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      2. 活動優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-07-15 11:01:36 活動 我要投稿

        【必備】活動優(yōu)秀作文四篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的活動優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【必備】活動優(yōu)秀作文四篇

        活動優(yōu)秀作文 篇1

          今天的作文課上,我們搞了一個(gè)走履帶的活動。

          我們把報(bào)紙裁成大小一樣的尺寸,鋪在地上,有人抹膠,有人貼雙面膠,有人粘報(bào)紙。一會兒的工夫,一條大約長5米的報(bào)紙做好了。我們把它首尾相連,一條履帶做好了!

          我看著做好的履帶,招呼大家,按從矮個(gè)到高個(gè)的順序排成一隊(duì),鉆進(jìn)履帶。大家不約而同地舉起雙手,捏住報(bào)紙的兩側(cè),一邊往前走一邊向前輸送報(bào)紙,報(bào)紙做成的履帶向前滾動。我心理想:我一定要小心翼翼地走,不能因?yàn)樽约旱氖д`,使這個(gè)游戲輸了,一定要小心,小心,小心。這時(shí),隊(duì)伍里傳來了“一、二,一、二!钡目诹盥,我轉(zhuǎn)憂為喜,大家步調(diào)一致是成功的保障。我跟隨著口令,左右腳交替著,高抬腳,輕下落,一步一步地往前走。從教室的后面到前面距離并不長,但是我感覺走了很久。我不敢看別的同學(xué),生怕一走神踩碎了報(bào)紙。我的手小心翼翼地傳遞著報(bào)紙,腳一步一步地邁步,眼睛盯著腳下的報(bào)紙,看是否有破碎。“你們成功了!”這時(shí),傳來了豆豆老師宣布成功的話語。大家歡呼著,我也高興得手舞足蹈。

          這次活動令我難忘。因?yàn)槲覐幕顒又忻靼琢耍褐挥旋R心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致才能獲得團(tuán)隊(duì)成功。

          【教師點(diǎn)評】 作者選擇了活動的一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行具體描述,運(yùn)用了行為描寫使讀者有親臨活動現(xiàn)場的感覺。心理活動描寫的運(yùn)用更加襯托出走履帶獲得成功的不容易。

        活動優(yōu)秀作文 篇2

          每年3月5日是 “學(xué)雷鋒日”,為了紀(jì)念雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,我校組織全校師生開展了以“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”為主題的活動。

          周一2月29日上午升旗儀式時(shí),政教主任王參進(jìn)行了熱情洋溢的國旗下講話,講話主題為“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做時(shí)代先鋒”,全體師生受到了極大的感染,都表示要用實(shí)際行動踐行雷鋒精神,爭做時(shí)代先鋒。3月4日上午,各班利用晨會,積極宣傳以“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”為主題的活動,并在課上與全體學(xué)生分享活動心得。中午時(shí)間,師生們分組來到八旬留守老人的家中送溫暖,為困難家庭排憂解難,開展了清掃垃圾、擦桌椅等一系列義務(wù)勞動。下午第二節(jié)課后,全校師生在教室觀看《同上一堂課:雷鋒告訴我》專題電視教育片。

          通過勵志故事短片、現(xiàn)場互動等方式,培養(yǎng)學(xué)生雷鋒精神,推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,促進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè);通過活動,發(fā)揚(yáng)助人為樂的雷鋒精神,鍛煉同學(xué)們吃苦耐勞的精神,提高團(tuán)結(jié)、協(xié)作的能力。我們將以此為契機(jī),讓雷鋒精神永駐我們心中,將志愿活動長期開展下去,每時(shí)每刻,直至永遠(yuǎn)。

        活動優(yōu)秀作文 篇3

          20xx年的最后一天,為了慶祝新的一年到來,學(xué)校舉辦了有趣的游園活動。同學(xué)們都積極地參加了活動。

          我們在班上裝飾了很多飾品。墻上貼著五顏六色的`氣球、可愛的公仔、閃閃發(fā)光的彩帶,黑板上畫著喜慶的畫,上面還寫著“新年快樂”四個(gè)醒目的大字。

          游園活動中,其中有個(gè)游戲是貼鼻子。規(guī)則是:一個(gè)人帶著眼罩,原地轉(zhuǎn)五圈,然后拿著剪好的鼻子準(zhǔn)確地貼到指定的娃娃臉上。游戲準(zhǔn)備開始,大家都整齊的地排好了隊(duì)。當(dāng)邵老師宣布游戲開始時(shí),我們都興奮極了。等第一位同學(xué)結(jié)束后,后面的同學(xué)都急切的問他難不難,好玩嗎?大家都議論著,很熱鬧。最后,邵老師也參加這個(gè)游戲了。大家?guī)椭劾蠋熮D(zhuǎn)了五圈,然后邵老師慢慢走向黑板,準(zhǔn)備貼鼻子。同學(xué)們不停地提醒老師。有的說上一點(diǎn),下一點(diǎn),還有的說左一點(diǎn),右一點(diǎn)。邵老師終于在同學(xué)們的指點(diǎn)下,準(zhǔn)確的粘上了鼻子。等老師把眼罩拿下時(shí),也不由自主的笑了起來,此時(shí)課室里就像歡樂的海洋。

          這次的游園活動很有趣,大家都玩的很開心。同學(xué)之間親密了很多,加深了友誼。希望下次游園活動更有趣,更好玩。我非常期待哦!

        活動優(yōu)秀作文 篇4

          “哇,好美呀!”我一走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)跟昨天不一樣,墻上的黑板上有五彩繽紛的字母氣球,寫著“happynewyear”。一抬頭,看到天花板上掛著紫、粉、藍(lán)的顏色花球,中間隔著彩色綢帶。

          中午,媽媽給我換上漂亮的禮服,去參加班級下午的才藝美食聯(lián)歡會。媽媽和我一推開教室的大門,就看到鄭芷墨和她的媽媽已經(jīng)在教室里。好多同學(xué)跟著媽媽,帶來了好多好吃的東西。我爸爸指揮她們把美食放在桌子上,一下子大大的桌子上,有數(shù)不清的美食,還都是我們愛吃的!

          我們班級的美食聯(lián)歡會開始了。首先是班級集體朗誦,接下來由陳老師為我們詩歌朗誦的獲獎?wù)哳C獎,緊接著是我們的才藝表演。每個(gè)同學(xué)都展現(xiàn)自己的才藝。金欣愉獨(dú)舞《戀人心》,她跳得非常棒。蔡語旋是獨(dú)唱,可好聽了!金悅悅和黃依諾表演相聲,鄭彥騰表演武術(shù),我表演小提琴獨(dú)奏《新年快樂》。同學(xué)的精彩表演,大家都給予熱烈的掌聲。

          最后陳老師給我們班級每一位同學(xué)發(fā)了新年禮物,是一個(gè)非常漂亮的水晶相框。里面是我這次當(dāng)詩歌朗誦主持人的照片,照片里的我戴著小皇冠,我很喜歡這個(gè)禮物。

          活動結(jié)束了,每個(gè)人還分到一袋好吃的東西。啊,我喜歡這次活動!

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