有意義的活動(dòng)作文(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的有意義的活動(dòng)作文，歡迎大家分享。
有意義的活動(dòng)作文1
冬日，溫暖的陽(yáng)光照在我們身上，我們就像一群歡樂的小鳥來到青少年科技文化活動(dòng)中心，參加有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。我們上了一堂快樂的心理輔導(dǎo)課后，就來到充滿樂趣的科技館。當(dāng)看到巨大的飛碟時(shí)，我好奇地想這個(gè)龐然大物里面到底有什么呢？我細(xì)細(xì)地觀察起來，發(fā)現(xiàn)有許多按鈕可以控制飛碟上下左右飛行，甚至可以發(fā)射子彈……操控室的屏幕上顯示了飛碟的形狀、特點(diǎn)等。我認(rèn)真地駕駛著，感覺有趣極了！當(dāng)我操控完，發(fā)現(xiàn)頭上全是汗。走出操控室，同學(xué)們紛紛圍過來，七嘴八舌地問，里面好不好玩，暈不暈，刺不刺激。我一一告訴了他們。
接下來，我去了一間奇怪的房間，當(dāng)人走進(jìn)去的時(shí)候，整個(gè)人都會(huì)顛來倒去。我在里面晃來晃去。突然，耳邊傳來一聲尖叫，我雖然嚇得起了雞皮疙瘩，但仍感覺非常好玩。最好玩的還是看球幕電影。我們來到影院，走進(jìn)去發(fā)現(xiàn)我們的前后左右上方都有屏幕。我迫不及待地找了一個(gè)位置躺了下來，滿懷好奇地等著。突然，電影開始了，影片講的是海洋動(dòng)物向往和平、寧?kù)o生活的故事。聲音、圖像在我們的四周呈現(xiàn)，是那樣的有趣而又富有立體感。
看完電影，我興致勃勃地欣賞了機(jī)器人的演奏；來到二樓打鼓的地方，驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的鼓居然沒有面。雖然沒有面，但是打進(jìn)去卻有聲音，好神奇��！當(dāng)看到一種叫電力球的東西時(shí)，我用手指碰上去，哇，有一種麻麻的感覺，好刺激�。�
從科技文化活動(dòng)中心出來后，我們就去東太湖生態(tài)園欣賞冬日暖陽(yáng)下的美麗風(fēng)光。這里的風(fēng)景美不勝收。地上的草兒在陽(yáng)光的照耀下越發(fā)青翠；幽靜的樹林里隱隱約約聽到了鳥兒的叫；清澈的湖水中小魚兒在輕快地游動(dòng)……同學(xué)們有說有笑，心情非常愉悅。
今天的活動(dòng)真有意義��！我們不僅快樂地學(xué)習(xí)了許多的知識(shí)，還有了不少新的發(fā)現(xiàn)。
有意義的活動(dòng)作文2
為了提高我們的環(huán)保意識(shí)，今天我們小記者舉行了一個(gè)活動(dòng)，主題是愛護(hù)環(huán)境，與美同行。
我們小記者被分成八組，我是第三組成員之一，我們進(jìn)行了一系列的和環(huán)保有關(guān)的活動(dòng)，其中令我過目不忘的環(huán)節(jié)是游戲挖土機(jī)來了。
游戲規(guī)則是我們扮演動(dòng)物，把報(bào)紙當(dāng)成樹。每人拿一張報(bào)紙，以小組為單位，圍成一個(gè)圈，把報(bào)紙踩在腳下，音樂響起時(shí)我們開始踩著報(bào)紙走，音樂停時(shí)老師會(huì)來把報(bào)紙撕下，假裝是成挖土機(jī)來挖樹，沒踩到報(bào)紙的人就淘汰，最后比哪一組剩下的人多。
游戲開始了，音樂一響，我們就開始有序地一個(gè)報(bào)紙一個(gè)報(bào)紙的挨著走，因?yàn)閳?bào)紙還沒有撕，非常大，所以走起來很容易，突然，音樂停了下來，那時(shí)我正準(zhǔn)備邁步，音樂的急停把我嚇了一跳，慌忙把腿收了回來。老師來挖樹啦！挖土機(jī)來啦！尖叫聲，嘈雜聲，大喊聲響成一片。我定睛一看，挖土機(jī)朝我開來了，我急忙雙腳向兩邊叉開，不讓挖土機(jī)挖太多的樹，果然，老師只能撕下我站的報(bào)紙的一個(gè)小角兒。我長(zhǎng)舒了一口氣。第一局和第二局算輕松，可是第三局就難了！因?yàn)橛械耐瑢W(xué)的報(bào)紙就只剩下一點(diǎn)了；有的呢，被風(fēng)給吹飛了；還有的成了兩半兒。我走著走著，突然一個(gè)急剎車，打個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒，因?yàn)橄乱粋�(gè)落腳的報(bào)紙?zhí)倭�，只夠我一只腳踩上去。我心想：慘了，過不去了怎么辦？后面的人一直在催我向前走，而我卻無能為力，我沒有臺(tái)階可下，沒有退路可走，只好豁出去了！跳過去！前面的同學(xué)邁到了下一個(gè)報(bào)紙時(shí)，我飛身躍起，跳過了那個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)報(bào)紙，穩(wěn)穩(wěn)的站在了我前面同學(xué)剛剛踩的報(bào)紙上。真險(xiǎn)��！游戲結(jié)束了，我們這組居然沒有一個(gè)人被淘汰！太棒了！我們贏啦！但短暫的喜悅之后，我又感到有些傷心。
腳下報(bào)紙就是我們生活中的綠色空間，過度的伐木會(huì)讓動(dòng)物失去綠色空間，生活艱苦，無家可歸。植被的破壞、荒漠化的地貌，也會(huì)讓人類失去立錐之地。對(duì)于人類來說，這種行為就是不折不扣的自殺行為。此情此景，我不禁想大聲疾呼：我們應(yīng)該愛護(hù)樹木！保護(hù)環(huán)境！
老師！我也想告訴您：這樣的活動(dòng)讓我深受啟發(fā)，謝謝您！
有意義的活動(dòng)作文3
在我的記憶長(zhǎng)河中有無數(shù)朵晶瑩剔透的浪花，它們?cè)跉g呼、在雀躍！我興奮地“抓”住一朵，捧在掌心，輕輕展開——哦！是那次有意義的游園活動(dòng)！
記得那天活動(dòng)一開始，老師就給我們每人發(fā)了一張活動(dòng)單子，我盯著單子猶豫了一會(huì)兒，終于做出了決定----第一個(gè)玩掌上明珠。掌上明珠的規(guī)則是這樣的：?jiǎn)问帜弥粋�(gè)乒乓球拍，再把一個(gè)乒乓球放在球拍上，之后在規(guī)定的位置走上一圈，方可得到一枚小印章，共有三次機(jī)會(huì)。一開始我還以為這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，根據(jù)牛頓的力學(xué)定律，這個(gè)乒乓球自身的重量會(huì)使它停留在球拍上，只要我慢慢地走，乒乓球就不會(huì)掉下來。我就這么想了會(huì)兒科學(xué)道理，還看了一眼正在參加這個(gè)游戲的大哥哥和大姐姐，他們都順利地過了關(guān)，就連一些小弟弟和小妹妹都輕松地走了一圈，我覺得自己一定也可以輕松過關(guān)的！于是我便自信滿滿地嘗試著走了一下，可我剛走一步，那調(diào)皮的小乒乓球就開始四處滾動(dòng)了，剛邁出第二步，小乒乓球就掉下來了。第二次，第三次，次次都如此。哎！真是兵敗如山倒呀！
我玩了許多游戲，最好玩的就是速算了。我和一個(gè)五年級(jí)的大哥哥一起闖關(guān)。我們抽出三、五、九、十等四張撲克牌，老師要求我們?cè)谒鼈冎g加上運(yùn)算符號(hào)，使結(jié)果等于二十四，我倆盯著桌子上的撲克牌，想了好一會(huì)兒。
“老師，這局我們可能輸了，反正我是算不出來。”大哥哥抬起頭對(duì)老師說道。
“別著急！”老師說，“再想一想吧！”于是我們又琢磨起來。
過了一會(huì)兒，我忽然算出來了，就興奮地對(duì)老師說：“先用十減五等于五，再用五乘三等于十五，最后再用十五加九就等于二十四了！”老師聽了，就微笑著在我的活動(dòng)單子上蓋了一個(gè)紅色的小印章……
我小心翼翼地放回這朵美麗的浪花，讓它永遠(yuǎn)在我的記憶長(zhǎng)河里跳躍！
有意義的活動(dòng)作文4
今天，秋高氣爽。按照學(xué)校預(yù)定的計(jì)劃，我們一大早來到了大清谷，參加秋季實(shí)踐活動(dòng) 。
這次活動(dòng)的主題，是學(xué)習(xí)野外燒烤與登山鍛煉。于是，大家一到燒烤地，便放下書包和隨身物品，踏上了登山的旅程。大家熙熙攘攘的向前行，一個(gè)個(gè)都紅光滿面，精神抖擻，每爬一節(jié)階梯，頓感多一份信心，自然也多了一份疲憊。走到半山腰的時(shí)候，大家都不說話了，只顧著擦擦汗，喝喝水，就繼續(xù)趕路，生怕掉隊(duì)。又走了很長(zhǎng)的一段路后，來到前面的大樹下，大家氣喘吁吁，快走不動(dòng)了，真想好好歇歇�？墒牵瑑�(nèi)心始終都有一種信念要堅(jiān)持，在給予我們力量，指引我們向前。功夫不負(fù)有心人，堅(jiān)持就是勝利。我們終于來到了山頂，大家都露出了愉快的神情，有了勝利的驕傲。休整片刻后，下山的路又在考驗(yàn)我們。山路很窄，我們兩路縱隊(duì)不得不并成一路前行，一點(diǎn)點(diǎn)小心翼翼的下山。來到山腳下，望著自己吧過的山峰，心中有一種成就感。也領(lǐng)悟道了下山要比上山難得感覺。
回到燒烤地，已經(jīng)感受到烤爐的熱氣。大家立刻興奮起來，紛紛拿出各自帶來的食物和各種調(diào)料，爭(zhēng)先恐后大顯身手。食物琳瑯滿目，看來大家做了精心準(zhǔn)備。對(duì)了！我們組可有一位“烤神”哦。那就是張力遙，他之前會(huì)燒烤。他那嫻熟動(dòng)作真好像一位專業(yè)燒烤師。只見，他先在錫箔紙上涂上油，再把要烤的東西放上去，在上面撒上粉，然后把這些食物捏成一把，進(jìn)行來回翻烤。我們一旁的人看的瞠目結(jié)舌，目瞪口呆。我也不甘落后，把我?guī)У奈r放在已經(jīng)涂好油的錫箔紙上。把調(diào)料粉用刷子撒了上去，多次進(jìn)行翻面，就這樣我完成了自己烤的第一個(gè)食物。老師來到我們這里夸獎(jiǎng)我們烤的好，我的心里美滋滋的。
實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，大家卻興致不減，感到十分有意義。這次活動(dòng)，讓我們體會(huì)到了燒烤的樂趣和知識(shí)，也讓我們領(lǐng)略了秋天的景色。特別是登山活動(dòng)，鍛煉了我們的體能和毅力。登山如此，今后在學(xué)習(xí)中，我們也需要這樣的毅力。
有意義的活動(dòng)作文5
寒假里，我參加了安徽省圖書城小小志愿者活動(dòng)。第一天上班的時(shí)候，我很激動(dòng)，也很好奇。剛開始的時(shí)候，圖書城的魏老師教我如何整理書籍，如何引導(dǎo)讀者。我開始到處巡查，看看是否有需要我?guī)椭淖x者，一個(gè)小時(shí)過去了，沒有人亂拿亂放圖書，漸漸的我感覺有點(diǎn)無聊了。又過了一個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)忍不住，想要下班了�？墒俏也荒茏撸�?yàn)槲乙?2點(diǎn)才可以下班，我一定要堅(jiān)持住。好不容易我終于熬到了12點(diǎn)，我飛快的跑出4樓去玩了。唉，第一天上班真累啊。第二天，魏老師看出了我無聊的小心思，告訴我工作一定要有耐心，然后又開始教我圖書是怎么分類的。慢慢的我知道了如何當(dāng)一個(gè)志愿者，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，而且要有耐心，還學(xué)會(huì)了整理圖書，主動(dòng)幫圖書城的工作人員分擔(dān)任務(wù)。我還熟悉了圖書城很有意思的圖書。
通過這次小志愿者活動(dòng)，我體會(huì)了當(dāng)一名圖書城的工作人員的辛苦，他們是多么的不容易啊，我以后到圖書城看書，一定要尊重圖書城工作人員的勞動(dòng)，看完書，一定要把圖書放回原位，不亂擺亂放。這是一次多么有意義的寒假活動(dòng)��！
寒假里，我參加了安徽省圖書城小小志愿者活動(dòng)。第一天上班的時(shí)候，我很激動(dòng)，也很好奇。剛開始的時(shí)候，圖書城的魏老師教我如何整理書籍，如何引導(dǎo)讀者。我開始到處巡查，看看是否有需要我?guī)椭淖x者，一個(gè)小時(shí)過去了，沒有人亂拿亂放圖書，漸漸的我感覺有點(diǎn)無聊了。又過了一個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)忍不住，想要下班了�？墒俏也荒茏撸�?yàn)槲乙?2點(diǎn)才可以下班，我一定要堅(jiān)持住。好不容易我終于熬到了12點(diǎn)，我飛快的跑出4樓去玩了。唉，第一天上班真累啊。第二天，魏老師看出了我無聊的小心思，告訴我工作一定要有耐心，然后又開始教我圖書是怎么分類的。慢慢的我知道了如何當(dāng)一個(gè)志愿者，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，而且要有耐心，還學(xué)會(huì)了整理圖書，主動(dòng)幫圖書城的工作人員分擔(dān)任務(wù)。我還熟悉了圖書城很有意思的圖書。
通過這次小志愿者活動(dòng)，我體會(huì)了當(dāng)一名圖書城的工作人員的辛苦，他們是多么的不容易啊，我以后到圖書城看書，一定要尊重圖書城工作人員的勞動(dòng)，看完書，一定要把圖書放回原位，不亂擺亂放。這是一次多么有意義的寒假活動(dòng)��！
有意義的活動(dòng)作文6
小河里，成群結(jié)隊(duì)的垃圾污染了原本清澈見底的水源，它們慢慢的從上游漂到下游，又從下游漂到了湖泊，一路上發(fā)出難以忍受的味道，不一會(huì)兒，這批大軍又朝大海進(jìn)發(fā)了。山林里，草叢里的垃圾隨處可見，樹木無法制造氧氣。道路旁，易拉罐、塑料袋、紙屑、電池等各種形式的垃圾堆在一起，世界一旦變成這樣，想想都好可怕，老師說道。說到這兒，大家一定會(huì)問到，我們?cè)诟墒裁矗瓉砦覀冋诟汴P(guān)于垃圾分類的活動(dòng)。
今天，我要去學(xué)校搞關(guān)于垃圾分類的活動(dòng)，我的心情十分激動(dòng)，早早的就來到學(xué)校，來到學(xué)校后，我換上了一件漂亮的藍(lán)色的衣服。另外，還有些同學(xué)是黃色的，待同學(xué)們?nèi)嫉胶螅页松宪�，就出發(fā)了。
我們一路開著，很快就到了目的地杭州利安環(huán)境工程有限公司。
接著，我們上了樓，來到了一個(gè)潔白無瑕的大廳里，我們各自坐下，后面還有一些年級(jí)不同的中學(xué)生和小學(xué)生，后來，從后面走出來一位女教師，就是她為我們講關(guān)于垃圾分類的知識(shí)，如：易腐垃圾有吃剩的飯菜、瓜皮果殼、骨頭碎渣等。其它垃圾有塑料袋、瓦片等，有害垃圾有電池、燈管、陶瓷燈，可回收垃圾有舊本子、舊衣服、易拉罐等，另外還給大家講了如何回收利用，像易腐垃圾可做成廢料，可回收垃圾可以經(jīng)過加工后繼續(xù)使用，還有有害垃圾和其它垃圾可以焚燒發(fā)電。讓在場(chǎng)的所有人都受益匪淺，而且不積極的處理垃圾還會(huì)造成不堪設(shè)想的后果。
老師講解完畢，我們又乘車來到了垃圾回收站，我們首先在門外參觀了加工完畢的易腐垃圾，它們可以幫助農(nóng)作物加快生長(zhǎng)，讓蔬菜水果變的更好吃，參觀完畢，我們進(jìn)入垃圾回收站，觀看了垃圾變成廢料的過程，垃圾首先進(jìn)入機(jī)器，經(jīng)過一系列的加工過程后從后面排出，就變成肥料了，觀看完后，我們?cè)陂T外拍了照紀(jì)念，停留了一會(huì)兒，就結(jié)束了本次活動(dòng)。
這次活動(dòng)，雖然平淡而乏味，但對(duì)我們來說，還是很有意義的。
有意義的活動(dòng)作文7
期六下午，放學(xué)時(shí)，老師把我們語文興趣小組的幾個(gè)同留下來。咦，要我們干什么呢？我心里感到奇怪，余老師面微笑，幽默地對(duì)我們說：“同學(xué)們，大家都看過《小學(xué)語文報(bào)》上的“黑貓警長(zhǎng)”專欄，明天，我們也要向黑貓警長(zhǎng)學(xué)習(xí)，上街把躲藏在廣告上、標(biāo)牌上的錯(cuò)別字捉出來�？凑l捉得多……”噢！原來是這樣。
上午8點(diǎn)，我們?cè)谛@集合，打著隊(duì)旗向市中心出發(fā)了。
來到第一商場(chǎng)大樓，老師叫我們分散行動(dòng)，兩小時(shí)后在樓下集合，一聲令下，我們立即分散，像偵察兵一樣，一雙雙銳利的眼睛在各處搜索、掃描。
“看，這兒有一個(gè)�！蔽胰滩蛔〉亟辛似饋�，在工藝品柜臺(tái)上，“花籃”的“籃”字寫成了“藍(lán)”，寫字的人真夠粗心的，我剛想指出來，但又不由得愣住了，營(yíng)業(yè)員是個(gè)中年婦女，她那雙眼睛發(fā)出嚴(yán)厲的目光，我如果向她指出，她會(huì)罵我嗎？我正在猶豫的時(shí)候，余老師來了，她關(guān)切地問：“找到錯(cuò)別字沒有啊？”我指了指“藍(lán)”字，余老師會(huì)心地笑了：“你既然找到了錯(cuò)別字，為什么不把它捉出來呢？”我受到了鼓舞，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)，這位營(yíng)業(yè)員看我一直站在那兒，便走過來問：“你要買什么？”我指了指花籃，她忙從柜臺(tái)里拿出幾只花籃讓我挑選，我大聲說：“阿姨，我不是買花籃，這花籃的“籃”字寫錯(cuò)了�！彼豢椿腥淮笪颉�
這下我膽子大了，信心更足了，一雙眼睛更加銳利，不一會(huì)兒，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字，看了真令人發(fā)笑：“叔叔，你把旅游壺的‘旅’字寫成‘族’啦�！蹦侨丝戳耍残α似饋�，我連忙掏出鋼筆把它記了下來。
集合的時(shí)間到了，同學(xué)們集合在百貨大樓的門口，把“戰(zhàn)利品”交給老師，錯(cuò)別字還真不少呢，“西褲”的“褲”寫成了“褲”、……余老師總結(jié)了這次活動(dòng)的收獲，并指出了錯(cuò)別字的危害，公司經(jīng)理對(duì)我們的活動(dòng)給予了表?yè)P(yáng)。離開時(shí)，我回頭一看，驚叫起來：“這兒不是一個(gè)漏網(wǎng)的別字嗎！”大家圍上一看，原來招牌上“蛋糕”的“蛋”字寫成了“旦”，我們趕緊把它改正過來。
這次活動(dòng)真好，既消滅了錯(cuò)別字又增長(zhǎng)了知識(shí)，既認(rèn)識(shí)了別字的危害，開闊了眼界，又為純潔祖國(guó)的文字作出了努力。這就是這次活動(dòng)給我的收獲。
有意義的活動(dòng)作文8
那天天空烏云彌布，下著綿綿細(xì)雨，我的心情也很糟糕，可我仍然來到牛王廟的一條巷子里學(xué)畫畫。
進(jìn)入畫室，我一屁股便坐在了椅子上。
這時(shí)，老師神秘地走了進(jìn)來，對(duì)我們說：“今天，我們要開展一項(xiàng)活動(dòng)，你們畫完后我就給你們打分，然后評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，你們?cè)敢鈪⒓訂幔俊薄霸敢�！”我們幾乎是異口同聲的說。此時(shí)，我興奮極了，想著老師會(huì)讓我們畫什么。結(jié)果，老師出的題目出呼了我的意料之外：“你們都是一個(gè)年級(jí)的，今天我就讓你們?cè)诋嬕幌履銈円砸郧爱嬤^的簡(jiǎn)筆畫，”
“��？不是吧？”我驚訝的大叫一聲。沒想到還是真的，老師出題目了：“畫一張與春天有關(guān)的畫，好，開始吧�！�
我便開始思考了：嗯，春天首先因該有花、草、樹、鳥、暖洋洋的太陽(yáng)等與春天有關(guān)的東西。思考完了，我就開始用鉛筆構(gòu)圖了。
先從上面開始畫，畫上一個(gè)太陽(yáng)，幾朵云彩，從南方飛來的各種各樣的鳥兒。地面上，有盛開的、五顏六色的鮮花，都在爭(zhēng)芳斗艷，有綠油油的小草，剛剛從樹枝尖上冒出綠芽?jī)旱臉淠�，有幾只蝴蝶在翩翩飛舞，有幾只蜜蜂在勤勞的采著蜜，草坪上還有幾個(gè)小朋友在歡快的跳舞。
一陣微風(fēng)吹來，樹木發(fā)出“沙沙沙”的聲音，花兒搖起了頭，小草擺起了手，好象在歡迎春天的到來。
構(gòu)完了圖，要用黑色的水彩筆構(gòu)邊，構(gòu)完后，就可以上色了。
紅彤彤的太陽(yáng)，白白的云，藍(lán)藍(lán)的天空，彩色的蝴蝶……
做完這一切，再檢查一下有沒有要修改的地方，就可以交給老師了。向周圍看看，基本上都畫完了，我們又按次序交了上去。
老師在一張又一張的畫上打了分，98分、97分、98.5分，到我了，我是又緊張，又興奮。老師看了我的畫后，毫不猶豫的打了個(gè)99.5分，“哇，99.5分，最高分吔。
打完了分，老師評(píng)獎(jiǎng)了：“第一名：曾香妹，第二名：……，第三名：……。祝賀你曾香妹。”“謝謝�！贝藭r(shí)我好高興，連嘴都合不攏了。
這次的活動(dòng)不僅提高了我的繪畫技術(shù)，同時(shí)也給我增加了自信！
這次活動(dòng)真有意義。
有意義的活動(dòng)作文9
12月31日，我校在這辭舊迎新的日子里舉行了愛心義賣活動(dòng)，義賣的主角是文具用品，書本和小玩具。隨后，這些錢將捐給患白血病的同學(xué)。
當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息后，教室里都沸騰起來了。這次義賣不僅能買到心儀的物品，又能為得了白血病的同學(xué)送去愛心，大家能不高興嗎？全班同學(xué)各個(gè)躍躍欲試，準(zhǔn)備大顯身手。
下午，義賣活動(dòng)如期舉行。來到小操場(chǎng)，我便看見了每個(gè)班級(jí)都設(shè)置了攤店，而且都別具一格。我們班的店名是“冬日暖陽(yáng)愛心義賣小店”，讓人一看就感覺到了陣陣愛的暖意。
義賣正式開始，營(yíng)業(yè)員們戴好頭飾，各就各位，開始營(yíng)業(yè)。一開始，我們班的生意并不好，看著別的商店那擁堵的人群，我真是羨慕嫉妒恨��！不知不覺中，我們迎來了第一位顧客，他一來就看中了羅梓元的文具盒，看看價(jià)格xx元，便有點(diǎn)猶豫。周語妍看到他的樣子，便說：“12元買下吧！”“成交！”說著，他從口袋里拿出12元后就買走了。就這樣，我們成功地做成了第一筆生意。這無疑鼓舞了大家的士氣，周冰燕扯著她那大嗓子喊道：“我們店的商品物美價(jià)廉，5元以下，買一送一，5元以上，買一送二啦!快來?yè)屬?gòu)吧！”不一會(huì)兒，就引來了許多顧客�！拔梗@本書怎么賣��？”“哎，這個(gè)能便宜點(diǎn)嗎？”······不一會(huì)兒，我就口干舌燥，做生意真辛苦啊！
義賣活動(dòng)將近尾聲，貨架上的商品寥寥無幾，我們把作為贈(zèng)品的棒棒糖拿出來時(shí)，突然涌來了一群人，說：“棒棒糖怎么賣��？”“這東西多少錢�。俊敝鼙嗪椭苷Z妍耐心地和他們解釋：“這是買書的贈(zèng)品，買了書免費(fèi)送，這么多書10元，送2根棒棒糖�！薄癘K,我買了�！蔽覀円姷桨舭籼沁@么受歡迎，便靈機(jī)一動(dòng)，把所有的棒棒糖拿出來賣了，1元1根，不一會(huì)兒，它們就被蜂擁而至的人群一搶而空。
我們把義賣所得的錢放到了愛心基金會(huì)的箱子里。這時(shí)，我仿佛看到了患病同學(xué)那感動(dòng)的笑臉。20xx，讓愛飛揚(yáng)！
有意義的活動(dòng)作文10
上學(xué)期的一個(gè)周末，我們繪畫班組織了一個(gè)有意義的活動(dòng)，去養(yǎng)老院慰問老人們。同學(xué)們都很積極，但是老師給了我們一個(gè)要求，就是看望老爺爺老奶奶的費(fèi)用不能跟家里人要，要靠我們自己的能力去募捐，并且老師和家長(zhǎng)都不能幫忙，我們一聽犯了難，這可怎么辦？在老師們的鼓勵(lì)下，我們慢慢地來了勁頭。
老師給我們分了A、B、C三個(gè)小隊(duì)，每隊(duì)有一個(gè)負(fù)責(zé)我們安全的老師，還要選出一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，很榮幸我是我們小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。我們的小隊(duì)被安排在京莎商場(chǎng)內(nèi)，進(jìn)入第一家商鋪內(nèi)，我很緊張張不開嘴，半天沒說出個(gè)所以然來，店里的阿姨也不知道我們要干什么，后來在老師的`引導(dǎo)下，看著我們穿著統(tǒng)一的服裝，手里捧著募捐箱，那位阿姨很爽快的給了我們5塊錢，我連聲說著“謝謝”。萬事開頭難，有了第一單后面我們就輕松多了，熟練地給每個(gè)遇見的人講述著我們要做的事，大家也都非常有愛心的給我們的募捐箱里投進(jìn)了愛心，有一塊的、十塊的、有一個(gè)非�？犊氖迨逯苯咏o我們募捐箱里塞了一百塊，我們非常開心，也很感激每一位好心的叔叔阿姨，到了集合的時(shí)間，我們把善款取出來數(shù)了數(shù)，我們這個(gè)小隊(duì)募捐的善款是最多的。
然后我們就拿著這些善款去超市給爺爺奶奶們買了水果、牛奶、小點(diǎn)心。到了養(yǎng)老院，看見爺爺奶奶們都是白發(fā)蒼蒼，有的只能坐在輪椅上。我們的到來這個(gè)小院立馬熱鬧了起來，我們把買的東西都相繼送給爺爺奶奶們，爺爺奶奶們也很開心，也拿著自己的東西讓我們吃。我給二樓的一個(gè)89歲奶奶還聊了一會(huì)天，奶奶告訴我說他的兒子工作太忙，很長(zhǎng)時(shí)間才回來一次，所以她就來了養(yǎng)老院，能感覺到她很喜歡跟我說話。我們樓上樓下的跑著，沒有一個(gè)人喊累，個(gè)個(gè)同學(xué)都臉上都洋溢著快樂和滿足。
出了養(yǎng)老院，我感覺這些老人很孤獨(dú)也很可憐，不能和自己的孩子生活在一起，他們也需要陪伴，要是有機(jī)會(huì)，我還想再來陪陪他們聊聊天。
有意義的活動(dòng)作文11
記一次有意義的活動(dòng)元旦節(jié)到了，谷老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先�，并幫助他們做一些力所能及的事情。我們真是高興呀！我向媽媽要了2元錢，交給了谷老師，老師把錢聚在一起，買了香蕉、蘋果、梨等禮物送給老人們。谷老師讓我們看看五六年級(jí)的大哥哥、大姐姐是怎么干的。然后讓我們學(xué)著他們干。我還看見一位老人拿著一塊糖，他想吃，可是，手不停地抖著，怎么也撕不開外面的包裝紙。我趕緊跑過去幫他撕開了包裝紙。老爺爺高興的說："好孩子、謝謝你。"我又幫老爺爺掃地、擦窗戶�；罡赏炅�，我們高興地回到了學(xué)校。今天我真高興呀！因?yàn)槲抑溃涸谖覀兩鐣?huì)主義社會(huì)，老人永遠(yuǎn)幸福、快樂。
作文記一次有意義的活動(dòng)(五)
記得有一次，我們舉行了一次特別難以忘懷的活動(dòng)——拔河比賽。
我們像剛出籠的小鳥，飛奔向操場(chǎng)。老師早已準(zhǔn)備好了，給我們拿來了繩子，畫好了線。老師說﹕“我給大家介紹規(guī)則，一二一組一邊，三四組一邊，各拉著繩子一頭，分別站在中間線的兩邊，把繩子中間的紅布拉向哪一邊，哪組就勝利了�！�
我們迫不及待地跑到一邊拉著繩子，手忙腳亂地做好了準(zhǔn)備。隨著老師那鏗鏘有力的口令，比賽就開始了。我拼命地拉著這條繩子，可紅布真頑皮，一會(huì)兒到那邊一點(diǎn)，一會(huì)兒又到這邊來。
過了一會(huì)兒，我們已經(jīng)汗流浹背、氣喘吁吁，可我們還是決不放棄地戰(zhàn)斗著。瞧！那個(gè)小胖子憋足了氣，不管一滴滴從“頭”而降的汗珠，斜著身子，手里始終緊緊地握著那根粗長(zhǎng)的繩子。
突然，我有個(gè)念頭，我放開手使繩子倒向倒向那邊，讓那些“敵人”突如其來地被我的飛機(jī)上點(diǎn)燈―高明騙了，倒在地上一兩個(gè)，然后猛然拉回，太好了！我們勝利了！ 其實(shí)勝利不是最重要的，重要的是重在參與，何樂而不為呢！
有意義的活動(dòng)作文12
三月二十五日，東茅街小學(xué)全體校園小記者在老師的帶領(lǐng)下來到了望城千龍湖植樹基地，進(jìn)行了一次非常有意義的《植樹》活動(dòng)。
剛下車，我就感覺什么都變了，好像是穿越時(shí)空一樣。那里的天比我們城市夜晚的燈光更美，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我好想高歌一曲，表示我滿心的愉快。四面都被樹環(huán)繞著，鴨子一會(huì)兒在地上走路一拐一拐的，一會(huì)兒又拍拍翅膀飛到小河中央戲水，真是給千龍湖植樹基地添上了一道生機(jī)。
開始分組了，我和周寧、周承龍分到了一組。每個(gè)小組配了一把鏟子，開始植樹了。我們小組非常團(tuán)結(jié)，我把一棵樹苗輕輕的放在邊上，周承龍手拿著鏟子，用力的把士鏟開。周寧擰著水桶過來了，兩手將水桶提起，對(duì)著泥土慢慢倒了桶里三分之一的水，看上去土也變得更加肥沃了。他們的前緒工作做好了，我將樹苗插進(jìn)這塊肥沃的土里，他倆也在努力的堆土。土堆完一半時(shí)，我們?cè)缫牙鄣脻M頭大汗，幾乎都要倒了，休息了一下，我們又接著堆，直到把樹植好。這時(shí)，我想起了農(nóng)民伯伯，他們是多么的辛苦！再比比我們才植一棵樹，就叫累，怎么能和農(nóng)民伯伯相比呢，所以，我決定以后要更加的好好讀書，一切用都用高科技，讓農(nóng)民伯伯不要這么累。
到提問時(shí)間了，前三個(gè)問題都提得非常好，所以我也不能比他們?nèi)�，絞盡腦汁終于想出來了三個(gè)好問題。老師終于叫到我提問了：
我先問好，“您好”。
老師回答：“你好”。
我說：“我是來自長(zhǎng)沙市東茅街小學(xué)的校園小記者，請(qǐng)問您可以接受我的采訪嗎？”
老師笑著說：“當(dāng)然可以�！�
第一個(gè)問題：“在我們植樹中，看到了水泥顏色的東西，請(qǐng)問那有什么用？”
老師回答：“這是一種可以給柳樹帶好處，營(yíng)養(yǎng)的東西，可以讓樹長(zhǎng)得更好�！�
第二個(gè)問題：“為什么這些柳樹都要種植在湖邊，這樣是不是對(duì)柳樹有什么好處�！�
老師回答：“柳樹是一種半干半濕的植物，適合生長(zhǎng)在湖邊，它可以吸收水分，就會(huì)長(zhǎng)得好一些�！�
我試著開玩笑的問最后一個(gè)問題：“等這些樹長(zhǎng)大后，我們可以來看看嗎�！�
老師笑著說：“可以�！�
采訪結(jié)束了，我想，我們植樹不就是為了保護(hù)環(huán)境嗎？我真希望不要有人再破壞環(huán)境了。
有意義的活動(dòng)作文13
這一學(xué)期，學(xué)校開展了一系列的“防震減災(zāi)，關(guān)愛生命”安全教育活動(dòng)。有觀看抗震救災(zāi)紀(jì)錄片、防震知識(shí)競(jìng)賽和防震減災(zāi)等主題教育活動(dòng)。這些活動(dòng)使同學(xué)們受益匪淺。
星期三，天空如被秋雨洗刷過一般。又像一塊巨大的藍(lán)寶石，那么晶瑩！時(shí)不時(shí)地飄過如棉花般潔白的云朵。太陽(yáng)公公在天空中向我們微笑，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，小草隨風(fēng)舞動(dòng)。好像在說：“你們要好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間�！碧旄邭馑�，令人心曠神怡。
下午第三節(jié)課，我們學(xué)校開展了“防震救災(zāi)疏散演練”活動(dòng)，首先校長(zhǎng)跟我們講明了演練的具體要求，以及各種鈴聲具體代表的信息。接著班主任帶領(lǐng)我們回到教室示范了地震逃生中如何保護(hù)自己：把兩手交叉放在頭部上……我們認(rèn)真地聽講，一次又一次地模仿這些動(dòng)作，我們的 動(dòng)作和方法真是千姿百態(tài)，但每個(gè)人都是那么認(rèn)真、專注。班主任又為我們指明了逃生的安全路線——后面三排同學(xué)走后門，前面的同學(xué)走前門。鈴聲響了——地震開始，老師一聲令下，我們都作抱頭狀蹲下身體。說時(shí)遲，那時(shí)快。鈴聲又響了——地震間歇，我們護(hù)住頭有條不紊地按指定的逃生路線快跑，風(fēng)馳電掣的速度讓幾個(gè)同學(xué)差點(diǎn)跌倒，但馬上有旁邊的同學(xué)伸出友愛的雙手幫助他，我們一個(gè)接一個(gè)飛快地跑到空曠的大操場(chǎng)——安全集合的地點(diǎn)，我們蹲在操場(chǎng)上雙手抱頭。大家緊緊地圍在一起，老師在外圈保護(hù)我們。我們相繼訓(xùn)練了第二回、第三回……直到我們都可以靈活、快速地到達(dá)安全集合地點(diǎn)。演練活動(dòng)才宣告結(jié)束。我們的出色表現(xiàn)獲得了校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)，我們雖然跑得汗流浹背、氣喘吁吁、滿臉通紅，但誰也沒喊苦喊累。
古人云：“安全重于泰山�！苯�(jīng)過這次難忘的“防震減災(zāi)疏散演練”， 我們不但增長(zhǎng)了安全防護(hù)知識(shí)，還提高了自我保護(hù)能力。我們堅(jiān)信假如有一天，災(zāi)難不幸發(fā)生了。我們一定能發(fā)揮自己掌握的科學(xué)的逃生知識(shí)安全逃離危險(xiǎn)，讓我們的生命在陽(yáng)光下茁壯、健康成長(zhǎng)。
有意義的活動(dòng)作文14
中秋節(jié)放假的第二天下午，我和爸爸去公園玩時(shí)，碰到了一位希望工程志愿者，她告訴我們，星期五晚上6點(diǎn)半在麗景苑大酒店有個(gè)向希望小學(xué)捐書活動(dòng)，問我們?cè)覆辉敢鈪⒓印Ｎ艺f愿意，然后我爸爸填了一張表。我們覺得這是一件很有意義的活動(dòng)，很高興參加。那天下午我在公園玩的很開心。
周五晚上我和爸爸趕緊吃完飯，拿上我早準(zhǔn)備好的書，向捐贈(zèng)現(xiàn)場(chǎng)趕去。我?guī)Я宋以?jīng)最喜歡看的書：《愛心樹》、《小老鼠裁縫店》、《論語》、《昆蟲記》等等，我和爸爸來到麗景苑大酒店，一個(gè)阿姨帶我們到了2樓的一個(gè)會(huì)議廳里。然后我們到“7號(hào)桌”坐了下來。我旁邊坐著一位小姑娘，她看起來很小，卻說已經(jīng)上2年級(jí)了，這出乎我的預(yù)料。她帶來了一本《丑小鴨》和《白雪公主》的書，幼兒園時(shí)看的書。
過了一會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)一個(gè)老師給我們放了一段視頻，講的是一個(gè)山區(qū)的一個(gè)村莊里的孩子，我們看到他們和我們吃、穿和生活，都不一樣，他們那些小孩有的沒有媽媽，有的小孩沒有爸爸，還有一家只有姐姐、妹妹和弟弟，三個(gè)人相依為命，他們經(jīng)常采野菜吃，偶爾的一頓面條，就是他們吃的最好的食物。到了冬天，他們也沒有棉襖，他們穿的最好的衣服也是破破爛爛的，因?yàn)�，她們很窮，買不起衣服。就這樣，他們還渴望能讀書。我看到一個(gè)小男孩舉起了“我想上學(xué)”的牌子，看完這些，感動(dòng)的我都要哭了......，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活。
接著我們開始捐書，我們排著整齊的隊(duì)伍，有人捐書包、有的捐書，有的捐玩具，我驚訝的發(fā)現(xiàn)有人居然捐了十幾本書！捐贈(zèng)活動(dòng)結(jié)束后，主辦單位還進(jìn)行了捐贈(zèng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
開始抽獎(jiǎng)了！我很幸運(yùn)被抽到了一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一只龍形風(fēng)箏。最后還給我們發(fā)了兩個(gè)紀(jì)念品，是草莓形狀的香草袋，還有一個(gè)啪啪圈。一個(gè)叔叔還給我們照了相，接著我就在大屏幕上看到了我們。
這真是一次有趣有意義的活動(dòng)。我希望以后能多參加這樣的活動(dòng)，也希望有更多的人來參加這樣的活動(dòng)。
有意義的活動(dòng)作文15
雙休日的一天，奶奶拿著一張紙從外面回來，笑容可掬地對(duì)我說：“今天居委會(huì)的人說下星期要到敬老院去慰問演出，讓小區(qū)里的孩子也去參加，我覺得你去挺不錯(cuò)，便也拿了一張表格。”我聽了奶奶的話，沉思了一會(huì)兒說：“好吧�！�
第二天，我喚來了幾個(gè)小伙伴，決定和他們排節(jié)目，我們的節(jié)目是學(xué)校里以前學(xué)過的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。我們又唱又跳，不一回兒，就把這支舞跳熟了。
到敬老院演出的日子到了，我和幾個(gè)小伙伴手拉著手，信心十足地向敬老院走去。來到敬老院，只見老人們有的在聊天，有的坐在輪椅上呆呆地望著遠(yuǎn)方，還有的在院子里散步，看著老人們孤獨(dú)的身影，我心里也不好受。過了一會(huì)兒，該輪到我們表演節(jié)目了，我的心像端了幾十只小兔只似的“咚咚”直跳，以前那滾瓜爛熟的動(dòng)作都忘掉了一半，我環(huán)視了一下敬老院，只見每個(gè)老人都用期待的目光看著我們，我想：他們這么孤獨(dú)，我們應(yīng)該讓他們開心開心才對(duì)。于是，我定了定神，雖然心里有點(diǎn)兒緊張，但我還是充分發(fā)揮出自己最好的水平。跳啊跳，我突然感覺自己剛才那緊張的心一下子放松了，我越跳越歡，仿佛自己就是采蘑菇的小姑娘。等我們表演玩了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我們興奮地走下了臺(tái)，看見每個(gè)老人的臉上都掛上了笑容，眼睛都瞇成了一條線。接著，其他小朋友也表演了自己的拿手好戲，逗得老人們開懷大笑。
太陽(yáng)要下山了，夕陽(yáng)的余輝照在老人寫滿幸福的臉上，變得年輕了好幾歲，看著他們快樂的神情，我的心久久不能平靜：有人把老人比作夕陽(yáng)，夕陽(yáng)是美麗的，老人們的晚年生活也應(yīng)該如同夕陽(yáng)一樣美麗。
這次慰問演出活動(dòng)對(duì)我來說非常有意義，使我懂得了要多去關(guān)心幫助有困難的人，給別人帶去快樂的同時(shí)，自己同樣也是快樂的。
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