小記者活動(dòng)作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的小記者活動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小記者活動(dòng)作文1
5月28日，真是個(gè)特殊的日子。外面下著傾盆大雨，我們冒著大風(fēng)大雨驅(qū)車(chē)趕往太倉(cāng)市傳媒中心。為什么呢？因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)了報(bào)名小記者活動(dòng)的審核，要成為一名真正的小記者了。我心里真是樂(lè)開(kāi)了花。
其實(shí)今天只是去交費(fèi)的。剛進(jìn)大廳，我又開(kāi)心又好奇。這時(shí)，一位門(mén)衛(wèi)告訴我，開(kāi)著門(mén)的辦公室就是了。一進(jìn)門(mén)，第一個(gè)阿姨問(wèn)，報(bào)過(guò)名了嗎？確認(rèn)報(bào)名后，媽媽幫我交了錢(qián)；然后我去第二個(gè)阿姨那兒，阿姨問(wèn)我哪個(gè)學(xué)校的啊，幾幾班的，叫什么名字，并讓我自己寫(xiě)名字。寫(xiě)完后，阿姨讓我來(lái)到最后一個(gè)叔叔那邊，說(shuō)叔叔會(huì)有東西給我的。叔叔又確認(rèn)了一下我的名字和學(xué)校，然后交給我2張A4紙（其中1張還是正反打印的），并要求我和媽媽回家要一個(gè)字一個(gè)字得認(rèn)真讀一下。這時(shí)，過(guò)來(lái)了一對(duì)咨詢(xún)的母子，我還以為這么大雨就我們趕來(lái)了呢，沒(méi)想到還有特地跑來(lái)咨詢(xún)的。我和媽媽就索性留下來(lái)聽(tīng)了一會(huì)兒他們和那位叔叔的對(duì)話(huà)。小朋友媽媽問(wèn)：“報(bào)名小記者活動(dòng)有什么要求呢？”叔叔說(shuō)：“有沒(méi)有在小荷園上發(fā)表過(guò)文章呀，或者其它的雜志也行……"這時(shí)我臉紅得低下了頭，媽媽摸摸我的頭，湊到我的耳邊輕輕地說(shuō)：”你不是也發(fā)表過(guò)文章嗎？”以前我的文章是和媽媽一起寫(xiě)和修改的，以后我要自己修改我的文章，因?yàn)槲乙蔀橐晃徽嬲嬲男∮浾吡恕?/p>
下次你們看到我的文章不要驚訝哦，因?yàn)槲椰F(xiàn)在愛(ài)上了看書(shū)，喜歡在圖書(shū)館看書(shū)，看不完的還會(huì)借回家呢。通過(guò)努力，我一定會(huì)成功的。
小記者活動(dòng)作文2
星期天下午，我參加了小記者活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)讓我收獲了很多東西，那是在學(xué)校的課本上學(xué)不到的東西。
我早早的來(lái)到了這里，我剛來(lái)就看見(jiàn)參加小記者活動(dòng)的人有很多。站好隊(duì)后，我們就開(kāi)始進(jìn)行游戲了，我們分成了兩隊(duì)。
我們玩的第一個(gè)游戲叫做解手鏈，游戲是先分組，然后郭老師來(lái)把我們的手握在一起，還說(shuō)解開(kāi)后一定是一個(gè)圓或交叉的圓，我們組是第四個(gè)解開(kāi)的并且我們還用老師幫忙了。我休息了一會(huì)兒。就開(kāi)始玩第二個(gè)游戲了，第二個(gè)游戲的名子叫做蛟龍出海，老師先把12個(gè)人的腳綁在一起，就變成了13個(gè)腿了，我們必須橫著走。我們馬上就進(jìn)行游戲了，我們喊著口號(hào)：1，2最后還是我們贏了。我們很快就開(kāi)始玩怒海逃生，老師拿來(lái)12個(gè)墊子平均每組發(fā)6個(gè)墊子說(shuō)：“這是船你們必須乘坐這6個(gè)船到達(dá)對(duì)岸�！蔽覀冮_(kāi)始進(jìn)行了，我們隊(duì)最先領(lǐng)先，后面的人快速運(yùn)墊子，這局還是我們贏了。
我休息了一大會(huì)兒，才開(kāi)始游戲。這個(gè)游戲叫運(yùn)沙包投籃，一個(gè)人夾著一個(gè)沙包蹦著走到了地方扔進(jìn)籃子里，扔不進(jìn)去必須拿回來(lái)。老師一吹哨子第一個(gè)人就開(kāi)始蹦著走了到了我的時(shí)候我蹦到哪里我一扔就扔進(jìn)去了，過(guò)了15分鐘后老師就開(kāi)始數(shù)沙包，我們組扔進(jìn)12個(gè)，他們組扔進(jìn)10個(gè)，所以我們贏了。我們很快就玩“大樹(shù)與松鼠”。我們先123的報(bào)數(shù)，2是松鼠1，3是大樹(shù)老師說(shuō)獵人砍柴大樹(shù)就可以換位，獵人打獵松鼠就可以換位，森林大火都可以換位。我們玩25分鐘后，我們就依依不舍的回家了。
通過(guò)這次活動(dòng)的收獲可真大啊，讓我懂的了團(tuán)結(jié)的重要性，還讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
小記者活動(dòng)作文3
期盼已久的活動(dòng)終于到來(lái)了，我準(zhǔn)備好和媽媽一起來(lái)到了錦州廣播電視臺(tái)，我特別開(kāi)心！
到了這里，“錦州廣播電視臺(tái)”幾個(gè)大字映入我眼前，走到里面，更讓我大開(kāi)眼界。同學(xué)們并列坐在一起，欣賞節(jié)目，其中就有我和黃奕博表演的詩(shī)朗誦，這些節(jié)目精彩極了！我們一共分成兩組，我是第二組的成員。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們要去參觀直播間了。這時(shí)，我聽(tīng)到老師說(shuō)：“現(xiàn)在第一組的同學(xué)先去參觀，第二組的同學(xué)和我一起做游戲，接龍游戲，第一個(gè)同學(xué)說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，下一位同學(xué)要說(shuō)出與這個(gè)詞語(yǔ)有關(guān)聯(lián)的詞語(yǔ)，如果沒(méi)有接上來(lái)就要演一個(gè)節(jié)目，我們玩的可開(kāi)心了！
馬上輪到我們第二組去參觀直播間了，我們站成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，一邊走我一邊想：直播間會(huì)是什么樣的呢？我?guī)е业囊苫蟾蠋熥叩搅酥辈ラg，墻壁上貼著很多電視中節(jié)目主持人的照片，每一張都令我羨慕極了。
進(jìn)入直播間，里面又大又漂亮，站在這里，有種神圣的感覺(jué)。有一張桌子，兩把椅子和一個(gè)大大的屏幕�！巴瑢W(xué)們好，現(xiàn)在由我來(lái)給你們介紹這里……”
之后，我們又來(lái)到了導(dǎo)播間，這里工作人員都很忙，我們看到的電視節(jié)目就是從這里傳出去的。參觀完后，我們一起來(lái)到大門(mén)前拍照留念。
通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了媒體工作人員工作的不容易和辛苦，希望我們以后也能像他們一樣。
小記者活動(dòng)作文4
上個(gè)星期三，湘潭晚報(bào)小記者俱樂(lè)部組織我校小記者們?cè)诿G水鄉(xiāng)舉行了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)——燒烤。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我別提有多高興啦！頭一天晚上，媽媽便幫我準(zhǔn)備了一大堆食物，有羊肉串、骨肉相連、蔥……在興奮、焦急中等待著星期三的到來(lái)。
那天的天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)，太陽(yáng)公公紅裝裹裹，我們身穿校服，頭戴小記者帽，帶著大包小包的食品，整裝待發(fā)。經(jīng)過(guò)十來(lái)分鐘的旅程，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，我們到達(dá)了目的地——茅滸水鄉(xiāng)。
首先，茅滸水鄉(xiāng)的婷婷阿姨向我們介紹了茅滸水鄉(xiāng)的一些基本情況。原來(lái)，茅滸水鄉(xiāng)是一個(gè)集紅色旅游、休閑度假、餐飲住宿、商務(wù)會(huì)議、兒童游樂(lè)、水上項(xiàng)目拓展、都市農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖種植、食品加工等為一體的環(huán)保節(jié)能新型五星級(jí)農(nóng)莊。之后，我們就來(lái)到了烤烤場(chǎng)。一進(jìn)去大家把東西放下，就馬不停蹄地往燒烤爐里面加炭，扇火，再加炭，再扇火，生好火后，烤烤開(kāi)始了。我以猝不及防的速度拿出一把羊肉串放在“堅(jiān)如磐石”的鐵絲網(wǎng)上，不時(shí)翻一下，不時(shí)蘸點(diǎn)食用油，又不時(shí)加點(diǎn)辣椒粉，慢慢地，芳香撲鼻，大家忍不住嘖嘖“好香��！”香得讓大家直流口水，嘿！羊肉串熟啦！大家每人拿了兩串，津津有味的吃了起來(lái)，有的瞇著眼睛無(wú)比享受的樣子，有的小心翼翼的吃著，好像很舍不得吃掉的樣子。其他同學(xué)也不示弱，周龍笛的骨肉相連飄蕩著誘人的香味，劉佳穎的火腿腸既美味又好看。有的同學(xué)一口雞腿，一口飲料，吃得不亦樂(lè)乎，嘴里還念念有詞：“好吃！好吃！這味道還真不賴(lài)！”哈哈！吃著自己親手做的燒烤，味道就是不一樣呀！大家你到我這兒來(lái)嘗一口，我去他那兒吃一點(diǎn)，就這樣烤著、吃著、樂(lè)著，一張張小花臉上蕩漾著甜美的笑容，笑聲在燒烤場(chǎng)地上空回蕩著……
小記者活動(dòng)作文5
當(dāng)媽媽把我能參加小記者去涇縣活動(dòng)的消息告訴我時(shí)，我高興得一蹦三尺高，因?yàn)檫@可是我第一次參加小記者的活動(dòng)��！
7月17日清早，媽媽一陣河?xùn)|獅吼，把沉睡在美夢(mèng)中的我叫醒了。我一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”，迅速地穿衣、刷牙、洗臉，拿起小記者的行頭，就像運(yùn)動(dòng)員一樣向報(bào)社奔去，媽媽在后面“窮追不舍”。
上車(chē)后，小記者團(tuán)的老師們周到地為我們講解這次活動(dòng)的內(nèi)容、采訪的要點(diǎn)以及注意事項(xiàng)等等。7點(diǎn)鐘，車(chē)輛準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了，一路上我欣賞著窗外的美景，只見(jiàn)藍(lán)天白云之下， 那翠綠的田地，像一大塊一大塊美麗的拼圖，迅速地往后“移動(dòng)”。
到了“王直助教中心”。我看見(jiàn)舞臺(tái)上的“留守兒童”們像蝴蝶一樣翩翩起舞，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。來(lái)自美國(guó)的大哥哥大姐姐也表演了很多節(jié)目，最有趣的是他們自己創(chuàng)作的“校園小品”，時(shí)不時(shí)令觀眾捧腹大笑。一位大哥哥的籃球表演，令我們連連叫好，掌聲一浪高過(guò)一浪�？催^(guò)表演之后，我們還給留守兒童們捐了很多圖書(shū)，看到他們開(kāi)心又興奮的表情，我的心中充滿(mǎn)了快樂(lè)。
當(dāng)王直爺爺出現(xiàn)時(shí)，大家一擁而上，興奮地請(qǐng)他簽名。我們圍著王爺爺，拿起筆和本子采訪他。我也是與王爺爺進(jìn)行零距離對(duì)話(huà)的小記者之一。我們問(wèn)了王爺爺一些問(wèn)題，王爺爺愉快地解答了，最后，他還給我們每名小記者贈(zèng)送了一件價(jià)值不菲的禮物呢。
小記者活動(dòng)作文6
有一天當(dāng)媽媽告訴我將成為20xx年《今日招遠(yuǎn)》小記者時(shí)，我高興得睡不了覺(jué)，就天天盼望小記者活動(dòng)的時(shí)間。盼呀盼，這一天終于來(lái)到了。
1月31日，星期天，我們20xx年的小記者第一次活動(dòng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)始了。8點(diǎn)鐘，我和姐姐一起到一樓的電子教室，教室里有許許多多的座位，我還發(fā)現(xiàn)大黑板上寫(xiě)著200X，當(dāng)時(shí)我就想現(xiàn)在都20xx年了，怎么還寫(xiě)200X呢？我和姐姐就好奇，我們就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“到底怎么回事呢？”過(guò)了一會(huì)兒，溫玲老師要我們把她們的電話(huà)、QQ、群號(hào)和訂報(bào)都記到采訪本上，并說(shuō)如果報(bào)紙來(lái)的不及時(shí)，可以打我們的訂報(bào)電話(huà)，接著又開(kāi)始發(fā)小記者證，證上是我自己的照片。
兩位老師給我們分了組后，王主任就給我們正式上課，首先給我們講小記者的規(guī)則：作為一名記者，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)新聞線索，這包括人們的對(duì)話(huà)、大事情的預(yù)告及事物的變化都要注意；采訪前要做好充分的準(zhǔn)備，包括物質(zhì)準(zhǔn)備、打好底稿、內(nèi)容記本上、要準(zhǔn)備5個(gè)以上的問(wèn)題，提問(wèn)時(shí)要想讀者的問(wèn)題，要深深地問(wèn)，深挖細(xì)結(jié)；采訪時(shí)要注意事物的變化，抓住要害；要大方、大膽，表情自然，要面帶微笑；采訪完要對(duì)被采訪人表示感謝。
聽(tīng)著王主任認(rèn)真的講解我才知道，當(dāng)記者真不是那么容易，它需要許多條件，同時(shí)也非常鍛煉我，他讓我明白如果想當(dāng)一個(gè)讓人贊嘆的記者，是非常難的，同時(shí)我也知道媽媽為什么給我報(bào)小記者了，媽媽就想讓我膽子大一點(diǎn)，敢于與別人交流，我想我一定不能讓媽媽失望，不能讓人點(diǎn)名、不能不交稿、不能請(qǐng)假讓人取消資格，我一定會(huì)努力做到并做好！
小記者活動(dòng)作文7
今天是星期五，是三四年級(jí)小記者們采訪參觀消防大隊(duì)的日子。我期盼著這一刻快點(diǎn)來(lái)到。
下午，小記者們分別乘坐3輛大巴到達(dá)了消防大隊(duì)。我們飛快的下了車(chē)，在大坪里排好了隊(duì)。第一個(gè)采訪環(huán)節(jié)開(kāi)始了。小記者們踴躍的舉手提問(wèn)，那位消防叔叔點(diǎn)了我的名，我果斷地站起來(lái)，提出心中的疑問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)在高樓起火時(shí)，您們是怎樣營(yíng)救被困的人的呢？”叔叔微笑的回答道：“接下來(lái)你就會(huì)知道的！”我?guī)е蓡?wèn)，跟隨叔叔上了大樓，看了視頻后，我終于知道了消防叔叔在高樓救人的過(guò)程。消防員要全副武裝，冒著熊熊燃燒的大火沖進(jìn)大樓，房屋隨時(shí)都可能倒塌，火焰隨時(shí)都會(huì)馬上包圍他們，但英勇的消防叔叔總會(huì)奮不顧身的沖進(jìn)火海里，與大火進(jìn)行殊死搏斗，保護(hù)人們的生命與財(cái)產(chǎn)。他們是那么的勇敢、那么的無(wú)私，我真佩服他們。
接著，消防叔叔又為我們介紹了許多的消防器材，有遙控水槍、空氣面罩、隔熱服……讓我們大開(kāi)眼界，也增長(zhǎng)了許多知識(shí)。
最后進(jìn)入的是印像最深刻的模擬火災(zāi)逃生訓(xùn)練。輪到我們這一組了，我興奮的第一個(gè)沖了進(jìn)去，哇，里面一片黑暗，剛才還信心十足的我一下子害怕了，腳在不停的發(fā)抖，怎么這么黑呀！難道真的發(fā)生火災(zāi)了？真恐怖！忽然想到消防叔叔跟我們講的火災(zāi)逃生知識(shí)，驚慌失措的我馬上鎮(zhèn)定下來(lái)。為了防止大量的“毒氣”吸入體內(nèi)，我用右手捂住鼻子和嘴巴，用左手在有“毒氣”的黑暗中摸索著。功夫不負(fù)有心人，我終于“逃”出來(lái)了。剛剛提到嗓子眼的心才慢慢的平靜下來(lái)。
活動(dòng)結(jié)束了。坐在返校的大巴上，我依然沉浸在剛才的活動(dòng)中。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我學(xué)到了許多的消防知識(shí)，特別是在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們不能慌亂，應(yīng)該沉著冷靜的面對(duì)。這真是一次難忘的小記者活動(dòng)！
小記者活動(dòng)作文8
10月1日是國(guó)慶節(jié)，大家讀很開(kāi)心，而我參加了“遂寧日?qǐng)?bào)社小記者活動(dòng)”，在這次活動(dòng)中，我迎接了一個(gè)“挑戰(zhàn)”，這個(gè)挑戰(zhàn)是老師讓我當(dāng)組長(zhǎng)，帶好隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)等。
我在這兩天參加了許多項(xiàng)目，其中我最喜歡的項(xiàng)目是和殘疾人互動(dòng)。我們來(lái)到遂寧市殘疾人托養(yǎng)中心—陽(yáng)光家園。我們整好隊(duì)伍，跟著“陽(yáng)光家園”的主任郭叔叔一起參觀，我一邊聽(tīng)一邊做筆記，一邊看一邊照相，有許多地方我不懂就三趟兩趟地去問(wèn)。這里大多數(shù)是年輕人，聽(tīng)完介紹，才知道他們的智力和我們差不多，我頓時(shí)震驚了。但是他們還可以用電腦學(xué)習(xí)知識(shí)，當(dāng)我們走進(jìn)他們的圖書(shū)室，我更震驚，他們讀的書(shū)是我們叫做“娃娃書(shū)”，而我們已看長(zhǎng)篇小水，科普的功能一些比較深?yuàn)W的書(shū)。
我們又來(lái)到了宿舍，剛走進(jìn)去，眼前的景色更讓我目瞪口呆，他們折的被子方方正正，根本看不出是殘疾人折的。參觀完畢，我們和殘疾人一起開(kāi)展的互動(dòng)活動(dòng)，我非常高興！
我最喜歡第三個(gè)項(xiàng)目——跳舞，我們?cè)谳o導(dǎo)老師的組織下，在活動(dòng)室排好隊(duì)形，就和殘疾人一起跳舞，我們學(xué)了一半，老師就叫我們休息，看一看他們?cè)趺刺�，他們雖然跳得沒(méi)有我們好，但是他們跳得很開(kāi)心、很快樂(lè)，我想，我們應(yīng)該尊敬他們，他們也有他們的生活空間。
我們要離開(kāi)了，我們和殘疾人合了影，我想，每個(gè)人都有自己的光明，可是有些人在某一方面有問(wèn)題，但是我們還是要尊敬他們。
這次小記者活動(dòng)，給了我太多知識(shí)，我一定會(huì)珍惜。
小記者活動(dòng)作文9
20xx年2月9日星期四，這一天，是我第一次參加蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)的活動(dòng)。我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了9樓會(huì)議室。這次會(huì)議的主講人是一個(gè)大學(xué)生——單祿依姐姐，她畢業(yè)于武漢大學(xué)。而這次會(huì)議，她要講的主題就是“大學(xué)”。
會(huì)議開(kāi)始了，單祿依姐姐首先用語(yǔ)言介紹了她的大學(xué)——武漢大學(xué)。接著，單祿依姐姐再次用武漢大學(xué)宣傳片向我們介紹了武漢大學(xué)。讓我們目睹這所位于武漢的大學(xué)的風(fēng)采。
介紹完了武漢大學(xué)后，單祿依姐姐開(kāi)始圍繞“大學(xué)”這個(gè)主題向我們提問(wèn)。從中知道每位小記者對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)，影響。
接著，單祿依姐姐問(wèn)了所有小記者“985”和“211”這兩個(gè)數(shù)字是什么意思。小記者們一頭霧水，聽(tīng)了單祿依姐姐的解答才知道：原來(lái)，“985”，“211”分別是兩個(gè)工程�！�985工程”指的是我國(guó)政府為建設(shè)若干所世界一流大學(xué)和一批國(guó)際知名的高水平研究型大學(xué)而實(shí)施的建設(shè)工程�！�211工程”指的是面向21世紀(jì)，重點(diǎn)建設(shè)100所左右的高等學(xué)校和一批重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn)。
最后，單祿依姐姐讓小記者們3人為一組選擇一所大學(xué)，進(jìn)行討論。我們組選擇的是“廈門(mén)大學(xué)”。我負(fù)責(zé)收集、編寫(xiě)、整理重點(diǎn)資料。另一名小記者則來(lái)介紹。
這次會(huì)議就這樣結(jié)束了，第一次參加蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)的活動(dòng)的我難免會(huì)有些不舍，單祿依姐姐讓我學(xué)到了很多平時(shí)學(xué)不到的東西，也讓我進(jìn)一步的了解了大學(xué)。
小記者活動(dòng)作文10
一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日，我和媽媽被邀請(qǐng)去學(xué)校參加小記者活動(dòng)。出門(mén)之前，由于我起床晚了，再加上前一天晚上沒(méi)有做好充足的準(zhǔn)備，早上就慌忙地吃了一點(diǎn)早餐。出門(mén)后又發(fā)現(xiàn)口罩沒(méi)有拿，又轉(zhuǎn)身回去拿口罩。就這樣，我們匆匆忙忙地到了學(xué)校，原本以為我遲到了，還好在最后一刻趕到了和同學(xué)們集合的地方。
首先我們來(lái)到的是王森烘焙培訓(xùn)學(xué)校。我興奮地邁著矯健的步伐來(lái)到了做蛋糕的地方。我順勢(shì)找了個(gè)地方坐了下來(lái)，觀察周?chē)沫h(huán)境以及那些新奇的工具，心中十分期待接下來(lái)開(kāi)展的活動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，一位阿姨走了過(guò)來(lái)，幫我們打開(kāi)了攪拌奶油的機(jī)器，并跟我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)不要去觸碰那個(gè)機(jī)器。充滿(mǎn)了好奇心的我，眼神一直游走在攪拌機(jī)器上。沒(méi)一會(huì)兒，老師讓我們?nèi)タ此窃趺醋龅模覀兌既褙炞��？赐昀蠋煹慕虒W(xué)過(guò)程后，我立馬動(dòng)起手來(lái)，做起了蛋糕，動(dòng)作雖然沒(méi)有老師那么嫻熟，蛋糕也沒(méi)有老師做的那么精致，但是嘗一嘗味道，奶油甜而不膩，配上水果酸酸甜甜。相當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)。
時(shí)間飛快啊，轉(zhuǎn)眼就到了下午。我們又跟著老師來(lái)到了弘戈碑刻工作室。剛來(lái)到那里，我的目光就被一塊塊大石頭吸引了，那上面刻著滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖郑也唤l(fā)出了嘖嘖贊嘆。工作室有專(zhuān)門(mén)的講解員，我們聆聽(tīng)一位老爺爺跟我們講述如何保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等。隨后，一位叔叔教我們?nèi)绾卧谑^上刻字，我們也動(dòng)手做了拓印……
這次的小記者之旅，不僅讓我學(xué)會(huì)了怎么做蛋糕，還了解了我國(guó)非物質(zhì)文化的知識(shí)。真是歡樂(lè)多多又收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的一天啊！
小記者活動(dòng)作文11
今天早上，我興奮得早早就起來(lái)了，因?yàn)槲覀冃∮浾呓裉煲ジ鞣N博物館和蒲松齡故居參觀。我急急忙忙地穿上衣服后，飛奔到六樓吃早餐，早餐很豐盛。
經(jīng)過(guò)一會(huì)兒的車(chē)程，我們到達(dá)了古車(chē)博物館。古車(chē)博物館里記錄了從古至今的`演變過(guò)程，有巢車(chē)、有牛車(chē)……還有古代打仗的戰(zhàn)車(chē)：云梯車(chē)，也有達(dá)官貴人坐的轎子。在唐代的時(shí)候，轎子十分華貴，左青龍，右白虎，還有真金打造的。讓我最驚訝的就是四號(hào)廳展覽的出土馬車(chē)，我們看到了馬的骨架，我心想，古代的人可真殘忍。時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼就把古車(chē)博物館轉(zhuǎn)完了，只好說(shuō)再見(jiàn)了。
離開(kāi)了古色古香的古車(chē)博物館，我們又去了足球博物館。和古車(chē)博物館不同的就是撲面而來(lái)的現(xiàn)代氣息。這里有足球游戲、足球展廳、足球場(chǎng)，我最喜歡的就是足球游戲和足球場(chǎng)。
足球游戲廳中間是一顆巨大的水球。用手一拍，球就會(huì)出現(xiàn)顏色和花紋。左邊是一個(gè)雙人比賽場(chǎng)，和正規(guī)的比賽一樣，在場(chǎng)上讓人有身臨其境的感覺(jué)。博物館里有各種足球場(chǎng)，我們到了古代蹴鞠的場(chǎng)館。球門(mén)很高，是紅色的，如果投進(jìn)中間的圓洞就能得到一分，我?guī)状蜗氚衙弊尤陨先�，可惜都沒(méi)有成功。場(chǎng)邊還有觀球臺(tái)，從上面看，有居高臨下的感覺(jué)。
我們結(jié)束了上午的行程，接下來(lái)要去品嘗美食啦！
小記者活動(dòng)作文12
周四中午，我取回河南商報(bào)，隨便翻了一下，一看星期六可以去黃河灘參加小記者植樹(shù)活動(dòng)，就特別高興。
我把想法告訴爸爸媽媽?zhuān)麄円餐饬�。我們趕在周五晚上報(bào)上了名，并連夜作準(zhǔn)備。
終于盼到了周六。我一大早就坐上車(chē)，同弟弟一起去參加活動(dòng)。好慢長(zhǎng)的黃河大堤啊，像永遠(yuǎn)到不了似的。忽然，我看到了字幅："河南商報(bào)小記者植樹(shù)活動(dòng)"指示牌。哎，終于到了活動(dòng)所在地 ? 昌源達(dá)生態(tài)園。
離活動(dòng)的時(shí)間還早，我們就吹氣球、玩健身器材、挖野菜、看奶牛等，和其他小記者一樣瘋跑著玩。這里真美呀，我一直在觀賞，把什么植樹(shù)的事早拋到腦后了。時(shí)間過(guò)得真是快，我還沒(méi)玩夠活動(dòng)就開(kāi)始了。
好不容易才結(jié)束典禮。我交過(guò)樹(shù)苗卡，領(lǐng)了一棵樹(shù)苗，拿起一個(gè)大鐵鍬就往植樹(shù)營(yíng)地跑去。我們先按要求挖一個(gè)樹(shù)坑，然后把樹(shù)苗放進(jìn)去，埋上第一層土后，澆上水，又埋上第二層土，踩實(shí)，又澆了一次水，然后把土填上，給樹(shù)圍了一個(gè)圓槽。我迫不及待地系上我準(zhǔn)備好的 diy 名片，就大功告成了!咦，小樹(shù)還想喝水哩，我就又去水槽那兒，接了一桶干凈的水讓小樹(shù)喝了個(gè)飽。
由于我們活干的很漂亮，受到了附近植樹(shù)的家長(zhǎng)和商報(bào)葉老師的夸獎(jiǎng)。
很快，植樹(shù)活動(dòng)就要結(jié)束了。我回頭望了望自己種下的小樹(shù)，我希望它長(zhǎng)得很好，明年能看到它長(zhǎng)高的身影。
小記者活動(dòng)作文13
今天我們進(jìn)行了小記者活動(dòng)——參觀消防隊(duì)。
下午，我們坐上了通向消防隊(duì)的大巴車(chē)，我的心情就如晴空萬(wàn)里的天氣一樣好。我們快樂(lè)地唱著《奔跑》、《逆戰(zhàn)》……或許是因?yàn)槌锰度肓�，不一�?huì)兒就到了。
在消防隊(duì)操坪里，我們提出了各種關(guān)于消防知識(shí)的問(wèn)題。我最感興趣的問(wèn)題是“你們?yōu)槭裁匆?dāng)消防隊(duì)員？”，李隊(duì)長(zhǎng)回答說(shuō)：“這種工作能夠幫助人們，我們因此而感到自豪！”我為有李隊(duì)長(zhǎng)這樣的消防隊(duì)員而驕傲。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是觀看視頻。剛開(kāi)始播放的音樂(lè)有點(diǎn)陰森，我立刻聯(lián)想到了最新熱播的電影——《侏羅紀(jì)公園2》。視頻開(kāi)始了，首先映入眼簾的是一場(chǎng)熊熊大火，嚇得我半死。仔細(xì)一看，原來(lái)是北京的電視臺(tái)起火了，幾百名消防隊(duì)員和近百輛消防車(chē)同時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)著熊熊大火噴水。過(guò)了許久，大火終于被撲滅了，但一名消防隊(duì)員因此犧牲了，一種敬佩之情油然而生。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是了解消防器械。映入眼簾的是形態(tài)各異、顏色五花八門(mén)的大小不同的物品，看得我眼花繚亂。開(kāi)始介紹了，這是隔熱防護(hù)服，它可以把熱能反射回去；這是三角救生架，可以把井或坑里的人拉上來(lái)……看來(lái)消防員所用的東西還真不簡(jiǎn)單啊！
接下來(lái)我們一起玩了“探險(xiǎn)”的游戲。我們每個(gè)班陸續(xù)進(jìn)入一個(gè)充氣小屋，里面漆黑一片，我的心頓時(shí)懸了起來(lái)，腳有點(diǎn)發(fā)抖。突然，前方有一縷白霧向我撲來(lái)，我迅速學(xué)著所看視頻的逃生方法快速通過(guò)充氣小屋。我懸著的心終于落了下來(lái)。原來(lái)，他們是想訓(xùn)練我們逃生方法，真是用心良苦。
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中我們的小記者活動(dòng)就結(jié)束了。我們通過(guò)這次活動(dòng)知道了很多消防知識(shí)，同時(shí)對(duì)他們的這種舍己為人的好思想感到由衷地敬佩！
小記者活動(dòng)作文14
小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，花兒張開(kāi)了笑臉，在上個(gè)春光明媚的星期六我們這些小記者一大早就來(lái)到校門(mén)口集合，去南京雨林生態(tài)園游玩。我們?cè)谲?chē)上有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就到了景區(qū)門(mén)口。
進(jìn)入園區(qū)，映入眼簾的是一片花海。黃的、紅的、藍(lán)的……五顏六色，絢爛無(wú)比。在最茂盛的、最艷麗的花海中佇立著一個(gè)風(fēng)車(chē)，從近處看是龐然大物，但是從高處往下看就像花海的一只“眼睛”看著游客們，真是神奇！
在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到馬戲團(tuán)看表演。令我印象深刻的是扔射氣球這個(gè)節(jié)目。主持人請(qǐng)了一位男士到臺(tái)上，讓這位男士鑲在氣球的中間當(dāng)霸。再讓表演者射氣球。在射的過(guò)程中，主持人發(fā)現(xiàn)這位男士有些開(kāi)始緊張了，開(kāi)導(dǎo)幾句后又開(kāi)始射氣球了，嚇得這位男士滿(mǎn)頭大汗。表演結(jié)束了，主持人把那位男士扶下來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)兩腿發(fā)軟，走路都沒(méi)知覺(jué)了，當(dāng)他回到位置上的時(shí)候，還摔了個(gè)“四腳朝天”，在場(chǎng)的觀眾笑得眼淚都出來(lái)了。
看完表演，我們就去游樂(lè)場(chǎng)玩了。我選擇其中的一項(xiàng)——坐摩天輪，四個(gè)一組，輪到我們組的時(shí)候，剛進(jìn)摩天輪的房間，還沒(méi)坐下來(lái)，工作人員就把門(mén)鎖好了，“快，系好安全帶！”我趕緊提醒。啟動(dòng)啦，座艙緩緩地往上升，越升越高。一位同學(xué)開(kāi)始害怕了，她說(shuō)；“我有恐高癥，害怕得很！”說(shuō)完就把眼睛閉上了。我和其他同學(xué)望著遠(yuǎn)處美麗的景色，贊不絕口。當(dāng)摩天輪轉(zhuǎn)到最高點(diǎn)的時(shí)候，整個(gè)生態(tài)園的景色盡收眼底，令人心曠神怡。
美好的時(shí)光總是短暫的，一天的旅游在愉快中結(jié)束了，景區(qū)的美景真令我們流連忘返��！
小記者活動(dòng)作文15
今天中午我們小記者興沖沖地往會(huì)議室三跑去，因?yàn)槭捝饺請(qǐng)?bào)小記者團(tuán)在那里組織了一個(gè)活動(dòng)。今天主持節(jié)目的是我特別喜歡的可樂(lè)哥哥，和他一起來(lái)的是蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)的主編。
起先可樂(lè)哥哥為我們?cè)敿?xì)講解了怎樣做一個(gè)稱(chēng)職的小記者，他播放了許多精彩的活動(dòng)照片，并教我們?cè)趺磳?xiě)采訪稿。后來(lái)可樂(lè)哥哥說(shuō)：“接下來(lái)準(zhǔn)備采訪稿的比賽，誰(shuí)的采訪稿最好，誰(shuí)就可以獲得一份禮品�！蔽覀兌己芘d奮。
拿到題目后，我仔細(xì)地看了看：馬上期末考試了，如果你要采訪一個(gè)學(xué)校，你想怎樣采訪？我在想：切，這種題目很簡(jiǎn)單呀！可是當(dāng)我真的動(dòng)筆想寫(xiě)的時(shí)候，卻是什么也寫(xiě)不出來(lái)了！我撓著頭皮，仔細(xì)想了又想，覺(jué)得還是采訪校長(zhǎng)比較好，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)是學(xué)校里最有權(quán)威的人物。但是采訪校長(zhǎng)可以問(wèn)他什么內(nèi)容呢？我又陷入了沉思。校長(zhǎng)是管老師的，應(yīng)該對(duì)老師的想法很大。我決定我的第一個(gè)問(wèn)題就是：校長(zhǎng)先生，在期末考試期間，您最想對(duì)老師說(shuō)些什么？我想校長(zhǎng)對(duì)老師有要求，老師對(duì)校長(zhǎng)也有要求。所以我的第二個(gè)問(wèn)題的就是：校長(zhǎng)先生，您知道老師們最想對(duì)您的說(shuō)話(huà)是什么嗎？學(xué)校里除了校長(zhǎng)、老師，還有我們學(xué)生。我的第三個(gè)問(wèn)題就是寫(xiě)校長(zhǎng)先生，新的一年里，您對(duì)我們學(xué)生有什么期望。
我的這三個(gè)題目寫(xiě)得不錯(cuò)，獲得了老師的贊許�？蓸�(lè)哥哥還給我送上漂亮的小禮物。我開(kāi)心極了！
哎呀，這個(gè)時(shí)候，上課鈴響了，大家整理好東西要回教室了。我們依依不舍地對(duì)可樂(lè)哥哥和小記者團(tuán)的主編說(shuō)：“再見(jiàn)，老師�！�
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