)角落一點(diǎn)灰塵都不放過(guò),甚至連窗臺(tái)都被我擦得干干凈凈。正當(dāng)我暗暗高興時(shí),一道難題突然出現(xiàn)了,窗戶太高了,我夠不到上面怎么辦呢?對(duì)了,我想起休息室里有許多椅子,如果我站到椅子上不就夠得著了嗎。于是我搬來(lái)椅子站在椅子上擦起來(lái),一會(huì)兒玻璃被我擦得干凈了。我抬頭看向周圍,只見(jiàn)大部分女生們和我一樣把所有門窗都擦得一干二凈,在陽(yáng)光的照射下變得閃閃發(fā)光,幾乎可以當(dāng)成鏡子來(lái)使用了。再看看男生們,雖然天氣炎熱,但是他們不管有多累多熱,依舊十分賣力地干著手頭的活。終于我們結(jié)束了打掃,經(jīng)過(guò)我們的這番辛勤的勞動(dòng),整個(gè)社區(qū)活動(dòng)室煥然一新了。社區(qū)工作人員都夸我們做得真好,還為我們拍照留念,同學(xué)們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。

          接下來(lái),我們?cè)诙䴓菚?huì)議室里聽(tīng)演講。給我們演講的是一位八十高齡的老爺爺,他聲音洪亮,口齒清楚的講述著他小時(shí)候的求學(xué)道路,以及關(guān)于學(xué)習(xí)的方法與習(xí)慣等。我們都安靜地聆聽(tīng)著老爺爺?shù)难葜v,最后演講在我們熱烈地掌聲中結(jié)束了。我們回家時(shí)還領(lǐng)到了一份小禮物呢。

          我覺(jué)得這次活動(dòng)十分有意義,因?yàn)樵谖覀兏冻鲎约簞趧?dòng)的同時(shí),我們也得到了內(nèi)心的快樂(lè),更讓我們?cè)诶先说呢S富的閱歷中學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。愿天下的老人們生活更加豐富多彩,每天都喜笑顏開(kāi)。

        有意義的活動(dòng)作文4

          上午,太陽(yáng)公公緩緩上升,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中朵朵白云像剛睡醒的小綿羊,悠閑地在天空中踱著步子散步。一陣微風(fēng)吹過(guò),幾片飛絮晃晃悠悠飄進(jìn)了六(6)班的教室里。

          滴嗒、嘀嗒……時(shí)鐘不緊不慢地走著,上課鈴馬上就要響了,同學(xué)們整整齊齊地朗讀著,因?yàn)榻裉焓莻(gè)特別的日子——我們要去參加狼魂特訓(xùn)研學(xué)。

          坐在車上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,一路歡歌笑語(yǔ),帶著美好的心情開(kāi)始了一天的“旅程”。隨著一聲“嗞啦”的響聲,我們來(lái)到了狼魂基地。

          首先,我們六年段在空地上集合,教官?gòu)?qiáng)調(diào)了一些注意事項(xiàng),我們便開(kāi)始玩了游戲,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。我們第一個(gè)玩了“解千鎖”游戲,這個(gè)游戲最主要的就是同學(xué)間的團(tuán)結(jié)與默契。

          接著,我們學(xué)習(xí)了急救的緊急處理方式。

          令我最印象深刻的,是一位教官激情澎湃的演講。其中的一個(gè)事例令我匪夷所思:日本孩子和中國(guó)孩子同時(shí)參加一次“長(zhǎng)征”。行走長(zhǎng)達(dá)一星期。而由于中國(guó)家長(zhǎng)與日本家長(zhǎng)的不同反應(yīng),日本孩子堅(jiān)持走了下來(lái),中國(guó)孩子卻放棄了。

          所以,我們不應(yīng)該做一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的人,也不能怕吃苦,要努力學(xué)習(xí),為國(guó)家、為自己做出貢獻(xiàn)!

          同時(shí),我們也很幸福,生活在這個(gè)年代,直到現(xiàn)在,在別的國(guó)家中,還有人天天都在逃命,經(jīng)歷著戰(zhàn)爭(zhēng)毀滅性磨難。這樣想想,我們衣食無(wú)憂地上學(xué),真好!

          但我們不會(huì)忘記,我們一切幸福生活都是先烈們用鮮血換來(lái)的。

          聽(tīng)完這場(chǎng)激動(dòng)人心的、熱血沸騰的演講,我們做了一些小游戲,就踏上了回家路程。一路上,車?yán)镅湃笩o(wú)聲,同學(xué)們都在回味著……

        有意義的活動(dòng)作文5

          12月16日這天,可真是讓高興又傷心的一天。因?yàn),在這一天的早上,我們年段進(jìn)行了拔和比賽。 第三節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們走到前操場(chǎng),只見(jiàn)一條像巨蟒的大繩放在操場(chǎng)的中間。大繩的中間系著一條紅布巾,紅布巾放在一條綠線上。操場(chǎng)的正前方是全校入百多名的學(xué)生在觀看,當(dāng)時(shí)我的心情是既緊張又興奮。 比賽開(kāi)始了,體育老師一聲清脆的口哨聲響,同學(xué)們腳用力抵住地,雙手緊握繩子,拼命往后拉。剛開(kāi)始的時(shí)候,是我們班占得優(yōu)勢(shì),可過(guò)了沒(méi)多久,五(3)班已慢慢將繩子拉向他們那里,就在這時(shí),我們班開(kāi)始大聲呼喊:“五(2)班加油五(2)班加油……”叫喊聲如雷貫耳。

          看,我們班的參賽選手個(gè)個(gè)都不放棄,一個(gè)個(gè)都死死地攥緊繩子,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋得通紅,咬緊牙根,可終究功虧一簣,讓五(3)班取得了勝利。第二場(chǎng)交換位置,我班還是輸給了五(3)班。 接著是第三場(chǎng),我班的對(duì)手是五(1)班,這是最后一次反敗為勝的機(jī)會(huì)。只聽(tīng)裁判一聲哨響,比賽開(kāi)始了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)更是激動(dòng)萬(wàn)分,使盡全身力氣大聲呼喊:“加油,不可以輸,加油……”只見(jiàn)蔡勇捷臉脹得通紅,咬緊牙根,眼睛一直盯著繩子上的紅布,好象說(shuō):“我一要把繩子拉到我這邊來(lái)。”可是,我們班又輸了,,同學(xué)像泄了氣的皮球,有的氣得直捶腦袋,有的氣得直跺腳,有的氣得用手直打地板。是,五(1)班的大胖子比較多他們占了絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。不一會(huì)兒, 只見(jiàn)勝利的一方,高興得歡呼雀躍,那得意勁甭提了。

          比賽過(guò)后,班上的幾位女生(包括我)都傷心的哭了,為什么我們班選手這么差勁,老是得不到?jīng)Q賽權(quán)呢?為什么我們會(huì)輸?后來(lái)老師總結(jié)了輸?shù)脑颍沁x手力量用得不恰當(dāng),沒(méi)有齊心協(xié)力,讓對(duì)手有機(jī)可乘。但是,通過(guò)這次有意義的比賽后,卻讓我們班懂得了——團(tuán)結(jié)就是力量,是勝利的前提。

        有意義的活動(dòng)作文6

          老師說(shuō)星期二會(huì)去參加綜合實(shí)踐活動(dòng),讓我們?nèi)ヘS澤園參觀生態(tài)基地,同學(xué)們聽(tīng)后高興地一蹦三尺高,我的心情興奮極了。

          坐車不到20分鐘我們就到了豐澤園,眼前展現(xiàn)了漂亮的景象:路邊有許多不知名的花,散發(fā)著撲鼻的芳香,在一個(gè)館前有著一潭清澈的湖水,湖里有彩色的小魚(yú)。

          我們排隊(duì)進(jìn)入館內(nèi),“咦?一根根紅條是簾子嗎?”我懷著好奇心跟著導(dǎo)游進(jìn)入館里,“簾子應(yīng)該是軟軟的呀,怎么往前走時(shí)一根根紅條打在臉上會(huì)很疼呢?好像還和上面的綠葉子連著呢!”我自言自語(yǔ)道。剛想到這里,導(dǎo)游姐姐甜美的聲音便傳來(lái):“那是一種叫錦蓬藤的草,垂下的紅色的條是它的莖!蔽也胖滥鞘且环N植物。

          我們繼續(xù)往前走,“百瓜園”這幾個(gè)大字便出現(xiàn)在我的前方,百瓜園,顧名思議就是有各種各樣的瓜類,一進(jìn)門,許多的瓜便映入我的眼簾,這里面最讓我記憶猶新的瓜非屬蛇瓜了,從外形上看,它真的很像一只蛇,彎彎曲曲地掛在房頂上。

          我們走出百瓜園后,又到了科技創(chuàng)新示范區(qū)。

          剛剛進(jìn)門,我就看到一棵西紅柿樹(shù)栽在一個(gè)花盆里,你看后一定會(huì)大吃一驚,滿臉驚訝的表情,也一定會(huì)問(wèn)我:“西紅柿樹(shù)?我從小到大都沒(méi)聽(tīng)過(guò)還有西紅柿樹(shù)呢,你會(huì)不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)呀!”我會(huì)大聲回答說(shuō):“no,”說(shuō)實(shí)話,我也不相信那是西紅柿樹(shù),但是導(dǎo)游卻告訴我們這是真的西紅柿,我聞了聞,真的有西紅柿的氣味!里面還有更奇特的呢!有一種草,叫“碰碰香”,只要拿手拍一拍它的葉子,再放到鼻子上聞一聞,便有種薄荷的清香……

          這里有我們從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的植物,也有我們從課本上學(xué)不到的知識(shí),我們要像4課說(shuō)的那樣,去打開(kāi)大自然綠色的課本,享受大自然送給我們的珍貴禮物。

        有意義的活動(dòng)作文7

          在這個(gè)星期五我們終于迎來(lái)了日夜渴望的學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。

          今天,是運(yùn)動(dòng)會(huì)第三天,也是最后一天。禁果早晨漫長(zhǎng)的等待齊心協(xié)力終于開(kāi)始了。我們四個(gè)班的同學(xué)個(gè)個(gè)士氣鼓足。開(kāi)始前,老師又給我們講了一下要領(lǐng),那句話使我們贏得了勝利:“給我抓穩(wěn),誰(shuí)放手我就把他的手宰了!”雖是歡笑,但我們明白不放手的重要性。我們信心十足的回答:“我們不會(huì)放手!”身只見(jiàn)王紫穎眉頭緊皺:“一會(huì)輸了,怎么辦?”聽(tīng)完我笑嘻嘻的說(shuō):“沒(méi)事,只要努力就能成功!”其實(shí)心里也不由自主的擔(dān)心起來(lái):一會(huì)如果得不到第一,就丟臉了。賽前熱身完了。

          現(xiàn)在心里準(zhǔn)備完了,開(kāi)始真實(shí)較量了。隨著裁判員的口哨聲吹響比賽開(kāi)始了。同學(xué)們按照早已排練好的方法進(jìn)行彈跳。我們邊跳邊喊:“一二,一二,一二,一二……”不時(shí)還傳來(lái)同學(xué)的加油聲:“六一班加油!六一班加油!”這次跳起來(lái)同學(xué)們都感到比往年輕松,跳得快多了。有的同學(xué)雖然在跳,但卻在發(fā)呆。我們都一心想著拿冠軍,使勁往前跳。比賽越來(lái)越激烈了,我們四個(gè)班的速度不分上下,追得難分難舍。我看其他班比我們快一點(diǎn),就小聲說(shuō):“跳快點(diǎn)嘛!蔽覀冏詈髨(jiān)持到了終點(diǎn)。在我失望之余,同學(xué)告訴我:“二班三班都斷了,成績(jī)不作數(shù)。”我心想:那還有四班呢?但只見(jiàn)李老師喜笑顏開(kāi)地走過(guò)來(lái),告訴我們:“孩子們,你們是第一名。”此時(shí)我才高興起來(lái)。同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息,一下就蹦起來(lái)了,哥哥笑逐顏開(kāi)。我回想一下,的確我們班比四班快幾秒先進(jìn)入了終點(diǎn)。

        有意義的活動(dòng)作文8

          最近學(xué)校組織我們?nèi)バ睦碛?xùn)練營(yíng),訓(xùn)練我們的自理能力和團(tuán)隊(duì)精神。

          在我們?nèi)バ睦碛?xùn)練營(yíng)的前不久,我們的心情已經(jīng)無(wú)比的高興,心想一定是個(gè)很大的場(chǎng)所,當(dāng)天我們滿懷喜悅,興高采烈的來(lái)到了訓(xùn)練營(yíng),眼前是一座教學(xué)樓,很舊的,前面是訓(xùn)練的場(chǎng)所,我們安頓好了等待活動(dòng)的開(kāi)始。

          我們來(lái)到第一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)“飛奪瀘定橋”,高高的橋被鐵鏈連著,下面是木板一個(gè)和一個(gè)不挨著連起來(lái),不小心腿就掉下去了,“嗨,這不簡(jiǎn)單,走個(gè)橋嗎,隨都會(huì)。”剛才上去的幾個(gè)同學(xué)都哭了,我還

          是滿懷自信的上了橋,“哎呀,怎么這么晃啊,掉下去可就慘了,不會(huì)粉身碎骨吧!蔽业耐劝l(fā)軟,出了一身汗,想想自己先前的自信,看看同學(xué)們的眼神,好像在暗示你一定過(guò)的去,于是我下定決心,一定要堅(jiān)持走過(guò)去,我定了定神,一步一步地挪動(dòng)著,啊,終于到頭了,我深深的嘆了口氣。

          接下來(lái)是一個(gè)摔背的活動(dòng),活動(dòng)是在上面背向下摔去,下面有男學(xué)生接著,如果接不住就會(huì)摔在下面墊子上,那樣就回很痛苦了,一個(gè)女同學(xué)做好了準(zhǔn)備,她體形略胖,“啊”一聲,下面的男同學(xué)可能還是沒(méi)有準(zhǔn)備好,摔在了下面,她埋怨起來(lái)“你們是故意的吧?”氣憤急了。又要輪到我了我提前做好準(zhǔn)備,對(duì)他們說(shuō)你們一定接住我啊,我身子向后一仰,心就像飛了一樣,還是碰運(yùn)氣吧,一下子被他們接住了,我高興極了。

          游戲更是豐富多彩,一個(gè)接一個(gè)的有趣極了,這次活動(dòng)讓我明白做事情要有信心,有膽量,堅(jiān)持不懈,我一定在學(xué)習(xí)上也要堅(jiān)持不懈的努力下去。

        有意義的活動(dòng)作文9

          今年的“十一”長(zhǎng)假,為慶祝祖國(guó)母親第59歲生日,我們小主人報(bào)新聞學(xué)校的全體師生,一同來(lái)到澤州公園,開(kāi)展了一次具有非常意義的采訪活動(dòng)。

          采訪前,我們登上了假長(zhǎng)城,面對(duì)藍(lán)天白云進(jìn)行了一次心靈的洗禮,舉行了一項(xiàng)“祖國(guó)在我心”詩(shī)朗誦活動(dòng)。同學(xué)們各個(gè)熱情洋溢、心潮澎湃,滿懷對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,進(jìn)行了深情的朗誦。朗誦結(jié)束后,我們進(jìn)入了采訪活動(dòng)。

          既然要采訪,那我們的主題是什么呢?這個(gè),早就準(zhǔn)備好了,以“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”為主題,采訪對(duì)象不限。

          接著,老師讓我們自由采訪。同學(xué)們馬上開(kāi)始尋找采訪目標(biāo)。我似乎比大家遲了一會(huì)兒,幾乎所有的同學(xué)都開(kāi)始了采訪。走著走著,前面有位阿姨正帶著她的孩子在逛公園。我迎頭而上,“阿姨,您好!我是晉城小主人報(bào)新聞學(xué)校的一名小記者,請(qǐng)問(wèn)我可以采訪一下您嗎?”阿姨笑瞇瞇的說(shuō):“當(dāng)然可以!蔽蚁虬⒁厅c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“阿姨,我市正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市,那么您認(rèn)為做為一名市民,應(yīng)該怎么做呢?”阿姨想了想便說(shuō):“我覺(jué)得做為一名文明城市的市民,就應(yīng)該從小事做起,如果我們每個(gè)人都文明一小步,那么我們生活的社會(huì)就會(huì)文明一大步!比缓,我又問(wèn):“那您覺(jué)得我們現(xiàn)在的晉城市能不能評(píng)上文明城市呢?”阿姨胸有成竹的說(shuō):“如果我們每個(gè)人都從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,那么我相信,咱們晉城市一定會(huì)評(píng)上的!

          我的第一個(gè)采訪目標(biāo)就這樣結(jié)束了。恰好,對(duì)面走來(lái)一位叔叔,當(dāng)我問(wèn)到同樣的問(wèn)題時(shí),他只給了我三個(gè)字的回答“不知道”。但我并沒(méi)有覺(jué)得我很冒失,也沒(méi)有感覺(jué)到難為情。我想每個(gè)人的想法,每個(gè)人的素質(zhì)都不一樣,如果要?jiǎng)?chuàng)建文明城市,那必須從小事做起,從你做起、從我做起、從他做起,從我們每個(gè)人做起。

          通過(guò)這次采訪活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何同別人交流,如何面對(duì)困難,如何擺脫困難。我相信,下一次的采訪活動(dòng),我一定會(huì)有所長(zhǎng)進(jìn),有所感悟的。

        有意義的活動(dòng)作文10

          一天下午,在我們學(xué)校里,舉辦了一次“城鄉(xiāng)清潔工程”的活動(dòng)。全校師生要一起為草坪,除雜草,檢落葉。此時(shí)此刻同學(xué)們心里早已做好了,除草檢葉的心理準(zhǔn)備。我又興奮又激動(dòng),心里早就樂(lè)呵呵的想,那些雜草被除后的慘樣,“呵呵呵呵,哈哈哈哈!保缓螅耗阈蛄藳](méi)?)

          在老師一聲令下,同學(xué)們兩個(gè)一組,五個(gè)一群就熱火朝天,熱熱鬧鬧的踩進(jìn)草坪里,除雜草,檢落葉(幕后:你們是除草檢葉還是踩草地呀。┐蠹腋傻每烧J(rèn)真啦!你看,有的同學(xué)除草的速度快,不一會(huì)就滿了一袋,你瞧,有的同學(xué)雖說(shuō)速度慢,但是很細(xì)心,那葉子都被她征服了,看看,有的同學(xué)力氣小,可志氣大,除得賣力還要除,雜草葉子不得不乖乖聽(tīng)話了。最讓我敬佩的是我們班的黃老師,她也加入了我們除草的隊(duì)伍,并切不戴手套,要是一不小心被雜草扎一下,會(huì)很疼的?吹竭@,我想:雜草太可惡了,我一定要除掉你們。(幕后:有志氣。)

          既然大家這么邁力,那我當(dāng)然也要進(jìn)一份力嘛!我看見(jiàn)了一棵雜草,很長(zhǎng)哦!我想:不管你多長(zhǎng),你今天碰上我算你倒霉吧!于是,我走上前兩手抓住它的根部使勁拔,可它就是拔不出,這下我可火了,心想:死到臨頭了還不乖乖配合是不是?那就別怪我不客氣啦!于是,我用了十分之九的力量,“啪”一聲響雜草就被我拔除來(lái)了。我抓著剛剛還很囂張的雜草樂(lè)呵呵的說(shuō):“你囂張呀!你囂張呀,現(xiàn)在好了吧!哈哈哈哈哈哈哈哈!”

          除完草撿完葉,我們把雜草和葉子都堆在一

          起,哦,像一座小山,不過(guò)回過(guò)頭來(lái)看看這一片干干凈凈的草地,心里感到很有成就嘛!想想在除草前,到處是雜草落葉。現(xiàn)在被我們整理干凈,好高興好高興,這次活動(dòng)讓我們的校園又變得美麗,清潔了。

        有意義的活動(dòng)作文11

          今天,我格外高興,因?yàn)槲覀內(nèi)w五年級(jí)師生要去蓉城敬老院去慰問(wèn)那里的老人。大約8:40分,迎風(fēng)招展的校旗帶領(lǐng)我們浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

          一路上,我們有說(shuō)有笑,甚至,有些同學(xué)們還玩起了詞語(yǔ)接龍呢!

          不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)來(lái)到了敬老院。一進(jìn)門,就感覺(jué)這里一塵不染,花壇里栽滿了許許多多菊花,五顏六色,漂亮極了;旁邊那生機(jī)勃勃的灌木也被打理得十分整齊;老人們居住的房屋都是白墻黑瓦,顯得整潔清爽。聽(tīng)說(shuō)到了冬天,每個(gè)老人床上都有電熱毯,房間里有電火桶等取暖設(shè)備。

          九點(diǎn)四十分,活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)環(huán)節(jié),是程校長(zhǎng)那聲情并茂的演講,那如春風(fēng)般溫馨的話語(yǔ)深深地感染了我們,讓我們懂得了關(guān)愛(ài)老人的重要性。第二個(gè)環(huán)節(jié),是我們班舒旸代表整個(gè)五年級(jí)學(xué)生向老人們祝福獻(xiàn)詞。第三個(gè)環(huán)節(jié),是楊主任代表學(xué)校贈(zèng)送慰問(wèn)金一千元。第四個(gè),是我們學(xué)生們向老人們贈(zèng)送慰問(wèn)品,餅干、蛋糕、牛奶等等,堆得像小山似的。雖然禮很輕,但卻代表著我們學(xué)生的一點(diǎn)心意。

          終于到文藝節(jié)目表演了,第一個(gè)節(jié)目是詩(shī)朗誦《寫(xiě)給老人的詩(shī)歌》,我發(fā)現(xiàn),在同學(xué)們深情的朗誦下,有些老人,忍不住流淚了,我想這一定是幸福的眼淚!第二個(gè)節(jié)目,是《外婆的澎湖灣》大合唱。第三個(gè)節(jié)目,是二胡獨(dú)奏《賽馬》。第四個(gè)則是相聲《手指頭》。其中,讓我記憶最深刻的是二胡獨(dú)奏《賽馬》,聽(tīng)著樂(lè)曲聲,我仿佛看到了一匹匹棗紅馬,在廣闊無(wú)邊的大草原上,風(fēng)馳電掣般地奔跑著,嘶鳴著……,令人久久回味。

          大約11點(diǎn)鐘,活動(dòng)結(jié)束了。在回去的路上,我的腦海中還不斷地閃現(xiàn)著那一張張慈祥的面容。我衷心地祝愿老人們永遠(yuǎn)健康幸福地生活著。

        有意義的活動(dòng)作文12

          “人人講文明,人人重禮儀”是我校德育工作的重點(diǎn),旨在學(xué)生能夠?qū)W會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)求知。為此我校將9月份“每月一事”的主題確定為“我的語(yǔ)言最文明,我的行為最有禮”。

          為讓學(xué)生真正實(shí)踐禮儀,各年級(jí)組織開(kāi)展了一系列的'活動(dòng),使文明禮儀深深地扎根于學(xué)生的心靈。新學(xué)期通過(guò)教師的國(guó)旗下講話,向?qū)W生進(jìn)行文明禮儀的宣傳活動(dòng),創(chuàng)設(shè)濃厚的氛圍。同時(shí)利用班會(huì)時(shí)間開(kāi)展了主題班會(huì),低年級(jí)由老師向同學(xué)們講述名人文明禮儀的小故事,以及如何使用文明用語(yǔ);高年級(jí)有的班級(jí)進(jìn)行了“文明游戲在課間”的討論活動(dòng);有的班級(jí)組織同學(xué)觀看了相關(guān)的影片,并寫(xiě)下了自己的感受;有的班級(jí)組織學(xué)生進(jìn)行了小報(bào)展,學(xué)生在活動(dòng)設(shè)計(jì)中了解了一些文明禮儀的故事,積累了名人名言……同學(xué)們對(duì)文明禮儀知識(shí)有了全面而深刻的認(rèn)識(shí),并潛移默化地內(nèi)化到自己的行為習(xí)慣中。在“我的語(yǔ)言最文明,我的行為最有有禮”的競(jìng)技活動(dòng),每一天我們都在傳遞文明中,感受著溫暖。一聲“你好”帶給大家一天的好心情,一句“謝謝”拉近了學(xué)生間間的距離,一句“不要緊”給大家了送來(lái)陣陣暖意;值周生每天堅(jiān)持早到,面對(duì)剛?cè)雽W(xué)的小弟弟小妹妹們,主動(dòng)幫助拿書(shū)包,熱心的幫拉拉鎖,能夠耐心的進(jìn)行指導(dǎo);高年級(jí)的同學(xué),堅(jiān)持為低年級(jí)同學(xué)取水;愛(ài)心小分隊(duì)每天到收發(fā)室?guī)椭瑢W(xué)們把物品送到各班;每天學(xué)生們都沐浴著文明禮儀所帶來(lái)的溫暖,汲取著一實(shí)驗(yàn)小校日益沉淀的文化精神。

          “我的語(yǔ)言最美文明,我的行為最有禮”學(xué)生浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮,熱情友好,寬容謙讓,和諧守信的氛圍中,更是把文明禮儀這種美德傳承,我們作為教育的傳播者我們也將繼續(xù)努力,將文明禮儀作為常規(guī)工作常抓不懈。

        有意義的活動(dòng)作文13

          學(xué)校開(kāi)展以“構(gòu)建和諧社會(huì),弘揚(yáng)敬老美德”為主題的活動(dòng),星期五上午組織我們五年級(jí)全體師生去蓉城敬老院?jiǎn)柲抢锏?10位老人們。雖然霧很大,但是依然不能阻攔我們慰問(wèn)老人的決心。

          我們大約走了一個(gè)小時(shí),來(lái)到了蓉城敬老院。敬老院坐落天蓉城鎮(zhèn)五星村的一個(gè)休閑山莊里,那里風(fēng)景如畫(huà),空氣清新,是個(gè)很合適居住養(yǎng)老的地方。會(huì)場(chǎng)上的一條條長(zhǎng)椅上坐滿了許許多多的爺爺奶奶們,他們一個(gè)個(gè)笑容滿面。

          活動(dòng)開(kāi)始了,首先,程校長(zhǎng)代表學(xué)校講話,她祝爺爺奶奶福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松。二班學(xué)生代表也講了話,向老人送去聲聲祝福。然后我們把帶來(lái)的禮品都送給了老人。那些禮品擺滿了四張長(zhǎng)桌,有水果、牛奶、面包、餅干、燕麥等,它代表著我們每個(gè)人的一份愛(ài)心,禮輕情意重。董主任代表學(xué)校捐獻(xiàn)了1000元慰問(wèn)金。今天,我們不僅帶來(lái)了我們最真摯的祝福,還帶來(lái)了精彩的節(jié)目,讓我們把歌聲、笑聲獻(xiàn)給爺爺奶奶們,希望他們開(kāi)心、快樂(lè)、健康、長(zhǎng)壽。節(jié)目表演開(kāi)始了。首先是24位優(yōu)秀學(xué)生的齊誦《外婆的澎湖灣》:晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘……爺爺奶奶聽(tīng)了都開(kāi)心地笑了,鼓起了掌。之后,五零二班的同學(xué)表演二胡獨(dú)奏《賽馬》,五零三班的同學(xué)表演了相聲《手指頭》,五零六班的同學(xué)表演了拉丁舞,五零四班的小合唱,都十分精彩,贏得了爺爺奶奶的陣陣掌聲。也許是節(jié)目太精彩,也許是這些節(jié)目勾起了他們對(duì)往事的回憶吧!老人們的臉上洋溢著幸福的微笑。

          精彩的節(jié)目看完了,我們的敬老活動(dòng)也結(jié)束了,我們依依不舍地告別了爺爺奶奶們,踏上了返校的路。今天我過(guò)得非常開(kāi)心,我希望放假的時(shí)候再來(lái)看他們。記得孟子說(shuō)過(guò)一句話:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!弊鹄蠍(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。社會(huì)也十分重視老人,讓我們來(lái)呼吁社會(huì)都來(lái)關(guān)心老人。尊老愛(ài)老,從你我做起,讓每個(gè)老人都有幸福溫暖的晚年。但愿人人獻(xiàn)愛(ài)心,天下老人盡歡顏。

        有意義的活動(dòng)作文14

          周日,爸爸帶我來(lái)到了曲陽(yáng)公園,參加“致敬,抗疫戰(zhàn)士”的小記者實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)總共有四關(guān),需要2名小記者組成一隊(duì)來(lái)完成。我先找到了老師給我分配的隊(duì)友,然后興致勃勃地拿著點(diǎn)評(píng)紙,開(kāi)始闖第一關(guān)--“給路人講抗疫英雄的故事”。

          我和隊(duì)友四處尋找著愿意聽(tīng)我們講故事的第一位路人,從公園的大門一直來(lái)到小橋邊,都沒(méi)敢向路人詢問(wèn),心里總是害怕會(huì)被別人拒絕。雖然爸爸一直在旁邊鼓勵(lì)我,但是我看到路人就總是開(kāi)不了口。

          突然,我的隊(duì)友發(fā)力了,率先走向湖邊的一位叔叔,開(kāi)始講起了故事。我不能拖小組的后退呀,所以只能硬著頭皮上了!鞍Γ磕抢镉幸蝗豪夏棠淘诤吜奶,要不要去試試看呢?”我緊張地回頭望了一眼爸爸,他鼓勵(lì)我說(shuō):“那么好的機(jī)會(huì),千萬(wàn)別讓它溜了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,慢慢地走向了她們中的一位老奶奶。我先和老奶奶做了自我介紹,和她說(shuō)明了來(lái)意,她欣然同意聽(tīng)我給她講故事。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地念完了抗疫戰(zhàn)士的故事,那位老奶奶表?yè)P(yáng)了我,還摸了摸我的腦袋說(shuō):“小姑娘,你真棒!要不要給其他奶奶們也講講這個(gè)故事呢?相信她們一定會(huì)喜歡的。”

          受到這位奶奶的鼓勵(lì),我的膽子一下子就變大了,深吸了一口氣,站到了奶奶們的中間,大聲地念起了故事。奶奶們聽(tīng)得津津有味,最后她們還紛紛給我鼓掌。我的表現(xiàn)得到了她們的認(rèn)可,點(diǎn)評(píng)紙上的名字越簽越多,一下子就完成了第一項(xiàng)任務(wù)。

          接著,我們回到了起點(diǎn),去完成剩下的幾關(guān)。由于我和隊(duì)友的默契配合,很快就成功地完成所有的闖關(guān)任務(wù),最后還獲得了一枚小記者的紀(jì)念徽章。好開(kāi)心呀!

          我覺(jué)得這次活動(dòng)太有意義了。我為能給大家宣傳抗疫戰(zhàn)士的故事而感到光榮和自豪!希望大家都能向抗疫戰(zhàn)士學(xué)習(xí),為我們生活的家園貢獻(xiàn)一份力量。

        有意義的活動(dòng)作文15

          20xx年8月11日下午,我參加了太倉(cāng)日?qǐng)?bào)小記者慈善義賣活動(dòng)”。這是我第一次參加跳蚤市場(chǎng),而且這也是一次非常有意義的活動(dòng)。

          算準(zhǔn)了時(shí)間,我們正好在下午五點(diǎn)的時(shí)候到達(dá)了南廣場(chǎng)噴泉邊,一眼看到一長(zhǎng)排攤位正等待它們小主人的到來(lái),攤位上方五彩的氣球把這里裝飾得格外引人注目。我興奮極了!走近一看已經(jīng)有幾位帶著熟悉的小紅帽的小老板”開(kāi)始營(yíng)業(yè)了,我趕緊去工作人員那邊登記好,找到了一個(gè)中間的攤位開(kāi)始忙碌了。在爸爸的幫助下,我們先把家里帶來(lái)的兩大包東西通通倒出來(lái)整齊地?cái)[放在架子里。瞧!嶄新的鉛筆盒套裝、我精心制做的手工作品、小時(shí)候看過(guò)的圖書(shū)和雜志、玩具,還有一些家庭用品,幾乎把小貨架擺得滿滿的。爸爸還給我準(zhǔn)備了支付寶的二維碼,讓客人方便的掃碼付錢。

          一開(kāi)始,我心里很緊張,不知道要怎么經(jīng)營(yíng)。但這時(shí)陸陸續(xù)續(xù)已經(jīng)有顧客來(lái)光顧了。這不,這位手里抱著小寶寶的叔叔對(duì)我的小玩具球非常感興趣,叔叔問(wèn):這個(gè)球怎么玩呀?”我小心翼翼地告訴他:這是我小時(shí)候玩的,它可以拆散成六小塊,并拼回去呢!笔迨迓(tīng)了很感興趣,最終以三元的價(jià)格買走了。第一次開(kāi)張,我超級(jí)高興,也慢慢地敢和路過(guò)的客人交流,有時(shí)候還和旁邊的同學(xué)一起吆喝上了走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)!”沒(méi)有一會(huì),又走來(lái)幾位阿姨,她們看啊看,似乎對(duì)那個(gè)小電扇很感興趣,我連忙介紹道:這是可以直接連接電腦的哦,很適合放在辦公桌上呢!焙髞(lái)阿姨問(wèn)我多少錢,我想了想說(shuō):這個(gè)是十元!卑⒁虥](méi)說(shuō)啥就把它買走了。后來(lái)還有一位奶奶帶著孫女來(lái),她們看中了我的筆記本,一元一本價(jià)格很實(shí)惠,沒(méi)想到奶奶一下子把五本都買走了。我的生意越來(lái)越好,兩個(gè)小時(shí)還沒(méi)有到,我?guī)?lái)的東西基本都買掉了。

          結(jié)束的時(shí)候,爸爸和我一起把今天的收入計(jì)算了一下,竟然有五十多元!我不禁歡呼起來(lái),我高高興興地把這些錢都捐獻(xiàn)給了童世界愛(ài)心基金”,讓它幫助太倉(cāng)更多需要幫助的小朋友。這真是一次愉快而有意義的活動(dòng)呀!

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