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      2. 多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2024-10-14 10:20:12 藹媚 活動(dòng) 我要投稿

        多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文(精選50篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文(精選50篇)

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 1

          上體育課了,同學(xué)們都有自己喜愛的項(xiàng)目,踢毽子的、跳皮筋的、還有丟沙包的…………大家興高采烈地玩起來。我喜歡的游戲是“老鷹捉小雞!

          老師當(dāng)老鷹,我們把老師的`眼睛,用手絹嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙上,我方選擇一個(gè)身體強(qiáng)壯,行動(dòng)機(jī)靈的男同學(xué)做我們的雞媽媽。其他同學(xué),一個(gè)扯著一個(gè)的衣服排好隊(duì)。

          游戲開就始了。老鷹一點(diǎn)策略都不講,張牙舞爪的到處亂撲亂抓,都被雞媽媽靈活地躲開了。即使雞媽媽偷偷躲在他眼皮子底下,也沒察覺到,累的他氣喘吁吁,也沒捉到一只。一聲哨響,第一局結(jié)束。小雞們旗開得勝,信心十足。第二局開始,沒想到的是,狡猾的老鷹冷靜了很多,站在原地用耳朵聽,目標(biāo)索定之后,就突然撲過去?晌覀兊碾u媽媽,也不是白給的,他好像是身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍,小聲地告訴我們說:“不要呼喊,鞋底盡量不要摩擦地面,見到危險(xiǎn)來臨,都緊緊跟隨前面人的運(yùn)動(dòng)迅速躲開,老鷹就捉不到了!贝蠹叶家Ьo牙關(guān),緊密的配合,老鷹使盡了招數(shù),仍然沒有得逞,最后,無奈的認(rèn)輸了。

          豐富多彩的體育課,讓我們在學(xué)校的生活過得開心又快樂。

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 2

          火速起床、洗臉,匆匆刷牙,心不在焉地扒了一口,趕緊往學(xué)校飛奔。啥日子?干嘛這么心急火燎?

          秋游,百年不遇的一次集體秋游。〗裉煳覀円ルp龍洞!在這節(jié)骨眼上,我竟然睡過了頭!

          來到學(xué)校,看了看手表,還好,還好,離八點(diǎn)還有20分鐘,我松了口氣。教室里,同學(xué)們有的在整理東西,有的在聊天,還有的覺得無聊,拿起拍照要用的手機(jī)玩了起來。

          人到齊了,老師讓我們排隊(duì)上了公交車,一會(huì)兒便到了雙龍洞。

          進(jìn)了景區(qū),我們坐小船來到了洞內(nèi),許許多多像劍一樣的鐘乳石懸在我們頭頂,好像隨時(shí)都有可能掉下來。

          巖壁兩旁有許許多多的怪石有的像一只倒立的青蛙,有的像一只去了耳朵的羊,還有的像兩條黃龍……這莫非就是雙龍洞名字的來歷?

          這些怪石到哪里都有,真是形態(tài)各異,爭奇斗艷,讓你不得不贊嘆大自然的鬼斧神工!

          美好的'時(shí)光總是那么短暫,不知不覺就到了吃午飯的點(diǎn),我們坐上大巴車去浙師大,在那兒邊吃午飯邊閑談。

          天下沒有不散的宴席,秋游活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們還意猶未盡。這次秋游活動(dòng)不僅讓我懂得了凡事預(yù)則立不預(yù)則廢的重要性,也讓我收獲了一些知識,增進(jìn)了和同學(xué)之間的友誼。

          下一次,我還會(huì)再來!

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 3

          一筆勾勒出我們中華上下五千年的歷史,一個(gè)詞語傳承我們中華上下五千年的文化,一句話體現(xiàn)我們中華上下五千年的博大精深。

          今天我們玩了“你來比劃我來猜”的游戲,游戲規(guī)則是每組派兩個(gè)人上去表演抽到的內(nèi)容,必須在兩分鐘內(nèi)表演完,并且不能說話。臺下的組員來猜。

          二組,他們抽到的內(nèi)容后露出了一臉無奈與疑問,開始表演了!郭宸碩把手放在頭上,四處擺動(dòng)著身子,像是老虎在張望著獵物的經(jīng)過,我心想:這是什么?是久立四望吧!果然,這個(gè)題的答案是久立四望。在一次答對的'場面后,同學(xué)們都瞬間點(diǎn)燃了自己的熱情,都能一蹦三尺高了。臺下,王煜凱不安分了,笑的東倒西歪。

          一組,也是讓我印象最深從頭笑到尾的小組,快看!王修鐸掐著腰,咧著嘴,呲著他那亮白的大牙,順手抽來了一把椅子,臺下的所有人都搖了搖頭,不知道王修鐸這是要干什么,放下椅子后,王修鐸站了上去,又跳了下來,靈活的縱身一跳就像是齊天大圣。就這樣來來回回十幾次,像是自由的小鳥無憂無慮的飛著。臺下的人更疑惑了,王修鐸也無奈的搖了搖頭,哦!這是跳崖自盡。直到公布答案,我才恍然大悟。

          是呀!中國漢字博大精深,一筆一畫都是我們的文化,我們要去更多認(rèn)識生僻字。

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 4

          下課鈴聲響了起來,同學(xué)們像歡樂的小鳥一樣飛出教室,來到操場上參加自己喜歡的活動(dòng)項(xiàng)目。操場上立刻熱鬧非凡起來。

          瞧!籃球場上,許多高個(gè)子的男生在進(jìn)行籃球比賽。他們分成紅、藍(lán)兩隊(duì),比賽開始了,他們誰也不讓誰,奮力搶救。突然藍(lán)隊(duì)隊(duì)員搶到了球,他一個(gè)三步跨向籃球框跑去,騰空一躍,手中的籃球進(jìn)框了,得了兩分。藍(lán)隊(duì)隊(duì)員高興地?fù)肀г谝黄稹<t隊(duì)不甘示弱,想反敗為勝,不想做別人的手下敗將。他們尋找機(jī)會(huì)想搶球。機(jī)會(huì)來了,紅隊(duì)隊(duì)員搶到了籃球,從遠(yuǎn)處把籃球穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了筐里,得了三分。最后,紅隊(duì)以3:2的成績贏得了這場比賽的勝利。

          看!橙紅色的'塑膠跑道上,我們班的同學(xué)在進(jìn)行100米短跑比賽。大家站在起跑線上,一字排開。裁判一聲令下,我們就像一支支離弦的箭一樣沖了出去,你追我趕。我也咬緊牙關(guān),擺動(dòng)雙臂,使出全身力氣往前沖去,終于在自己的努力之下得到了第一名。

          課間活動(dòng)還有跳遠(yuǎn)、跳高、踢毽子真是豐富多彩啊!我愛我們的課間活動(dòng)!

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 5

          今天,上了一節(jié)重要的課——魔術(shù)課!

          這次的表演者,并不是李大師,而是我們的鄭大師,就是鄭梓倫嘛。

          同學(xué)們想必會(huì)驚奇!鄭大師一跨上臺,便顯得驚慌失措,手貼臉頰,身體直打轉(zhuǎn)。臺下的同觀眾不滿了,交頭接耳的有,差評的有,趴在桌子上的也有……

          過了大半天,他才鎮(zhèn)定下來,手拿起一瓶可樂,一個(gè)白色紙筒,支支吾吾:“我給大家表演——消失的可樂變絲巾!”

          我的眼睛使出大力氣,睜得圓如皮球,不放過任何一個(gè)小小的細(xì)節(jié)。

          鄭大師起初掏出紙筒,如同望遠(yuǎn)鏡一樣把紙筒貼在眼前,表示東西沒任何可疑。再舉起可樂晃了晃——是真的'!是液體!

          “鄭大師,分我點(diǎn)唄!”同學(xué)們們拍著馬屁,口水直流到教室外去了。

          他則一聲不吭,接著,他把可樂塞進(jìn)紙筒里,臉上的表情神秘莫測。

          “嘛啦嘛啦——哄!”“大師”念叨了幾句聽不懂的語言,“啪!”

          竟是一朵彩花!

          同學(xué)們“呀”地叫了聲,盯著那朵彩花。彩花似在說:“我這么美麗,又是如此高雅,用這種眼神看我,做啥子?”

          鄭大師依然一言不發(fā),把彩花折成小塊,居然,可樂是假的,而杯子的上部,只有一點(diǎn)可樂冒充!

          一切都是假的!

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 6

          當(dāng)?shù)弥裉煲e行跳蚤書市時(shí),我們非常期待,非常興奮。幾乎每個(gè)人都在期盼著跳蚤書市的到來。

          這是一個(gè)晴空萬里的好天氣,我的心情也非常的好。期盼已久的跳蚤書市終于如約而至啦!我們的跳蚤書市是在燕大附中操場舉行,具體的環(huán)節(jié)呢就是用低價(jià)把自己看完不看的書賣給別人,讓別人用低價(jià)買回再看。其實(shí)也挺好的,因?yàn)樵S多想買卻又很貴的書可以低價(jià)在這里買到,是個(gè)非常好的機(jī)會(huì)。

          解散后我和我的閨蜜滿操場的轉(zhuǎn)悠,看到了很多的人。這人那才叫一個(gè)多呢,可以用人山人海來形容,人多的地方你擠都擠不過去呢。有的正在極力的把自己的`書推薦給別人,說的唾沫星子橫飛;有的站在一排排書海中逛來逛去挑花了眼,遲遲不知道自己該買什么書;有的買書的人正在和賣書的人講價(jià),講的熱火朝天;還有的,干脆啥也不干,就在草地上坐著安靜的看書,仿佛什么也與他們不相干。

          經(jīng)過好一陣子挑選,我和閨蜜終于都買到了自己心儀的書,而且價(jià)錢特低。我還賣出去了兩本書呢,雖然價(jià)格比較便宜,但能讓別人花低價(jià)買到自己喜歡的書,我也很開心。

          參加跳蚤書市可以鍛煉我們的口才,這樣好的跳蚤書市,六年級卻沒有參加,我真為他們感到可惜呢。我喜歡跳蚤書市!

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 7

          暑假里,我和我的好朋友參加了夏令營。參加夏令營的第三天清晨,剛走出寢室,就有一個(gè)隊(duì)員像兔子一樣蹦到我面前,他高興地對我說,“待會(huì)兒會(huì)有很多隊(duì)員會(huì)參加拔河比賽,教官對我說我們也可以參加!”說到這里,我十分高興,連忙下樓去報(bào)到了。

          過了一會(huì)兒,隊(duì)員們陸陸續(xù)續(xù)地來到了操場集合…只見一位教官手握著一面小紅旗,不用猜,一看就是裁判,拔河用的大麻繩則被另一個(gè)教官拿著。

          第一場比賽是由我們的連隊(duì)和七連拔河,雙方各派出15名隊(duì)員參加比賽,雙方隊(duì)員準(zhǔn)備就緒后,只聽見“嘟——”的一聲,這聲音清脆而又響亮的哨聲讓我們的連隊(duì)和7連正式拉開了序幕。

          七連的`拔河隊(duì)員個(gè)個(gè)都膀大腰圓,有股排山倒海之勢,剛開始就占據(jù)了絕對的優(yōu)勢。而我們的連隊(duì)除了我和另外四個(gè)隊(duì)員,個(gè)個(gè)都是骨瘦如柴,但我們也不是好欺負(fù)的,我們在強(qiáng)敵面前毫不畏懼,只見一位隊(duì)員前腿弓狀,后腿彎曲:像一把弓在地上生了根。另外一位對員看起來有些吃不消,但他咬緊樂關(guān),臉漲得像個(gè)紅蘋果,豆大的汗珠從額頭上一個(gè)勁地往下流。還有些同學(xué)雙手被磨得通紅。最終,我們勝利了。

          經(jīng)過這次拔河比賽,隊(duì)員們越來越團(tuán)結(jié)了,讓我更深地知道了團(tuán)結(jié)就是力量!

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 8

          “叮鈴鈴”,大課間的鈴聲響了,今天可是我們六年級的拔河比賽!現(xiàn)在我們每個(gè)人的心里都激動(dòng)萬分。

          操場上人頭攢動(dòng),陽高掛在天上,好像是在觀看我們的拔河比賽。一切準(zhǔn)備就緒,比賽開始!我們先站到自己的位置上,旁邊沒有上臺的.孟楊亦辰舉著自制的小旗子揮舞著,“嗶”一聲哨響,我們抓緊繩子,一起喊著“一二一”“一二一”,繩子中間的紅皮子馬上就到我們班的白線里了,但就在這個(gè)時(shí)候?qū)γ娴膸讉(gè)重量級的同學(xué)開始發(fā)力,紅皮子又被拽了回去。我們班的王某某開始發(fā)力,眼睛瞪的溜圓,鼻子里不斷的噴出來的氣,像是兇猛的怒火,嘴里一直吶喊著“加油”!他脖子上,胳膊上有無數(shù)條青筋,整個(gè)班被帶動(dòng)著越來越強(qiáng),紅皮子馬上就到我們這了。對面的班也不肯罷休,現(xiàn)在屬于激烈競爭狀態(tài)。每個(gè)人臉上幾乎堆滿了汗珠,慢慢的紅皮子一直向我們移來,激動(dòng)的心,顫動(dòng)的手,就差一點(diǎn)點(diǎn)啦!當(dāng)紅皮子進(jìn)入我們白線的時(shí)候每個(gè)人都擁抱在了一起,有一位女同學(xué)的手還磨出了水泡!我激動(dòng)的手都拍紅了,這還表達(dá)不出我的喜悅!

          這次比賽告訴了我,只要團(tuán)結(jié)一心,一切事情都能勝利!團(tuán)結(jié)一心什么事就都有可能!

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 9

          盼星星,盼月亮,終于盼來了期待已久的暑假。但今年暑假和往年有點(diǎn)不一樣,我決定趁這個(gè)時(shí)間為自己充充電,老媽就特意幫我加了個(gè)詩詞大會(huì)群,報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。

          我點(diǎn)開詩詞目錄,呀!這么多古詩都等著我背呢,我被嚇得目瞪口呆。再看看群里的每個(gè)小朋友搖頭晃腦把古詩背得滾瓜爛熟。一股不甘落后的勁頭瞬間占了上風(fēng)。我可不能落后,一定要迎難而上。在我的努力下,前幾首都被我輕松打敗,但有一首《公儀休拒收魚》又難又長,我背了七八次才背出。接下來要錄音了,老媽很嚴(yán)格,不準(zhǔn)我出錯(cuò),不準(zhǔn)我不流利,不準(zhǔn)我太慢,就這樣一次又一次地拍錄,才把這首《公儀休拒收魚》給拿下了。看來,只有堅(jiān)持努力,才有成功。

          每天下午,我還要做《奧數(shù)舉一反三》這本書上的`習(xí)題。有一次,我正在做關(guān)于年齡問題時(shí),有一道題把我難住了,我無從下手,但老師說過題目有多種方法可以解,我想了想,決定畫圖,我邊讀題邊在紙上畫,慢慢地解題思路清晰了,再解題也就不費(fèi)力了。

          今年這個(gè)暑假我過得既快樂又多彩,充實(shí)了我的美好童年。

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 10

          我最喜歡的老師是我們作文補(bǔ)習(xí)班的王玘老師。

          她有著黑金色的短發(fā),眉毛淡淡的,像柳葉一樣細(xì),眉毛下面是一雙亮晶晶的大眼睛,她還有一張能說會(huì)道的嘴巴,她很溫柔,笑起來非常的好看。王玘老師看起來只有二十歲左右,很漂亮。

          王玘老師非常的溫和可親,也很幽默。每一次上課的時(shí)候,她總會(huì)和我們開幾個(gè)玩笑或者講幾句非常搞笑的話。上作文課的時(shí)候,我們總會(huì)玩成語接龍,遇到不會(huì)接的成語時(shí),王玘老師就會(huì)做搞怪的動(dòng)作或者做一些搞笑的怪表情來提示我們應(yīng)該怎么去接下一個(gè)成語,這些動(dòng)作總是逗得我們哈哈大笑,在歡笑的氛圍中我們也學(xué)到了新成語。

          王玘老師不光很幽默,同時(shí)也非常的'細(xì)心。每一次寫作文時(shí)遇到不懂的地方或者遇到不會(huì)寫的地方,王玘老師總會(huì)及時(shí)的幫助我們解決。比如說今天我問老師寫人幽默應(yīng)該怎么寫,老師耐心地告訴我,要從那個(gè)人的動(dòng)作或表情以及周圍人的反應(yīng)入手,而我們的作文交上去之后,王老師都會(huì)認(rèn)真修改,有時(shí)候連標(biāo)點(diǎn)符號的錯(cuò)誤都不放過。

          這就是我的老師,雖然我和王玘老師相處的不太久,但是我相信她一定可以把我們領(lǐng)導(dǎo)得更好。

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 11

          這一次,我們班,舉行了一次運(yùn)動(dòng)大會(huì)。

          在開場時(shí)全班整齊排列,緩緩入場,可是這隊(duì)伍中沒有我,這時(shí)在教室里的一個(gè)角落。一位少年還在教室里流著口水,做著美夢。沒錯(cuò)!這一位“一表人才”、“風(fēng)度翩翩”的少年就是我!

          突然一陣急促的上課鈴傳入耳中,我突然驚醒,迷迷糊糊的直奔操場而去。

          因?yàn)槲覀冏鹬嘏裕幪幾屩齻,?jiān)持著“女士優(yōu)先,男士靠邊”的原則。所以讓她們先比,我們在一邊看戲。

          這一次,我們只能加油,但我又不想為她們加油,所以這一段就愉快的跳過了吧!

          終于到了我們比賽,我被分配到了“男二”組,但是我可不是來比賽的,我是一個(gè)臥低。

          我們喊的口號本來是“男二男二,我們不二”可是我一喊,大家的節(jié)奏都亂了,我成功的.讓他們喊錯(cuò)了口號,喊成了“男二男二,我們最二”

          比賽開始了,大家跑的都十分賣力,除了我和個(gè)別以外;,我前面跑的很好,可是在過彎的時(shí)候,一個(gè)慣性漂移,可是我是一個(gè)臥低,不能跑的太賣力,自然而然的就翻車了。

          比賽終于結(jié)束了,我完成了我的臥低任務(wù),突然覺得自己好像梁朝偉,在演《無間道》,帥的一批。

          我就問一句:“我?guī)洸粠??/p>

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 12

          今天,我們年段的拔河比賽在操場上舉行,每個(gè)班級都有15位同學(xué)參加。

          第一場是和5班的對決,啦啦隊(duì)的加油聲震天響,讓操場上一下子變得有氣氛。

          選手們分列在繩子的'兩邊,腳頂著腳,站姿呈“弓”步式,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,準(zhǔn)備大顯身手。

          “嘟”裁判吹哨,比賽開始了,選手們個(gè)個(gè)卯足了勁,漲紅了臉,不停向后拽。

          比賽逐漸進(jìn)入了白熱化,雙方實(shí)力不相上下,難分高下。高萱遙喘著粗氣,好像沒了力氣,但她咬緊牙關(guān),雙手像鉗子一樣,緊緊地握住繩子,用力向自己的方向拉。經(jīng)過持久的拉鋸戰(zhàn),體力直線下降。只見繩子上的紅繩向?qū)Ψ揭迫ィ怖碴?duì)隊(duì)員急得跺腳,眼巴巴地看著紅繩移走,無能為力!6班加油!加油!”他們攥緊拳頭,不停地?fù)]舞著。

          這震耳欲聾的加油聲,讓我們又有了力氣。用力一拉,就將紅繩拉了過來!拔覀冓A了!”全班歡呼雀躍。第一場就獲勝,大家士氣大增,信心十足。面對個(gè)個(gè)高大、結(jié)實(shí)的1班也毫不畏懼,有同學(xué)還放出狠話,輸了就抄字典。雖然我們用盡全力,但還是輸給了實(shí)力過硬的1班。

          雖然最終輸了,但大家把拔河的圖片做成了表情包,還是一樣快樂。

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 13

          “清曉上高臺,秋風(fēng)今日來”。中午放學(xué)時(shí),老師給我們提了一個(gè)奇怪的要求。下午上課,帶一瓶礦泉水來,我們要做游戲。

          到了下午第四節(jié),同學(xué)們都坐得端端正正,等著老師來過了。一會(huì)兒,老師來了,宣布要舉行吹瓶子比賽。教室里頓時(shí)人聲鼎沸,有的同學(xué)納悶的說,瓶子里有水,怎么可能吹得倒呢?有的同學(xué)自信滿滿的說,我力氣大,吹瓶子對我來說就是張飛吃豆芽,小菜一碟。有的同學(xué)更是丈二和尚摸不著頭腦,自言自語的嘟囔著,吹空瓶子還差不多呢。首先上場的是我們班的'兩位“胖俠”。只見馬浩然弓著身子,瞪大眼睛吹得特別認(rèn)真,但是無論如何都沒有用,裝滿水的瓶子紋絲不動(dòng)。馬浩然頓時(shí)怒了,他把兩個(gè)腮幫鼓得大大的,猶如在他的腮幫里放了兩個(gè)氣球。老師再一次提醒了一下游戲規(guī)則:不能用手碰瓶子。馬浩然的眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),想出了一條妙計(jì)。他在吹瓶子的時(shí)候輕輕推了推桌子,只聽“砰”的一聲巨響,杯子倒下啦,同學(xué)們都為馬浩然鼓掌。此時(shí)的馬浩然已經(jīng)氣喘吁吁,那臉脹得通紅,頭發(fā)都飄了起來。

          第二輪、第三輪就這樣,一節(jié)生動(dòng)的游戲課就這樣結(jié)束了。教室里不再是尖叫聲,傳來的是一陣沙啞的聲音,因?yàn)槟鞘羌饨泻蟮慕Y(jié)果……

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 14

          自從我們的學(xué)校被評上師范學(xué)校之后,學(xué)校里增添了好多多彩的活動(dòng),老師們也不再像之前一樣只是每天逼著我們學(xué)習(xí),就連下課十分鐘都延遲。

          現(xiàn)在只要下課鈴一響,老師就會(huì)快速的結(jié)束講課,同學(xué)們也會(huì)走出教室,去參加多彩的活動(dòng)。

          校園里也增加了好多乒乓球臺,體育課上老師也會(huì)讓我們打羽毛球,也會(huì)讓男生么玩籃球。女生們可以跳皮筋踢毽子,真的是要多豐富有多豐富。

          看吧最后一節(jié)課是體育課,體育老師因?yàn)橛惺聸]法給我們上課,班主任老師就組織我們自由活動(dòng)。男生們有的在打籃球有的在打羽毛球有的在打乒乓球,三三兩兩的好不熱鬧,女生們有的在跳皮筋有的在跳繩還有的`在踢毽子,甚至還有的在組團(tuán)唱歌,讓人充分的感受到了校園生活的豐富多彩。

          感謝老師和學(xué)校的改變,讓我們的生活中多了好多豐富多彩的活動(dòng),也讓我們的校園生活變得更加的生動(dòng)而有意義。

          因?yàn)檫@些豐富的活動(dòng),讓我們在課間玩的愉快了,玩的盡興了,同學(xué)們上課聽講也認(rèn)真了,也不像之前一樣課堂上死氣沉沉的了。老師教學(xué)也更加有積極性了大家學(xué)的也更加優(yōu)秀了。

          感謝豐富多彩的活動(dòng),讓我們大家都有了學(xué)習(xí)的勁頭。

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 15

          時(shí)間過得真快啊,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了。在小學(xué)的學(xué)習(xí)里,教我的老師有很多,但我最敬愛的老師是楊老師。

          楊老師是我的班主任,從我剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在他一直陪伴著我們。他中等身材,有一雙炯炯有神的眼睛,透著智慧的光芒。他性格開朗,時(shí)常講笑話給我們聽,也常說起他小時(shí)候的故事。楊老師是一位隨和、友善的老師,我們都很喜歡他。

          楊老師愛寫作,尤其愛寫詩。記得楊老師曾說過,他要每天寫詩,一直會(huì)堅(jiān)持下去。我想他的詩快和天上的星星一樣多了吧。我也經(jīng)常會(huì)在媽媽手機(jī)上拜讀他的作品,從中學(xué)到了很多知識,也學(xué)做人的道理。

          楊老師經(jīng)常輔導(dǎo)我們寫作文,還把好的作文發(fā)表到蒙正小學(xué)堂里,讓大家共同學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的寫作水平。班上好多同學(xué)的作文已經(jīng)發(fā)表在上面了,我也要努力寫作,期待著自己的'作文也能發(fā)表呢。

          楊老師的諄諄教誨如春風(fēng)細(xì)雨一般,為我的語文學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),感謝您的辛苦付出,您是我們永遠(yuǎn)的老師!

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 16

          今天天氣真好呀!藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,涼爽的秋風(fēng)吹拂著,樹葉婆娑起舞。

          也許是我心情好的原因,又或許是老師要帶我們玩兩人三足的游戲吧,令我一直處于興奮的狀態(tài)。這個(gè)游戲規(guī)則是:兩人一組并排站在一起,用繩子綁住中間的兩條腿,兩組對手分別站在起點(diǎn),奔向終點(diǎn)再走向起點(diǎn),哪一組先到,就贏了。比賽前,女生組確定為精英組,男生為永不言敗組。

          比賽開始前,大家都很有信心,因?yàn)閮山M中都有高手他們都是實(shí)力派戰(zhàn)將。

          比賽開始了,第一組是男生組對戰(zhàn)女生組。剛開始女生組領(lǐng)先,可快到終點(diǎn)時(shí),她倆摔了一跤。那時(shí),我十分擔(dān)心:他們會(huì)不會(huì)摔傷了,有沒有事。她們快速爬起,可還是追不上男生,男生贏了,大聲的`歡呼。我們圍著她們,才發(fā)現(xiàn)其中一位女孩子的膝蓋摔破皮了。她忍著疼痛走到教室休息片刻。

          比賽繼續(xù),第二組女生遇上男生組高手時(shí),輸了。第三組女生和兩個(gè)調(diào)皮的男生,大家都以為我們女生贏定了,但女生走到一半時(shí),繩子松了,她們很焦急,可越焦急越手忙腳亂,只能眼睜睜的望著男生輕松贏得比賽。

          比賽后,有人歡喜有人憂。我們女生相信經(jīng)過這次失敗,下次一定能大獲全勝。

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 17

          今日,在作文班上教師讓我們舉行一次故事朗讀比賽,我們聽了高興得手舞足蹈。

          比賽開始之前,我們要以抽簽來決定先后順序,呀!我不幸抽中了第一個(gè),我十分后悔,早明白不抽這個(gè)了。

          比賽開始了,我慢悠悠地走上了講臺,背靠著黑板,身體左右晃動(dòng)著,腳尖不停地蹭著地面,緊張的一句也說不出來,我偷偷地四下看看,教師說:“如果不會(huì),就鞠三個(gè)躬!蔽抑缓镁先齻(gè)躬匆忙從桌子下頭回到了座位上,引得全班同學(xué)哄堂大笑。我的同桌景晶瑞胸有成竹地大步跨上講臺,他清了清嗓子,聲情并茂地講了起來。

          突然,他滿臉通紅停了下來,眼睛滴溜溜地左右轉(zhuǎn),好象在努力思考,最終,他也鞠了三個(gè)躬,灰溜溜地下來了。表現(xiàn)最好的要數(shù)王婷婷了,她躊躇滿志,面帶微笑,邁著輕盈的步伐走上臺,象明星一樣先給大家鞠了一個(gè)躬,之后她用她那清脆的嗓音、惟妙惟肖的動(dòng)作把我們帶入了故事情節(jié)里,我們被她的'故事深深吸引了,班里不時(shí)響起陣陣的掌聲,連教師也情不自禁地為她豎起了大拇指呢!

          比賽結(jié)束了,教師宣布了結(jié)果,我沒排上名次,哎,誰讓我平常不注意積累呢,我暗暗下定決心,以后必須要多讀、多看、多說,不斷地鍛煉自我,等著吧,第一名在向我招手呢!

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 18

          一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)來臨了,操場上洋溢著同學(xué)們的呼喊聲。球員們穿好了黃白兩色的運(yùn)動(dòng)衣,準(zhǔn)備贏得這次的比賽。

          比賽就要開始了,雙方摩拳擦掌、躍躍欲試。我們隊(duì)的`同學(xué)一個(gè)個(gè)神氣十足,似乎已經(jīng)預(yù)示了這場比賽的勝利。

          比賽開始了,啦啦隊(duì)們在操場的兩旁不停為隊(duì)友打氣呼喊。足球就像風(fēng)火輪一樣朝我們飛馳過來,我接到球后找準(zhǔn)時(shí)機(jī)就傳給了小明,他可是我們班最厲害的足球運(yùn)動(dòng)員呢!只見他一個(gè)人把球帶到球門前不到10米的位置的時(shí)候,突然對方的球員攔在他的前面,小明當(dāng)機(jī)立斷,直接帶著球繞了過去,然后一腳把球踢向球門,那足球就像一支離弦的箭,冒著火光朝著球門飛去。對面的守門員也是那他一點(diǎn)辦法都沒有,還沒有反應(yīng)過來就進(jìn)球了。場上一片排山倒海的歡呼聲,叫的、喊的,觀眾們都為我們喝彩。第二輪比賽又打響了,小明沖在隊(duì)伍的最前面,企圖把對面的球給搶過來,但對面的小張吧球傳給了離小明最遠(yuǎn)的人,他二話不說就用力往球門里踢,我們的守門員小李反應(yīng)可快了,他縱身一躍就接住了關(guān)鍵的一球。

          比賽結(jié)束了,我們隊(duì)獲得了勝利,成績?yōu)?:0,觀眾為我們鼓掌,我們隊(duì)十分興奮,而我懂得了做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致,只有團(tuán)結(jié)互助才能獲得勝利。

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 19

          紅旗飄揚(yáng),呼聲震天,不錯(cuò),是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)要開始了。

          這一天,陽光明媚太陽懶洋洋地叫道大地上,找到紅色的跑道上。同學(xué)們的熱情也是高漲,他們不停的吶喊著,加油著,好像不滿足于只坐在觀眾席上,要下去和運(yùn)動(dòng)員一起拼搏是的。一下子,場內(nèi)場外,院里院內(nèi),全是吶喊聲,全是呼喊聲,全是歡呼聲,運(yùn)動(dòng)場烘托出了一片熱氣騰騰的氣氛!

          運(yùn)動(dòng)場內(nèi)跑道上運(yùn)動(dòng)員們也在摩拳擦掌,躍躍欲試。他們有的在上蹦下跳,作者跑前的準(zhǔn)備活動(dòng),有的眼睛直直地盯著遠(yuǎn)方的終點(diǎn)線,沉思著,又的在向人群招手,做好跑前的準(zhǔn)備動(dòng)作。

          怦,發(fā)令槍,長長地名屋了一聲,島上等待的運(yùn)動(dòng)員立馬向你請的'箭一樣沖了出去。這時(shí),離終點(diǎn)越來越近了,場上,也忽然安靜了下來運(yùn)動(dòng)員們開始了最后的沖刺。。∵有50米,30米,十米,五米,……有人過線了!場上立馬爆發(fā)出了巨大的歡呼聲,把運(yùn)動(dòng)會(huì)又一次推向了高潮!

          運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但大家的心情還是難以平靜,運(yùn)動(dòng)場上,所有的人都在談?wù)撝,談(wù)撝\(yùn)動(dòng)員的出色表現(xiàn)……

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 20

          “春風(fēng)一個(gè)迂回,把背影……”一首《我為祖國綠水青山點(diǎn)贊》回蕩在空中。天空下,我們六(3)班的學(xué)生們正在聲情并茂地朗誦著,面前的小樹正一左一右地?fù)u擺著。

          上午第二節(jié)課下課,我們激動(dòng)地排好隊(duì),來到籃球場旁邊的土地上,一排挖好了的坑,旁邊整整齊齊地?cái)[著小樹苗,好像在等待著我們。

          林老師說,韓師傅早早地幫我們挖好了坑,放好了小樹苗。我們都十分吃驚,真是辛苦韓師傅了。

          開始栽樹了,我們幾個(gè)小伙伴一起把小樹苗放入坑中,黨員老師們也來幫助我們了,我們用鏟子把草皮分成兩瓣,放在種入小樹的坑上,再一起用腳踩一踩,大功告成了!

          哎呀!瞧我這腦子,還要掛心愿卡呀。我從口袋中取出小牌,把上面的繩子掛在了樹枝上。我寫的是“愿你:葉兒輕輕飄,花兒輕輕搖;愿你:陽光照耀,雨水灌澆!蔽易x了一遍又一遍,仿佛有種百讀不厭的`感覺。

          我把小樹上的牌子一個(gè)個(gè)看了個(gè)遍,“播種小希望,收獲大夢想”、“好好生長,天天向上”、“植一棵樹,多一片綠”……大家寫得都很好,我真是大飽眼福啊!

          太陽到了最熱的時(shí)候,小樹搖擺著枝葉,樹枝上的牌子顯得格外耀眼,小樹仿佛正在滿足我們的愿望。

          愿我們都天天向上,茁壯成長!

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 21

          今天放學(xué)的時(shí)候老師給我們公布了一個(gè)振奮人心的好消息,那就是下星期我們要去九城宮進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。更讓人興奮的是我們還要進(jìn)行三天,不用上課,不用家長陪伴,這也太爽了吧!我高興地像一只小兔子連蹦帶跳的回到家中。沒想到的'是我媽比我還高興。但是在高興的同時(shí)中,我也有點(diǎn)兒小疑惑,我們?nèi)ゾ懦蓪m干什么呢?是要參加勞動(dòng)?還是會(huì)做義工?或者只是玩耍?我們住在哪里呢?家長不在,老師會(huì)不會(huì)陪我們呢?這幾個(gè)小疑惑在我的頭上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,鬧得我頭暈眼花,一下午我都處在無比興奮的狀態(tài)。

          到了晚上睡覺的時(shí)間,我突然有些緊張,緊張的翻來覆去睡不著,雖然我很期待實(shí)踐活動(dòng),但是這是我第一次離開媽媽,獨(dú)自一個(gè)人去外面,也不知道會(huì)面臨什么樣的挑戰(zhàn),我怕一個(gè)人做不好事情,我怕我晚上沒有媽媽會(huì)睡不著,影響了別人……總之,好多好多的顧慮像好多好多的大炮一樣,在同一時(shí)間對我的腦袋發(fā)起了攻擊,讓我忐忑不安。

          這次的實(shí)踐活動(dòng)我既緊張又期待,既好奇又高興,但是期待總比緊張多,希望我能在這次實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到知識,并且讓自己變得更獨(dú)立。

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 22

          在小學(xué)的操場里,一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,空氣變得濕潤起來,似乎連鳥兒也感受到了,在樹上上躥下跳,高興地唱歌。一大群孩子們圍在一起嘰嘰喳喳地討論著,操場上的運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)都舒展著身體,準(zhǔn)備迎接比賽的到來。校園里洋溢著一種歡樂的氣氛。

          800米賽跑開始了,我走到起跑線,聽到一聲槍聲,我就飛快地跑了起來。便如一匹脫韁的野馬,疾馳在跑道上,我暫時(shí)領(lǐng)先,可跑了一分鐘,其他同學(xué)追了上來,我成了最后一名。不知是體力不支,還是因?yàn)榍皫滋焓芰艘稽c(diǎn)兒小傷,我的腿上有了一絲疼痛。在觀眾扼腕嘆息之際,只見一個(gè)身影從我身旁閃過,原來是謝老師,她向我不停地喊著:“沖!沖!沖!勝利屬于你!”我仿佛充滿了力量,拼盡全力,努力跑向紅線,最后時(shí)刻沖到了最前面,最終我又成了第一名。勝利了,周圍響起了排山倒海的掌聲。我們班的同學(xué)把我抱起來,我的'臉上露出喜悅的笑容。

          在比賽中我的到了一個(gè)道理,只有堅(jiān)持才會(huì)成功。我要把這句話當(dāng)做我的座右銘,只要你在最后時(shí)刻勇敢地跨出一小步,就是成功的一大步。校園運(yùn)動(dòng)會(huì)成為我永恒的回憶。

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 23

          今天下午放學(xué),老師在群里公布了一個(gè)振奮人心的消息,說下周要帶我們?nèi)ゾ懦蓪m實(shí)踐,我在家里聽到了這個(gè)消息,高興的一蹦三尺高,雖然還有一個(gè)星期的時(shí)間,但是我早就迫不及待的希望到那里去。

          這次與每次的實(shí)踐活動(dòng)不一樣。不像二年級一樣只去半天,早上過去下午就回來了,這次呢是三天。而且老師還說,這次活動(dòng)不用家長陪伴,也不用上課,只有學(xué)生和老師一起去。什么?這也太好啦。但是想到我離開媽媽,心里還是有一些傷心,我怕晚上媽媽不在,睡不著覺影響其他同學(xué)。

          在高興的同時(shí)里,還有一些小疑問在我頭上蹦來蹦去:到那兒會(huì)做些什么?去了那里是住宿舍還是帳篷?到底是幾個(gè)人一個(gè)房間呢?去了那兒會(huì)不會(huì)讓我們自由活動(dòng)呢?每次吃飯給我們吃什么呢?晚上睡覺老師會(huì)不會(huì)陪伴呢?還有很多很多疑問在我小腦瓜里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我試著問過爸爸媽媽和同學(xué)們,他們都說不知道。唉,算了還是等下周才知道答案吧!

          總之,我還是希望下周的'實(shí)踐活動(dòng)快點(diǎn)來臨,我想快點(diǎn)解決這些小疑問。另外這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)也是對我們的一種考驗(yàn)。我還希望在這次活動(dòng)之中我能學(xué)到更多東西,并且讓自己變得更獨(dú)立。

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 24

          “這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生活的源泉……”這是吳家山第四小學(xué)正在舉行愛心義賣活動(dòng)的現(xiàn)場。美麗的校園,熱鬧的景象。雖然氣溫較低,可同學(xué)們的熱情以及愛心,使大家忘記了寒冷,感覺到了濃濃的暖意。

          一聲聲吆喝,呼喚起同學(xué)們奉獻(xiàn)的心;一張張簡易的桌子,拼湊成義賣的舞臺,演繹出愛的主題。不管多么擁擠,過路的同學(xué)總是不禁在我們義賣的現(xiàn)場駐足,挑選幾樣自己喜愛的物品,同時(shí)也奉獻(xiàn)出了自己一份無私的愛心。

          本次活動(dòng)是以“溫暖你我他,海星在行動(dòng)”的主題開展的。一方面,可以獲得自己想要的書籍、學(xué)習(xí)用品、玩具,豐富知識,開拓視眼,陶冶情操,另一方面,可以幫助貧困山區(qū)的小朋友,真是一個(gè)一舉兩得的好主意,這讓我們興奮不已。

          時(shí)間一分一秒的過去了……吳家山第四小學(xué)的學(xué)生——平凡的.孩子們,雖然年齡不同、來自不同地方,但是有一點(diǎn)是相同的,那就是凝聚在我們心中無私的愛心,對社會(huì)的愛,對一切需要幫助的人的關(guān)心,讓我們這些小孩子永遠(yuǎn)充滿生氣和活力。

          此情此景是永恒的,大家的愛也是永恒的,這些將成為永恒的印記!我還能說些什么呢?只要人人獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的明天!

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 25

          碧藍(lán)的天空中,白云朵朵,好似一只只小綿羊在悠然地閑逛,而在我們的的校園里,所有同學(xué)身穿校服,手拿助威花,排著整齊的方陣,準(zhǔn)備觀看一場令人激動(dòng)的足球賽。

          伴隨著一陣排山倒海的掌聲,足球小將們一個(gè)個(gè)昂首挺胸、氣宇軒昂。像是在說“我們必定是冠軍!”這時(shí)裁判一聲令下,比賽開始!對手先發(fā)制人,第一時(shí)間搶走了足球,龔隊(duì)長見大勢不妙,立即讓守門員加強(qiáng)防備,帶著幾個(gè)隊(duì)員去搶球,可足球被對手傳來傳去,我方隊(duì)員手足無措,謊了陣腳,而此時(shí)龔對長卻十分冷靜,當(dāng)下一招“白鶴亮翅”長腿一伸,便劫下了足球?刹蝗帐救醯膶κ忠褜弻﹂L團(tuán)團(tuán)圍住,龔隊(duì)長依然十分冷靜、他用余光瞟了一眼四周,以迅雷不及掩耳的速度,向后一踢,球擠過人縫,正好被小安接住,小安帶著足球一路狂飆,左躲右閃,飆到離球門口不遠(yuǎn)處,使出一招“凌天一擊”右腳鉚足了勁兒,猛的`一踢,對方守門員防不勝防,足球直接迎進(jìn)了球門!斑M(jìn)了,進(jìn)了!”我隊(duì)隊(duì)員歡呼雀躍,連汗水浸濕了球服都渾然不覺,同學(xué)們的喜悅?cè)诔闪艘魂囉忠魂嚉g呼。

          這場足球賽在同們的歡呼聲中結(jié)束了,可那些精彩的瞬間,將被我永遠(yuǎn)記在心底。

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 26

          天灰蒙蒙的,卻遮掩不了朗誦隊(duì)同學(xué)炙熱的心,因?yàn)榻裉焓抢收b隊(duì)比賽的大好日子。

          比賽的候場室沒有冷氣。同學(xué)們身穿鮮紅的戰(zhàn)衣,戴著頭盔,汗水從頭發(fā)絲流到了下巴,卻沒有任何人抱怨,大家仍在堅(jiān)持背稿子。有的同學(xué)抬起手擦拭著額頭上的汗珠,偶爾走動(dòng)一下,嘴里滔滔不絕地背稿。

          上了舞臺,十幾束耀眼的燈光從天花板射下來。紅色的.布毯整齊地鋪在地上,使得場面更加震撼。同學(xué)們挺直胸板,抬高頭,邁出自信的步伐。不一會(huì)兒,我們站好了為止,燈光暗了!俺稣,出征,出征!”同學(xué)們一起喊著。主誦“嗖”地一下拔出銀劍,威武地上下?lián)]舞銀劍,連發(fā)絲都隨著揮劍的風(fēng)飄揚(yáng)。而我緊皺眉頭,眼神堅(jiān)定地盯著前面同學(xué)的后腦勺,手里緊握著紅纓槍,紅纓槍直直聳立在我面前。最高的那個(gè)同學(xué)筆直地站著,眼里含著為國出征的決心和殺敵的怒火。最后,大家認(rèn)真嚴(yán)肅地?cái)[出收尾姿勢,那代表同學(xué)們用努力換來的結(jié)果,也代表著中國解放軍的寧死不屈,堅(jiān)毅勇敢。突然,觀眾席那兒傳來排山倒海的掌聲。

          雖然這次比賽結(jié)束了,朗誦隊(duì)也沒安排節(jié)目,但是這次《為國出征》的比賽的震撼,與我們那堅(jiān)持不懈的精神在我心中久久不散……

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 27

          今天,我們學(xué)校舉行了一場乒乓球大賽,參賽選手十分多,過程十分的精彩。

          比賽開始了,參賽選手們紛紛進(jìn)場,此時(shí)場上非常熱鬧,好像是舉行一場盛大的盛會(huì),十分的擁擠,跟座地鐵似的,都快找不到路線了。

          過了一會(huì)兒后,比賽正式的開始了。小明與小剛進(jìn)入了賽場,正在準(zhǔn)備著比賽的開始。乒乓球在小剛的手上,小明死死地盯著小剛手中的乒乓球,像只老虎緊緊地盯著眼前的獵物一般。雙方的右手緊緊地握著,雙腳擺開的很大,已經(jīng)做好了萬全的'準(zhǔn)備。這時(shí)臺上的觀眾們也凝視地看著兩位選手,他們不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音,生怕打擾到了正在準(zhǔn)備的兩位選手。

          嗶!比賽開始了,小剛極速地將球快速地把球打過去。這一球很好,打了一球出其不意,可惜沒想到小明也是個(gè)高手,往后退兩步用力地把球打了過去。雙方拼力地打著,不分上下,瘋狂的左右拉扯,一直把球往邊角打。小剛失誤把球沒有打到桌上最終輸了。這時(shí)剛剛還啞口無言的觀眾,鼓起了響天動(dòng)地的掌聲,瘋狂的尖叫著。

          最后小明竟以3比2的分?jǐn)?shù)拿下了比賽,真是太精彩了,讓我終身難忘,流出了勝利的淚水!

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 28

          回憶起五年級的種種趣事,都令我置身其中,仿佛又回到了那時(shí),而最讓我難以忘懷的,就是那場激動(dòng)人心的拔河比賽了。

          “高年級組,五年級和六年級請抽簽!”隨著裁判一聲令下,我們班的班長與六年級的班長開始猜拳,贏的一方便可以選擇場地,“石頭、剪刀、布。”“啊哦!輸了……”不過也沒什么大礙。

          比賽開始了,同學(xué)們都半蹲著身子,緊握著麻繩,臉漲得通紅,似乎頭發(fā)絲都豎了起來!“三、二、一、拉!卑!不好,同學(xué)們一咕嚕全都被拉倒了;氐疥(duì)伍中,大家都垂頭喪氣的,這時(shí),老師鼓勵(lì)我們“一次失敗并不代表什么,而沒有戰(zhàn)勝困難的信心,才是最大的錯(cuò)誤,都這么大的'人了,別這么沒出息!崩蠋煹脑捯幌伦狱c(diǎn)醒了我們,大家再次燃起了斗智。對,只要團(tuán)結(jié)一心,就沒有過不去的坎。“開始!薄凹佑!”大家拼命扯著繩子,看著紅繩一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右,我們的心也七上八下,“一二、拉。”“嘿,耶!”贏了。在六年級同學(xué)的一片嘈雜聲中,我們終于贏得了勝利。

          這次拔河比賽讓我受益匪淺,使我明白了一個(gè)人很難折斷十把筷子,只要大家其心協(xié)力,勝利的天平就會(huì)傾向我們。

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 29

          在這金風(fēng)送爽,天高云淡的十月,我們迎來了一場別開生面的拔河比賽。

          在裁判員的指揮下,我們班派出了20名代表來到操場,只見一根長龍般的.麻繩臥在操場中間。我們分列兩邊,緊緊地握住繩子,信心十足地等待著比賽開始。

          “嘟!”激動(dòng)人心的拔河比賽在體育老師的一聲清脆而響亮的口哨聲中拉開序幕。只見雙方隊(duì)員都弓著腰,屈著腿,雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子,用渾身的力氣往后拉,紅布在中間的白線上搖擺不定,雙方隊(duì)員絲毫不敢松懈。場下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾,我方隊(duì)員在這陣陣振奮人心的加油聲中努力。看!張彩航同學(xué)臉憋得通紅,前腳就像扎在地上一樣,任憑怎樣拉都紋絲不動(dòng);楊智同學(xué)緊鎖眉頭,頭上的青筋清晰可辨。對方也不甘示弱,拼了命般用力往后拉,可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動(dòng),勝利在即,我們只顧著高興,放松了警惕。突然,對方趁我們不注意,猛地使勁一拉,那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了,任憑我們怎樣用力,都無濟(jì)于事。

          通過這次比賽,我明白了一個(gè)深刻的道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 30

          今天老師生氣的走進(jìn)來,把同學(xué)們的作文本使勁一拍,大聲喊道:“你們的作文寫得非常差!”說完老師從口袋里拿出一個(gè)又小又干,上面還有裂縫的蘋果,讓我的同學(xué)上來頂他,大步的走向講臺,還邊走邊笑,他到講臺邊時(shí)又回頭笑一笑。

          老師又讓他走到門旁邊,他又興奮又開心的走了過去,老師一把他的頭,我們哄堂大笑,老師又把那個(gè)小小的蘋果輕輕的放到了他的.頭上,蘋果總是一晃一晃的,我們十分擔(dān)心他會(huì)不會(huì)掉,他也非常緊張。

          終于開始走了,他走的非常慢,走著走著他越走越低,因?yàn)樗伎於紫铝,老師看他快倒了,便伸出了手?墒撬麉s靈巧的躲開了。

          但是蘋果越來越慌呀,一個(gè)任性的小孩子,有的同學(xué)站起來了,還睜大了眼睛張大了嘴,嘴巴大的都可以裝下一個(gè)足球了,有的同學(xué)怕蘋果掉下來還說:“掉了掉了!边有的同學(xué)嚇的啊啊大叫。

          終于走到一半了,他走得更慢,每走一步都像踩在我們的心上一樣,同學(xué)們一聲不吭都很緊張。

          最后他成功的把蘋果頂?shù)搅肆硪贿,這個(gè)游戲告訴我們凡事都不要心急。

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 31

          “哈哈,你沒有吹出來!”教室里傳出了一陣陣歡笑聲。你想知道我們在干什么嗎?告訴你吧,我們在玩有趣的吹球游戲。

          游戲開始了,我們的手都像小樹一樣“長”了出來,王同學(xué)自告奮勇,第一個(gè)把手舉得最高,老師就將他請上了講臺。王同學(xué)自信滿滿地走了上去,只見她面帶微笑,雙手撐著桌子,深吸了一口氣,鼓起腮幫子,用力一吹,球就像一只小黃鴨一樣慢慢地游了過去。緊接著,她又深吸一口氣,她的嘴里好像塞了兩個(gè)乒乓球,接著又猛地一吹,“小黃鴨”聽話地從水盆里跳了出來,大家都不由得鼓起了掌。王同學(xué)得意地回到了座位上。

          老師又說:“大家每個(gè)人都吹一次!陛喌轿伊,我的心里像放了一只小兔子,狂跳不止。我雙腳分開,手撐桌子,然后低頭猛吹,“小黃鴨”成功地被我送到了對岸,我用了九牛二虎之力又吹了一次,可這下不太順利,球像個(gè)沒事人一樣繞著盆子打轉(zhuǎn),又像在跳水上芭蕾。我不泄氣,又使勁吹,只見水花四濺,水珠有的跑到了地上,有的蹦到了桌子上,還有的.調(diào)皮地跳到了我的臉上,我又吹了好多次,力氣都要用完了,可是球只是轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,就是不出來,我只好“灰溜溜”地下了臺。

          今天的游戲真有趣。

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 32

          不知道多久沒舉行足球比賽了。今天是個(gè)好日子,六年級的足球比賽開始了,三班跟四班比。

          那足球場,四面八方圍滿了人,一些人在前面坐著,觀臺,別提有多爽;一些人站著,這后排站也不是,跳也不是,擠也不是,只得使出絕技,站在離球場較遠(yuǎn)的制高點(diǎn),叫作“上帝視角”。

          賽即將開始。雙方運(yùn)動(dòng)員胸有成竹,興致勃勃。他們換上了隊(duì)服,紛紛把外套甩給了我,可憐我頭頂五個(gè)帶帽衣,在外人看來我是一個(gè)可笑的“工具人”。

          隨“三班必勝”“四班加油”的口號聲,比賽開始了。只見馮球員帶球沖刺,一路過關(guān)斬將,依靠那矮小的身軀,在對方球員里竄來竄去。不好!他被敵隊(duì)包圍了,他把球一踢,馮隊(duì)長順勢一接,帶球走了。突然,一個(gè)大個(gè)子沖了過來,一腳把球踢飛,那球猶如一個(gè)烽火輪朝我方球門沖去。“!”現(xiàn)場觀眾發(fā)出了一陣驚嘆,心都懸到嗓子眼了,一個(gè)身軀飛了起來,高舞的'雙手接住了球。沒錯(cuò),那就是張守門員,我們心里的石頭終于落地了。只見張守門用盡全力一扔,似乎扔出了個(gè)隕石,朝敵隊(duì)球門砸去,項(xiàng)隊(duì)員又補(bǔ)上一腳,馮隊(duì)員剛好接住,朝著球門射去。

          “耶!進(jìn)了,三班必勝!”現(xiàn)場一陣嘩然。

          看著這樣的球賽,真過癮。

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 33

          在乒乓球歷史上有許多經(jīng)典名場面,可今天這場“戰(zhàn)斗”卻創(chuàng)新了乒乓球史上的記錄。

          比賽開始前兩位選手分別做賽前熱身,觀眾席上兩個(gè)國家的觀眾吵得不可開交,吶喊聲一浪更比一浪高。而兩名選手也互相對視,好像想從對方的眼神中看出什么似的`。

          比賽開始了,只見馬龍用手托住乒乓球瞄準(zhǔn)好擊打點(diǎn),“啪”的一聲,乒乓球就如一枚導(dǎo)彈向水谷隼沖去。而水谷隼不甘示弱,把乒乓球反擊了回去,誰知乒乓球十分頑皮的來到了馬龍的右邊,但馬龍眼疾手快,腳輕輕一邁就把乒乓球給打了回去。

          比賽剛進(jìn)行一會(huì)兒,觀眾們就像身臨其境一般紛紛站起來學(xué)著他們的樣子把手揮來揮去。

          戰(zhàn)況愈發(fā)膠著,中國選手馬龍屏氣凝神,面對日本選手水谷隼的攻勢應(yīng)對自如。只見他一手拿拍,一雙眼睛直勾勾的盯著球,就像能預(yù)判到球會(huì)在哪里降落。但水谷隼面對馬龍,氣勢絲毫不減,反而變得更加強(qiáng)力。

          比賽最后水谷隼砸到了地板上,被中國隊(duì)贏下一分,中國觀眾開心的前俯后仰,都要蹦起來了,也表達(dá)不出他們內(nèi)心的喜悅。

          這場比賽,兩位大師都使出了自己的全部實(shí)力,兩股力量互相磨合才有了這場驚艷四座的比賽。

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 34

          我最喜歡的老師是我們作文補(bǔ)習(xí)班的王老師。

          她有著黑金色的短發(fā),眉毛淡淡的,像柳葉一樣細(xì),眉毛下面是一雙亮晶晶的大眼睛,她還有一張能說會(huì)道的嘴巴,她很溫柔,笑起來非常的好看。王老師看起來只有二十歲左右,很漂亮。

          王老師非常的溫和可親,也很幽默。每一次上課的時(shí)候,她總會(huì)和我們開幾個(gè)玩笑或者講幾句非常搞笑的話。上作文課的時(shí)候,我們總會(huì)玩成語接龍,遇到不會(huì)接的成語時(shí),王老師就會(huì)做搞怪的動(dòng)作或者做一些搞笑的`怪表情來提示我們應(yīng)該怎么去接下一個(gè)成語,這些動(dòng)作總是逗得我們哈哈大笑,在歡笑的氛圍中我們也學(xué)到了新成語。

          王老師不光很幽默,同時(shí)也非常的細(xì)心。每一次寫作文時(shí)遇到不懂的地方或者遇到不會(huì)寫的地方,王老師總會(huì)及時(shí)的幫助我們解決。比如說今天我問老師寫人幽默應(yīng)該怎么寫,老師耐心地告訴我,要從那個(gè)人的動(dòng)作或表情以及周圍人的反應(yīng)入手,而我們的作文交上去之后,王老師都會(huì)認(rèn)真修改,有時(shí)候連標(biāo)點(diǎn)符號的錯(cuò)誤都不放過。

          這就是我的老師,雖然我和王老師相處的不太久,但是我相信她一定可以把我們領(lǐng)導(dǎo)得更好。

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 35

          “哈哈哈……”,教室里傳來一陣陣的笑聲。是怎么回事?原來我們正在玩“唱反調(diào)”的游戲呢!

          老師讓我們排成兩排,排好隊(duì)之后老師簡單地講了一下游戲規(guī)則。同學(xué)們有的挺著胸,一動(dòng)不動(dòng)站著,嚴(yán)陣以待;有的站在原地扭來扭去,看起來很輕松。

          活動(dòng)開始了。盛老師臉上的笑容不見了,眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)了起來,好像在想什么鬼點(diǎn)子。老師嘴里突然冒出了三個(gè)字:“舉左手!”我愣了一下,馬上回過神來,腦子飛快地轉(zhuǎn)了起來,很快把右手舉了起來。我又看了看男生的.一排,覺得不對勁,肯定有人錯(cuò)了!錯(cuò)的兩個(gè)男生中,有一個(gè)胖乎乎的男生臉一下子紅了,不好意思地笑了。

          有趣的是,當(dāng)老師發(fā)出“哈哈大笑”的口令時(shí),我想:到底是哭還是不哭?那我就“哭”吧!我哇哇大哭。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)有的把拳頭放在眼睛上來回動(dòng)著,有的捂著臉大哭。我又看見老師在一邊偷偷地笑我們。老師太損人了。

          更坑人的是,老師說“剛才做對的請舉手”,我們?nèi)喽及咽峙e了起來。老師像國王一樣巡視了一圈,幸災(zāi)樂禍地說:“你們?nèi)姼矝]了!”我們聽了目瞪口呆。原來,這也是老師的口令呀!

          時(shí)間是那么的短暫,這歡樂的場景卻刻在了我的心里。

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 36

          那是一個(gè)陽光明媚的下午,知了在枝頭上不停地叫著,好像在說:“熱死了,熱死了…”我們排隊(duì)時(shí)一個(gè)個(gè)被曬得揮汗如雨,頭頂冒煙。這時(shí)徐老師正在操場上等待著我們。老師將我們分成兩隊(duì),男女各兩隊(duì)男生跟男生打,女生跟女生打,我還莫名其妙的被認(rèn)為隊(duì)長,但是我依然“冷靜”,從隊(duì)員中排出順序,然而,我卻跑的是最慢的一個(gè)!

          隨著一聲喊叫激烈的比賽開始了,雙方的'同學(xué)像脫韁的野馬一樣飛奔出去。起初雙方不分上下,不過跑著跑著輪到俞某某的時(shí),在轉(zhuǎn)彎時(shí)突然摔了一跤,啦啦隊(duì)氣得直跺腳。到了我們另一方時(shí),他像一支離弦的箭一樣沖了出去,可是由于我們隊(duì)已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,我們隊(duì)員還有易地放慢了腳步,不過就算如此,他們還依然趕不上我們,按照之前的安排,我留了三個(gè)主力在后面沖刺,就算我們落后還是有可能反超,得到了最后的沖刺階段,我們的三個(gè)阻力在最后沖鋒,所以我們還是毫無懸念的贏了。

          這次比賽我們隊(duì)雖然勝利了,但是卻有些勝之不武,主要是他們隊(duì)有兩名隊(duì)員失誤了,只要他們不失誤,我們還是有很多幾率輸?shù),不過重在參與嘛,結(jié)果并不重要,重要的是體驗(yàn)?zāi)蔷时荣惖乃查g。

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 37

          俗話說“七月的荷花——時(shí)鮮”。美味的蘋果、黃澄澄的梨這些多彩的水果迎來了我們盼望已久的活動(dòng)——小鬼當(dāng)家。今天我們這群小鬼要舉行什么活動(dòng)呢?做水果拼盤哦!

          我們進(jìn)入餐廳,把自己帶的水果放在餐桌上。它們個(gè)個(gè)露出天真的笑臉,我已饞得口水直流了。終于開動(dòng)手了,經(jīng)過我們大家商量打算做一個(gè)“世處桃源”。于是我們分工動(dòng)手,我們先將一個(gè)蘋果剖成兩半,用半邊挖成一個(gè)碗,再將梨和蘋果的果肉搗成汁盛入這個(gè)碗中。另幾個(gè)組員將整個(gè)果盤設(shè)計(jì)了一下,將這個(gè)碗放在在果盤中央做成一個(gè)水池,可是要體現(xiàn)樹木怎么辦呢?我們就用小桔子柄上的樹葉插入這個(gè)碗的四周。然后我們用橙子果料擺了紅花和小綠葉,真漂亮。接下來我們還有幾個(gè)同學(xué)用蘋果皮做了國旗、絲帶,還用青棗做了一個(gè)小人。最后,我們還用香蕉做樹干,桔瓣做綠葉,用彌猴桃做椰子,好一個(gè)“世處桃源”,這個(gè)如詩如畫、栩栩如生的'水果拼盤就完成了。

          經(jīng)過大家評比,我們組獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。隨后,我們組成員開始分享自己的勞動(dòng)成果,我心里甜甜的,這就是勞動(dòng)的滋味。這真是一次有趣的活動(dòng)!

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 38

          大家學(xué)校每天都會(huì)進(jìn)行大課間活動(dòng)。大課間活動(dòng)就是在做完操后玩一些小游戲:如打籃球呀、滾鐵絲呀、打羽毛球呀、切西瓜呀……真是豐富多彩呀!

          今天也不例外,做完操后操場上就像煮開的水一樣沸騰起來。大家今天的大課間活動(dòng)是“雙人背夾球”。它的規(guī)則是:兩個(gè)人背對背把籃球夾在背的.中間,一步一步地把籃球運(yùn)回來。這個(gè)游戲需要兩個(gè)人的腳步大小要一致,走的速度快慢也要一樣。假如兩人配合不好,籃球就會(huì)掉下來。

          游戲開始了,先是由陸體強(qiáng)和袁晨陽兩個(gè)人組成一組。伴隨老師“開始”一聲令下,他們倆個(gè)人背對著背夾緊球開始向前運(yùn)球了。他們倆人一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,一會(huì)兒橫著走,一會(huì)兒豎著走,累得氣喘吁吁,滿頭大汗,始終把球夾在終間,沒掉下來。大約走了半個(gè)來回,由于他們倆腳步不同球還是掉了下來。這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們在一旁歡呼起來,開始為他們加油。他們二話不說撿起來向前走。最后,他們倆配合得愈來愈好,終于把球運(yùn)到了目的地。

          短短的二十分鐘匆匆過去了,雖然我還沒玩到,但是通過這個(gè)游戲使我明白了一個(gè)道理,大家做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致,這樣才能獲得成功。

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 39

          又到了一年一度的科技活動(dòng)了,隨著校長一聲令下,我們紛紛出動(dòng),來到活動(dòng)現(xiàn)場。

          這次活動(dòng)的主題是“紙牌疊屋”。只能用紙牌和剪刀,誰搭的高誰就獲勝。老師在途中一直對我說:“你一定要加油。 

          我拿起紙牌熟練地對折起來,然后一直疊,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……紙牌疊得很高了,只見它顫顫巍巍的'一搖一晃起來,仿佛下一秒就要倒下似的。我緊張地自言自語道:“上帝保佑,你可千萬不要倒下。 蔽乙慌缘娜藢ξ艺f:“你先叫老師過來給你記錄下成績吧!”“對哈,要是塌了,就前功盡棄了!蔽野牙蠋熀傲诉^來!15厘米多!崩蠋熣f,“你可要加油喔!別人都搭了20多厘米了。”老師量完,只聽“嘩”的一聲,我和前面同學(xué)的屋子倒了,但好在我的成績保留下來了。

          接著再進(jìn)行第二次疊加。我每搭一層,心就會(huì)更緊張一點(diǎn),我搭得比前次更高了,想著:再保留一下成績吧!我剛要叫老師過來時(shí),不曾想,我一緊張,手一顫,碰到了塔屋,塔屋應(yīng)聲倒下。我十分后悔,為什么手要發(fā)抖呢。

          時(shí)間不多了,最后我取得了18厘米多的成績,獲得了三等獎(jiǎng)。

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 40

          “加油!加油!”

          “哈哈,快點(diǎn)!”

          ……

          今天的操場咋這么熱鬧?哦,是的,你沒猜錯(cuò),我們學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!

          第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是集體運(yùn)動(dòng)——接力賽。沒有被老師選上的“李肥肉”呆呆地站在那里觀看我們比賽。

          “滴滴”,一聲響亮的口哨聲傳入我們耳中,裁判老師高喊道:“開始,跑!”瞬間,每一組的第一個(gè)人像離弦的箭一樣沖了出去。

          “加油!加油!”頓時(shí),操場上沸騰起來。

          每一個(gè)班的第一個(gè)賽手雖然都是小矮人,但實(shí)力并不差。因?yàn)槲沂堑谒膫(gè)要接力的人,所以我集中注意力,眼睛死死地盯住給我送棒的人。突然,到給我遞棒的'人了,只見她像閃電一樣沖向我這里來,我心里緊張得七上八下的,生怕掉了棒。還好,一切順利,這讓我松了一口氣。我使出全身力氣,沒給班上拉后腿,還順利地把棒交到了下一個(gè)同學(xué)手里,否則的話,就要成班里的死對頭啦!

          我看了看現(xiàn)在的排名,“哦!天!還好!”原來我們班現(xiàn)在是第二名。該最后一個(gè)人了,我認(rèn)為四班肯定是第一名,但黃同學(xué)一個(gè)閃電加速,讓我班成為了第一名,這讓我十分驚喜!

          接力賽,賽出了全班的士氣。

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 41

          在三年級時(shí),學(xué)校舉行了一次跳繩比賽,我們提前幾周就開始準(zhǔn)備了。跳繩的種類也非常多,有跑跳、交叉跳、倒著跳、跳長繩,在練習(xí)時(shí),每個(gè)人都練得非常努力,我練習(xí)跑跳,趙云和陳佳澤練習(xí)搖長繩,五個(gè)人跳,周瑞是倒著跳……直到我們跳得滿頭大汗才休息。

          比賽時(shí),我們排著隊(duì)去參加比賽,到了操場幾名選手站在操場上蓄勢待發(fā)三、二、一開始!第一輪是跑跳,只見每個(gè)選手跳繩速度已經(jīng)快到看不見繩子,只聽見繩子的聲音,一分鐘過去了,我們班拿到了好名次!伴_始”倒著跳開始了,周瑞像后面長了眼睛,總是能準(zhǔn)時(shí)跳起,從不失誤!敖徊嫣_始”!每位選手都將自己的`技術(shù)淋漓盡致的展現(xiàn)出來,那繩子不時(shí)交叉起來,不過還是我們班的霍奕衡技高一籌,最后拿下本輪第一。跳長繩時(shí)趙云和陳佳澤最賣力了,掄圓胳膊,把吃奶勁都用上了,跳繩的那五個(gè)人好似心連著心……最后我們班不負(fù)眾望拿下了第一名。

          這次比賽使我明白了一個(gè)道理,不管干什么事都要努力、團(tuán)結(jié),只有這樣才能。拔得頭籌,贏得第一!

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 42

          “哇!你怎么在這兒!”

          “差一點(diǎn)點(diǎn)抓我了,好險(xiǎn)!

          哪來的驚呼聲?原來,我們在玩“捉人”游戲呢!

          捉人游戲規(guī)則是這樣的:每局選定一人做惡魔,去抓人類,抓到一個(gè)人,那個(gè)人就當(dāng)?shù)诙䝼(gè)惡魔。人類數(shù)量如果少于惡魔數(shù)量,惡魔勝;如果人類醫(yī)生給惡魔老大打了針劑,或者乘時(shí)光車到安全區(qū)堅(jiān)持到第二局,人類勝。

          第一局開始了!皭耗А泵弊颖恍埓魃狭?伤莻(gè)笨蛋,我們已經(jīng)坐上了時(shí)光車,他應(yīng)該來追我們呀!這次開啟的安全區(qū)是B安全區(qū),可他卻守在了離我們十萬八千里的A安全區(qū)。小竹笑得肚子疼:“這是啥智商呀!”這局,不由分說,我們贏了。

          忽然,一層烏云籠罩大地,一股死亡的氣息沖我們飛奔而來,小竹的“魔爪”伴隨一陣怪笑聲落到了小姜的'頭上。我們只好來到C交匯區(qū)躲蔽點(diǎn)。我們商量著如何取勝:“我們先讓小齊去引他們,再由我去扎針劑,小姜一定會(huì)來抓我。小譙在那時(shí)引誘小姜。雙管齊下,一定能贏。”我冒著“生命危險(xiǎn)”開始實(shí)施計(jì)劃?尚袆(dòng)后,并沒有按照計(jì)劃來。最終,以我為首的人類軍團(tuán)潰敗了。

          這個(gè)游戲不僅好玩,還讓我知道了團(tuán)結(jié)才能取勝的道理。

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 43

          我們的課間活動(dòng)就像萬花筒一樣豐富多彩。下課了,同學(xué)們像小鳥一樣飛快的沖向操場。同學(xué)們有在操場上挑長繩的,有在教師門口踢毽子的,有在空地上扔沙包的,還有打羽毛球的……

          瞧,在操場西側(cè)打羽毛球的同學(xué),用手一拋,再用球拍一打,球就像鳥一樣飛了起來,那邊的同學(xué)眼疾手快,飛快的把球擋了回去。這邊的同學(xué)沒接住,圍觀的人群發(fā)出一陣惋惜聲。

          再看在教室門口踢毽子的,他把毽子向上一拋,毽子飛了上去,等毽子落下來的'時(shí)候,他用腳輕巧的一勾,毽子又飛上去,像一只綠色的小鳥,上下飛舞。

          有的同學(xué)在木瓜樹下賽跑,“一,二,三,跑!”隨著發(fā)令同學(xué)的喊聲,同學(xué)們像離弦的箭一樣飛奔了出去。最先沖過終點(diǎn)的同學(xué)異常高興,跑倒數(shù)第一的同學(xué)則有些失落。

          操場上跳長繩的同學(xué),隨著長繩越搖越快,同學(xué)們也越跳越快,偶爾有同學(xué)絆倒,也沒有減弱同學(xué)們的興致。

          也有在玩老鷹捉小雞的,那老鷹彎著腰,瞪著眼,死死瞪著雞群,嘴里嗷嗷怪叫著,像是餓了許多天沒吃東西。母雞張開雙臂,想方設(shè)法護(hù)著小雞。

          我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩。

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 44

          今天上午,大家學(xué)校舉行了一次大型的義賣活動(dòng)。

          盼星星、盼月亮,終于盼到了下午,大家去操場找到了我們的姓氏小組。攤位真是五花八門,有賣零食的、有賣圖書的、有賣文具的……購物的同學(xué)三五成群的游逛,十幾個(gè)攤位的.叫賣聲交雜著,操場上頓時(shí)熱鬧起來了。有些同學(xué)已經(jīng)滿載而歸,還有些在與賣主討價(jià)還價(jià)。

          我看見大家班的攤子有很多人后,我也去別的班購物了。我和同伴在每一個(gè)商鋪里穿梭,每到一個(gè)攤位便仔細(xì)地看一看,感受著不一樣一般的義賣場面,同時(shí)也在尋覓自己中意的物品。我看到了各班的攤主都很有商業(yè)頭腦,營銷推廣物品煞有介事,個(gè)個(gè)都使出了渾身解數(shù)。為了吸引更多的客戶,各班門前都張貼了色彩鮮艷的海報(bào),同學(xué)們你一群、我一簇,聚集在每個(gè)攤位前,說說笑笑地買著自己心宜的物品。每件業(yè)務(wù)成交,買方興高采烈,由于價(jià)廉物美;賣方興致勃勃。

          離快要結(jié)束的時(shí)候,我急匆匆地跑到了一個(gè)攤位前,買了一個(gè)修正帶,心認(rèn)可足地回到了大家班。這次活動(dòng)所得的錢,要愛心捐款給急需幫的人。通過此次活動(dòng)領(lǐng)會(huì)到:在幫其他人的同時(shí),就是收獲開心的時(shí)刻。

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 45

          一個(gè)星期五的下午,我們班在缺少兩名副攻手的情況下與二班主力進(jìn)行了一場三對三的籃球比賽。我班隊(duì)員是小奇,也就是我,還有小楊和小文。

          比賽開始了。對方發(fā)球,“大熊”接球。見突不進(jìn)去,便將球傳給小李。我連忙來防,只見小李一個(gè)假投籃虛晃過我。小楊來補(bǔ)防,可小李又傳給小林,進(jìn)了個(gè)球。我班先以0:2落后。對方第二次進(jìn)攻,被我搶斷。到我方進(jìn)攻了。我把球傳給小楊,小楊又傳給小文,小文又傳給我。我一下來個(gè)突然加速,如猛虎撲食,起三步將球點(diǎn)入籃筐。隨后,我剛突一個(gè)人,又有雙人來包夾,我立刻將球傳給小文?伤麤]投進(jìn)。咦,小楊又搶到籃板,只見他一個(gè)漂亮的勾手,球進(jìn)了。此后,我們的進(jìn)攻如猛虎,如神鷹,打得對方不知所措。

          最好的一次進(jìn)攻要算這次了:小楊接球后,一個(gè)假動(dòng)作突破后又將球傳給我,大熊來補(bǔ)防我,我立刻將球傳給小文,小文一個(gè)雄鷹展翅,把球打入籃筐。

          對了,我還忘了告訴你,我班大獲全勝,最終的'比分是32:2。怎么樣?很驚人吧!

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 46

          今天,天氣非常炎熱,太陽像火爐一樣把大地?zé)没馃峄馃,每個(gè)同學(xué)都大汗淋漓,學(xué)校要舉行紅領(lǐng)巾書市活動(dòng),我們把書統(tǒng)一交給老師,排著隊(duì)走向目的地。

          到了操場,那里人山人海,同學(xué)們找了個(gè)位置,把書放在地上,然后,銷售員開始把書整理好,淘淘樂、樂淘淘,我們?nèi)?0)班“毛毛蟲”書市開張了。銷售員一個(gè)個(gè)神態(tài)各異:有的'安靜地等待;有的熱情地叫賣;有的以舞姿引客;還有的拿話筒呼喊,無論哪一個(gè)造型,都可以用一個(gè)詞形容,萌翻了!這個(gè)場面可熱鬧了!

          接下來,我和幾個(gè)同學(xué)一起去別班轉(zhuǎn)悠,走啊走啊,我被一本書迷住了,仔細(xì)一看,原來是《一百條裙子》,我問他:“多少錢?”那個(gè)人說:“7元,7元夠便宜了!”可是,我摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)我只有5元錢,于是我說:“便宜點(diǎn)賣給我吧,我只有5元!蹦莻(gè)人說:“好吧,看你誠心誠意的樣子,我就賣給你吧!闭媸侵x謝你了,大哥哥。“我說完就捧著書開心地離開了。

          時(shí)間很快過去了,這個(gè)活動(dòng)已接近尾聲,同學(xué)們離開操場,真希望學(xué)校會(huì)經(jīng)常開展這樣的活動(dòng)來磨練我們,讓我們成長。

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 47

          今天上課時(shí),老師帶我們玩“畫豬鼻”游戲,同學(xué)們很喜歡。

          畫豬鼻的規(guī)則是:一個(gè)人把眼睛蓋住,原地轉(zhuǎn)幾圈,之后另一個(gè)人指揮眼睛被蓋住的人向前、后、左、右邊走。如果眼睛被蓋住的人開始畫了,倒計(jì)時(shí)十秒,十秒后畫到哪就是哪。

          我們都覺得很簡單,爭先恐后的舉手參加。我是第一個(gè)上的`,吳天來指揮我。

          我被轉(zhuǎn)了幾圈后,覺得有點(diǎn)暈,隨后吳天喊道:“向前!”我連忙往前走,走了五六步后,我的手碰到了黑板,我開始畫了!笆!九!八……”班上的同學(xué)倒數(shù)起來,我很緊張,手都抖了起來。吳天也緊張的喊道:“向上!向左!不,往右一點(diǎn)!對了!”

          我長長的呼出了一口氣,把蓋住我的衣服拿了下來。我一看,兩個(gè)點(diǎn)都畫在鼻子里了!我和吳天歡叫起來,一起擊了掌。

          之后,李明來畫鼻子了,李明由張?zhí)熘笓]。只見他也被轉(zhuǎn)暈了,不管張?zhí)煸趺春埃骸巴埃 彼纪笞,最后把兩個(gè)點(diǎn)畫在了墻上。

          他拿下頭上的衣服,看到墻上的點(diǎn)笑了起來,老師和同學(xué)們也笑了起來。笑聲傳出了教室……

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 48

          我們校園的活動(dòng)豐富多彩,常常充滿著激情。尤其是明年的六一兒童節(jié)慶;顒(dòng),格外隆重。

          每當(dāng)聽到整齊悅耳的鼓點(diǎn)聲,我們總會(huì)踏著整齊的步子喊著響亮的口號,帶著節(jié)日的的氣氛走向主席臺邊。等到各個(gè)班級依次就為時(shí),鼓樂隊(duì)的同學(xué)就會(huì)奏樂激情豪邁到古典樂,為慶;顒(dòng)拉響開幕曲。

          然后是頒獎(jiǎng)典禮,校長宣讀獲獎(jiǎng)同學(xué)可班級的名單,再有老師頒發(fā)給學(xué)生代表。走上主席臺點(diǎn)學(xué)生代表們個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容。

          接著,就是我最喜歡的.才藝表演。同學(xué)們表演的節(jié)目各式各樣,有跳舞的,有唱歌的,有詩歌朗誦的,讓人眼花繚亂。其中我最喜歡的一個(gè)節(jié)目就是同學(xué)們表演的相聲,紅袍子一穿上嘎達(dá)板子一敲上,相聲表演就開始了。像是內(nèi)容主要講的就是談?wù)摦?dāng)下最火的動(dòng)畫片兒。臺上的兩位同學(xué)爭執(zhí)不休,一會(huì)說這部動(dòng)畫片兒好看,那部動(dòng)畫片兒好看。并且極力模仿動(dòng)畫片里人物的金牌動(dòng)作,他們用搞笑滑稽的表演贏得了臺下同學(xué)的鼓掌。

          最后一個(gè)活動(dòng)內(nèi)容就是室內(nèi)表演,學(xué)校邀請了一些學(xué)生家長在班級里,觀看同學(xué)們的表演。

          就這樣熱鬧,歡樂的六一兒童節(jié)慶;顒(dòng)結(jié)束了。

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 49

          上體育課了,同學(xué)們都有自己喜歡的項(xiàng)目,踢毽子的、跳皮筋的、還有丟沙包的……大伙興高采烈地玩起來。我喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。

          老師當(dāng)老鷹,大家把老師的雙眼,用手絹嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙上,我方選擇一個(gè)身體強(qiáng)壯,行動(dòng)機(jī)靈的.男同學(xué)做大家的雞母親。其他同學(xué),一個(gè)扯著一個(gè)的衣服排好隊(duì)。

          游戲開就始了。老鷹一點(diǎn)方案都不講,張牙舞爪的到處亂撲亂抓,都被雞母親靈活地躲開了。即便雞母親偷偷躲在他眼皮子底下,也沒知道到,累得他氣喘吁吁,也沒捉到一只。一聲哨響,第一局結(jié)束。小雞們旗開得勝,信心十足。第二局開始,沒想到的是,狡猾的老鷹冷靜了非常多,站在原地用耳朵聽,目的索定之后,就忽然撲過去。可大家的雞母親,更不是白給的,他仿佛是身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍,小聲地告訴大家說:“不要呼喊,鞋底盡可能不要摩擦地面,見到危險(xiǎn)到來,都緊緊跟隨前面人的運(yùn)動(dòng)飛速躲開,老鷹就捉不到了。”大伙都咬緊牙關(guān),緊密的配合,老鷹使盡了招數(shù),仍然沒得逞,最后,無奈的認(rèn)輸了。

          豐富多彩的活動(dòng),讓大家在學(xué)校的生活過得高興又快樂。

          多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 50

          那一次的操場上的活動(dòng),讓我感到有趣而又印象深刻,那是在一個(gè)下午……

          上課了,我們的`班主任開心地走進(jìn)教室,我們看著班主任的表情和往常格外有些不一樣,老師說:“今天給你們放松一下,我們?nèi)ゲ賵錾献鲇螒!蔽液屯瑢W(xué)們開心地跑下樓梯,在操場上蹦蹦跳跳。老師先讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)圍成一個(gè)大圈,同學(xué)們半信半疑,“這是什么游戲?”老師說道:“丟手絹!蓖瑢W(xué)們這才反應(yīng)過來,老師從脖子上摘下手絹放在我身邊,我馬上站起來追老師,竟然老師直接坐下來,我只好去找另外一個(gè)同學(xué),我放在了一個(gè)朋友身邊,他說:“我覺得我可以追上你!蔽一卮穑骸澳强刹灰欢ā!蔽蚁褚黄ズ隈R往前跑和同學(xué)繞了兩三圈,我累了坐在地上,腳都給我跑軟了,我那同學(xué)都在拖時(shí)間,他就走得很大步,一點(diǎn)都不累,最后等我跑累了才來抓,看來是我大意了,手絹又落到我手上了。

          這次我學(xué)聰明了,一下把紅手絹丟到一個(gè)同學(xué)的背上,他馬不停蹄地來追我,我看到了一個(gè)位置,我加快速度,坐了下來,差點(diǎn)就要追上我,簡直是太險(xiǎn)了!這時(shí)全場的氛圍都沸騰起來了。

          快樂的時(shí)光總是短暫,轉(zhuǎn)眼40分鐘下課了,我和同學(xué)們開心地回班上去了。

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