【薦】六一活動作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的六一活動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一活動作文1
今天，我們帶著激動的心情來到學(xué)校，早陳天空中下起了細(xì)細(xì)的如同鉛筆芯的小雨。每次，這個節(jié)日都會讓人哈哈大笑，欣喜若狂，一跳三尺高，那就是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，真是太開心了，兒我的心情有點兒失落。
到了中午下課，游園活動在擁擠的人群中開始了第一個我來到盲人擊鼓，咦！四（4）班，是我們班呀！只聽一聲，咚！砰！一個3分，到我的時候卻得到了一分邵佳欣輕聲的對我說繼續(xù)加油。
第二個項目我來到好運(yùn)氣的游戲中他們都說太難了太難了我朝說明圖中一看一手摸三個球那邊大叫道。巨瑞西摸到了三個紅球，一聲尖叫從四(3)班傳到了別的地方坐在一旁的老師發(fā)話了其實抽到三個紅球不難的只要一直在心里說我要拿紅球我要拿紅球，可是這招一點都不管用我只得到了1分，太失落了。
游園活動真好玩！
六一活動作文2
一次愉快的六一游園活動今天，我們?nèi)Ｅe行一年一度的六一兒童節(jié)游園活動，雖然說是“游園”，可只能在本年段內(nèi)走動，別的年段又好玩的，都不能玩，真沒勁！我先來到“氣球投籃”的活動。我排了5分鐘多，終于使輪到我了。我拿起氣球，推向一蹬，眼睛、手對準(zhǔn)“籃筐”（實際上是個垃圾桶�。�，手往前一甩，球在籃筐上撞了一下，又掉了。
我一氣之下，拽著曉情的手，就往“比手劃腳”游戲走去。輪到我和曉情了，曉情比，我猜。我看著曉情比的動作，首先還摸不出個頭緒，后來熟悉了，順口說出了“掩耳盜鈴”這個成語。猜出了第一個成語，猜第二個成語時，我自然是胸有成竹。
看著曉情比了老半天，終于猜出了“十萬火急”這個成語。我得到了一個嶄新的本子。我把它抱在懷里，心想：我可得好好珍惜！我還玩了“吹蠟燭”，“貼鼻子”等……今天真開心！
六一活動作文3
今天我們學(xué)校在越秀公園組織綜合實踐課活動，同時也是慶祝六一兒童節(jié)的親子活動，學(xué)校組織這一活動的目的是為了讓大家能把自己在綜合課上學(xué)到的知識，運(yùn)用到生活當(dāng)中。
中午，媽媽下了班就來到外公家?guī)胰ピ叫愎珗@參加親子活動，這次我們的路線是五羊塑像→鎮(zhèn)海樓→北秀歌舞臺。主要任務(wù)是收齊三個印章，然后在終點交給班主任宋老師，然后換取一份六一節(jié)禮物。我和媽媽走進(jìn)公園，公園兩邊綠樹成蔭，我和媽媽事先看好了越秀公園地圖，把要行走的路線記錄下來。然后快步向目標(biāo)走去。一路上媽媽教我如何辨別方向，使我有了更直觀的體會。
一路上我見到了很多同學(xué)，我和他們打過招呼后，向著終點走去，來到終點見到了宋老師，我把收集到的三個印章交給他，他給了一份精美的禮物給我。通過這個活動，我學(xué)會了如何看地圖，如何辨別方向。
六一活動作文4
今天，我非常開心，因為今天媽媽和我一起到越秀公園參加學(xué)校舉辦的六一親子活動。我們要去三個景點，每個景點都要找老師蓋章，三個章蓋齊就有獎品。
我們先去了五羊塑像，五只山羊雕得栩栩如生，相當(dāng)?shù)男蹅�。找到老師蓋了第一個章時我非常高興，因為其他的兩個章很快就可以得到。在去第二個景點北秀歌舞臺的時候，我看了公園導(dǎo)游圖，可惜選了一條遠(yuǎn)路，本來幾分鐘的路程，但我走了十幾分鐘，在路上還看到兩條蟲子，一條倒掛在樹上，一條從樹上掉下來，我感到有點惡心。真是倒霉！當(dāng)我無精打彩的來到北秀歌舞臺，卻發(fā)現(xiàn)那里居然有我們學(xué)校的老師和學(xué)生的書法比賽展示品，我很開心在這里找到了我的作品。找到老師蓋上第二個章，接著就去第三個景點鎮(zhèn)海樓，我不用找就可以去，因為剛才走遠(yuǎn)路時經(jīng)過，想不到因禍得福！
所以我很快去到最后一個點，完成任務(wù)順利的拿到了禮物。
六一活動作文5
盼星星，盼月亮，終于把“六一”盼來了。
今天下午，我們學(xué)校不上課——搞游藝活動慶祝我們的“六一”節(jié)。老師發(fā)下一張紙，說：“這張紙頭有用，兌獎時沒有它就沒禮品了”。
游戲開始了，大家都擠在教室門口，一會兒就輪到我了。我從容地坐在地上，把易拉罐一個一個搭了上去�！拔页晒α恕保∥殷@喜地喊著。接著，我又到四（2）班去玩“探囊取寶”。那里玩游戲的人很少，沒幾分鐘就到我了。我把手伸進(jìn)黑布袋，拿出一根紅木條，那位老師愣了一下，笑著說：“你中獎了！”隨后，我又歡天喜地地去四（4）班玩“速戰(zhàn)速決”了。剛?cè)ミ�沒玩出，體育老師就心軟了，他提筆在紙上打了一顆紅星星。我欣喜萬分地回到教室，品嘗著老師為我們準(zhǔn)備的美食。
“六一”節(jié)真不一樣！
六一活動作文6
今天——六一活動，我們班的三十四位小天使都來到了現(xiàn)場，而我親愛的肥牛老爸，擔(dān)當(dāng)了收卡片的“重大責(zé)任”。
就說我們在舉行儀式的時候吧，天熱死個人了，而大半童鞋們都沒帶扇子！那當(dāng)然是一幅慘不忍睹的畫面�？偹恪鞍尽钡絻x式結(jié)束了，可我們還要爬上高山，找到鎮(zhèn)海樓。要不是肥牛提醒，我還要走雙倍的路呢（走錯路了唄），唉（悄悄告訴你，我是抄很少人的近道的）。
總算到鎮(zhèn)海樓了，可我們還要到親愛的五羊石像，還好不遠(yuǎn)，否則我要變成烤羊肉，肥牛要變成烤肥牛了。
到了五羊石像，其他人可以去到處“瀟傻”了，可肥牛還要完成那項“四（9）班級任務(wù)”，由于fat cat（陳惠來）要和我一起吃牛雜，所以······
還差幾個童鞋們啦，囧，比我這個名副其實的“鴨子步”還慢，嘖嘖，真慢。不知等了多久，才能解放 ！去享用鮮美的牛雜嘍！
六一活動作文7
“六一六一，快快樂樂”每當(dāng)我唱起我自己創(chuàng)編的順口溜時，就會記起六一兒童節(jié)我們在跳蚤市場賣書的情景。下午，我高高興興的來到攤位前，拿出幾本神奇寶貝的書，高聲喊：“賣書啦！賣書啦！神奇寶貝大減價啦！”
不一回兒，周圍就擠滿了人，都來看這本書，大哥哥拿了一本書，看了看，問：“小妹妹，這本書多少元呀？”
一旁的小妹妹拿起一本神奇寶貝的書，問：“姐姐，這本書多少錢？”
后邊兒的小弟弟從人群中擠過來，拿起一本書，翻了翻，問：＂姐姐，這本書多少元哪？"
吵吵嚷嚷的，我實在忙不過來了，大聲喊道：“8元，8元，8元，不能在便宜了�！比巳荷㈤_了，他們似乎都貴，就不買了。突然，一個身穿白衣服的大哥哥回過頭來說：“我買了！”
他掏出錢，給了我，我把書遞給大哥哥，今天可真高興，第一次賺到了8元錢．“六一六一，快快樂樂。”我唱著自己創(chuàng)編的順口。繼續(xù)賣我的東西。
六一活動作文8
六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。如何過一個有意義的節(jié)日，也是我們關(guān)心和向往的。
學(xué)校組織我們在六一兒童節(jié)組織一場義賣活動，把自己平時用過的圖書、玩具、文具等等都可以拿出來，賣給需要的同學(xué)，收入所得要捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的小朋友，讓他們也和我們一樣過著快樂的生活，過一個快樂的兒童節(jié)。
義賣活動定在五月三十一日，我被安排做售貨員。清晨到學(xué)校后，我們忙著把同學(xué)們送來的東西擺放好，這些都是同學(xué)們平日喜歡的東西，為了義賣才拿出來，一定要愛護(hù)。
義賣活動開始了，同學(xué)們踴躍地選購自己喜歡的.東西。我們也開始忙起來了，接待著同學(xué)們的提問和購買，既要熱情地回答問題，又要快速地為大家拿東西，不一會兒就忙得一身汗。我和同學(xué)們互相配合，不一會兒就把同學(xué)們的東西都推銷出去了。看著同學(xué)們高興的樣子，我心里很高興。這叫我深深地體會到，只有熱情地為大家服務(wù)，自己也會感到快樂。
六一活動作文9
今天我們學(xué)校組織全校到越秀公園進(jìn)行“六一”親子定向活動，讓我們渡過了愉快、緊張的一天。
按照學(xué)校的指定路線，我們從越秀公園正門出發(fā)，先到北秀歌舞臺取得蓋章，并在那里找到了我的寫字比賽的作品，心里開心極了！我們的第二個地點是五羊石像，這時我們有越來越多的同學(xué)在這里相聚，大家興高采烈地向最后一個站——鎮(zhèn)海樓跑去。到達(dá)終點時，何老師告訴我:“你是第三名哦！”我高興極了！還不忘跳個 “華爾茲”、“天鵝湖”。
這次活動真的很有趣！既好玩，又增長同學(xué)們的見識。讓身體得到了充分的鍛煉，又得到了學(xué)校送出的可愛米妮筆袋，還教會了我們在戶外如何看指示地圖。在路途中還認(rèn)識了幾種有趣的花草，真是收益良多！在這次活動中都既增進(jìn)了與家人的感情，也加深了我和朋友之間的友誼，多么有意義的一次活動！真希望學(xué)校以后能多組織這類的活動！
六一活動作文10
“六月一日”是國際兒童節(jié)，每年我都過得很開心。今年卻很難忘，因為我去參觀世界首個“海上世博園�！�
錦州世博園以“城市與海，和諧未來為”主題，是世界首個“海上世博園�！眻@區(qū)占地面積7平方公里，水域面積占地面積3.7平方公里，陸地面積占地面積3.3平房公里，是世界上最大的博覽園之一。
早上，我和媽媽隨團(tuán)早早的來到錦州市園區(qū)。我們隨著五顏六色的花海進(jìn)入到主大門。首先映入到我眼簾的是“20xx中國錦州世界博覽會”幾個大字。然后我們進(jìn)入到城市展園。首先我們?nèi)チ髓F嶺園，里面貼滿了剪紙，很漂亮。兼職上畫質(zhì)賽龍舟的圖案;沈陽園里長滿了玫瑰花，一進(jìn)去就聞到一股清香;撫順園里擺放了一尊起馬，好威風(fēng)呀!接下來我們又去了本溪園，大連園……
之后又去了國際生態(tài)館。門口站著一只恐龍，我剛要去摸他恐龍突然叫了一聲，把我嚇了一跳。
時間過的好快呀，不知不覺就到了展園閉館的時間了，我們依依不舍的離開了展園。
六一活動作文11
六一兒童節(jié)那天我在學(xué)校表演了！我表演了舞蹈“開門紅”和合唱校歌“愛我中華”。表演完后我們就回到教室玩游戲，各式各樣的游戲吸引了很多小朋友前來，我們玩了搶凳子、貼鼻子的等游戲，還得到了很多食物。
今天，黃老師又引領(lǐng)我們重溫了六一兒童節(jié)的快樂時光，我們玩了一個叫搶凳子的游戲，一共有8個小朋友參與，可是椅子就只有7張，每一個回合都會減少一張椅子，最后的四位贏家就可以得到老師的獎品了！但在游戲的過程中出現(xiàn)了一些小插曲，就是老師放的音樂聲音太小了，音樂停了之后我們還一直圍著椅子轉(zhuǎn)。最后我們重新再玩了一次，很榮幸我可以戰(zhàn)斗到最后，得到老師的獎品，真開心！在我們的歡聲笑語中，這一節(jié)課就結(jié)束了。
六一活動作文12
星期一我和媽媽去越秀公園參加了學(xué)校組織的親子活動。
我們早早的來到了越秀公園， 卻早已人山人海，我去老師那拿了一張蓋章用的票就坐下了。
活動開始了，開始是看表演，我看了一個童話劇，那里是一位大姐姐演一棵樹，來宣告人們不要亂丟垃圾，看的時候，我心里有一點羞愧，因為我總是亂丟垃圾，于是我立下了決心，以后不亂丟垃圾。
看完表演，我就去找‘鎮(zhèn)海樓’和‘五羊石像’，找到‘五羊石像’后，我不禁被它那壯觀的景象驚呆了，我還照了好幾張照片呢！
回家時，我還看見了幾個清潔工在掃地，以前，我總是嘲笑他們，可現(xiàn)在，我卻敬重起他們來！
六一活動作文13
這個推遲的六一兒童節(jié)終于到來了，六一還和以前一樣，要報許多項目，我也不例外，我報了：100米速跑、100米速算、3人4足這三個項目。上午進(jìn)行完開幕式，下午我們開始了令人興奮的體育活動。
我的100米速跑沒取上名次，主要是我一聽裁判的鳴槍聲就會愣一下，我一路狂追比我快的選手，但結(jié)果不如人意，哎！自己安慰道：重在參與嘛！
我們從來沒有練習(xí)過3人4 足，這時只能瘋狂的練習(xí)，白宏蔚的哥哥指導(dǎo)我們怎么跑，果然，我們的速度加快了許多，比賽開始了，我們齊心協(xié)力，終于取得了第二的好成績。100速算我在其中，只聽一聲槍響，我就像離弦之箭一樣“飛出”，跑過去拿起題板，邊寫邊跑，一路加速沖到終點，我跑了個第一名，我自己也驚呆了，直到主席臺上領(lǐng)獎時才回過神來，我高興地叫了起來：我終于勝利了！
明年，我還要參加體育比賽，因為我收獲了很多。
六一活動作文14
在我的心目中，六一兒童節(jié)是最快樂的；六一兒童節(jié)的歌聲是最清脆的；六一兒童節(jié)的糖果是最香甜的；六一兒童節(jié)的游戲是最難忘的。
去年的六一兒童節(jié)一直讓我記憶猶新。記得那一天，我懷著興奮的心情來到學(xué)校參加游園活動。一進(jìn)校門，就看到學(xué)校里到處張燈結(jié)彩、熱鬧非凡。我直奔教室，老師正和同學(xué)們在玩“踩氣球|”的游戲。我迫不及待地把兩個氣球綁在自己的小腿上，加入游戲中。我死死地盯上班長的氣球，()追著她踩。一不小心，自己的一個氣球被老師踩破了。我又轉(zhuǎn)變了進(jìn)攻對象，拼命地追著老師腳上的氣球，把老師的氣球全踩破了，同學(xué)們不約而同地為我喝彩，都過來擁抱我。游戲結(jié)束后，老師獎勵給我一本精美的筆記本，同學(xué)們不由得鼓起掌來。這時候，我心里像喝了蜜糖一樣甜。
這是我過得最高興、最難忘的一個六一兒童節(jié)，雖然已經(jīng)過去將近一年了，但一想起來，我的心里仍甜甜的。
六一活動作文15
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了，今天，時代小學(xué)舉行了一場別開生面的愛心大義賣活動。
早晨8點多，各班忙著在操場指定地點設(shè)攤布置，拿出義賣品分門別類，有序地放置起來。9點多后，義賣活動開始了，操場上頓時沸騰了起來�！胺⻊�(wù)員”熱情地向顧客推銷自己的商品；宣傳員大聲地喊“快來我們班買東西，買一送一，滿10元送小禮物一份，數(shù)量有限”；收銀員忙著把錢放進(jìn)盒子；同學(xué)們跑來跑去，去搶購自己喜歡的物品……道路被圍得水泄不通，那情形，不亞于大商場年末促銷大活動。
義賣活動持續(xù)了一個多小時，每位同學(xué)都滿載而歸，有些同學(xué)手里的錢都花完了，不過，捧著“搶購”來的物品，臉上洋溢著滿足的笑容。最后，各班吧義賣所得的錢清點‘統(tǒng)計，準(zhǔn)備捐給災(zāi)區(qū)。
這次義賣活動不但讓同學(xué)們買到了自己喜歡的物品，關(guān)鍵是為災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)了自己一份小小的力量！
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