一次有意義的活動-四年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的一次有意義的活動-四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一次有意義的活動-四年級作文1
今天小記者組織去馬仁奇峰。我們興致勃勃地上了車，車行到半路時，我發(fā)現(xiàn)窗外已下起了飄飄灑灑的雨絲，大家議論紛紛，試想風(fēng)景會更美，唯一不便的是要帶上傘或雨披。下了車，大家熱情不減。
首先我們?nèi)チ思t色收藏館，這是中國最大的毛澤東成套像章收藏館。有全國各地“夜光”硬塑料毛主席像章、全國名章“天安門華表柱”大小對章、全國10大名章“上海大紅旗”十枚套章等。還有許多票據(jù)，什么糧票、車票。什么結(jié)業(yè)證書、結(jié)婚證書�？吹梦已劭纯潄y。此外，我還看到了一幅毛澤東的十字繡，繡得像一幅素描畫。
隨后，我們又看了魯迅峰，這座山峰看上去像是面朝天躺著的魯迅先生，其頭部的輪廓非常相像。鼻子下面的胡須極具代表性。因此，這座山峰稱為魯迅峰。還有月亮湖，這一湖碧水，系馬仁奇峰眾水匯集而成。似美玉，如明鏡，鑲嵌于青山綠水間，有類似月亮，晶瑩透亮，因名月亮湖。
我們接下來去了天下第一鼎。這兒有宇宙之神宙斯、思想家老子、神話中的盤古、瑪雅等塑像。
最后，我們看了精彩的打獵舞、豐收舞。我還買了一個牛頭掛鏈呢!由于時間緣故，我們只爬到了半山腰。
這次的活動真是讓我受益匪淺呀！下次我一定還要來，雨霧中的馬仁奇峰真好似蓬萊仙島�。�
一次有意義的活動-四年級作文2
農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個敬老愛老的日子。校大隊部讓我們在這個特殊的日子里，用自己的實際行動去幫助關(guān)愛老人。
星期六的下午，在媽媽的協(xié)調(diào)聯(lián)系下，我和班里的魏珂萱、劉若石，還有二·三班的三位同學(xué)一起，去媽媽聯(lián)系的老人家中開展義務(wù)服務(wù)，和我們一同前往的還有幾位阿姨，她們是媽媽單位的青年志愿者。
我們?nèi)サ牡谝患�，是去看望一位老奶奶。這位老奶奶因生病變成了植物人，已經(jīng)在床上躺了七年了。看著老奶奶瘦弱的身體毫無生息，我的心里很難受。
我們?nèi)サ牡诙�，住的是一位獨居老人。這家的老奶奶已經(jīng)93歲了，很慈祥。我們幾個幫她擦桌子、掃地、擺放物品，阿姨們幫她維修燈管、晾曬被褥。我們還陪著老奶奶聊天，說了很多話。
我感覺這次活動很有意義，讓我懂得尊老、愛老、敬老是一種傳統(tǒng)美德，體會到能夠力所能及地為老人做一些事情是一件快樂的事情，我希望以后自己能經(jīng)常幫助老人做些力所能及的事。
一次有意義的活動-四年級作文3
前幾天的體育課，因為體育老師有事沒來，所以語文老師就帶領(lǐng)我們在教室里進(jìn)行了兩個小游戲。
第一個游戲叫做“畫鼻子”，老師先在黑板上畫了幾個沒有鼻子的臉，然后搜集來幾條紅領(lǐng)巾，叫王英杰等幾位同學(xué)上來用粉筆在臉上畫鼻子。首先讓他們在黑板前選好自己沒有鼻子的臉，然后用紅領(lǐng)巾蒙上眼畫鼻子。我們在臺下看他們畫鼻子。畫鼻子游戲開始了，有的人把鼻子畫到了臉的上方，有的畫到耳朵上了，還有的畫到眉毛上了;我們在講臺下哄堂大笑。
第二個游戲叫“瞎子捉瘸子”。老師叫兩名同學(xué)當(dāng)瘸子，用紅領(lǐng)巾綁住一只手和腿，一名同學(xué)當(dāng)瞎子，讓兩個瘸子打瞎子，讓瞎子捉瘸子。游戲開始了，瘸子前一個后一個地夾擊瞎子，瞎子被打的暈頭轉(zhuǎn)向，怎么抓也抓不著。后來瞎子沉思片刻，然后猛的向一個方向撲去，捉住了一個人。我們在下面鼓掌，贊嘆他的聰明。
通過這次游戲，我明白了兩個道理：1、眼睛對于我們有多么重要，失去了眼睛就失去了方位，失去了光明，失去了一個美好的世界……。因此，一定要保護(hù)好我們的眼睛。2、無論做什么事情，都要仔細(xì)認(rèn)真不要莽撞，在不能準(zhǔn)確的辨別事物的方向時，要善于運(yùn)用自己的其他器官，要運(yùn)用智慧仔細(xì)分析思考后再做出行動。
一次有意義的活動-四年級作文4
今天，我們學(xué)校的小記者參觀汝南幼兒師范學(xué)校，我早早起床吃過飯，爸爸帶著我去學(xué)校。
7點30分我們坐車從學(xué)校向汝南幼兒師范學(xué)樣出發(fā)了，大約10分鐘就到了汝南幼兒師范學(xué)校。學(xué)校門口的大姐姐們排著隊奏著軍樂曲歡迎我們的到來。我們在藝術(shù)樓前排好隊，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講完話后，大姐姐們就開始表演節(jié)目了。節(jié)目有：文明禮儀操、舞蹈《我心飛翔》、合唱《映山紅》、葫蘆絲《賽馬》、拉拉操表演《舞動青春》，都很精彩很好看�？赐瓯硌荩蠼憬銈儙覀儏⒂^藝術(shù)樓和教學(xué)樓。汝南幼兒師范學(xué)校真大呀!路上干干凈凈一片樹葉都沒有。我們還觀看了大姐姐大哥哥們現(xiàn)場作畫、現(xiàn)場寫字和做手工，他們個個都多才多藝，做出來作品真是太好看了!
大姐姐大哥哥們能在學(xué)校里快樂地學(xué)習(xí)自己喜歡的才藝，相信比什么都重要。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大爭取考上自己喜歡的大學(xué)。
一次有意義的活動-四年級作文5
周六下午，我們小記者團(tuán)成員陸陸續(xù)續(xù)地來到了消防大隊。排隊站好，期待著有意義的活動。
一位消防員叔叔對我們講解了消防車各設(shè)施及用途，又講解了消防安全注意事項。最讓人興奮的是讓我們都輪流坐上了消防車。車?yán)镒徽孳浹剑∥叶忌岵坏秒x開。下車前，我們還一個個摸了摸車?yán)锏?鞋，這是一雙奇特的鞋，鞋尖上裝了鐵板，是為了在煙很濃的火場看不見路的時候，用腳探路時防止受傷。更神奇的是壓縮空氣瓶，這種空氣瓶可以在火非常大、且煙非常濃的地方使用�？諝馄颗溆袃x表，當(dāng)空氣瓶發(fā)出警報聲的時候就證明氧氣不夠了，消防員需要趕緊離開火場，更換空氣瓶。它可以保證消防員們的安全。
來到后院，我們看到了很多消防員叔叔們在打籃球。他們的宿舍非常整潔，被子疊得像豆腐塊一樣，一切都井井有條。大柜子的帽子、衣服、鞋子整齊得像在展覽一樣。
最后，大家在合影留念后結(jié)束了這次有意義的活動。我們依依不舍地離開了消防大隊，消防員叔叔們真是我們的保護(hù)神，我崇敬他們。
一次有意義的活動-四年級作文6
今天是星期六，我們班的同學(xué)不往培訓(xùn)班跑，卻一個個興高采烈地往學(xué)校去了，原來我們是要參加一次有意義的活動：世界環(huán)保日暨湘鄉(xiāng)市創(chuàng)建省級文明城市的環(huán)保主題月啟動儀式。
“哇”，我驚呀地叫著。學(xué)校里面人山人海，有同學(xué)，有老師，有市里的領(lǐng)導(dǎo)，還有市直單位的代表，還有旁觀的群眾。大家都在認(rèn)真的聽副市長的講話。儀式完成以后。老師拿來一大疊傳單，這是我們今天這次活動的重要內(nèi)容，到街上去做宣傳，宣傳環(huán)保！
到街上了，我們開始了我們的工作，咦？怎么每一個市民的手中都有傳單？那要我們怎么辦啊，我們手里的傳單怎么才能派完呢，沒辦法，我們只好沉住氣，禮貌地遞了一張給一個叔叔，可是第一次卻失敗了，那個叔叔看都看沒就把它們丟到了地上。唉，心想，這個叔叔怎么這么沒素質(zhì)呀。但我們不能灰心，我繼續(xù)找尋著目標(biāo)，這一次我把傳單給了一位爺爺，這位爺爺態(tài)度很好，還笑瞇瞇地對我說“謝謝”，我開心極了，還跟爺爺說了一個節(jié)能方法。爺爺直夸我懂事。
有了這一次成功的經(jīng)驗，我們更有信心了，很快，傳單就讓我們派送完了。
就這樣，我們勝利地完成了我們的這一次光榮的任務(wù)，雖然辛苦，卻給了我們很多的啟示。
一次有意義的活動-四年級作文7
昨天上午，陽光明媚、鮮花斗艷，王小強(qiáng)同學(xué)家里歡聲笑語、人頭攢動。五年級一一班班長趙章、副班長李遙在體育委員浩強(qiáng)、文娛委員李唱唱的陪同下，不愿千里，深入到患感冒發(fā)低燒的班級成員王小強(qiáng)家中，為他帶去節(jié)日的問候和良好的祝愿。趙班長與趙副班長興致勃勃地參觀了王小強(qiáng)同學(xué)的房間，饒有興趣地玩了四盤跳棋游戲，與普通同學(xué)同樂。接著，班級領(lǐng)導(dǎo)與王小強(qiáng)的雙親親切地拉起了家常。趙班長還愉快地回憶起了去年和王小強(qiáng)開始一起作弊的往事。在交談中，趙班長多次關(guān)心地強(qiáng)調(diào)：“王小強(qiáng)生病了，就不要做作業(yè)了，好好的休息，身體是革命的本錢嘛！”王小強(qiáng)激動地說：“感謝班干部的關(guān)心。我一定要戰(zhàn)勝病魔，克服一切困難，早日回到溫暖的大集體中，回到親愛的老師和同學(xué)中間。接著，趙班長一行人又在王小強(qiáng)家門口興致勃勃地踢起了毽子。
藍(lán)天如洗，鳥兒也受到了者集體溫暖的感染，唧唧喳喳，歌唱美好的生活。
中午，王爸爸買來了香噴噴、好吃、看得見的某某牌牛肉干和清涼可口的鮮榨橙汁，宴請趙班長一行。席間，賓主就小學(xué)生連吃兩根冰棍是否會拉肚子等問題進(jìn)行了深入的愉快雙邊會談。
一次有意義的活動-四年級作文8
在今天的這節(jié)科學(xué)課上，科學(xué)老師帶領(lǐng)同學(xué)們做了一次有趣的實驗。
這個實驗要證明的是：“反沖力”。
一上課，只見老師拿著一個“氣球小車”走進(jìn)了教室。第一排的同學(xué)都把頭湊上去看。接著，老師說：“同學(xué)們，請翻開課本75頁。今天我們學(xué)習(xí)反沖力！”亂哄哄的教室里頓時安靜了下來。老師舉起氣球小車，只見有一個小賽車的底盤，上面有一個氣球�！拔覀兇禋馇驎r，吹好，一松開，氣球里噴出的氣體會產(chǎn)生一個和噴出方向相反的力，這個力叫反沖力�！崩蠋熡昧Π褮馇虼荡�，先堵住口，一松開，氣球就帶著小車走起來了！同學(xué)們都驚訝地長開了嘴巴。“這也太神了吧？”“是啊，是啊……”接著，老師又做了一個很典型的一個實驗：先把小氣球從小車上摘下來……同學(xué)們一看老師又要做實驗，目光馬上被吸引過去了。接著，老師用力把氣球吹大，然后，手一松。只見氣球向噴出氣體相反的方向駛?cè)�，又馬上把氣用光了，筆直的掉了下來。就在這時，“叮鈴鈴……”下課鈴響了“同學(xué)們，這節(jié)課就上到這里了。下課�！薄捌鹆ⅲ 薄袄蠋熢僖�！”
一節(jié)有趣的科學(xué)課就這樣結(jié)束了……
一次有意義的活動-四年級作文9
在一個陽光明媚的早晨，快樂作文的周老師帶著我們?nèi)堷P山莊玩。
我們在坐車的時候一邊唱歌，一邊看窗外的風(fēng)景玩得很開心。到龍鳳山莊了，老師給我們都帶了一個手環(huán)，到進(jìn)去的時候，一個姐姐要我們把手環(huán)給她看，我?guī)Ш昧耸汁h(huán)就給那個姐姐看，然后我們就進(jìn)去參加冒險活動了。我們第一關(guān)就是冒險森林。
進(jìn)入冒險森林，教練先幫我們穿好裝備，再教我們怎么穿鐵片，怎么滑索，輪到我上去了，我前面同學(xué)都嚇哭了，看到他們驚慌失措的模樣，我頓時也很害怕，但是我的老師為我加油，她說：“琳琳，你能行的，加油。”
聽了老師鼓勵的話，頓時我就不害怕了，然后順利的過了這一關(guān)。過完這一關(guān)我們又去了花海，里面有很多很漂亮的花，紅的、白的、黃的……
各色鮮艷的花爭相開放。很多花的名字我都不知道。我們還看到很多人在里面拍婚紗照呢！我看到一個很漂亮的新娘穿了一件很漂亮的婚紗情不自禁地說：“好漂亮啊！”眼睛里流露出羨慕的目光。
不知不覺一下到了中午了，我們就去吃中午飯，午飯過后我們和老師又玩了很多有意義的活動和游戲。
我們在這一天好開心�。∵@個龍鳳山莊太好玩了，如果你想來龍鳳山莊就來鳳崗吧！
一次有意義的活動-四年級作文10
金秋時節(jié)的一個周末，我們童心起航小隊一起去鏡湖濕地游玩。
剛到鏡湖濕地，我們就上了船。這艘船像座房子，里面很豪華，叫做畫舫。我上了船，就一邊聽導(dǎo)游講解，一邊欣賞兩岸的風(fēng)景。風(fēng)兒吹進(jìn)樹林，樹木搖啊搖，像在跟我招手。河水丁丁東東地流淌著，像在彈琴。蘆葦搖啊搖，像在跳舞。濕地公園是一個天然的“大氧吧”，為我們提供了清新的空氣。
坐完了船，我們就去“避風(fēng)塘”農(nóng)莊吃飯。這次我故地重游，因此感到格外親切。吃好了午飯，我們就去釣魚了。這是我第一次釣魚。首先我小心地裝魚餌，用力地甩魚線，緊握魚竿，眼睛盯著浮標(biāo)，注意力高度集中，等待魚兒上鉤。我還是個“新手”，所以一會兒我的魚線勾到了樹上，一會兒魚食掉了，一會兒我的魚線和其他小朋友的魚線纏住了。有一次，我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)抖動，于是我立刻拉起了魚竿�？墒前l(fā)現(xiàn)狡猾的魚兒吃了魚食后逃之夭夭了。雖然我空手而歸，但是我依然快活。
這次小隊活動，我覺得特別有意義。因為讓我增長了知識，開拓了視野，和同學(xué)們增進(jìn)了友誼。
一次有意義的活動-四年級作文11
暑假的一天下午，我和爸爸前往楊浦區(qū)少年宮參加一次的閱讀活動——圖畫書《龍月》的分享。
很多人自己長大了就不看圖畫書了，認(rèn)為十分幼稚，那么這種觀點是不是正確的呢？專家的觀點是：圖畫書可以同時展現(xiàn)很多內(nèi)容，往往能夠幫助我們更好的理解書中的內(nèi)容，促進(jìn)作文的寫作。
一進(jìn)門，我看到有不少同學(xué)已經(jīng)到了活動現(xiàn)場，我趕緊找到座位，懷著激動的心情等待著。活動準(zhǔn)點開始了，由少年宮李老師主持，中國作家協(xié)會會員任哥舒老師主講，此時全場已經(jīng)座無虛席。一開始，任老師用充滿感情的語言向我們介紹了澳大利亞作家“貝斯”寫的《龍月》，這本圖畫書借鑒中國民間傳說鯉魚躍龍門的框架，描述了魚孤兒龍月慢慢成長變成一條龍，擊敗蒼鷺保護(hù)魚兒們的故事。大家都聽得津津有味。接著任老師向我們又講述了《回家》和《清明節(jié)》兩本圖畫書，并和小讀者們積極的互動，邀請小朋友上臺朗讀圖畫書中最精彩最優(yōu)美的句子，同學(xué)們都拍手鼓掌，開心極了，大家均感覺獲益良多。最后所有人一起拍照留念。
閱讀不僅可以提高文學(xué)素養(yǎng)，還可以增強(qiáng)寫作。這真是一次有意義的活動��！
一次有意義的活動-四年級作文12
在不久前，我們都剛剛經(jīng)歷了豐富多彩的暑假，而每一個人的暑生活都是不同的：有的到世界各地去旅游；有的則趁假期走親訪友；還有的則在家看課外書，豐富自己的課外知識……而我，在暑假生活中參加了一次有意義的活動——學(xué)習(xí)扎染。
這是我們社區(qū)的一次以“扎染藝術(shù)”為主題的活動，我也有幸去學(xué)習(xí)。接到這個消息，我激動得都睡不著覺了。
第二天我早早出門，來到了社會活動中心，我推開大門，首入眼簾的是“扎染學(xué)習(xí)”這四個大字，我心里忐忑不安，扎染好學(xué)嗎？我能學(xué)好嗎？
老師詳細(xì)地介紹了扎染的步驟，我全神貫注地聽著，生怕漏下一個細(xì)節(jié)，該自己動手實踐了。我按照老師講的方法，用力把布擰緊，輕輕地用四個皮筋綁住。可是，那塊布在我手中猶如調(diào)皮的小精靈，抽緊這這個角，那個角就松開了……我一用力，不好，布竟咧開了大嘴……我一下傻眼了！這下可怎么辦呀？急得我像熱鍋上的螞蟻，老師走了過來，用甜美的聲音問我：“同學(xué)，你怎么了？”“布……布壞了。”我結(jié)結(jié)巴巴地說�！皼]關(guān)系，再拿一塊就行了！”我不安的心情才慢慢平靜下來。
吃一塹長一智，我又開始了第二次嘗試。可是，當(dāng)我用皮筋綁的時候，布仿佛和我做對，它不肯聽我的指揮。我想：沒關(guān)系，再試試！可是在一次次失敗下，我的自信心也被打挎了。唉，“萬事開頭難”。我眼巴巴的看著別人成功做出精美的扎染布，心里猶如打翻了五味瓶，我想到爸爸常對我說的一句話“世上無難事，只怕有心人”。
“困難如彈簧你弱它就強(qiáng)”，我又重新振作起來，我先把布緊緊地攥在手里，快速地用皮筋綁住，再把綁好的布調(diào)整好，慢慢地把布浸泡在顏料里，待染料均勻上色后，再用清水涮一下，我靜靜地等待，心里仿佛千百個小鼓在敲……不知道我第一次扎染是什么圖案？終于可以拆開看了。我懷著激動的心情把皮筋一個一個地拆下來，輕輕展開扎染布。啊，一塊圓形圖案的扎染布出現(xiàn)在我的面前，我成功了！我又驕傲、又自豪！這畢竟是我親手制作的，看來拔開云霧就是艷陽天呀！
通過這次活動，我懂得了藝術(shù)創(chuàng)造的艱難，也明白了生活不是一帆風(fēng)順的，在挫折面前學(xué)習(xí)直面，在困難面前學(xué)會戰(zhàn)勝，在困境面前學(xué)會拼博，相信成功定在風(fēng)雨后！
一次有意義的活動-四年級作文13
��！那操場的草已經(jīng)枯了。冬姐姐帶著一頭漂亮的純白色的柔情長發(fā)，不聲不響地走進(jìn)這個世界。
今天是星期一，上午第四節(jié)是體育課。我們瘋了似的跑到操場，去感受那帶著絲絲涼意的空氣。再看，那枝頭已經(jīng)少了許多綠葉子，那藍(lán)天中正玩耍的云朵。我感嘆，我震驚，我贊嘆，晚秋竟有如此美好的風(fēng)景！
我們跑到綠得有些發(fā)黃的草坪，輕輕一抓，一大排長長的草就被連根拔起。那草韌性很好，360度擰它也沒折。我望著那根長長的草，發(fā)著呆……突然我想：這草能干啥？欣雨發(fā)言：“不如用它來編東西吧！韌性好，不容易折斷，可以編手環(huán)呢！是吧？”“去編吧！”我附和道。話音剛落，我們就齊刷刷地像兇猛的獅子，發(fā)了瘋的跑到草坪上去，去找到有韌性的草。
我尋來尋去，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！找到了一棵又長又好的青草，它全身青色，豎起來比我還高！我努力擰它，它都不折。真是一根好草呀！我想。走去編吧！
我找著一塊乒乓球臺面，坐在上面清理雜質(zhì)，把上面的小草弄掉。剛弄完，我瞅見欣雨和昊童也來了，她們手中抓著一大把草，也在清理雜質(zhì)。我把草編成一個大圓形，剛好戴在我頭上。美極了！
我編好了！我喜歡我編的！
一次有意義的活動-四年級作文14
今天，我參加了潮州電視臺組織的一場有意義的活動——“愛綠護(hù)綠”公益活動。
早上，我和奶奶、爸爸七點鐘就起床了。趕到集中地點時，參加活動的人早已排起了長龍，有的人拉著“愛綠護(hù)綠”宣傳條幅，有的人舉著標(biāo)語，非常壯觀。我們興致勃勃地跟在隊伍的后面。
隨著一聲令下，隊伍出發(fā)了。我們沿著濱江長廊，一路前行，邊走邊喊宣傳口號——“愛綠健步行，護(hù)綠你能行”。突然，烏云翻滾，不一會兒就下起了傾盆大雨。工作人員趕緊給大家分發(fā)雨衣和袋子。我也穿上了雨衣，心想：這個袋子是干嘛用的？奶奶告訴我，這個袋子是來裝垃圾的。哦！只見大家冒著雨把草坪上的糖紙、飲料瓶和面巾紙，裝進(jìn)袋子里，我也趕緊加入他們的行列。我看見了糖紙、飲料罐馬上撿起來，奶奶笑瞇瞇地向我豎起大拇指。不一會,在大家的努力下，濱江長廊的面貌煥然一新，在雨中，顯得更加美麗。
活動中，我和一群小朋友還在湘子橋為大家表演了文藝節(jié)目呢！
我覺得這次活動很有意義，希望更多的人愛綠護(hù)綠，讓我們的環(huán)境更加美麗。
一次有意義的活動-四年級作文15
人生有許多第一次，而這次有意義的活動，給我?guī)砹素S收的喜悅。
金秋十月，果實累累，一個個精致的黃色小燈籠掛在柿子樹的枝頭，點綴著校園的美麗秋景。有些柿子還笑瞇瞇地沖我們說：“想吃又大又圓的柿子就來摘吧”。惹得我們‘口水流下三千尺’。老師見到我們這幅饞樣，便組織我們?nèi)ナ磷印?/p>
下午，大家上完兩節(jié)課就爭先恐后的去摘柿子。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一個又大又圓的柿子，金燦燦的。我伸手向上抓，沒能夠到，我又原地起跳，剛剛沾到邊，我往后退了幾步，然后像三步上藍(lán)那樣伸手向上抓，嘿，夠著了，可是柿子滑溜溜地，剛抓著就掉下來了，砰一聲就掉在地上了，把屁股摔開了花了。這下我可生氣了，后退了幾好幾，努力向上跳�！芭�！1 get it ”d在半空中的我興奮地叫著，因為，這該死的柿子終于束手就擒了。 之后，我和同學(xué)們摘了幾十個柿子，與同學(xué)一起分享。
這次，我嘗到了豐收的喜悅，而這件事我將銘記在心，這是多么有意義的活動啊。
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