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      2. 記一次有意義的活動_四年級作文_小學作文

        時間:2021-07-08 20:21:22 活動 我要投稿

        記一次有意義的活動_四年級作文_小學作文

          在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的記一次有意義的活動_四年級作文_小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        記一次有意義的活動_四年級作文_小學作文

        記一次有意義的活動_四年級作文_小學作文1

          星期五原本是個普通的日子,可是這個星期五卻與眾不同,那是學校第四屆運動會開幕的日子。

          比賽正式開始了,我們都在各自參賽項目的場地上做好了充分的準備:有的同學在活動手腕,有的在牽引韌帶,有的在扭動腰胯……我參加的是擲羽毛球項目,我想:既然參加了比賽,就應該爭取拿到最好的成績。

          “預備――開始!”前面兩位同學出色地完成了比賽,該輪到我了。我的心里像揣著一個小兔子似的,砰砰地跳個不停,雙手也不聽話了!凹佑,衍媛,你最棒!”聽了同學們的鼓勵后,我定下心。拿起一個羽毛球,使出全身上下的力氣,往空中一扔,天哪!球兒不肯離我遠去,就躺在我的腳邊。

        記一次有意義的活動_四年級作文_小學作文2

          在我的記憶當中,拔河是非常有意義的,因為拔河能使人們團結。在拔河比賽里,單靠一個人的力量是不行的,只要大家把力量團結起來,力量就可以變得大起來,無堅不摧的。團結就是力量。

          初一的時候,學校舉行了年級制的拔河比賽活動,參加的年紀要求每班選出10名同學參加拔河比賽。老師挑選了10名男生參加拔河比賽,其他的同學都是拉拉隊。

          第二天的下午課活課的時候,初一年級開始拔河比賽,我們班和實力較弱的1班來拔。那天我班的比賽選手,雄糾糾,氣昂昂,排成整齊的隊伍入場,先給其他班同學“團結就是力量”威嚴印象,氣勢先壓倒老師宣布比賽的開始!

        記一次有意義的活動_四年級作文_小學作文3

          適逢放寒假,春節(jié)又即將臨近之際,我們棒棒糖雛鷹小隊在1月18日開展了一項有意義的活動,上街發(fā)“防火防電”平安自保的宣傳冊。“”防火、防電、防水。這“三防”是我們從小就聽慣的,所以不用多說也知道它有多么地重要。全國每天就有很多次火災,還有水、電引起的災禍,想一想,這要害了多少人。【鸵驗樽约旱氖韬,才會危害了自己,同時也危害了別人。 災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外發(fā)生。 有些同學尤其是在防火、防電、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現(xiàn)在:安全責任心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護意識;違紀玩火玩水擺弄電器;違紀攜帶火種玩火;節(jié)日燃放鞭炮不注意場合;封山期內帶火種進山區(qū)林區(qū)游玩;違反操作規(guī)程使用火、電、油、氣等等。 安全第一!只有注意安全,關愛生命,才能盡量讓自己做過的事不后悔。生命只有一次,也是唯一的一次,注意安全,將自己的生命變得多姿多彩。否則,害的不只你一個,還有別人以及你的家人。所以我們應該時時處處注意安全。

        記一次有意義的活動_四年級作文_小學作文4

          前天快放學回家的時候,嚴老師在班級布置了一個任務:啄木鳥專項行動。啄木鳥行動是什么呢?原來,這是一個找出生活中的錯別字的活動。錯別字?錯別字很難找,因為現(xiàn)在大多數(shù)字都是用電腦打印出來的,一般情況只有諧音字才會弄錯。可是我不怕,因為我平時特別擅長找錯別字,例如看書的時候都能找到書中印錯的字,甚至考試的時候還能找到試卷上的錯別字。

          接我放學的路上,我把啄木鳥專項行動告訴了媽媽。我媽媽立刻東張西望,找到了好幾個她以為是錯別字其實不是錯別字的字。為什么不是錯別字呢?因為她找到的要么是繁體字,要么是加了引號的字,例如:“藝”起“寓”見九月,這兩個字利用了諧音的效果,應該是“一起遇見九月”。

          第二天周末,我和爸爸媽媽去寧波天一廣場吃自助餐,走在人行橫道上的我居然意外發(fā)現(xiàn)了一個錯別字,有一家店面的名字叫“茶百道”,可是這個“道”的兩橫變成了一豎!我好興奮啊!哈哈,難道這就是傳說中的無巧不成書?又或者是功夫不負有心人?媽媽高興地用手機拍下了錯別字,啄木鳥專項行動成功!錯別字找到了,吃飯也更加快樂了。

          經(jīng)過這次活動,我意識到寫字的重要性。平時我們一定要寫規(guī)范字、寫好每一個字。

        記一次有意義的活動_四年級作文_小學作文5

          “只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的明天”,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為當代小學生,我們應該弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心。

          一天中午,在老師的帶領下,我們排好隊,提著慰問品,一路說笑著向鄉(xiāng)敬老院走去。到了敬老院,走進大門一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的概況。敬老院里很多老人生活不能自理,有些還患有嚴重的疾病,給護理工作帶來了極大的困難。

          在阿姨的帶領下,我和同學前往一個房間慰問代養(yǎng)老人。起初在老人面前我們還有些拘謹,但老人們的熱情歡迎感染了我們。其中有一個老人還把我們當成自己的孫子一樣,把自己藏了好久的糖拿給我們吃。平時嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,幫他們整理衣物,擦拭家具,清掃地板,聽老人講自己的過去,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

          離開敬老院之前,我們還為爺爺奶奶們表演了節(jié)目,老人們非常高興。特別是我們合唱的那首《盧溝謠》,讓老人們都為我們豎起了大拇指,夸我們是好孩子,是祖國的未來!

          這次社會實踐讓我懂了很多,社會上有很多需要我們關愛的人群,我們應該獻出一點愛,盡我們所能去幫助他們,關心他們,這樣的社會一定會更美好。伸出你的手,讓我們手拉手,肩并肩,獻出一份愛,給需要的人帶去一份關懷吧!

        記一次有意義的活動_四年級作文_小學作文6

          昨天晚上,媽媽告訴我:“明天,潁州晚報的叔叔、阿姨們要組織小記者們到少年宮參加陶藝活動了!”我聽了很高興,心里暗暗的想:一定要珍惜這次學習的機會。

          今天一大早,我就起了床,懷著激動的心情和姥姥一起來到少年宮。哇!少年宮里的小記者可真多呀!工作人員把我們帶到三樓的多媒體教室,我找了個位置坐下。不一會兒,老師來了,他首先給我們詳細介紹了陶藝品的制作過程,接著帶我們參觀了二樓陶藝室里同學們的作品,同學們真是太有想象力了,他們制作的有:學習用品、生活用品還有各種人物……

          真是琳瑯滿目,我還發(fā)現(xiàn)了各種顏色的陶藝品,老師告訴我們:有顏色的陶藝品叫做“彩陶”。經(jīng)過參觀我們對陶藝有了更深的認識。接著,開始發(fā)泥巴了,老師讓我們發(fā)揮想象力自己動手制作陶藝品。我們小記者們做著自己喜歡的陶藝品,有的做了一個豬八戒、有的做了一只小企鵝……

          我做了個筆筒,它是用一大部分的泥巴轉著圈的向上捏,捏成一個圓筒子,然后,用一小部分的'泥巴做成一個小五角星,粘在圓筒子的外面,這樣,一個小筆筒就做好了。我們都把制作好的筆筒給老師展示,老師微笑的說:“大家都很有創(chuàng)意,歡迎你們以后常到這里!

          下課了,我把做好的筆筒給姥姥看,姥姥高興的說:“你真棒!” 我在回家的路上想:感謝潁州晚報的叔叔和阿姨們,給我們小記者這樣的機會,讓我們不僅學到了知識,還豐富了暑假生活。這個上午過得真開心呀!

        記一次有意義的活動_四年級作文_小學作文7

          今天是一個非常特別的日子,因為老師要帶我們去野炊。

          我們經(jīng)過長途跋涉,終于來到了我們的目的地——黃河外灘。同學們的心情一下子便激動起來,大家忙碌著,有的同學在壘灶;有的同學在往外拿菜和佐料;有的同學忙著撿柴草,可是有的同學竟不知道現(xiàn)在該干些什么。爐灶壘好了,把鍋放上去,再往鍋底放一些干柴草,然后點燃干柴,火點著了,可是好景不長,一會兒火又漸漸熄滅了。老師不厭其煩的又把火點著了,可是,火好像是有意跟我們作對似的,又漸漸熄滅了。老師還是不甘心,再一次把火點燃了,這次火好像明白了我們的用意,不再搗亂了,火苗“呼呼!”的燃燒起來,我們也都歡呼起來,F(xiàn)在我們開始炒菜,首先倒上油,然后放上蔥,再放包菜和火腿腸。只見薄昊文一邊吹火,一邊添柴,累得滿頭大汗,可他好像對這一切都沒有察覺似的,又埋頭干起來。隨著時間一分一秒的過去,火越燒越旺,天也越來越熱。隨著一陣歡呼,第一道菜終于出鍋了!同學們拿著碗、筷跟著菜一起來到了高臺上,看上去就像是丐幫似的。菜盤剛一著地,同學們就狼吞虎咽起來……第二道菜上來了,第一道菜盤子早已空空如也。第三道、第四道……“哇!好豐盛!”我贊嘆道?纯赐瑢W們吃的津津有味,雖然還都沒有吃飽,但是都無比快樂。

          這次野炊,我明白了平時父母做飯是多么不容易呀!我們有時還挑三揀四的,現(xiàn)在想來真是慚愧啊!我們應該孝敬父母,不讓他們?yōu)槲覀冞^分操心才對。

        記一次有意義的活動_四年級作文_小學作文8

          在我成長過程中經(jīng)歷過許多有意義的活動,例如:參加拔河比賽,去實踐基地野營、義務植樹、去青少年職業(yè)體驗館體驗等等,但是最有意義的我感覺還是那次消防演練活動。

          記得那一天,我們正在讀課文,忽然“嗚嗚——”警笛聲想起來了,原來消防演練開始了。我們急忙放下課本,按照老師的指揮快速排成三隊,彎下腰,用毛巾堵住口鼻,順著樓梯快速飛奔下樓,逃離火場。在整個過程中,大家都非常認真嚴肅,由于組織有序,我們只用了2分鐘就完成了逃生。

          校長總結以后,消防員進入教室,給我們講述了近幾年來的重大火災?粗且环|目驚心的圖片,我的心情久久不能平靜;鹂梢越o我們帶來方便,但稍不注意就會造成巨大的危害。所以我們一定要小心用火,警惕火災的發(fā)生。

          最后消防員為我們講解了干粉滅火器的使用方法。雖然我沒有實際操作,但是我卻把使用方法銘記在心:一、拔下保險銷;二、一手握緊噴管,另一手捏緊壓把;三、噴嘴對準火焰根部掃射。

          這次消防演習讓我受益匪淺。我不僅學會了消防知識,還明白了“防患于未然”的道理。

        記一次有意義的活動_四年級作文_小學作文9

          12月16日這天,可真是讓高興又傷心的一天。因為,在這一天的早上,我們年段進行了拔和比賽。

          第三節(jié)課,老師帶領我們走到前操場,只見一條像巨蟒的大繩放在操場的中間。大繩的中間系著一條紅布巾,紅布巾放在一條綠線上。操場的正前方是全校入百多名的學生在觀看,當時我的心情是既緊張又興奮。

        記一次有意義的活動_四年級作文_小學作文10

          今天上午放學時,班主任老師向我們宣布道:“今天下午要大掃除,希望大家積極參與活動,帶好勞動工具!蓖瑢W們歡呼雀躍,因為在我們眼里,勞動是一件有趣的事。

          下午,我?guī)е皝淼搅私淌摇=淌业暮竺,同學們的勞動工具擺得整整齊齊,有盆子,有帕子,有掃帚……我們的教室都快成拍賣市場了。

          “鈴”,上課鈴聲響了,喧鬧的教室立刻變得鴉雀無聲,幾乎能聽得見同學們的呼吸聲。這時,老師笑盈盈地走進了教室,等把手中的放下后,對大家說:“現(xiàn)在,開始大掃除!苯淌依镉质且黄瑲g呼聲。

        記一次有意義的活動_四年級作文_小學作文11

          20xx年12月12日,是一個令人難忘的日子,因為在這天即將舉行慶祝耿馬傣族佤族自治縣成立xx周年的慶典活動,我有幸參加了這次的活動。

          這天早上同學們穿著整齊的校服,佩帶著鮮艷的紅領巾,精神抖擻地來到校園集合。老師給我們一人發(fā)了一面小藍旗,就出發(fā)了。

          我們進入了會場,就到觀眾席的D座區(qū)坐了下來。會場真是雄偉壯麗!入口的路道兩旁和嘉賓席上都擺著漂亮的鮮花。舞臺上也裝飾得十分美觀。會場周圍掛滿了燈籠和彩旗,人們沉浸在節(jié)日的喜悅中。

        記一次有意義的活動_四年級作文_小學作文12

          今天,我們班舉行了“故事會比賽”。老師讓我們每一個人都要講一個故事,看誰講得最好,最后評出來的成為“故事大王”。

          第一個出場的是馬車。只見他不慌不忙地走上了講臺,有感情的講了一個《白雪公主》的故事。接下來,第二個講故事的同學,情緒有些不太穩(wěn)定,可是,他講著講著,情緒終于穩(wěn)定了下來,也把這個 故事講了下來。

          但是,這第三位同學就不一樣了。他站起來在講臺上一邊帶著感情一邊帶著動作,給我們生動的講了《井底之蛙》這個故事,獲得了我們的掌聲,自信十足的走下了講臺。接下來,該楊俊凱出場了,他 站起來上了講臺,很自然很有感情地講了《鱷魚的眼淚》這個故事,故事的大概內容是這樣的:“鱷魚抓住了小兔子,眼淚掉了下來,對小兔子說:‘可憐的小兔子,不是我要傷害你,這是上帝的安排 ,命中注定你要成為我的充饑之物,真是無計可施!你知道我的心地素來是仁慈的,我真不忍心吃你呀!’”

          鱷魚說著,又撲簌簌留下許多眼淚。

          他一邊流著眼淚,一邊把小兔子放進大嘴嚼了又嚼,吞進肚子里去了。

          鱷魚揩了揩嘴巴,鉆進河里去睡覺了“。故事講完了之后,他也得到了一陣熱烈的掌聲。

          接著一位一位同學都講完了。老師在我們的投票中選了一位同學是”故事大王“,你們知道是誰嗎?”哈!哈!“那就是講得最好的楊俊凱同學。

        記一次有意義的活動_四年級作文_小學作文13

          今天,在我們班舉行了一次有意義的活動:表演猜成語。首先,老師說明了比賽規(guī)則。為了使游戲進展順利,還讓我做了示范。

          規(guī)則介紹完了,比賽正式開始。老師將我們分成了兩個組,一個甲組,一個乙組。兩隊互不相讓,話語中都帶著火藥味。給我留下印象最深的那得說說付明豫同學表演的“鵬程萬里”。首先,他裝作一條魚,甲組同學都以為是毛毛蟲。接著,他又變成了一只鳥。我看了看,說:“毛毛蟲變蝴蝶!比嗖粌H哄堂大笑,笑的和重了1000萬大獎似的,而且老師也已一種不太好的表情提醒我,“錯了!錯了!”就算付明豫不說結果,我也知道是對是錯了。最后實在想不起來了,連成語字典都上了場。但沒有用,第一輪結束,乙隊得一分。

          我們也不能總是受欺負,緊接著,我上去了,順便帶著一瓶水。然后,帶著這瓶水,在教室的講臺上轉來轉去。甲組的有人說:“轉來轉去!彪m然這會沒有上回笑的那么歡天喜地,但起碼和神經(jīng)病差不多了。

          又過了大約20秒,有人說:“拖泥帶水!甭牭竭@個結果,我的臉一下子垂到了腰上。沒錯,是拖泥帶水。

          最后,甲隊比我們多一分,取得了勝利。這會,甲組的同學們笑得已經(jīng)瘋了。

        記一次有意義的活動_四年級作文_小學作文14

          今天是個特別的日子,我們分別迎來了“愚人節(jié)”和“拓展活動”。所謂“拓展活動”也就是軍訓。一個令人聞風喪膽的活動。

          這次軍訓,大抵和五年級時的相同,一樣的地點和一樣的教官,可訓練內容卻有所升級。這次軍訓,教官讓我們想一個連隊的名字來作為我們班的代號,眾人經(jīng)過商議,終于想出了一個“飛鷹三連”。

          想完了名字,就是“障礙200米跑”。這個障礙跑最難的地方就是跳過一個大坑和翻過一面墻。

          雖然在之前有過受挫的經(jīng)歷,但我們這次還是步了上次的后塵,不僅嚴重超時,還被教官戲稱為了“飛鳥三連”。

          下午。

          教官先是讓我們用軍姿在太陽底下一動不動地站了八分鐘。這八分鐘可真是“度秒如年”!我只記得當時大腦中一片空白,只感覺一顆顆豆大的汗珠滴在兩腮邊。真不知道自己是怎樣熬過來的。

          最后。

          教官先是演示了一遍幾個常用動作,又叫我們自己來試一試。結果,三個班的動作全都不合格,第二次才讓教官滿意。

          臨行前,我們把迷彩服脫了下來,望著那件迷彩服,我不禁呆住了,一天下來,教官以十分嚴厲的態(tài)度讓我們初步認識了軍人的訓練活動,課說到底,他的初衷是讓我們能在此次活動中能悟出做人的道理,學會堅強。

        記一次有意義的活動_四年級作文_小學作文15

          前幾個星期,老師宣布星期六,就是大家期待已久的園游會嘍!我開心得不得了!心想:這次園游會一定要賺個二百元,讓別班刮目相看!

          園游會當天,老師要我們把桌子搬到外面,當作擺攤位置,嘿嘿!我可有班上“力王”之稱。所以,我就努力搬呀!最后就要放拍賣物品,還要把大小不同各式各樣的鍋子拿到外面放置,等著園游會開始。

          大家期待的“園游會”開始了!志愿者爸爸媽媽也有來幫忙喲!看著他們幫忙與協(xié)助,我好感動,一邊流著汗,一邊大聲叫賣,想到這里,我也該幫幫忙,拿著十瓶 飲料叫賣。沒想到叫賣的生意沒這么簡單。一句句:“不用了,謝謝!”“喔,不用了,我已經(jīng)吃不下了!”當下我才知道賺錢的辛苦。終于有個大姐姐向我買了二 瓶,最后一共賣了二十瓶,但真的累垮了,所以去休息一下。

          休息完時,肚子有點餓,就去買枝冰,看到這位阿姨流著汗,努力叫賣,感到如此的溫馨。眼睜睜就看到大家在收攤,休息吃午餐,我也就馬上回到教室,忙了一整天,肚子真餓,這時感覺食物特別美味。吃完時,也只好帶著依依不舍的心情回家了。

          今天的活動,讓我深深體會到了一件事——“賺錢真辛苦”。因為大家都很辛苦叫賣,流著無價的汗,也讓我想到我得爸媽辛苦賺錢的情形,實在令人感動。至于之前我一定要賺二千塊,呵呵!當然有賺到啦,還賺很多呢!賺了二百五十元耶!希望明年學校還能再次舉辦園游會。

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