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      2. 多彩的活動(dòng)作文話(huà)題小學(xué)生

        時(shí)間:2021-08-13 12:12:11 活動(dòng) 我要投稿

        多彩的活動(dòng)作文話(huà)題小學(xué)生范文

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的多彩的活動(dòng)作文話(huà)題小學(xué)生范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        多彩的活動(dòng)作文話(huà)題小學(xué)生范文

        多彩的活動(dòng)作文話(huà)題小學(xué)生范文1

          暑假時(shí),我參加了學(xué)校旁一個(gè)小區(qū)的社區(qū)活動(dòng)——書(shū)法入門(mén),參加活動(dòng)的第一天,我十分興奮,但有些緊張,因?yàn)槲覍?xiě)字寫(xiě)得不好,害怕一寫(xiě)就成了“畫(huà)虎不成反類(lèi)犬”,我懷揣著復(fù)雜的心情去參加了活動(dòng)。

          一進(jìn)教室,這里真是人山人海,有前來(lái)陪孩子的家長(zhǎng),他們個(gè)個(gè)一臉期待的表情;有來(lái)參加活動(dòng)的同學(xué),他們坐在椅子上,和旁邊的小伙伴唧唧喳喳地閑談;還有跑來(lái)跑去的教工職員,他們從教師講臺(tái)跑到門(mén)口,有條不紊地指揮大家按序就座。

          書(shū)法老師走上講臺(tái),清了清嗓子,讓教員給我們發(fā)書(shū)法用具,說(shuō):“先端正坐姿,再把墨汁倒進(jìn)硯臺(tái),再用鎮(zhèn)尺壓住宣紙,宣紙下面鋪書(shū)氈,用毛筆沾水,沾墨汁,寫(xiě)一個(gè)‘人’字!蔽叶硕苏貙(xiě)下一個(gè)“人”字,老師說(shuō):”一撇一捺,是體現(xiàn)人魄力的筆畫(huà),‘人’寫(xiě)正了,自己就是正的!這就是‘字如其人’!”

          “現(xiàn)在,大家互相討論,選擇寫(xiě)自己喜歡的五個(gè)字,寫(xiě)端正!”老師一聲令下,班里就像炸開(kāi)了鍋,似乎壓抑了很久一樣,大家爭(zhēng)先恐后地討論自己的想法。第一排的兩個(gè)小同學(xué)大聲討論,“大”、“災(zāi)”、“火”,都是和“人”差不多的;我前面的幾個(gè)女同學(xué)小聲討論,唯恐別人聽(tīng)到;左邊的幾個(gè)男同學(xué)說(shuō):“咱們就寫(xiě)一到五幾個(gè)字吧,好寫(xiě)!”聽(tīng)得我咯咯直笑,真是一群淘氣包!

          下課時(shí)間到了,老師要我們多加練習(xí),我依依不舍地離開(kāi)了教室。字如其人,字寫(xiě)優(yōu)美,人才會(huì)美,讓我們把字寫(xiě)好,讓人格更健全!

        多彩的活動(dòng)作文話(huà)題小學(xué)生范文2

          那天,同學(xué)們揮汗如雨;那天。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心;那天,同學(xué)們使出吃奶地勁;那天,同學(xué)們的嗓子都喊啞了;那天,此起彼伏、震耳欲聾;那天,驚心動(dòng)魄,震耳欲聾;那天,我永遠(yuǎn)忘不了。

          那天,舉行了一場(chǎng)精彩的拔河比賽。

          盼星星,盼月亮,終于比賽了。六4班對(duì)六5班。于是大家紛紛走上前去,拉住繩子,排成“柳條”形。我的朋友趙思佳緊張極了,心“撲通通”地跳,我在旁邊好像看出了我的心思,就對(duì)他說(shuō):“沒(méi)事,別緊張,放松點(diǎn)……”

          “嘟”,哨聲響了,大家身體一齊向后仰,一個(gè)個(gè)漲紅了臉。同學(xué)們的手像一把大鉗子一樣,緊緊地抓住繩子不放。我班使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退?烧l(shuí)知六5班的勁也很大,兩邊這樣一拉,我好像要飄起來(lái)一樣。再向右看看,只見(jiàn)趙思佳把眼瞪得圓圓的,咬著牙,汗從頭發(fā)上“跳”下來(lái)。哎喲!麻繩上有一根刺扎在了他的手里,他把手換了一下,右手在前,誰(shuí)知一換手,同學(xué)們的手就把繩占滿(mǎn)了,他的另一只手不知道放在哪了,我在焦急之時(shí)趕忙給他指了個(gè)位置才得以放手,我老師和啦啦隊(duì)一直對(duì)他們喊“加油,加油!”,最后裁判員“嘟”地一聲,結(jié)束了第一場(chǎng)比賽。1:0,“哈,我們贏了!

          “第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,快準(zhǔn)備!崩蠋熀暗馈!班健鄙谧禹懥,他們便一齊向后拉。我和一旁的啦啦隊(duì)大聲的喊:“六4加油,六4加油。”此起彼伏,震耳欲聾。拔河的同學(xué)更加用力了,但對(duì)手太厲害了……漸漸地紅布條兒離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了……

          通過(guò)拔河比賽,我明白了,一個(gè)小水滴只有融入大海里才不會(huì)被蒸發(fā),一朵花兒只有開(kāi)在花園里才不會(huì)被埋沒(méi),一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用,因?yàn)椤獔F(tuán)結(jié)力量大,雖然我們沒(méi)贏但我們努力了。

        多彩的活動(dòng)作文話(huà)題小學(xué)生范文3

          每當(dāng)蟬鳴荔熟、稻花飄香的時(shí)候,一年一度的端午節(jié)就來(lái)了,最讓我印象深刻的就是那富有民族特色的龍舟賽。

          端午節(jié)那天,大街小巷到處懸掛著醒目的標(biāo)語(yǔ),插著鮮艷的彩旗。人們穿上節(jié)日的盛裝,潮水般地涌向了河兩岸。此時(shí),人聲鼎沸,彩旗飄揚(yáng),好一派熱鬧的節(jié)日氣氛。

          看,三顆紅色信號(hào)彈騰空而起,十幾條龍舟頭咬著尾,尾接著頭,從上游魚(yú)貫而下,兩岸頓時(shí)沸騰起來(lái)了。鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,匯成一曲動(dòng)人的交響樂(lè)。每條龍舟顏色各異,龍頭千姿百態(tài),長(zhǎng)著犄角,睜著雙眼,栩栩如生,猶如條條真龍?jiān)趹蛩。龍舟上的健兒們穿著紅背心,頭上用白毛巾扎著英雄結(jié),個(gè)個(gè)如同出征的戰(zhàn)士,格外精神。

          “轟隆隆”,禮炮一響,十幾條龍舟像離弦的箭在水面上飛馳。岸上的人們歡呼雀躍,擊掌喝彩。龍舟你追我趕,力爭(zhēng)上游,那奮勇?tīng)?zhēng)先的場(chǎng)面激動(dòng)人心,催人振奮。每條龍舟上的指揮員站在船頭,隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲,雙手揮著蒲葵扇,雙腳不停地上下跳動(dòng),使出渾身解數(shù),鼓動(dòng)隊(duì)員向前奮進(jìn)。

          我站在岸邊觀看龍舟賽,內(nèi)心就像大海里的波濤,時(shí)起時(shí)伏。健兒們不負(fù)眾望,他們沉著、鎮(zhèn)定,揮動(dòng)著肌肉鼓鼓的臂膀,拼命劃著。有一條龍舟遙遙,成了群龍之首,最終奪魁。頓時(shí),岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。

          龍舟賽在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了,但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我的耳邊回蕩,那拼搏向上的情景也常常在我的腦海里浮現(xiàn)。

        多彩的活動(dòng)作文話(huà)題小學(xué)生范文4

          秋天是個(gè)鮮果垂枝、芳香四溢的`季節(jié)。

          今天我們踏著整齊的步伐,迎著涼爽的秋風(fēng),伴著鳥(niǎo)兒的歡唱開(kāi)始了我期待中的秋游活動(dòng)。這次秋游的目的地,是到位于市區(qū)東部的余家漾公園游園。一路上,看著道路兩旁經(jīng)過(guò)園林師傅精心修剪的奇花異草呈現(xiàn)出來(lái)的奇型異狀,它們?cè)诟髯詾槿藗冋故局约翰煌L(fēng)格的美!美化了街道的同時(shí)也觸動(dòng)著我們的心靈。

          在暖日的照耀下,我們興致勃勃地踏進(jìn)了如詩(shī)如畫(huà)的余家漾公園。微風(fēng)中一股沁人心脾的芳香迎面撲來(lái),不禁使人心曠神怡、精神倍增。“哪來(lái)的花香?”同學(xué)們興奮地歡叫著。尋香望去,原來(lái)是一束束金黃色的桂花在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)里散發(fā)出來(lái)的醉人香氣。一珠珠桂花樹(shù)儼然像一位位高貴女士彰顯著動(dòng)人的豐姿,為整個(gè)園林增香添彩,讓人充分體會(huì)到了她那迷人的美麗!

          來(lái)到了小河邊,清澈的河水清得像一面大大的鏡子映照著河邊的垂柳、花草。隨風(fēng)舞動(dòng)的長(zhǎng)長(zhǎng)柳枝,像一條條會(huì)跳舞的。辮子不停地?cái)[動(dòng),為我們盡情展示著她婀娜的身姿與嫵媚。忽然間,一條魚(yú)兒躍出水面為寂靜的河面增添了不少生氣,蕩起的波紋久久才肯散去,引來(lái)了同學(xué)們一陣陣歡聲笑語(yǔ)。我們盡情玩耍、盡情嬉戲、徹底放松、瘋狂游戲。玩得累了,同學(xué)們便三五成群圍坐在一起,品嘗各自帶來(lái)的零食,有好吃的食物還會(huì)拿出來(lái)與大家分享,其樂(lè)融融、即快樂(lè)又甜蜜……

          輕松的時(shí)光總是過(guò)得飛快,伴著集合鈴聲的響起,我們結(jié)束了這次愉快的秋游。在這金風(fēng)送爽的日子里,秋游不僅讓我們領(lǐng)略到了美麗的風(fēng)光,放松了身心。而且還獲得了快樂(lè)、增長(zhǎng)了知識(shí)、拉近了師生情、增進(jìn)了我和同學(xué)之間的友誼。

        多彩的活動(dòng)作文話(huà)題小學(xué)生范文5

          伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在艷陽(yáng)高照的日子里開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕。看,整齊的步伐;聽(tīng),喧天的掌聲。在藍(lán)天,白云的映襯下顯得格外引人注目。

          不久,比賽就正式開(kāi)始了。

          盡管比賽項(xiàng)目很多,可就牽動(dòng)人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。

          只聽(tīng)“砰——”地一聲,比賽開(kāi)始,他昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節(jié)奏,步伐是那樣的富有彈性,不急不躁,似乎在等待的超越時(shí)機(jī)。顯然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關(guān),奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,小杰仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒(méi)有減慢,反而越來(lái)越快。后面幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼睛,恨不得生出一對(duì)翅膀,玩命的追。隨著終點(diǎn)的臨近,啦啦隊(duì)的吶喊助威聲也越來(lái)越高,一陣蓋過(guò)一陣,只剩下最后30米了,出人意料的情況發(fā)生了,只見(jiàn)一班的一位運(yùn)動(dòng)健將明顯加快了速度,似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過(guò)了一個(gè),又超過(guò)了一個(gè)……已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了,只剩下最后十多米的較量,究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)?這時(shí),啦啦隊(duì)的嘴巴仿佛被膠布封上了一般,發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓眼睛。最后,小杰第二個(gè)沖出終點(diǎn)。

          800米的跑道,800的角逐,800米的較量,這不僅是力與沒(méi)的展現(xiàn),更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎(jiǎng)牌,更是一種榮譽(yù)。

        多彩的活動(dòng)作文話(huà)題小學(xué)生范文6

          同學(xué)們,你們知道什么是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?還是讓我來(lái)告訴你們吧,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目各種各樣,豐富多彩,有拔河、丟沙包、吹踩氣球等,比普通的那種枯燥的運(yùn)動(dòng)會(huì)有意思多了。

          在我們學(xué)校每年都會(huì)開(kāi)展有趣的校內(nèi)外活動(dòng),其中就包含著趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),這不一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名時(shí)間又到了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地找班長(zhǎng)報(bào)名,之后練習(xí)自己的項(xiàng)目。而我也不例外,盼望著,盼望著,運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了!

          趣味運(yùn)動(dòng)賽比賽當(dāng)天的場(chǎng)面十分壯觀,1至6年級(jí)的所有老師和一齊聚在操場(chǎng)上,他們穿著五顏六色的班服,臉上洋溢著燦爛的笑容,共同迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,當(dāng)老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的那一刻,賽場(chǎng)上立刻就沸騰起來(lái),有的同學(xué)在拔河,有的同學(xué)在托球跑,加油聲與歡呼聲一浪高過(guò)一浪,操場(chǎng)上顯得異常熱鬧,輪到我參加比賽了,我報(bào)名的可是和班主任共同完成的丟沙包比賽呢!比賽規(guī)則非常簡(jiǎn)單,班主任拿著一個(gè)筐,站在體育老師畫(huà)的圈兒內(nèi),參加比賽的十位同學(xué),每人拿一個(gè)沙包,如果能投到老師手中的筐里,就加一分。該我投了,只見(jiàn)我嗖的一聲,把我的幸運(yùn)沙包投了出去,沙包在空中劃出一條優(yōu)美的弧線(xiàn),只見(jiàn)班主任一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,沙包剛好落筐里!凹右环帧啊耙 甭(tīng)到這句話(huà),我心中無(wú)比興奮,因?yàn)槲覟榘嗉?jí)的總團(tuán)體總分又加了一分。我們蹦蹦跳跳地回到了班級(jí)。

          到了公布比賽成績(jī)的時(shí)候了!我們班丟沙包的項(xiàng)目獲得了年級(jí)前三的好成績(jī),歡呼雀躍聲不斷傳入我的耳畔,同學(xué)把嗓子都喊啞了,也按捺不住自己心中的喜悅和激動(dòng)。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性,這不僅是一次激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì),更是每個(gè)人人生中必修的一課!

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