活動作文

【實用】活動作文八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的活動作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動作文 篇1

　　清明上墳掃墓，祭奠祖先，悼忘故人，“氣清景明、祭之以禮”，這是中華民族尊崇祖先，敦親睦族文明的具體表現(xiàn)。

　　在清明的時候，人們都要上墳掃墓。那怕是在離故鄉(xiāng)千萬里的他鄉(xiāng)異國，在清明前后，人們都要跨山越水，到祖先的墳前燒香祭拜，對祖先“思時之敬”。表示自己對祖輩的孝心，對故亡人的親情。即使由于某種原因不能回鄉(xiāng)，人們也要在家中或附近野外設(shè)祭，向著故鄉(xiāng)祖先墓地方向，舉香作揖恭請先祖享祭。

　　清明上墳掃墓是一堂中華文明的教育課程。人們在上墳掃墓的時候傳承著中華文明

　　清明上墳掃墓，它演繹的是“慎終追遠”，敬畏祖先，孝親仁義，修德明性的中華文明。

　　人們在上墳掃墓的時候，都要帶著香燭，冥紙，酒食。

　　人們遵守傳統(tǒng)的上墳掃墓的儀式。人們上墳掃墓，先是“拜掃壙塋”，要打掃墳塋，給墳蟇培土，“周胝封樹，剪除荊草。”有的人在墳?zāi)古灾矘�，清除墳頭上的雜草。在正式祭奠時，都先擺放祭品、水酒，然后燒紙、焚香、奠酒、行禮，祈福，之后還要壓墳頭紙，等等。

　　這種來自傳統(tǒng)的儀式是那樣的嚴肅認真，神圣莊嚴。正式祭奠的儀式，嚴肅、隆重、恭敬而且誠摯，使參加祭掃的人在心靈上產(chǎn)生震撼和凈化。

　　上墳掃墓是家庭的禮儀活動，是中國古代禮儀的基本而且重要的表現(xiàn)形式。正是祭掃儀式的嚴肅認真，傳承人們發(fā)自內(nèi)心的對祖宗的敬畏，對親人的友愛的自覺和追求。

　　孔子喜愛祭祀崇拜的儀式，說"我愛其禮"。孔子以為上墳掃墓不只一種儀式，他認為這種正式的禮儀會使人心中產(chǎn)生虔敬之意。人們在祭祀的時候，遵守的儀式的秩序，正是一種禮儀的訓(xùn)練。

　　上墳掃墓的儀式，是傳承人們培養(yǎng)孝順仁愛的德行的形式，它培養(yǎng)人們適應(yīng)井井有條、安寧治安的社會秩序，讓人們在祭掃活動中進行一種個人的約束個人行為，修身養(yǎng)性的訓(xùn)練。

　　人們在上墳掃墓，祭祀祖先和亡靈的時候，感受“慎終追遠”的傳統(tǒng)文明，親親親人，感恩先人，不忘故土，愛家愛國。

　　一家人一塊上墳，顯示了家人的和睦親情。自己參加上墳掃墓的活動，表現(xiàn)了自己的孝行品德，悼念情人，表現(xiàn)自己的敦親睦族的情懷。

　　人們都相信，上墳掃墓，能夠得到列祖列宗的“在天之靈”的關(guān)心和保佑。有了對于家庭的孝德，就是提高了個人的修德，從而一定會有對國家，對社會的責(zé)任感，做一個好公民。

　　上墳掃墓是一種文明的訓(xùn)練。雖然其中有“敬神如神在”的迷信色彩，但是，這種對于“亡靈”的恭敬，潛移默化地傳承著中華民族尊崇孝親的文明的精髓。

活動作文 篇2

　　今天是3月12日植樹節(jié)，我校全體師生來到了曲江公園參加植樹活動。

　　一路上，微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉龐，讓我頓時有種神清氣爽的感覺。路邊的鮮花也爭相開放，小鳥高站在枝頭，愉快地唱著美妙的歌曲，小樹也招著稚嫩的綠手快樂地迎接我們。大家手拿著各種工具，談笑風(fēng)生，不一會便到達了目的地。

　　老師先幫我們分好小組并發(fā)給我們桂花小樹苗，然后告訴大家種植地點。只見同學(xué)們還未等老師說開始，便一呼百應(yīng)，迫不及待地登上了一處小山坡，準備植樹。寂靜的大地頓時熱鬧起來，耳邊響起了乒乒乓乓的“交響奏”：有的拿著沉甸甸的鐵鍬，鼓足氣準備開挖，可用力過猛，差點仰面而倒;有的小組為使小樹能茁壯成長，競與別組為地盤爭得面紅耳赤;還有的為了給小樹澆水，不知跑了多少彎路，渾身上下汗流浹背……

　　我們組也不示弱，很快作好了挖坑的準備。只見游陽手提鐵鍬，大步流星地走到挖坑地點前，那樣子好像不費吹灰之力便能把樹坑挖好。我們一個負責(zé)去打水，另兩個則負責(zé)扶樹苗。別看扶樹很簡單，其實要很小心的。我先小心翼翼地樹苗輕輕地放在地上，然后慢慢用手靠著樹干，生怕碰掉了半片葉子，讓小樹受傷。

　　大家忙得不亦樂乎。時近中午，樹差不多都植好了，我們望著自己親手種植的樹苗在微風(fēng)中搖曳，心中有種說不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來：“幾十年后它定會長成一棵參天大樹�！�、“我要每個星期都來看它�！薄�…我的眼前仿佛浮現(xiàn)出樹苗長大時的樣子，仿佛聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香，仿佛看見了一簇簇潔白的桂花，繁星點點，如一座噴花的飛泉，仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。

　　這次有意義的活動不僅放松了我們的心情，還使我們親近了大自然，更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。

活動作文 篇3

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，老師踏著歡快的鈴聲滿面春風(fēng)地走進教室。

　　“同學(xué)們”！老師清清嗓子便繼續(xù)說到：“同學(xué)們！今天這節(jié)課來玩搶答題比賽，好嗎？”頓時，剛才那些無精打彩的同學(xué)也跟著其他同學(xué)熱情高呼起來：”好！好！好！……。”過了一會兒，同學(xué)看到老師停止了說話時,全班鴉雀無聲。

　　老師才繼續(xù)說：“今天的游戲規(guī)則是；一二三四小組是甲，五六七八小組是乙，我們交換來發(fā)言，甲說完問題乙來回答，然后到乙來問問題甲來回答，答對和問題精彩的組能加一分，現(xiàn)在給五分鐘時間做好充分準備！”

　　五分鐘到了，緊張的比賽開始了。甲組先提問，羅嘉樂第一個舉手，所以老師就把機會給了她，她問：“三過家門而不入的人是誰？”刷刷刷我們乙組的人全部舉手，一個人也不甘落后，幾乎異口同聲的說：

　　我迅速的把手舉起來，“是大禹！”輪到我們乙組問了，

　　老師叫到了我，我說：“什么東西上刻的文字可能是最早的文字？”

　　這可難住甲組了，有的人在抓耳撓腮，有的人在東張西望，還有的人在快速翻書……看到這里我有點沾沾自喜，一分鐘……兩分鐘……緩緩的才有人舉手，我隨便叫了個人--張迎龍，他說：“是在陶片上。”��！頓時我呆若木雞不敢相信第一個人就答對了，因為這可是我費了好大功夫在書上的一個“隱蔽”才發(fā)現(xiàn)的。時間飛快流逝，下課鈴響了，老師說我們乙組獲勝了！我特別高興，因為我為我們乙組加了兩分。

　　這真是一節(jié)難忘的語文活動課，通過這節(jié)課我明白了，只要積極舉手發(fā)言，就有許多知識大禮包等著你，讓我們積極舉手發(fā)言，從中獲得更多知識和快樂吧！

活動作文 篇4

　　20xx年12月16號早上，陽光明媚，我們身穿整齊的校服踏著有力的步伐走向操場，列隊立正。每個人都站得很端正，待全校同學(xué)到齊，“升國旗，奏中華人民共和國國歌！”隨著廣播員一聲口令，廣播里傳出了雄壯激昂的“義勇軍進行曲”，每一位同學(xué)都唱得很投入，很嚴肅，很有力，唱完國歌，廣播員又讓我們唱校歌，很快我們唱完了，我無意中還看到審查老師連連點頭，露出贊許的神情。最后，我們又用嘹亮的歌聲唱完了少先隊隊歌，每一位同學(xué)都融入到集體中，精神飽滿，沒有一位跑調(diào)，連審查老師也頻頻拍手。唱“三歌”活動培養(yǎng)我們每一位同學(xué)愛國，愛校，愛集體的精神，每一位同學(xué)積極參與，認真完成，高一小學(xué)同學(xué)是最棒的！

活動作文 篇5

　　7月16日 星期六 陰

　　今日對于我們來說是一個難得的好天氣。并沒有前兩天的悶熱感，也沒有陰雨連綿的不變。陰天，清清涼涼的感覺很舒爽。

　　由于昨日進行了兩個活動，結(jié)束時間較晚，很多通訊組成員來不及匯整資料，寫通訊稿。隊長決定今日略微休整。依據(jù)昨晚活動總結(jié)會上的安排，部分成員前往南洞進行最后一次的問卷調(diào)查，而通訊組的成員們則留在辦公室，對昨天的活動進行整理寫稿投稿。

　　上午在準備昨日侯雅飛老師的通訊稿時，我查看了很多資料，瀏覽了很多關(guān)于侯老師的人物專訪。從中我了解到了很多不曾了解的知識，比如上一屆的學(xué)姐學(xué)長們也曾拜訪過侯雅飛老師，也曾問過我昨天類似的問題。侯老師已經(jīng)做過了類似的回答，可惜的是由于我采訪的前期準備不足，對這些資料并不了解，從而錯過了很多可以深入挖掘的采訪點。

　　我們的社會實踐已經(jīng)進入了尾期，今日大家都在做最后的反思和總結(jié)。但同時成員們依舊在為活動獻言獻策，希望我們團隊能在最后的3天里舉辦更有意義的活動。比如，經(jīng)討論決定，成員們將在明天前往市中心文化廣場進行設(shè)點宣傳，再次向行人免費分發(fā)扇子，在炎炎夏日給行人們送去清涼。同時，文化廣場是人群聚集地，年齡跨度大，工作涉及面廣，邊發(fā)問卷邊宣傳，有利于加強非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的宣傳力度，提高民眾保護非遺的意識，加強非遺的保護力度。

　　希望最后幾天我們的活動越來越好，今后幾天我會更加努力，堅持到最后的。為自己加油，為尋緣團加油！

活動作文 篇6

　　“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。”在這美好的春日里，我們?nèi)�家決定去峰巒秀麗的嶗山去賞花。

　　汽車剛駛進蜿蜒的十八盤山路，眼前不覺一亮，只見一間間農(nóng)舍前盛開著許多櫻桃花。隨著汽車的行駛，櫻桃花從稀稀拉拉的.幾株逐漸變成大片的林子。從溪邊到路邊，從田野到山上，到處都是，這景狀立刻把我?guī)нM了朱自清描寫的《春》的意境里"桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。"我完全被這花的世界所陶醉，迫不及待地下了車。

　　剛走出車門，頓時一股清新的空氣撲面而來，花香混合著泥土的芬芳沁人心脾。一路顛簸而感到的疲憊霎時緩解了許多。遠處，杏樹櫻桃樹爭相開放，好似一幅丹青水墨，大地被渲染得生機勃勃。凝眸觀賞，淡淡的粉紅色花瓣中掩映著淡黃色的花蕊。有的花朵含苞待放，像個害羞的小姑娘，有的則落落大方地完全綻開，供大家欣賞。迎春花也不含乎，個個打起精神咧著嘴吹著小喇叭。迎春花、杏花、櫻桃花一片接著一片，連綿不斷，令人目不暇接，大飽眼福。我立馬拿出相機，在不同的姿態(tài)花前留念，記錄下這春色宜人的美麗。

　　最后，我們找了一家農(nóng)家宴飽吃一頓，然后依依不舍地離開了這美麗的地方。隔著車窗，我不禁回頭，久久地注視著那樹林、山坡，啊，好一個美麗而又燦爛的地方，它帶給我難忘的喜悅和快樂。

活動作文 篇7

　　清晨， 我起了個大早，看見天空中還微微地下著小雨，我的眉頭不由自主地皺了起來，那都是因為我今天要參加一個特殊的活動——由鎮(zhèn)婦聯(lián)、村婦聯(lián)組織的“關(guān)心留守兒童”國慶特別節(jié)目。這老天爺，下午活動開始可別再下啦！我心里暗暗地祈禱。

　　匆匆吃完早飯，我來到書房，找出昨天老師給我的那張紙，上面有著今天 " 祖國好，家鄉(xiāng)美 " 活動的知識競賽問答題。

　　我一個一個地讀下去，有幾個沒有答案，我心一驚，沒有答案我怎么回答呀 ？ 這時我就想到了電腦，它就像是一個寶石礦場，只要懂得要，就能挖到寶石。我急忙找答案，找了好幾個，心想：這總夠了吧 ？ 我心滿意足地背了起來，可一路上盡遇攔路虎，這張紙，要真背下來，不容易呀 ！

　　中午，我看了一遍后就胸有成竹地出發(fā)了。到了學(xué)校，卻又通知要去市場那邊答，只好尾隨其后。大約過了 30 分鐘，有位漂亮的主持人站在了上面。她請我們上去做游戲，我不敢上去，但卻硬被拉了上去。站在了臺上，我干脆什么也不想了。這下我玩得可開心啦，居然和同伴沈思瑩拿了冠軍！還拿了獎品呢！此后我就變得更活潑了，每個問題我都回答，得到的獎品當(dāng)然也是一大堆嘍，旁邊的人都好羨慕呀……

　　這樣的活動我還是第一次參加，可真開心啊！

活動作文 篇8

　　要說玉米，大家可能都不陌生吧！今天我們班舉行了一場剝玉米大賽。

　　在比賽前老師訴我們比賽規(guī)則：兩人一組，一組一個盆，時間是10分鐘。我萬萬沒想到與我們班力氣最大的人分配在了一組。我已經(jīng)知道這局必贏不可。

　　隨后老師拿出了玉米，讓我們坐在起，給我們一人拿了兩個玉米，拿上玉米的人已經(jīng)做好了準備。

　　預(yù)備！開始！老師一聲令下。全班人炸開了鍋。有的人一下把玉米摔成了兩半，然后飛快的旋轉(zhuǎn)，玉米嗒嗒的落下來，奏成了美妙的音樂。我和我的隊友飛快的旋轉(zhuǎn)玉米，剝完就剝下一個。

　　可是在剝玉米的時候，遇到了一個困難，我們剝到了一個很濕的玉米，我們倆人都剝不動，就在這時我們想到了一個辦法，一個人拿著玉米，另一個人旋轉(zhuǎn)，我們試了一下，沒想到居然成功了，而且速度飛快。

　　嗒嗒嗒時間到了，開始稱重第一組3。5斤第二組4。5斤我們組4。7斤，是最高的！我聽到后激動不已，一蹦三尺高。我們組是第一名。

　　這場剝玉米大賽，告訴了我一個道理，無論做什么事情，都要團結(jié)一心，團結(jié)就是力量。

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