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      2. 記一次活動優(yōu)秀作文

        時間:2021-04-10 15:22:44 活動 我要投稿

        記一次活動優(yōu)秀作文15篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的記一次活動優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        記一次活動優(yōu)秀作文15篇

        記一次活動優(yōu)秀作文1

          今天,我們班舉行了“故事會比賽”。老師讓我們每一個人都要講一個故事,看誰講得最好,最后評出來的成為“故事大王”。

          第一個出場的是馬車。只見他不慌不忙地走上了講臺,有感情的講了一個《白雪公主》的故事。接下來,第二個講故事的同學(xué),情緒有些不太穩(wěn)定,可是,他講著講著,情緒終于穩(wěn)定了下來,也把這個 故事講了下來。

          但是,這第三位同學(xué)就不一樣了。他站起來在講臺上一邊帶著感情一邊帶著動作,給我們生動的講了《井底之蛙》這個故事,獲得了我們的掌聲,自信十足的走下了講臺。接下來,該楊俊凱出場了,他 站起來上了講臺,很自然很有感情地講了《鱷魚的眼淚》這個故事,故事的大概內(nèi)容是這樣的:“鱷魚抓住了小兔子,眼淚掉了下來,對小兔子說:‘可憐的小兔子,不是我要傷害你,這是上帝的安排 ,命中注定你要成為我的充饑之物,真是無計可施!你知道我的心地素來是仁慈的,我真不忍心吃你呀!’”

          鱷魚說著,又撲簌簌留下許多眼淚。

          他一邊流著眼淚,一邊把小兔子放進(jìn)大嘴嚼了又嚼,吞進(jìn)肚子里去了。

          鱷魚揩了揩嘴巴,鉆進(jìn)河里去睡覺了“。故事講完了之后,他也得到了一陣熱烈的掌聲。

          接著一位一位同學(xué)都講完了。老師在我們的投票中選了一位同學(xué)是”故事大王“,你們知道是誰嗎?”哈!哈!“那就是講得最好的楊俊凱同學(xué)。

        記一次活動優(yōu)秀作文2

          六一兒童節(jié)來到,班集體舉辦了很多活動。校園內(nèi)也已不靜寂,只是一片歡歌笑語。

          早上,我懷著極其激動的情緒擺脫家門,便奔向院校。剛學(xué)會放下背包,活動便開始了。

          第一個活動是蒙著雙眼畫鼻子,一聽見這一信息,小趙便信心百倍地踏入講臺,她把雙眼蒙上,眉頭緊鎖,雙手漸漸地反復(fù)推敲著部位。忽然,她拿行筆,從容不迫立體畫了一個圓形。!畫正確了大伙兒不斷地喝彩,這歡笑聲真是能夠把人的耳鼓膜給震破。她外露了微笑,懷著獲勝的愉悅走下了講臺。

          第二個活動是猜字謎,我成竹在胸地走了上來,語文老師便立刻出卷:早上四條腿,下午兩腿,夜里四條腿的是啥?我義正詞嚴(yán)地說:是人。答對了!語文老師把一堆糖塊塞進(jìn)我手上,班里傳來一片洶涌澎湃的掌聲,我拿著不屬于我的寶箱,在掌聲中離開了下來,我一蹦三尺高。

          丁零零,放學(xué)后的鈴響,大家仿佛一只著了火的馬,帶著一硬包濃濃的特色美食,如百米沖刺般沖破了課室,大伙說啊、笑啊,討論著這種糖塊得來不易。

        記一次活動優(yōu)秀作文3

          一個風(fēng)和日麗的星期五下午,我們班舉行了生動有趣的班隊活動————游戲王。

          我是這次班隊活動的主持人。當(dāng)我宣布今天班隊活動的內(nèi)容是游戲王時,教室里一片騷動。有的同學(xué)鼓掌高呼,還有的同學(xué)甚至站到了椅子上………尤其是李宇翔同學(xué)貢獻(xiàn)出了自己的零食:“表現(xiàn)好的同學(xué)有獎品哦!”同學(xué)們一個個躍躍欲試。

          第一個游戲是大家的老朋友“擊鼓傳花”。我宣布游戲開始。鼓聲響起,鮮紅的花朵從一個同學(xué)的手中傳到了另一個同學(xué)的手中。歡快的鼓聲讓同學(xué)們激動不已,大家生怕紅花在自己的手中停了下來。咦,忽然大家發(fā)現(xiàn),鼓聲沒有停下來,花怎么沒有傳遞下來呢?哦,原來是我們可愛的小“apple”呀!他倒是很大膽,手捧著紅花在等著鼓聲停下來!教室里頓時安靜了下來。他大搖大擺地走上了講臺,好像是胸有成竹的樣子。59雙眼睛在注視著他。他清了清嗓子對大家說:“別急,別急!大家會寫爸爸和舅舅這兩個字嗎?”“會!”同學(xué)們異口同聲地回答:“爸爸,舅舅”。哈哈,大家這時才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了。全場嗨翻了!鼓聲繼續(xù)響起,教室里又熱鬧起來。從大家的眼神中可以看出來,開心中帶著一些興奮,興奮中帶著一些害羞,害羞中帶著一些害怕……鼓聲又停了。原來是大名鼎鼎的“小櫻桃”“中獎”啦!只見她落落大方地走上了講臺,用她那優(yōu)美的舞姿征服了大家,大家都目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著……

          第二個游戲是“誰是臥底”。同學(xué)們都瘋狂地舉手參加,就連有些害羞的同學(xué)也漸漸變得大膽起來了:一組有幾個,二組有幾個,三組有幾個,四組有一些……都不知道該怎么選了。最后,我選定了幾個平時比較文靜的同學(xué)。“臥底”的詞語是牛奶,其他則是豆?jié){。“臥底”說:“是用一種東西做成的。”其他人說:“是擠出來的。”所有人都指向了“平民小蘿卜”。可憐“小蘿卜”被冤枉啦!接著“臥底”說:“好喝!”其他人說:“可以喝!”“臥底”忍不住笑了,臺下的同學(xué)也跟著他一起笑,“臥底”多票出局了,“平民”勝利了!

          歡樂的時光總是過得很快。在不知不覺中,下課鈴聲響了。同學(xué)們還沉浸在開心的游戲當(dāng)中……

        記一次活動優(yōu)秀作文4

          十二月十四日,林園小學(xué)全體同學(xué)“觀瀾山水田園山莊”參加課外實踐活動。

          這天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,天是那么的藍(lán),太陽是那么的燦爛。車上,我們心情愉快,一路上我們有說有笑,不一會兒,老師就對我們說:“同學(xué)們到了,大家下車吧!”

          下車一看,哇,這里好美喲!四周青山環(huán)抱,中間還有一個大湖泊,藍(lán)天白云都倒映在湖水邊,形成了一幅圖畫;天上的白云千姿百態(tài),瞬息萬變,美麗極了。

          我們玩了許多有趣的游戲,如:迷你投籃、巧扔沙包、溪流捉魚、愛心動物園?? 其中,我覺得最好玩的就是:巧扔沙包和溪流捉魚了。

          我們第一個去的地方是“巧扔沙包”。老師先跟我們說了游戲規(guī)則,然后就給我們開始扔了。第一個是我扔,我瞄準(zhǔn)一個‘充氣企鵝’打過去,耶!打中了!我心里又激動,又開心。接下來也有幾個同學(xué)扔中了,不過,大部分同學(xué)都沒打中。

          接下來我們?nèi)チ恕跋髯紧~”,老師叫我們把手袖、褲腿卷起來,老師說要經(jīng)過他的批準(zhǔn)才能下去捉魚,我很快就經(jīng)過了老師的批準(zhǔn)。 老師說:“你們要小心一點啊,可不要摔跤了,老師這兒可沒有干凈的衣服!”聽了老師的話,我們都很小心。開始,我怎么也捉不到,我捉住金魚,它又從我手里蹦走了。杜宇航見我捉不到金魚,便說:“黃鵬,你把金魚趕到一個角落里,然后快速的捉住它,就可以了! 我按照這個方法去做,果然,我捉到許多金魚,我把它們都放在一個瓶子里。

          我們從上午9點玩到了下午3點多,就坐著車回學(xué)校了

        記一次活動優(yōu)秀作文5

          周五,我盼望已久的小記者外出燒烤活動終于到了,我們小記者個個都迫不及待地想馬上要吃燒烤了!我們帶著早就準(zhǔn)備好的調(diào)料,零食,水果,還有燒烤用的食物,歡快地乘車前往燒烤地點——美麗的東臺山。

          一到那兒,我們就找了個空位坐了下來,老師幫我們生好火,炭火上架個鐵絲網(wǎng),我們就開始燒烤。大家都興奮地忙碌起來,瞧,我拿了幾串魚丸子,刷了一層油,加調(diào)料,不停地翻邊,忙得不亦樂乎。不大一會我大叫:“伙伴們,快來吃魚丸啦!”大家一窩蜂跑過來搶著吃!把!怎么里面是冷的?是不是沒熟?”原來是火候不夠,等火旺了,老板拿來一個“紅太狼”的“平底鍋”。這一次,果然烤熟了,我們吃得津津有味。才吃幾根,我就覺得口里火辣辣的,這時好伙伴遞給我一支香蕉潤潤嗓子,“太好了!”我趕緊開始剝皮,由于我用力太大,香蕉像長了腿一樣“跳”進(jìn)了鍋里!肮蓖瑢W(xué)們哈哈大笑起來,我靈機一動:“不如我們來吃一次烤香蕉,怎么樣?”哈哈,烤香蕉比我們想象中的還要好吃。

          享受完“美味”,我們就戀戀不舍地離開了。回望著山上郁郁蔥蔥的樹木,它們好像在對我們說:“歡迎你們下次再來!”

        記一次活動優(yōu)秀作文6

          小區(qū)又要舉行廚藝比賽啦!報名的都是大人,奶奶也報了一道鹵鴨子。

          難道一定要大人才能報名嗎?我不服氣。突然,我想到了我的拿手好戲——蛋炒飯。我說干就干,先把米加上水,然后趁煮飯時,把雞蛋炒好,放上切好的火腿、蔥。飯熟了,我把飯倒到鍋里,倒點油,在鍋里面翻炒幾下。不一會兒,這花花綠綠的、香噴噴的蛋炒飯便大功告成了。我把它裝到保溫飯盒里,一溜煙地下了樓,把食物端到小區(qū)廚藝比賽擺放菜肴的桌子上。小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心為我趕制了菜牌,他們說我是最小的參賽者,我感到很自豪。

          長桌子上,這些菜肴一字排開,有西米露、炸雞翅、烤雞塊,當(dāng)然還有我們的蛋炒飯和鹵鴨子。有些小朋友已垂涎三尺,在桌子上東聞聞,西嗅嗅,鼻子幾乎貼到食物上,有些小朋友還不停地打開我的飯盒盒蓋。

          開吃了,小朋友們爭先恐后地?fù)湎蜻@些美味佳肴。我吃了這個,那個又要吃完了;我去吃那個,另一個又要吃完了。真是按下葫蘆浮起瓢——顧此失彼。我很關(guān)心我的蛋炒飯有沒有被消滅,跑過去一看,呀!飯盒里已經(jīng)空空如也,只剩下星星點點的飯沾在飯盒壁上了!我很高興,心想自己一定會得獎?墒亲詈笪疫B個季軍都沒有得到,我真有點沮喪。媽媽告訴我,有些調(diào)皮的小朋友把我的飯弄走一大半,搞得很多人都沒嘗到。

          我抱著一個紀(jì)念獎—一瓶亞麻籽油回家了。這次廚藝比賽我還是很有成就感,因為我是最小的參賽者,此外我覺得我的飯挺受歡迎的。

        記一次活動優(yōu)秀作文7

          六年小學(xué)生活結(jié)束了,回憶一下那些年的小學(xué)生活也是很美好的呢!

          我們班開展過好多次比賽,講故事比賽、繪畫比賽、唱歌比賽……但我記得最記憶猶新的那次便是猜成語比賽。

          那是一次班級活動,教室里的黑板上寫著“猜成語比賽”五個字。

          我們陸陸續(xù)續(xù)的坐好了,老師便講起了這次比賽的規(guī)則。

          規(guī)則是這樣的:六個成語,每個小組各派一名代表抽出一條成語,然后用動作把這個成語的意思表達(dá)出來,其他同學(xué)根據(jù)表演的動作,猜出成語內(nèi)容。

          老師話音剛落,教室里立刻沸騰起來了。同學(xué)們都在議論著,想著讓哪一位同學(xué)上去表演。

          到我們組了,我們組抽到的成語竟是一刀兩斷,于是我便立馬快走到臺上,挽袖,右手五指并攏,手背朝外,使勁往下砍一下,又把兩手向左右攤開。

          我的表演結(jié)束后,同學(xué)們議論紛紛,有的同學(xué)說:“是一劈兩半!倍旱么蠹夜笮。最后還是別的組的同學(xué)猜中了,答案是一刀兩斷。

          表演的最好的,要數(shù)第三組的牟成凡同學(xué)了,他站在前面,左手拇指和食指捏在一起,好像是拿著一根針,右手先從左手下面一穿,接著從上邊往外慢慢地拉著,真像是在縫補衣裳。他的表演剛停下,同學(xué)們異口同聲:“一針一線!”老師笑道,說:“對!比嗤瑢W(xué)都被牟成凡的表演所感染,不由自主的鼓起掌來。

          最后,老師說:“第三組獲得本次猜成語比賽的第一名!”老師話音剛落,教室里又一次沸騰了起來。

        記一次活動優(yōu)秀作文8

          上個周星期五,老師布置了一項奇特的作業(yè),就是做一個摔不破的雞蛋!霸鯓幽苁闺u蛋摔不破呢?”這個問題費了我不少苦心。

          第一次制作,我準(zhǔn)備做一個降落傘。上面用作文紙,傘繩,底部用面巾紙。先把四張面巾紙卷成紙棒,再把其中一頭用訂書機訂在作文紙上,另一頭訂在兩張疊在一起的面巾紙上,制作成功了?墒, 雞蛋在試驗時摔碎了,我只好再做一個。

          第二次,我準(zhǔn)備來個“無敵大包蛋”。先扯一大張保鮮膜,包在雞蛋上,再拿膠帶在上面一圈一圈地纏,纏到實在不能再纏后,再拿保鮮膜包一層。由于家里只有這一個雞蛋了,所以沒有試驗。

          星期三上午第四節(jié)課,“摔蛋”比賽開始了。首先是一組,只見他們滿懷信心地上了場,老師說:“一、二、三,扔!”他們就一起把雞蛋扔了下去,扔下去后他們急忙檢查雞蛋,哎呀!一組只碎了兩 個雞蛋,我頓時感覺頭頂上好像頂了一大片黑乎乎的烏云。

          輪到我們組上場了,我們組的“戰(zhàn)績”不是太好:七個成員中只有我、韓夢杰和同桌王軒拿了雞蛋,也不知道其他人是沒做還是雞蛋在半路“夭折”了。我們?nèi)齻站在椅子上,老師說:“一、二、三, 扔!”我們就扔了下去,王軒和韓夢杰的雞蛋“幸存”了下來,而我的雞蛋“掛掉”了,看著他們的雞蛋,我很自卑。

          其他組同學(xué)做的雞蛋也是各式各樣,那可真是八仙過!黠@神通!

          從這次活動中我學(xué)會了:什么事只要認(rèn)真做,就可以取得成功。

        記一次活動優(yōu)秀作文9

          我盼星星盼月亮總算盼來了春游。

          開始起程啦。同學(xué)們歡呼起來,恨不得馬上到達(dá)目的地,經(jīng)過長途跋涉,我們一頭大汗,總算到了山上的一部分。真是山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。一個面容憔悴的老奶奶主動邀請我們?nèi)ニ易骺,嶄新的門前一個寬敞整潔的院子,院子的邊源、角落還種著各種各樣的花草樹木。在老人的熱情招待下,同學(xué)們一個個都變得活蹦亂跳起來。真所謂山里人家我今天總算是領(lǐng)略到了,果真名不虛傳。過了一陣子,我和同學(xué)們在山上的樹林中找到了屬于我們的營地。走到那里,我仿佛到了一個人間仙境,樹葉間粼粼的波光,原本太陽的灼熱,一下子變得陰涼起來。滿眼是樹,那高大得樹身、茂密的枝葉、遮蔽了陽光,使我置身于大廈里似的。

          當(dāng)我們都玩得筋疲力盡時,同學(xué)們擺出各式各樣的零食,可都是同學(xué)們平時舍不得吃的。原本吝嗇的同學(xué)們都會拿出自己豐富的食品給同學(xué)品嘗。這時,一個野人出現(xiàn),用樹枝編的帽子,用馬尾巴草做長裙,還用一根棍子做槍,逗得我們笑得前仰后合。同學(xué)們幾乎都被野人的穿著所沉迷,還拜他為師。后來,我們班連續(xù)出現(xiàn)了許多野人。就在此時,何書航更是忙得不亦樂乎,比熱鍋上的螞蟻還要急。一會兒忙著為同學(xué)編帽子,一會兒又學(xué)小松鼠那樣搶鏡頭,郭俊鴻學(xué)著孫猴子那樣爬樹,張老師便趁此機會抓拍,那鏡頭酷得別提了。尤其是張老師把我們吃零食時那副吃相給抓拍下來了。

          嘗著豐富多彩的零食,望著優(yōu)美的風(fēng)景,可真是大飽眼福啊。樹木的清香,花兒的迷人香氣,小草的密集仿佛給大自然鋪上了一張地毯。原本寂靜的山林因為我們的到來增添了幾分詩情畫意。經(jīng)過前一段時間的緊張學(xué)習(xí),似乎也因為這次春游而忘卻了,這是我畢業(yè)前最有意義的一次活動;氐缴嚼锶思,老奶奶仍牽著一只小狗,因為小狗的毛烏黑烏黑的,所以叫它烏棒。它十分乖巧,仿佛聽得懂人話。我把剩下的零食給了它,看到它吃食的模樣,我就仿佛見到了黑妹可是它到現(xiàn)在還生死未卜。

          下山好幾里路,我還回頭看了一眼小樹林,那里邊珍藏著我和同學(xué)們之間深厚的友誼,珍藏著我和老師之間難忘的師聲之情。

        記一次活動優(yōu)秀作文10

          春姑娘邁著輕盈的腳步走遍人間,星期五,老師帶著同學(xué)們?nèi)ニ乘聦ふ掖禾。一路上,公路兩旁的草兒、花兒都像趕集似的向我的眼簾聚攏,草兒綠得發(fā)亮。晶瑩透亮的露珠聚在那鮮嫩的葉片上,溫暖的陽光映照著露珠,猶如一顆顆金燦燦的小太陽。在和煦的晨風(fēng)中高興地在葉片上打滾。各色的花兒更是嬌艷無比,白的如雪、粉的似霞、紅的如火……

          郊外的空氣格外清新,帶著泥土的芳香,同學(xué)們貪婪地呼吸著。在歡聲笑語中,同學(xué)們不知不覺就來到了目的地。舉目遠(yuǎn)眺,到處都是一片迷人的春色。麥田里綠油油的一片,猶如張開的綠色巨毯。近處是一片巨大的魚塘,微風(fēng)中水面泛起一陣陣漣漪?蓯鄣聂~兒偶爾跳出水面,那小圓暈就一圈圈地蕩漾開去;岸邊是一排排阿娜多姿的垂柳,如發(fā)辮一樣的枝條上長出了鵝黃色的小葉片。在微風(fēng)的吹拂下,柳樹姑娘對著水面梳理美麗的長發(fā)。后山上,各種樹木枝繁葉茂似綠海。

          我和幾個小伙伴來到一塊郁郁蔥蔥的`草坪上,品嘗著精美的食品。躺在草地上耳聽鳥鳴,鼻聞花香。環(huán)顧四周,春色盡收眼底,猶如置身仙境。

          幸福的時光總是短暫的,不知不覺同學(xué)們又該回家了。但美麗的春光卻永遠(yuǎn)留在了我的心間。

        記一次活動優(yōu)秀作文11

          記一次有意義的活動5月9日下午,五老村社區(qū)逸仙橋消防中隊在三條巷小學(xué)舉辦了“防災(zāi)疏散演練”活動。三條巷小學(xué)的3至6年級的全體師生共同經(jīng)歷了一場仿真火災(zāi)疏散演練!案魑焕蠋煟魑煌瑢W(xué)們請注意,北樓發(fā)生火災(zāi),請老師們帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離教學(xué)樓!”我們在老師的帶領(lǐng)下,迅速排成兩條隊伍,用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰,一個接一個地有序地撤離了火災(zāi)現(xiàn)場。整個撤離時間只用了1分23秒,安全、快捷、有序。

          不好!有兩個同學(xué)被困在火災(zāi)現(xiàn)場了,只見五老村街道的志愿者和消防官兵以及醫(yī)護(hù)人員迅速沖進(jìn)了火災(zāi)現(xiàn)場,不一會兒,就將“被困學(xué)生”搶救了出來,并進(jìn)行了包扎,全場響起了雷鳴般的掌聲。接著,我們?nèi)亮昙壢w師生坐在操場上,看消防員叔叔給我們展示消防工具,也讓我們親自看到了它們的威力。

          這個活動給我留下了深刻的記憶,而且意義還很大:這個活動是讓我們模擬一下火災(zāi)時會發(fā)生的情況,假如有一天,我們?nèi)龡l巷小學(xué)發(fā)生了火災(zāi),不提前模擬一下的話,就會發(fā)生擁擠,這樣的話,就會有人受傷,甚至死亡。我還有個小建議,希望學(xué)校多搞點防災(zāi)減災(zāi)之類的活動。

        記一次活動優(yōu)秀作文12

          午飯過后,操場頓時變得沸沸揚揚,熱鬧非凡。同時廣播里傳出:學(xué)校20xx年讀書節(jié)義賣活動正式開始啦!

          我和同學(xué)們迫不及待地拿著錢包去買東西。哇,操場上擺滿了攤位,東西可真多!我們一個一個攤位看過來,商品玲瑯滿目,有賣書、文具,有賣零食、玩具,還有捏糖人、賣糖葫蘆、麥芽糖有的班級還有砸金蛋,抽大獎,真是熱鬧!

          我和同學(xué)買了不少好吃的,裝入我們的購物袋,然后走到學(xué)校的一個角落,津津有味地吃起來。

          接著來到自己班的攤位上。我們班攤位雖然比較偏角落,但顧客絡(luò)繹不絕。巴西烏龜賣得可火熱了,不一會兒被搶購一空。還有糖畫和捏糖人前,小顧客們一圈一圈地圍著,生意火爆!

          看著攤位上還有很多小東西沒有賣出去。我和同學(xué)們決定走出去賣。我們每個人手里拿著幾支口紅筆、減壓筆,懷里抱著兩三個毛絨公仔,往操場上的人流中擠去。我看到一個一年級小朋友看著我手里毛絨玩具,我趕緊賣力地向她推銷我們的東西:小朋友,這個毛絨玩具很可愛,毛可柔軟了,買一個嗎?這個我家里有了。

          看來這個買賣也不是那么容易,有的說沒錢了;有的我話還沒說完,就說不要不要;還有些人干脆理也不理,直接掉頭跑走,到最后我們一點錢沒掙到。哎,買東西容易,賣東西可真難,賺錢真不容易!

          義賣結(jié)束,志愿者家長們已經(jīng)在門口等待,我們在教室里美滋滋地看著電影。

        記一次活動優(yōu)秀作文13

          在星期五上午的第二節(jié)課,我們班開展了一次讀書秀活動。有許多老師來聽課,使全班同學(xué)都有一絲絲緊張,畢竟這是第一次有這么多老師來我們班聽課。

          在查老師喊上課時,班里一下安靜了下來。主持人上臺宣布了開始之后,各個小組都準(zhǔn)備向老師同學(xué)們展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面,一個又一個演過之后,輪到我們組的《論語》接龍了,想到背后坐了那么多老師,心里不由得泛起一陣陣緊張之感,首先,我們組全體組員起立向老師同學(xué)們問好,然后便開始表演。

          輪到我背了,因為之前已準(zhǔn)備很長時間了,所以我流暢的把我要背的話背了出來,可心里還有一絲絲緊張。終于,全組都流利的背完了,引起一陣陣掌聲,我心里的石頭也落地了。

          在活動中最讓我難忘的是孫浩然組的節(jié)目:《武松打虎》,老虎和武松的表演實在是讓人捧腹,讓人忘不了武二郎打虎時的情景,令人記憶猶新。

          “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@次讀書秀活動讓同學(xué)們懂得了書的美妙,也讓同學(xué)們鍛煉了勇氣,一舉兩得,希望老師可以經(jīng)常開展這樣的活動。

        記一次活動優(yōu)秀作文14

          今天是六一兒童節(jié),下午和表姐痛快的玩了一個下午。非常開心。

          晚上,我們又進(jìn)行了一次有趣的答記者問的活動。我們請了四位小教授,何教授、兵教授、劉教授、任教授。剩下的都是小記者,記者請教各位教授,請他們回答問題。有探究心理方面的、體育方面的......

          開始大家都哈哈大笑的,也許認(rèn)為,都是小學(xué)生,怎么可能懂得個方面的問題呢?我也這樣懷疑。如果是我,我會知道多少呢?

          首先一位“天才報”的邵記者,向心理教授,提了一個奇怪的問題,我都一下子變得丈二和尚摸不著頭腦。在小學(xué)和少提到心理學(xué)。經(jīng)過幾位小教授的討論,回答了那位邵記者,讓她心服口服。

          接下來是請教我們的兵教授,因為他擅長體育方面,昨天正是世界杯足球賽的開幕日,許多記者都向這方面提問,而我對什么足球賽一點也不感興趣,一竅不通,一點也沒在意他們提的問題。

          體育方面我們接觸太少,然后就是討論學(xué)習(xí)方面的問題。許多人講了很多問題去請教各位小教授,什么老師讓同學(xué)門改作業(yè)對不對?

          當(dāng)班干部對學(xué)習(xí)有沒有影響???講也講不盡,說也說不完。

          我雖然沒提什么問題,但我人人真真地聽別人提問、回答,總算有點收獲吧!

          我們的邵靖竹姐姐真是牙尖嘴利,還真是我們的小教授呢!不管提什么問題,她都能一一解決,而且讓別人非常滿意。

          從小我的愿望不是當(dāng)什么博士或教授,F(xiàn)在我一定要想那個方面奮斗。將來的我一定會成為一名出色的博士或教授的。

        記一次活動優(yōu)秀作文15

          我們學(xué)習(xí)了“遨游漢中王國”宗合性學(xué)習(xí),我們班舉辦了一次猜字謎,諧音特點的古詩、歇后語、對聯(lián)等活動,可是最讓我感興趣的是猜字謎。

          今天,陽光眀媚、太陽照耀著我們,我們背著書包,唱著小曲,懷著高興的心情來迎接這次的活動。首先給我們帶來的猜字之謎,這次的猜字謎是由涂云熙來給我們講的,首先說的是‘‘太陽掛在樹頂上’’說完之后我們爭先恐后,都把手舉了起來,而他竟然點到了我,我站了起來說是果,而涂云熙又說:“我什么?”我慢騰騰地說:“太陽就是個日,樹就是木,兩個合起來就是果字了!闭f完之后,同學(xué)們用熱烈的掌聲夸我真棒!我臉一下子紅了,到下一個題目了,涂云熙又說:“十個哥哥力量大,一切困難都不怕!碑(dāng)她說完之后,我們?nèi)鄾]有一個人舉手,當(dāng)時我就趕緊拿出筆在本子上寫來寫去,想了好久都沒有想出來,有的同學(xué)冥思苦想、抓耳撓腮、竊竊私語,還有的摸著腦門,皺著眉頭,這時老師說:“請你把答案講出來吧!”我們眼睛盯著黑板,“克”,她接著解釋道:“十個哥哥代表十個兄弟,一切困難都不怕,意思就是說:什么都不怕,不就是克服困難的克嗎?”聽完她的解釋,我們恍然大悟,高興的歡呼起來。

          雖然這次活動,我們組沒有勝利,但是,我們還是非常高興,因為我們體會到了漢字的有趣!

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