【實(shí)用】活動(dòng)作文七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)作文 篇1
今天,我就榮幸地獲邀參加“廣州市少年宮兒童融合媒體技術(shù)實(shí)驗(yàn)室20xx全國科普日的活動(dòng)!币?yàn)檫@是我第一次參加小記者的活動(dòng),所以我異常的興奮!
早上八點(diǎn)半,我準(zhǔn)時(shí)來到了位于珠江新城廣州市第二少年宮的廣場(chǎng)。一到那里,就看見一個(gè)十分大的舞臺(tái),臺(tái)下擺著不下于200張椅子。我的目光不停地在搜索著,終于,我看到了“廣州市少年宮兒童融合媒體技術(shù)實(shí)驗(yàn)室”的字樣。我飛快地跑去,在那兒我看到了我們學(xué)校的蘇靖悅!過了一會(huì),一位老師就給我們發(fā)了一套小記者的服裝,我們便開始工作啦!
我們環(huán)顧四周,看到了一個(gè)關(guān)于環(huán)保的小游戲,就開始玩起來。我和蘇靖悅拿了五個(gè)乒乓球,每個(gè)球上面都有一些物品的名稱。如:茶葉、廢電池、輪胎······分別投放到:可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和其他垃圾的小盒子中。我和蘇靖悅很快就投放好了,本想著應(yīng)該全對(duì)的,可一位哥哥說,我們有一個(gè)球投錯(cuò)了:輪胎。輪胎不是其他垃圾嗎?我們帶著疑問,采訪了那位哥哥。哥哥說:“其實(shí)輪胎是屬于可回收垃圾的······”
隱約聽見演講的聲音,才知道活動(dòng)已經(jīng)開始了。我們急忙跑到舞臺(tái)旁邊拍照片。接下來,廣州市的領(lǐng)導(dǎo)與花都、天河等區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)來各個(gè)展區(qū)參觀并提問!
很快就差不多十二點(diǎn)了,全國科普日活動(dòng)就結(jié)束了。這次小記者活動(dòng)我學(xué)到了很多······
活動(dòng)作文 篇2
我喜歡動(dòng)物,出于強(qiáng)烈的好奇心,跟爸爸去了一趟猴子山,開展了一次探險(xiǎn)活動(dòng)。遠(yuǎn)看猴子山,像一只躺臥在地睡大覺的猴子。我在爸爸的保護(hù)下,興高采烈地沖向了山坡。我爬坡的時(shí)候,又挖又刨,又是使勁踩的,累得我滿頭大汗。爸爸見我爬坡費(fèi)力的樣子,就提醒我注意觀察。這時(shí)我才注意到,上山必須經(jīng)過的陡坡,簡直就是一個(gè)松軟的礫石堆,只要一不留神,一腳踩空,人就會(huì)像坐滑滑板一樣直沖向山腳下啦!陡坡的上面長滿了一窩一窩的青草,草根像網(wǎng)似的很發(fā)達(dá)。嘿,那一窩窩草根簡直就是我的腳蹬兒!在爸爸的指導(dǎo)下,我爬坡時(shí)迅速地糾正了直上直下的毛病,采取了斜上斜下的辦法。人們?yōu)榱朔乐够,在陡坡上每隔幾米還挖了一道道長長的橫溝,我就以爬越橫溝為動(dòng)力,每爬過一條橫溝就記一個(gè)數(shù),這樣我就很快地爬過了陡坡。當(dāng)我們坐下來吃東西喝水的時(shí)候,突然我看見一只雄鷹平展著翅膀,在空中盤旋著,把我嚇得心驚肉跳,趕緊躲在了爸爸的懷里。過了一會(huì)兒,只見雄鷹俯沖下來,停在了草叢里,我猜想它一定是抓到野兔了。因?yàn)槲以谏隙钙碌臅r(shí)候,每發(fā)現(xiàn)草叢邊的小洞,我都要用木棍升進(jìn)洞去攪一攪,還果真有一只灰色的野兔子驚慌地跑出來了,我沿著橫溝追逐著野兔,由于它跑得太快了,轉(zhuǎn)眼功夫就跑得無影無蹤啦!爬上猴子山,我已累得筋疲力盡了,F(xiàn)在山上沒有猴子了,只留下了一個(gè)洞穴,聽大人們講,洞穴是很多年前猴子們乘涼和玩耍的地方,洞里很寬敞,能容納好幾百人在里面呢。這次爬山帶來的快樂,經(jīng)常出現(xiàn)在我的甜美睡夢(mèng)里,而且是笑呵呵的。
活動(dòng)作文 篇3
今天,我們學(xué)校開展了一個(gè)行動(dòng)——保護(hù)一只生雞蛋三天。雖然失敗了,但是我還是很開心。
今天一大早,我就帶著我的雞蛋來到學(xué)校,我把我的雞蛋放在桌子上,用衛(wèi)生紙把它包成了“木乃伊”,又用盒子把它裝起來才安心。我怕雞蛋會(huì)碎,于是我每節(jié)下課都去看它。第二節(jié)下課,有兩個(gè)同學(xué)在打鬧,不小心碰到了我的桌子,使我忐忑不安,心想:雞蛋萬一碎了怎么辦?我不是先去撿書,而是先去看雞蛋碎了沒有。我打開盒子,發(fā)現(xiàn)蛋還在“床”上睡覺哩!我松了一口氣。為了以防萬一,我又向我的同學(xué)借了一個(gè)用鐵皮做的盒子,把雞蛋放進(jìn)了鐵盒。我心想:這下雞蛋就安全了,我就可以出去玩了。下午,在做“大掃除”的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)在排桌子時(shí),把我的雞蛋扔入了“天堂”,我傷心極了,把它扔入了垃圾桶里。
雖然我這次失敗了,但我深深地懂得媽媽﹑爸爸養(yǎng)我是多么的辛苦。所以我要對(duì)父母好,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻隽颂,太多…?/p>
活動(dòng)作文 篇4
每一個(gè)小區(qū)都有不一樣的活動(dòng),但是這些都很有趣,是這一次次的活動(dòng)給小區(qū)帶來了幸福和快樂。
這次小區(qū)的活動(dòng)是元宵節(jié)畫燈籠,畫畫這可是我的強(qiáng)項(xiàng),于是我也去報(bào)名了。我領(lǐng)到的是一個(gè)直桶型的黃色燈籠,我回到家就準(zhǔn)備起筆畫燈籠,可又突然愣住了,畫什么好呢?在我腦海里閃過的第一個(gè)就是龍了,因此我快速查找了許多龍的樣子。雖然這些龍樣子精美,讓人看著就很很舒心,但不幸的是由于樣子太漂亮,所以整體的結(jié)構(gòu)就很復(fù)雜。唉!真是悲劇!苦惱的我正一邊想一邊走,不知如何是好。這時(shí),一個(gè)圖案讓我脫離困擾,真是天無絕人之路啊,竹葉——這個(gè)圖案一定可以幫到我?墒钱嬛袢~可不是那么容易的,我必須十分認(rèn)真。我打氣百分之一百的精神,認(rèn)真仔細(xì)地畫了起來,但就算這樣不安分因素與不安全因素都在蠢蠢欲動(dòng)。呀!糟糕了,有一片竹葉力度沒有掌握好,畫大了。這下我束手無策,我看著粗大的竹葉,慢慢地聯(lián)想到了熊貓。對(duì)呀!熊貓,我立刻拿起筆畫了一只胖胖的熊貓。就這樣我的畫完成了!第二天,我把燈籠交到居委,雖然不知是否能得獎(jiǎng),但我還是很高興。
這次畫燈籠活動(dòng)讓我感悟到,雖然我們不能用雙手改變事實(shí),但我們能用智慧創(chuàng)造奇跡!
活動(dòng)作文 篇5
作為一名正在接受教育的中學(xué)生,我心目中理想的教育,就是伴隨我們一生的愉悅、創(chuàng)新、全面發(fā)展并使我們幸福成長的旅程,它會(huì)使我們受益終生。
首先,我心目中理想的教育是充滿生機(jī)愉悅的。
我們要愉悅地接受教育,輕松的學(xué)習(xí),真正切身體會(huì)到求知是快樂的。這就要求老師們講課的內(nèi)容是豐富新穎的,在課堂上積極調(diào)動(dòng)氣氛,把知識(shí)詮釋的簡單有趣,這樣我們才會(huì)學(xué)的更輕松,記憶也就更牢固。在現(xiàn)在的教育上,我們感到有壓力,身心疲乏的是過分追求較高的分?jǐn)?shù),“分分分,學(xué)生的命根”這句話是廣大學(xué)子求取分?jǐn)?shù)的寫照,不僅僅是學(xué)生,老師家長們也十分計(jì)較學(xué)生們分?jǐn)?shù)的高低,在我看來,分?jǐn)?shù)只是評(píng)價(jià)獲取知識(shí)的一種形式,我希望的教育是輕松、不背負(fù)分?jǐn)?shù)的包袱,以求知為目的的愉悅過程。
其次,我心目中理想的教育是追求創(chuàng)新,最終使廣大學(xué)子有所創(chuàng)造的.培訓(xùn)形式。在我看來,努力學(xué)習(xí),獲取知識(shí)是為能夠更好的創(chuàng)新。這就要求在教育上多開發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)新思維,引導(dǎo)他們向更深?yuàn)W的科學(xué)創(chuàng)造上發(fā)展。創(chuàng)新可以使未來的生活更加方便,快捷,能有效地推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。教育應(yīng)該引導(dǎo)我們走向發(fā)明與創(chuàng)新,可以努力地開展一系列小發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)踐活動(dòng),讓我們從小養(yǎng)成思考的習(xí)慣,進(jìn)而向更深的科學(xué)發(fā)展,也許,這才是最成功的教育。
我還認(rèn)為,教育是為實(shí)現(xiàn)學(xué)子們?nèi)姘l(fā)展的模式。教育,不僅僅是在求知方面有所成就,還需要全方位的發(fā)展學(xué)生們的特長,陶冶情操,使我們更好地適應(yīng)社會(huì),有多條道路供我們選擇實(shí)踐,多種方式完成我們對(duì)祖國的貢獻(xiàn),新式的教育應(yīng)當(dāng)是更加豐富、多角度的。這種教育會(huì)使我們的潛能特長更好的體現(xiàn),對(duì)于促進(jìn)德智體全面發(fā)展具有重要意義。在平時(shí)的課程中開設(shè)多種興趣課,供我們選擇學(xué)習(xí),學(xué)校里開展興趣俱樂部,積極開展這方面的活動(dòng)等,這就會(huì)使我們的學(xué)習(xí)生活更加有趣生動(dòng),對(duì)個(gè)人身心發(fā)展具有重大的積極作用,能夠取得顯著效果的教育成果。
接受教育的過程即成長的過程,通過接受良好的教育,使我們更好的成長,融入到社會(huì)中去,在教育過程中,注重情感,道德價(jià)值觀的正確樹立,磨礪我們的性格,培養(yǎng)良好的品質(zhì),使我們的人生因教育而生動(dòng)豐富精彩!
以上所談到的是在我心目中的理想的教育。我相信,未來的教育在一次次的實(shí)踐與探索中能夠更加完善美好,成功為祖國培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的建設(shè)人才,鑄就祖國的光明未來!
活動(dòng)作文 篇6
今天,潘老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)一一護(hù)雞蛋(生雞蛋),如果七天之后把雞蛋完好無損地帶回來,那就是合格的蛋爸爸蛋媽媽。
我把雞蛋小心翼翼地放到口袋里,手時(shí)不時(shí)地摸摸口袋,怕雞蛋摔在地上就碎了。
到了家,我想我應(yīng)該先給雞蛋一個(gè)舒服的家,說干就干,我找來一個(gè)空盒子,把雞蛋放進(jìn)去,就大功告成了。
我嘴里一直念著:“小雞蛋,你要乖乖的,千萬不要調(diào)皮……”
日子一天一天過去了,小雞蛋一直完好無損。終于到了學(xué)作文的那一天,我一顆懸著的心終于落了下來,我把雞蛋安全地帶了回來?墒牵笫虏缓。由于我一不小心用鉛筆敲了敲蛋殼,雞蛋立馬粉身碎骨,我的雞蛋也上西天了。
這次護(hù)蛋經(jīng)歷讓我情不自禁地想到了父母。爸爸媽媽辛辛苦苦地養(yǎng)育著我,我要感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。
當(dāng)?shù)鞍职终娌蝗菀住?/p>
活動(dòng)作文 篇7
今天上午,我和小伙伴們一起到東風(fēng)廣場(chǎng)校區(qū)進(jìn)行體育節(jié)演出的排練。到了東風(fēng)廣場(chǎng)校區(qū),太陽公公已經(jīng)在那熱情地迎接我們了。整個(gè)校區(qū)熱火朝天,每個(gè)班的同學(xué)都穿戴整齊,隊(duì)列一致,整體感覺非常不錯(cuò)。
排練的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)精神抖擻,頭抬得高高的,身挺得直直的,每個(gè)動(dòng)作都做得有力又標(biāo)準(zhǔn)。我排在隊(duì)伍的最前面,因?yàn)榍邦^是最醒目的,所以我要做好示范帶頭的作用,這個(gè)過程非常艱辛,頭頂著熱辣辣的太陽,還要保持動(dòng)作的協(xié)調(diào)。雖然我滿臉都是汗,背后的痱子給汗水腌得赤疼赤疼的,可是我還是堅(jiān)持做得最好。
我覺得我是最棒的!希望在真正表演的那天,我發(fā)揮得更好!
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