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      2. 幼兒園元旦親子活動(dòng)方案「經(jīng)典」

        時(shí)間:2023-03-14 14:59:07 活動(dòng) 我要投稿

        2016年關(guān)于幼兒園元旦親子活動(dòng)方案「經(jīng)典」

          篇一

        2016年關(guān)于幼兒園元旦親子活動(dòng)方案「經(jīng)典」

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

          2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

          3、通過活動(dòng)讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、布置場地2、聯(lián)歡會(huì)食品3、磁帶4、氣球5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布6、新年禮物活動(dòng)過程:

          1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《比大小》

          《大樹和小鳥》

          《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》

          《我自己會(huì)走》

          《大貓小貓》

          2、親子游戲a我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃b運(yùn)皮球家長與寶寶一起面對(duì)面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾;ㄉ鷇趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)e救小動(dòng)物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時(shí)請(qǐng)出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。

          最后請(qǐng)家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

          g吹氣球比賽家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時(shí)調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球3、幼兒邀請(qǐng)家長表演唱《新年好》

          活動(dòng)小結(jié)

          篇二

          光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在新年來臨之際,一方面為了展示我們教師的風(fēng)采,打造新型幼兒園的風(fēng)貌,另一方面為了增強(qiáng)家長和教師的情感交流,讓家長更多地了解幼兒生活,從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面。我們中(一)班開展了此次元旦親子活動(dòng)——愛在中一。

          活動(dòng)主題:

          展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在中一。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過開展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦節(jié);

          2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作;

          3、通過向家長展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、布置富有新年歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。

          2、作好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排;抓好幼兒生活技能的教

          育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng),并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。

          3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)禮品。

          活動(dòng)地點(diǎn):

          班級(jí)教室。

          活動(dòng)形式:

          兒歌、歌曲表演、親子游戲活動(dòng)等。

          活動(dòng)內(nèi)容及程序安排:

          1、親子游戲:吹雞毛

          目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動(dòng)身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

          玩法:比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)兩個(gè)家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。

          2、幼兒表演

          兒歌《老師的手》、《別說我小》

          歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

          3、親子游戲:運(yùn)氣球

          目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

          玩法:家長和小朋友面對(duì)面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。

          4、幼兒表演

          兒歌《家》、《月亮》

          歌曲《國旗多美麗》、《認(rèn)識(shí)你呀真高興》

          5、親子游戲:蹲蹲樂

          目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。

          玩法:請(qǐng)四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名,任意指定一種動(dòng)物開始下蹲,同時(shí)還要念詞:“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲。”指定別的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作,依此類推但不能馬上回指。說錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。

          6、幼兒表演

          兒歌《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《落葉》

          歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》

          7、親子游戲:貼鼻子

          目的:培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,發(fā)展幼兒對(duì)方位的語言表達(dá)能力。

          玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行2次。

          8、幼兒表演

          兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報(bào)》

          歌曲《逛公園》、《郊游》

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