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      2. 寫六一活動(dòng)場面的作文

        時(shí)間:2024-06-08 06:45:11 秀雯 活動(dòng) 我要投稿
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        寫六一活動(dòng)場面的作文(通用22篇)

          在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的寫六一活動(dòng)場面的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        寫六一活動(dòng)場面的作文(通用22篇)

          寫六一活動(dòng)場面的作文 1

          一年一度的兒童節(jié)到了,小朋友們臉上掩飾不住過節(jié)的快樂。雖然兒童節(jié)是在學(xué)校里度過的,但學(xué)校也組織各種各樣的好玩精彩的活動(dòng),實(shí)驗(yàn)小學(xué)就是這樣。

          這一天,學(xué)校早晨,走進(jìn)校園就能看到穿著不同服飾的小朋友,有動(dòng)漫的,有電影里的……沒錯(cuò)這就是校園的`cosplay,他們穿上自己的新造型,高高興興地和同學(xué)們打招呼。

          走進(jìn)教室,瞧!那里有位“格格”拿著花籃子在發(fā)糖呢!“蜘蛛俠”從天而降,像是守護(hù)教室的安寧,美麗的“公主”在找東西,會(huì)不會(huì)在找7個(gè)小矮人呢!看那,美國隊(duì)長和蝙蝠俠在PK呢,會(huì)是哪個(gè)更厲害呢?還有小仙女在發(fā)糖果呢!

          上午,我們還看了親愛的老師為我們表演的演出,有詩歌朗誦,唱歌,我最喜歡看《回到過去》這個(gè)節(jié)目。

          下午,我們?nèi)トA旭廣場電影院看了《愛麗絲漫游仙境2-鏡中奇遇記》,講述了:愛麗絲重返仙境,解救瘋帽子的故事。

          雖然今天下雨,但是我們還是過了一個(gè)快樂的兒童節(jié)!感謝老師為我們忙碌了一天!

          寫六一活動(dòng)場面的作文 2

          “六一”兒童節(jié)快到了,今天我們學(xué)校在省青少年兒童活動(dòng)中心舉辦了迎“六一”的親子活動(dòng)。

          早晨的天氣格外好,我的心情特別的高興和激動(dòng)。八點(diǎn)半左右同學(xué)們從四面八方涌向省青少年活動(dòng)中心,愉快地來到各年級的大本營簽名報(bào)到。我簽完到后就和汪書妍、王嘉文等同學(xué)聚在一起參加活動(dòng)了。

          我們個(gè)個(gè)興奮極了,在活動(dòng)中心奔跑著、觀看著!整個(gè)活動(dòng)中心人山人海熱鬧非凡。我們好不容易來到了跳蚤市場。哇噻!多么繁華的跳蚤市場。∵@里買賣的東西真多,各種各樣五花八門。我們幾個(gè)這望望那瞧瞧,想要這又想買那,真讓我們開心;一個(gè)個(gè)小小的“售貨員”邊喊邊叫,和我們討價(jià)還價(jià)。我們各自都選購了自己喜歡的'東西和物品。我買了一把精致的小吉他,它可讓我和同學(xué)們高興了,我拿著它就亂彈了起來,我的同學(xué)們見了也你爭我搶的彈著唱著!覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人……’嘹亮的歌聲回蕩在歡樂的活動(dòng)中心。我們跳啊唱啊!我拿著易老師為我爭取得來的那張最珍貴的獎(jiǎng)單領(lǐng)來我又最愛吃的獎(jiǎng)品——巧克力冰淇淋在嘴里不停地舔啊舔,好像永遠(yuǎn)也舔不完……多么開心的“六一”活動(dòng)啊!

          在一片歡聲笑語中活動(dòng)快結(jié)束了,今天的活動(dòng)讓我好開心,給我留下了永久難忘的回憶。

          寫六一活動(dòng)場面的作文 3

          今天是“六一”兒童節(jié),也是學(xué)校藝術(shù)節(jié)閉幕的日子。學(xué)校為我們組織開展了“小鬼當(dāng)家”系列活動(dòng)。

          吃過午飯,我們安靜地坐在教室里,老師先對我們進(jìn)行了活動(dòng)安全的教育,接下來把我們分成了5個(gè)活動(dòng)小組。當(dāng)聽到蔡老師說二(2)班可以出來的時(shí)候,我們迫不及待地去尋找活動(dòng)的目標(biāo)了。

          我玩了咖啡吧、猜謎語、魔法妙妙屋。這里我最喜歡的是咖啡屋和套套圈。我先玩了套套圈,我覺得這里的服務(wù)員真好,他們態(tài)度親切地為我們介紹活動(dòng)規(guī)則,而且他們那里有許許多多的玩具,讓我們的`心蠢蠢欲動(dòng),我套了2次盡管什么也沒套到,但我還是很開心。我們玩好以后大哥哥、大姐姐還讓我們?nèi)懥嘶顒?dòng)感受并簽名呢!

          我玩了套套圈又去了咖啡屋,那里的服務(wù)員也很熱情,他們不但給我倒茶,還給我吃點(diǎn)心!

          活動(dòng)結(jié)束后,我們又在教室里開始了茶話會(huì),大家拿出各自帶來的食品一起分享。真開心啊!

          今年“六一”兒童節(jié)不僅展示了我們的才能,又給大家?guī)砹藲g樂!真令人難忘!

          寫六一活動(dòng)場面的作文 4

          今天是6月1日,是國際兒童節(jié),也是我在小學(xué)里過的最后的一個(gè)兒童節(jié)了,心里難免有些不舍!所以我一定要好好表演。

          我和張鑫圓表演舞蹈。我們把各自的舞蹈服都帶來換上,引來同學(xué)們的連連贊嘆,媽媽還給我化了妝。

          看到前面同學(xué)們的精彩表現(xiàn),我心中有些緊張,生拍自己跳得不好,讓自己難堪。

          終于到我們了,我和張鑫圓站在教室中央,看著同學(xué)的笑臉,心中的自信油然而起,漸漸的,我不再緊張了,露出了燦爛的笑容。音樂響起了,我開始跳了起來,身體舒展開來,手也舞動(dòng)起來。我們跳了兩遍,我由于有點(diǎn)沉浸在自己的.世界里,第二遍時(shí)有點(diǎn)搞不清狀況,腳步有點(diǎn)亂,但是我沒有慌張,慢慢地糾正過來。表演結(jié)束了,教室里響起了雷鳴般的掌聲。我倆心里美滋滋的。

          之后,我們邊津津有味地吃東西邊好奇地觀看其他表演,演到小品《沙漠里的友誼》時(shí),董屹演的樹讓全班哄堂大笑。表演完后,我們點(diǎn)了一首《無法原諒》全班一起唱了起來,使表演達(dá)到了高潮。

          今天的活動(dòng)真開心!但是心中會(huì)有些失落,因?yàn)榈街袑W(xué)里就不會(huì)再見面了。同學(xué)們可不要忘了我哦!

          寫六一活動(dòng)場面的作文 5

          第一輪擊鼓傳花開始了。一聲令下,“戰(zhàn)鼓”立刻敲響了,“咚咚咚”“戰(zhàn)鼓”停了下來,沒想到紅花竟然在我面前,我長嘆一聲,慢吞吞地走上舞臺(tái),表演什么呢?舞蹈?不行,我是男生,唱歌?不行,我嗓子不好。終于,我想到了,就表演英語片段,剛表演完,臺(tái)下馬上響起了雷鳴般的掌聲。他們都說這么小的年紀(jì)就會(huì)這么長的片段,真厲害。我聽了后,心里美滋滋的,特別開心。

          第二輪“撕報(bào)紙”開始了,我們每人都站在一張報(bào)紙上,當(dāng)老師說一聲跳,跳的`最快的人就來回答老師提的問題。如果答對了,其他人就來回答老師提的問題。如果答錯(cuò)了,自己就撕一半。過了一會(huì)兒,只剩我和王璽兩個(gè)人了,我們都單腳站著。突然,王璽沒站穩(wěn),倒了下去,耶!我贏了!

          最讓人期待的就是抽獎(jiǎng)了。第一回合沒有抽到我的名字,但是抽到王璽了,她得到了一個(gè)鉛筆盒。我羨慕極了!第二回合終于抽到我了,我得到了一本課外書,我興奮極了。

          這次活動(dòng)真有趣,我真希望下一年也能舉行這樣別開生面的慶“六一”活動(dòng)。

          寫六一活動(dòng)場面的作文 6

          最近,學(xué)校舉行了“小鬼當(dāng)家”的慶“六一”的活動(dòng),而我的工作是在“歡樂咖啡屋”當(dāng)管理員,地點(diǎn)就在四樓的會(huì)議室。

          剛開始,我們把物品放好后卻沒有人來光顧,我心里十分著急,心想:怎么還沒顧客來呢?是貼出的海報(bào)沒人看見?我忽然靈機(jī)一動(dòng),決定讓騰詩豪去“拉客”。

          果然不一會(huì)兒便來了兩位客人,服務(wù)生——于千翔立刻十分熱情地迎上去:“請問你們要點(diǎn)些什么?”他那樣子還真有服務(wù)員的味道呢!澳蔷蛢杀戎!毙】腿苏f道。

          于是我們便忙活開了,有的拿杯子,有的加果珍,有的加水。不一會(huì)兒便把橙汁泡好了,那兩位小客人走了,不久又來了好幾位客人,服務(wù)員陳威軍也忙活開了!拔乙戎!”“我要可樂!”“我要餅干!”“我要……”人漸漸地也多了起來,就連我這個(gè)管理員也加入了忙活的行列。也許是我們的.熱情招待,前來光顧咖啡屋的越來越多,不僅有學(xué)生,連老師也成了咖啡屋的座上客。杯子和水都用完了,可還有人陸陸續(xù)續(xù)地來。我們都顧不上休息,更別說去玩了;但我們忙得不亦樂乎。

          這次活動(dòng)使我們嘗到了勞動(dòng)帶來的歡樂,也使我真正懂得了給予使一種快樂。

          寫六一活動(dòng)場面的作文 7

          今天是六一兒童節(jié),我們班開展了“慶六一”的活動(dòng),讓我們過一個(gè)快樂的六一節(jié)。

          今天早上,我來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)同學(xué)們臉上都洋溢著笑容,今天是我們節(jié)日,我們要過個(gè)有意義的節(jié)日。同學(xué)們談?wù)撝,不時(shí)地發(fā)出“咯咯”的笑聲。

          中午,我們開始裝飾教室了。同學(xué)忙的不亦樂乎,有的同學(xué)裝飾玻璃,把玻璃裝飾的花花綠綠的,我是裝飾黑板的,首先孫奉琳,先在黑板上寫上了“六一快樂”這四個(gè)字,我開始裝飾了,我先用紅色彩帶,把“六”用紅色的彩帶一筆一劃的圍了起來,我又開始裝飾“樂”這個(gè)字了,我先問了岳名揚(yáng),我說:“這個(gè)‘樂’字要用什么顏色的彩帶呢?”岳名揚(yáng)想了想說:“藍(lán)色的、銀色的、粉色的、紫色的,就用著四種彩帶就可以了!蔽已b飾完了“樂”字,同學(xué)們也都差不多都完事了,我們的教室像變了一個(gè)樣子,我們裝飾完工了,聯(lián)歡會(huì)開始了。

          聯(lián)歡會(huì)非常的精彩,有猜謎語的,有講笑話的'、有變魔術(shù)的,唯一有個(gè)遺憾就是譚老師沒有在現(xiàn)場。

          今年的六一兒童節(jié)過去了,我盼望這下一個(gè)六一兒童節(jié)的到來!

          寫六一活動(dòng)場面的作文 8

          星期五,燦爛的陽光照耀著整個(gè)校園,使得空曠的校園更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,我們羅秀中心校專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。聽到這個(gè)消息,同學(xué)們欣喜若狂。

          當(dāng)天下午,活動(dòng)場所人山人海,我們被眼前各種各樣的活動(dòng)喜不自禁,我和幾個(gè)同學(xué)說:“我們該玩什么先呢?”我想了想,說:我們?nèi)ピ}g球,可是人太多了,我們沒有辦法擠進(jìn)去,真遺憾。

          于是我們來到了拋圈場,到了那,好運(yùn)氣,還沒人來,我第一個(gè),負(fù)責(zé)的老師給了我五個(gè)圈,我連拋進(jìn)了三個(gè)圈,領(lǐng)了糖。又回頭排了第二次,幾個(gè)同學(xué)都領(lǐng)得了糖,心里甜滋滋的`,我也一樣。這時(shí)候,人多了起來,我們不得不轉(zhuǎn)移目標(biāo),來到了投乒乓球處,我又得了個(gè)頭位,我興致勃勃的開始投乒乓球。 同學(xué)們跟在我后背高聲喧嘩、歡呼著,一輪過后,我們幾個(gè)同學(xué)又換其他活動(dòng),幾乎把校園里所有的活動(dòng)項(xiàng)目都玩了個(gè)遍,同學(xué)們的口袋裝滿了糖果餅。

          這次活動(dòng)真開心!結(jié)束時(shí),同學(xué)們戀戀不舍回到教室。在教室里吃著自己的“戰(zhàn)利品”。

          寫六一活動(dòng)場面的作文 9

          “六一”節(jié)快到了,我們學(xué)校在越秀山舉行“家校同心快樂同行 活力東風(fēng)西 共圓中國夢”的活動(dòng)。我來到成語寓言園,先映入眼簾的是同學(xué)和老師的書法作品和畫。那一排排工整的字,一幅幅完美的畫和一張張可愛的笑臉,真是一番獨(dú)特的`風(fēng)光!

          在“六一”活動(dòng)中,我最喜歡的活動(dòng)要數(shù)定向越野了。一開始,我連方向都搞不清,想了一會(huì),先憑著記憶排除了兩個(gè)方向,感覺右邊那邊路是通向鎮(zhèn)海樓的,于是決定沿著那條路走。結(jié)果,我蒙對了,走了沒多遠(yuǎn),就找到了三、四個(gè)路標(biāo)和一塊地圖。這下我高興壞了,一下激動(dòng)起來,馬上和好朋友又蹦又跳地向目的地奔跑,卻把跟進(jìn)后面的爸爸給弄丟了!不一會(huì),我發(fā)現(xiàn)爸爸不見了。我想:咦,爸爸哪去了?我還是先找到終點(diǎn)吧。爸爸知道終點(diǎn)在哪,如果到時(shí)找不到他的話嘛,再借別人的手機(jī)找電話給他。最后,我到了終點(diǎn)——五羊石像,過了一會(huì),爸爸也來了,我總算找到了爸爸。哈哈,今天幸運(yùn)之神老幫我!

          這次活動(dòng)不僅鍛練了我的毅力和智力,還讓我明白關(guān)鍵時(shí)刻不要激動(dòng)過頭,否則會(huì)壞了大事,怪不得媽媽總對我說:“淡定,淡定,千萬淡定。”

          寫六一活動(dòng)場面的作文 10

          兒童節(jié)到了,同學(xué)們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋。一大早,我就起床,準(zhǔn)備第一個(gè)去學(xué)校。但我一到教室,基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。

          班長和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù),有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字,我們把教室打扮的非常漂亮。等老師到時(shí),驚訝的贊嘆道:“哇,你們真能干,把教室打扮的這么漂亮!北頁P(yáng)了我們,我們覺得心里樂滋滋的。

          上午時(shí),二(1)班的同學(xué)來到了我們教室,老師說這樣更熱鬧點(diǎn)。我們班的小主持人俞錦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢?我們的節(jié)目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時(shí)裝表演、魔術(shù)……

          下午時(shí),雨漸漸地停了,學(xué)校組織到前操場看各班的文藝表演,同學(xué)們興高采烈地來到操場。我們兩個(gè)班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長》,在表演前老師為我們精心的`打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看,我的手掌都拍紅了,哈哈……

          看完節(jié)目班主任給我們每個(gè)學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每一位同學(xué)臉上都露出了滿意而幸福的笑容。

          今天,我和我的同學(xué)度過了一個(gè)愉快而有意義的“六一國際兒童節(jié)”。

          寫六一活動(dòng)場面的作文 11

          盼望已久的六一兒童節(jié)到了,我的內(nèi)心無比激動(dòng),在學(xué)校我們也為六一兒童節(jié)準(zhǔn)備了一場表演。

          在表演開始之前,有的同學(xué)已經(jīng)做好了一切的準(zhǔn)備,有的同學(xué)在賣力地記歌詞,排練舞蹈,希望可以把最好的一面展現(xiàn)出來。

          表演就快要開始了,我的內(nèi)心無比激動(dòng),心臟仿佛快要跳到了嗓子眼兒,表演開始了,首先表演的是開場舞,同學(xué)們跟隨著音樂節(jié)拍跳著舞,臺(tái)下的觀眾也隨之?dāng)[動(dòng)起來。接著是獨(dú)唱表演,一位小女孩來表演唱歌,她的身子隨著歌聲舞動(dòng)著,她穿著雪白的裙子,長長的.頭發(fā),如同童話里的公主走了出來。她用水靈靈的大眼睛望著臺(tái)下的觀眾,臉上洋溢的笑容,她的歌聲是那樣的美妙,就像森林里的百靈鳥。臺(tái)下的觀眾也被帶動(dòng)起來,舞的舞,唱的唱,整個(gè)臺(tái)下都洋溢著歡樂的氣氛。

          最后一個(gè)節(jié)目是大合唱,唱的是《我和我的祖國》男女同學(xué)站在臺(tái)上,臺(tái)上的觀眾打著拍子,沉醉于其中。

          表演結(jié)束了,我的心久久不能平靜。六一兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日,也是讓我們展現(xiàn)自己的最好平臺(tái)。

          寫六一活動(dòng)場面的作文 12

          今天,雨絲又從天而降,但是,它永遠(yuǎn)不會(huì)讓我的高興心情消失,因?yàn)槲医裉煲獏⒓印凹t領(lǐng)巾相約中國夢小雛鷹爭章大體驗(yàn)”活動(dòng)。

          你問我玩哪幾樣印象最深?告訴你吧!我印象最深的是畫彩蛋和穿手鏈。先說說畫彩蛋吧!別看它樣子好玩,其實(shí)很難哦!如果你把手指放在剛畫的地方,你的'手會(huì)變臟,彩蛋上也會(huì)有個(gè)手指印,我彩蛋上畫了一條又一條斑紋……終于畫好了,我?guī)е实罢依蠋熒w章。看著一個(gè)個(gè)大姆指,鮮紅的“花”和自己的作品,我的心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。

          再說說穿手鏈吧!我來到二(2)班,這兒人山人海。終于到我了,我先拿了一朵花兒穿進(jìn)繩子里,又把珠子穿了進(jìn)去,穿珠子這件事對于心靈手巧的我簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟,我一會(huì)就穿好了。我拿著自己的杰作看了一遍,不錯(cuò),可是,就在我要打結(jié)的時(shí)候,旁邊的人突如其來的撞了我的左手,我的珠子基本上全從我的“魔掌”里“逃”了出來,沒辦法,我只能再穿一次珠子了。

          除了這兩樣,我還玩了垃圾分類 。出行保平安。走進(jìn)音樂世界。

          看著我的小本子和成品,我十分激動(dòng),今天真難忘呀!

          寫六一活動(dòng)場面的作文 13

          我從小到大參加許多許多的活動(dòng),但是最讓我難忘的要數(shù)一年級的那次六一活動(dòng)了。

          六一兒童節(jié)那天,我們一個(gè)個(gè)都興奮的不得了!因?yàn)槟翘焐衔缫e行一個(gè)六一活動(dòng),下午還不用上課!活動(dòng)要開始了,規(guī)則是這樣的,先去游戲掙貼紙,等集齊貼紙后,就可以去小操場上換美食券去買零食,規(guī)則說完了,我們一個(gè)個(gè)都像離弦的.箭一樣沖出去,連一秒都不想錯(cuò)過。我最先玩的是坐椅子;就是有五個(gè)椅子,六個(gè)小朋友圍著椅子轉(zhuǎn)圈圈,老師喊停時(shí)坐下,哪個(gè)小朋友沒坐到椅子,哪個(gè)小朋友就沒有貼紙。我全神貫注地聽著老師打鼓,不敢出一點(diǎn)差錯(cuò),終于,我搶到了椅子!我得到了我的第一張貼紙,我的心里突然涌上來一股驕傲和自豪,我按捺不住的朝那個(gè)沒有搶到椅子的小朋友做了一個(gè)鬼臉。后來,我玩了猜字謎,背古詩,猜字畫……。好多好多游戲,終于,我的貼紙條集齊了,可以去換美食了。

          換到美食券之后,我終于可以去買零食了!我來到美食街上,多種多樣的美食映入我的眼簾,有冰粉,有凉面,有西瓜汁……我頓時(shí)傻眼了,那么多美食我喜歡吃,該買哪個(gè)好呢?選了半天,我終于選好了我要買的東西,轉(zhuǎn)眼間,上午過去了,回到家后,媽媽送給我一套我一直夢寐以求的水槍裝備,我和我得好朋友陳剛馳打了一下午痛快的水仗,開心極了!

          我的六一就這樣過去,我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

          寫六一活動(dòng)場面的作文 14

          5月31日,我們提前慶祝六一兒童節(jié),看,教學(xué)樓門前掛著氣球拱門,在微風(fēng)的吹拂下氣球輕輕飄動(dòng),仿佛在說:“祝你們節(jié)日快樂!”

          教室里,同學(xué)們洋溢著歡樂的笑容,在為慶“六一”做準(zhǔn)備,大家有的黑板上畫出美麗的圖案,有的用氣球裝扮櫥門。

          上午,我們在圖書館迎來了吳中區(qū)區(qū)長陳阿姨,她到來時(shí)我們正在閱讀,她指了指趙維雅說:“這孩子真認(rèn)真!毕挛绲幕顒(dòng)中令我印象最深刻的是表演環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié)!缎〖t帽》這個(gè)小品我最喜歡了!袄恰边@個(gè)角色被胡皓成演得有趣極了,他把躺在床上的奶奶吃掉后,也躺在床上,還翹著二郎腿呼呼大睡呢!把我們逗得哈哈大笑!矮C人”這個(gè)角色也很有趣,大灰狼把小紅帽和奶奶吞掉后在睡覺時(shí),獵人把尺子當(dāng)?shù)栋研〖t帽和奶奶救了出來,多有趣。

          釣魚游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)釣到三條“魚”就能獲獎(jiǎng)。我拿起魚竿對準(zhǔn)一條漂亮的“魚”,可是怎么也釣不上來。再看邊上同學(xué),真是神了,竟然釣了那么多魚,三條早就滿了,啊哈!原來是這樣呀,每條魚嘴上都有一個(gè)小口子,把魚鉤伸入小口子就釣上來了?墒菚r(shí)間僅剩半分鐘了,我釣,我釣這個(gè)小口子需要使用“火眼金睛”才行,因?yàn)樾】谧犹×,肉眼基本看不到。更何況它在“池塘”里呢!不好,時(shí)間到了,我才釣了兩條,嗚嗚

          我們還沒玩過癮,活動(dòng)就結(jié)束了。今天的.活動(dòng)讓我明白了觀察力和注意力的重要,如果我早觀察到魚是那樣釣的,也許我也會(huì)獲獎(jiǎng)的。

          寫六一活動(dòng)場面的作文 15

          好棒呵!一年一度的兒童節(jié)又來臨了!兒童節(jié)是屬于我們小朋友的節(jié)日,大家都很興奮,也很期待。

          在兒童節(jié),學(xué)校每年都會(huì)舉辦一連串的的精彩節(jié)目,像今年就有“慶祝兒童節(jié)彩色童年系列”的闖關(guān)活動(dòng):

          第一關(guān)是“上山下!,必須走過平衡木再跳過跳箱。

          第二關(guān)是“高人一等”,可以選擇使用木制高蹺,或是老師回收奶粉罐自制的高蹺,走一段路才能過關(guān)。我不會(huì)踩木制高蹺,所以選擇奶粉罐。

          第三關(guān)是“唐詩背誦”,老師會(huì)從一個(gè)月前就公布的好幾首唐詩中抽背一首,必須完整背誦才行。

          第四關(guān)是“飛羽精靈”,要能夠說出照片中的鳥類名稱,那些都是我們內(nèi)海地區(qū)常見的鳥類,學(xué)校的'圍墻和網(wǎng)頁上都有,老師也拿學(xué)習(xí)單讓我們上網(wǎng)查詢過,所以我輕輕松松就能回答出來。

          最后一關(guān)是“百發(fā)百中”,也就是投籃球,這是我最不會(huì)的項(xiàng)目,可是沒想到我一投就進(jìn),真是幸運(yùn)呢!

          通過一連串有趣的考驗(yàn),也將闖關(guān)卡蓋滿印章,接下來就是小朋友最期待的時(shí)刻。你猜猜看是什么活動(dòng)?沒錯(cuò)!那就是領(lǐng)兒童節(jié)禮物。今年的兒童節(jié)禮物很特別,是一個(gè)日制陶笛,有白、紅、綠、橙、藍(lán)各種顏色,我拿到的是我最喜歡的藍(lán)色。好棒的禮物!看起來不但新奇,而且又可以吹出自己喜愛的音樂,真實(shí)用!

          今年的兒童節(jié)過得真是愉快又充實(shí)!

          寫六一活動(dòng)場面的作文 16

          今天是我們學(xué)校一年一度的六一兒童節(jié)活動(dòng)日。我興高采烈地回到學(xué)校去參加游園活動(dòng)。這次的游園活動(dòng)讓我十分難忘。

          九點(diǎn)左右,游園活動(dòng)正式開始。同學(xué)們紛紛到各自喜歡的游園攤位參加游戲。我第一個(gè)參加的游戲是“運(yùn)籌帷幄”,游戲規(guī)則是:參賽者手拿一個(gè)乒乓球拍和一個(gè)乒乓球,連續(xù)打完二十下不落地,然后再說出五個(gè)四字成語,并且還要接龍。游戲獎(jiǎng)品是一個(gè)書簽。輪到我玩的時(shí)候,我才打了三下,乒乓球就落地了。我很不甘心,心想:“我一定要贏了這個(gè)游戲!”于是,我再次拿起球拍和球,眼睛注視著球,手腕輕輕地上下擺動(dòng),雙腳隨著球的.落點(diǎn)來回移動(dòng),終于球乖乖地聽話,二十下不落地。緊接著就是我拿手的成語接龍了,我一氣呵成就說出五個(gè)詞語,終于拿到了獎(jiǎng)品。

          接著我又玩了“二人三足”的游戲,這是我最喜歡的游戲。這個(gè)游戲要求參賽者和在的伙伴一起踏在同一塊木板上,拿繩子綁住腳板,兩個(gè)人一起向前走,走到終點(diǎn)就可以獲得一根冰棒。輪到我玩的時(shí)候,我們配合得非常好,我在后面叫著口號:“左、右、左、右……”按照我的口號節(jié)奏,我們一步一步接近終點(diǎn)。而且我們還是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的,我們兩人都高興得歡呼起來。

          歡樂的時(shí)光很快過去了,我從游戲中不但明白了遇到困難不能輕易放棄,也明白了做事情配合的重要性。這次的六一游園活動(dòng)深深地印在了我的心中!

          寫六一活動(dòng)場面的作文 17

          年復(fù)一年,我喜歡的六一又來了,這次我們舉辦了六一匯演,豐富多彩,目不暇接的節(jié)目,讓我們看了笑容滿面。

          一大早來學(xué)校,便包含期待。八點(diǎn)半左右就急匆匆地把椅子放在操場上,校長進(jìn)行了致詞。不一會(huì)節(jié)目便開始了,有充滿活力的舞蹈,有動(dòng)聽悅耳的歌聲,還有讓人聽了心曠神怡的古箏獨(dú)奏……但我還是喜歡二年級有著中國文化的打拳。

          打拳的'小朋友十分富有活力。一出場,踏著整齊的步伐,站好位置。露出自信的笑容。音樂響起,他們做好了抱拳的姿勢這時(shí)臺(tái)下的觀眾目不轉(zhuǎn)睛“好有特色呀!”我抬起了頭!伴_始了”小王拍了我的肩膀,音樂聲充滿了整個(gè)校園。觀眾伸直了腳。小朋友先來了一招神龍吐玉,我像一只小貓被嚇了一跳。觀眾也開始喝彩。再來了一回雙龍出洞,那熟練的動(dòng)作,迅速的反應(yīng),就像一個(gè)武林高手,這時(shí)觀眾們豎起大拇指。好一個(gè)鴛鴦踢水,輕快靈活,那時(shí)對于他們都不在話下,他們像一只點(diǎn)水的蜻蜓飛翔在水面。一聲“哇”后,傳來一片掌聲,一蹲,一跳,一轉(zhuǎn)身,說時(shí)遲那時(shí)快。在那熱鬧的氣氛中,已經(jīng)跳了幾個(gè)來回,但他們還是為我們呈現(xiàn)活力的一面。最后,全場以熱烈的掌聲。結(jié)束了這場精彩的表演。

          這場匯演是完美的。節(jié)目是精彩的。六一我們更是幸福的。

          寫六一活動(dòng)場面的作文 18

          今年的“六一”國際兒童節(jié),在全國人民共同抗擊“非典”的戰(zhàn)役中到來了。為了慶!傲弧保苊鈙ars病毒傳播,五月三十日下午,我們班在教室里舉行了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。

          聯(lián)歡活動(dòng)開始了,主持人羅筱走到教室中央,報(bào)出第一個(gè)節(jié)目:“請大家欣賞魔術(shù)——碗中變錢,表演者——宋小雪!敝灰娝涡⊙┠贸鰞蓚(gè)碗,讓大家檢查一下,然后把兩個(gè)碗合攏,再搖幾下,把碗打開,碗里突然出現(xiàn)了一元錢。宋小雪的魔術(shù)贏得了同學(xué)們的一陣陣掌聲!跋旅嬲埿蕾p舞蹈——《我是一朵小花》和《蝸牛與黃鸝鳥》,表演者——吳陽!眳顷栠吿叧骸鞍㈤T阿前一棵葡萄樹……”她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽,她的舞姿非常吸引人,把整個(gè)教室都鼓動(dòng)起來了!跋旅嬲埿蕾p電子琴獨(dú)奏——《我向黨來唱支歌》和《小青蛙,你唱吧》,表演者——張然!彪S著一陣陣歡快的旋律,我們情不自禁地跟著唱了起來:“春風(fēng)陣陣吹心窩哩,賽羅賽,賽羅賽……”張然的電子琴獨(dú)奏把整個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)推向了高潮。除了歌舞、魔術(shù)、電子琴獨(dú)奏外,同學(xué)們還表演了二胡獨(dú)奏、笑話、小品等節(jié)目,都十分精彩。在節(jié)目演出過程中,班主任廖老師和語文老師楊老師走進(jìn)教室,同我們一道興致勃勃地觀看了表演。

          慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)在我們的歡歌笑語中結(jié)束了。這次活動(dòng)是在sars病毒肆虐的情況下進(jìn)行的,表明了我們戰(zhàn)勝sars的.決心和信心。這是一次特別的聯(lián)歡活動(dòng),我將永遠(yuǎn)銘記在心中!

          寫六一活動(dòng)場面的作文 19

          盼星星,盼月亮,盼來盼去,總算盼到一年一度的六一游園活動(dòng)了。那天,校園里彩旗飄揚(yáng),微風(fēng)從臉旁徐徐拂過,大家都穿著自己喜歡的服裝,顯得無比興奮。在活動(dòng)中,我玩了許多有趣的游戲,如:彈球、套圈……但是,我最喜歡的是挑珠子。游戲是這樣的:用筷子把彈珠夾進(jìn)杯子,誰夾的多,就可以拿獎(jiǎng)勵(lì)。我心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下,心想:彈珠很圓又很滑,我要是一個(gè)都夾不上來,不就出丑了嗎?終于輪到我了,我和其他四個(gè)同學(xué)一起比賽。我連大氣都不敢出,但還抱有一絲希望,或許這有技巧也說不定。

          “預(yù)備……開始!”隨著盧老師一聲令下,我們開始夾珠子。我嘗試著夾了第一顆,令我沒想到的事情發(fā)生了:彈珠不但沒掉,而且還乖乖地掉進(jìn)了杯子里!這真是出乎我的意料。我馬上開始夾第二個(gè)、第三個(gè)……“停!”隨著盧老師的口哨聲,我們停了下來,開始數(shù)珠子:一、二、三……三十!我大聲地說:“三十個(gè)!”別的`同學(xué)也報(bào)了,有29個(gè),也有30個(gè),老師覺得我們夾得都不錯(cuò),于是給了我們每人一塊旺旺雪餅。我開心地走出教室,繼續(xù)去玩下一個(gè)游戲。

          時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,游園活動(dòng)又接近了尾聲,我心想:哎,為什么就這么結(jié)束了?又要等明年的兒童節(jié)了!我戀戀不舍地走出了校園,還不時(shí)回頭看一眼……

          寫六一活動(dòng)場面的作文 20

          還記得那次的六一活動(dòng),也是我小學(xué)階段過的最快樂的一次六一兒童節(jié),不僅教室里面歡聲笑語,就連整個(gè)樓道都傳來熱熱鬧鬧的.感覺。

          那次6月1日我來到教室里面之后發(fā)現(xiàn)教室里面的桌子和椅子已經(jīng)擺成了u字型,有一些同學(xué)們在吃著手中的零食,有一些同學(xué)在和朋友打打鬧鬧,場面一副生氣勃勃的模樣。

          我們在教室里面打鬧了一會(huì)兒后語文李老師就來到了教室里面,而且還抱了一大包的零食,看來這次六一兒童節(jié)又要開展活動(dòng)了,會(huì)是什么呢?不過是什么我應(yīng)該都不會(huì)參加,因?yàn)槲也辉趺聪矚g參加什么活動(dòng)之類的。想著想著忽然有人拍了一下我問她怎么還沒到,我搖搖頭表示我也不知道,結(jié)果后面李老師說他她生病沒來,真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。

          很快,李老師就問同學(xué)們要玩什么,場面也是非常的混亂,最終選出來的活動(dòng)是搶椅子,大家從教室里面支出來了九把椅子,一共八個(gè)人參加。

          上來就發(fā)現(xiàn)其他人都做的很好的,結(jié)果有兩個(gè)人看中了一把椅子,而且還各坐了一半,這就更分不出勝負(fù)了呀。最后語文老師想出了讓他們錘子剪刀布,贏得人可以繼續(xù)玩下去。

          隨著音樂的響起,音樂的結(jié)束,很快,就到了“雙龍搶珠”的地步。音樂聲再次響起,他們走著走著音樂突然停了,結(jié)果也是兩個(gè)人做一把椅子,他們也都紛紛說音樂關(guān)的太突然了,再來一次!

          結(jié)果李老師不給他們機(jī)會(huì)呀,愉快的搶凳子就這樣過去了。

          寫六一活動(dòng)場面的作文 21

          今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng),我玩的很開心。

          我們上完了上午的課,到了下午才開始進(jìn)行游園活動(dòng)。我先在我們班上玩夾棒球游戲:就是倆人用羽毛球拍夾住棒球跑到終點(diǎn)放在一個(gè)籃子里。我和我的好朋友謝成堯一起玩了這個(gè)游戲,由于我心急沒有與他配合好,結(jié)果失敗了。謝成堯說:“可惡,竟然輸?shù)袅,都怪你沒有配合好!闭f完,他就到12班玩踢球去了,而我卻到5班玩畫鼻子游戲。畫鼻子游戲就是把眼睛用塊布遮住,然后在黑板上的.臉上畫鼻子。畫準(zhǔn)的才有獎(jiǎng)品,畫不準(zhǔn)的就什么也沒有了。我去的時(shí)候人很多,只好排在最后慢慢等著。我看到好多同學(xué)都沒有畫準(zhǔn),心里就開始擔(dān)心起來:我可不要畫不準(zhǔn)啊,我可一樣獎(jiǎng)品都沒有呢!老天爺幫幫我吧!正在這時(shí),竟然輪到我了。我趕緊跑到臺(tái)上,一個(gè)人用一塊布把我的眼睛蒙住,我的心里突然涌上一股緊張勁,可是既然已經(jīng)上來了,我就不管三七二十一拿起一個(gè)粉筆頭就畫了起來。結(jié)果掀開布一看,鼻子竟然畫到耳朵上了。我只好灰溜溜地走了。

          出來以后,我還想玩其他游戲。當(dāng)我一摸口袋,糟了,我的票全部弄丟了。這時(shí),我看見謝成堯從遠(yuǎn)處向我跑來,手里拿著一支鉛筆!翱矗@是我的獎(jiǎng)品”,他得意地說。而我早就忘了之前與他玩游戲鬧的矛盾,和他一起回到教室去了。

          盡管什么禮品也沒得到,但是我還是玩得很開心。

          寫六一活動(dòng)場面的作文 22

          今天是六一節(jié),上午去學(xué)校,下午回家。學(xué)校里有一個(gè)義賣活動(dòng)。

          義賣快開始了。楊老師叫我、沈雨軒、俞景怡、王冰、羅藝嘉、施翌和葉嘉怡六個(gè)營業(yè)員把要義賣的物品拿出來,理好,分類放在已經(jīng)布置好的營業(yè)臺(tái)上,站好。我負(fù)責(zé)了兩個(gè)柜臺(tái),一個(gè)是工藝品,一個(gè)是文具。工藝品里有我的十五把扇子,自己的東西自己買,真好。

          一開始,我的店鋪冷冷清清的,但是后來,一大群一大群的顧客來了,我?guī)淼纳茸雍芸炀唾u光了,其他東西也買了不少。

          時(shí)間過得很快,楊老師來了。她帶來了一批新營業(yè)員頂替我們的工作,我們變成了顧客,很快我就帶著錢包溜出了售貨臺(tái)。首先,我拿走了一顆糖(售貨員同意我白拿),然后,我到王冰的`店鋪逛了逛,發(fā)現(xiàn)一支筆的筆殼和一本本子有些漂亮,然后就花了兩塊錢買了那本本子,又讓王冰把那支筆作為本子的贈(zèng)品送給我,王冰同意了。

          我又到其他班去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),買了一支筆芯。到了九班,我買了一個(gè)盒子,里面有十個(gè)冰箱貼、三個(gè)夾子、兩個(gè)戒指,總共只要兩塊錢!然后,我給了售貨員5塊錢,她找我了三塊錢。

          我在閑逛的路上遇到了6班的陳泓婕,她渴死了,想去買一瓶飲料,正巧,我也有點(diǎn)渴了,我們就一起去買汽水。在學(xué)校里找來找去找不到買汽水的地方,看來下次義賣如果有飲料一定會(huì)大受歡迎的。

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