快樂的六一活動作文8篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的快樂的六一活動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的六一活動作文1
'六一'節(jié)快到了,學校安排了一次游園活動,活動時間是星期五下午。
我盼呀盼呀,終于等到了那一時刻;顒逾徛曇豁懀遗d奮極了,迫不及待地沖出教室,來到三(3)班。三(3)的活動是'摸珠子',游戲規(guī)劃是把手伸進盒子,摸到一顆紅色的珠子就算勝利。我想:這游戲有意思,我就來試試吧!
我來到盒子旁,把手伸進了盒子,碰到了一顆珠子,我想:這顆珠子可能不是紅色的吧!于是,我又換了一顆?晌疫是猶豫不決,就又摸了一顆。就這樣,我摸了一顆又一顆,一直遲疑不定,后面同學都等急了。我又摸到了一顆,下定決心,就這顆吧!我拿出來一看,呀,我摸中了!我高興得一蹦三尺高!接下來,我又玩了投籃,套圈等游戲,得了許多獎品。
今天的游園活動真有趣。
快樂的六一活動作文2
“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們……”今天我的心情特別激動,因為終于盼到了我向往已久的一年一度的六一兒童節(jié)。
早晨,我早早的起床,穿上干凈的校服,潔白的球鞋,系上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地準備向?qū)W校走去,并叮囑爸爸和媽媽,一定要去觀看我們的比賽。
剛進學校就傳來了一陣陣歡快的笑聲,同學們個個精神抖擻,手里都拿著自己比賽道具。 九點比賽準時開始了,比賽項目豐富多彩,有的進行接力賽,有的吹氣球,有的踢毽子,有的拍運籃球 ,還有的投保齡球,隊員們都十分賣力,個個汗流浹背,氣氛活躍而緊張,操場上到處是“加油”的聲音,輪到我時我信心十足運足氣力,帶著籃球像箭一樣沖向終點,在同學們歡呼聲中我們班以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧吮荣惖谝幻?/p>
難忘的“六一”兒童節(jié)在同學們的歡呼聲中結(jié)束了,我愿所有孩子們健康快樂。
快樂的六一活動作文3
周四,我們學校進行“六一”匯演。我們班表演《讀唐詩》。
我們換好衣服,化過妝后做了充足的準備。
我們到了指定的地點坐下來,先看別人表演?煽粗粗,我不禁著急了起來。說那時也巧,正好到我們班了,我們排隊到后臺準備。
別的班表演完了,我們急忙上了場,做好準備。
我在臺上往下看:“哇!好多人!”開始我還挺興奮,可是后來卻緊張了起來,不敢往下看,后來,我對自己說:“不行,我不能放棄,要堅持!”
表演結(jié)束了,我知道了做凡事要堅持,不要放棄。
這次比賽,我既受到了教育,還把這個深刻的景象記住了。
快樂的六一活動作文4
明天就是“六一”兒童節(jié)了。為了慶!傲弧,我們學校舉行了豐富多彩的慶;顒。
今天下午,我們參加并觀看了慶;顒印
活動的內(nèi)容是“螞蟻運物”和“穿針引線”。參加活動的同學們都摩拳擦掌,信心十足。沒有參加的同學就當啦啦隊員。我也是一名啦啦隊員。
比賽一開始,我就拼命地喊著:“加油!加油!”為我們班的選手加油。我都快把喉嚨給喊破了。
最后我們班的選手獲得了“穿針引線”的第一名,“螞蟻運物”卻得了最后一名。
大家還是很開心,因為重在參與嘛!今天的活動真有意思!
快樂的六一活動作文5
今天我們學校組織全校到越秀公園進行“六一”親子定向活動,讓我們渡過了愉快、緊張的一天。
按照學校的指定路線,我們從越秀公園正門出發(fā),先到北秀歌舞臺取得蓋章,并在那里找到了我的寫字比賽的作品,心里開心極了!我們的第二個地點是五羊石像,這時我們有越來越多的同學在這里相聚,大家興高采烈地向最后一個站——鎮(zhèn)海樓跑去。到達終點時,何老師告訴我:“你是第三名哦!”我高興極了!還不忘跳個 “華爾茲”、“天鵝湖”。
這次活動真的很有趣!既好玩,又增長同學們的見識。讓身體得到了充分的鍛煉,又得到了學校送出的可愛米妮筆袋,還教會了我們在戶外如何看指示地圖。在路途中還認識了幾種有趣的花草,真是收益良多!在這次活動中都既增進了與家人的感情,也加深了我和朋友之間的友誼,多么有意義的一次活動!真希望學校以后能多組織這類的活動!
快樂的六一活動作文6
今天下午,我們班舉行貼鼻子比賽。
同學們一個個站著整齊的隊伍,等著輪到自己玩。輪到我的時候,我有點緊張,我告訴自己:“玩游戲嘛,只要按游戲的要求就沒事輸了贏了都不重要,重要的是玩的.開心!蔽易呱现v臺,張老師把鼻子給我之后,楊老師又讓我轉(zhuǎn)了一圈。我開始貼鼻子了,楊老師說可以取下眼罩了。我取下眼罩后,我發(fā)現(xiàn),我把鼻子貼到嘴巴旁邊了。
我一看,無話可說。只好讓我后面的小朋友貼鼻子了。張老師說:可以到其他班玩其他的游戲。于是,我到了十六班,你們知道我為什么到十六班去嗎?因為十六班有一個我的好朋友名字叫雷子巖,他是我小小班的同學,也是畫畫班的好朋友。雖然,他在上畫畫課的時候,他愛說話,老師總時批評他,但他還是我的好朋友。因為上中班的時候,我遇到我不會的事情的時候他總是會幫助我的。
這真是一個快樂的六一兒童節(jié)!
快樂的六一活動作文7
今天,崔老師帶我們出去舉行了一次野炊活動。
野炊活動開始了,老師先帶我們一起觀賞了一些風景,如泰山石敢當、龍騰鐵門關(guān)隨后,老師又帶我們來到了一片密林之中,我們在這玩起了捉迷藏的游戲。只見有的同學自愿當抓的,其他的同學當被抓的。游戲開始了,被抓的同學爭先恐后地往遠處跑,生怕自己被別人抓到。玩了20分鐘左右,我們又開始向黃河進軍。
過了一會兒,我們來到黃河旁,同學們都讀起了自己打造的小詩,接著,就是我最喜歡的項目——野餐。
老師在地上鋪上一層餐布,同學們把自己的東西往餐布上一放,同學們都津津有味地吃起食物來。這時,我看到劉逸琛的食物各式各樣,我便對他說:咱們換一換食物,怎么樣?劉逸琛說:好吧。我狼吞虎咽地吃了起來。
這次野炊活動真有意思。
快樂的六一活動作文8
今年的“六一”節(jié),我非常開心,因為這是我第一次在學校過兒童節(jié)。
學校過兒童節(jié)可有意思啦!有許多活動室,許多我喜歡的活動內(nèi)容。高年級的大哥哥、大姐姐是這些活動的主創(chuàng)人,他們?yōu)榱俗屓M瑢W“六一”過的快樂,動足了腦筋,而且還準備了許多禮品。
“六一”過去了,但這個“六一”節(jié)的快樂卻給我留下了太美好的回憶。我想對學校的老師,和大哥哥大姐姐說:“謝謝你們,你們辛苦了!
六一兒童節(jié)終于來到了。我總算可以參加“小鬼當家”的活動了,我們四人小組聽到蔡老師一聲令下像小鳥似的離開了教室,直奔五年級大哥哥大姐姐們辦的“魔術(shù)館”,只見大哥哥把雙手往前一攤手上什么也沒有,可當他再次把手從后面伸給我們看時,卻變出了一塊魔術(shù)墊板,看得我眼都花了,要是我也能變出各種東西那該多好呀!可是大哥哥卻把那塊板給了雷嘉琦,我真失望!
但是我還是玩了很多好玩的東西,得了好多好多獎品,六一節(jié)真難忘!
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