課外活動作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的課外活動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
課外活動作文1
一天下午，我，李子晗還有劉煦言在前操場那邊玩打鴨子游戲。
李子晗先把一張不用的紙揉成了一團，然后說：“這個就是打鴨子的子彈，錢奕君你先去當鴨子吧，然后是我，最后是劉煦言�！蔽艺驹谥虚g，還沒反應過來，李子晗就朝我身上扔了一顆子彈，幸好我躲的快，“沒扔中�！蔽倚χf。劉煦言接著來扔，她可真聰明，往我要跳的地方扔，一下就打中了我。
下一個打的是李子晗，我一扔，她可機靈了，急忙蹲下，結果沒打中。氣急敗壞的我把子彈交給了劉煦言，劉煦言也用上次扔我的招數(shù)來對付李子晗，可李子晗跳的是另一邊，她也失敗了。該我了，我瞄準李子晗的腳扔過去，“打中了，打中了”我手舞足蹈的說。
我們正玩的高興，“叮咚”下課鈴響了，在去餐廳的路上，我們也說說笑笑的，晚上睡覺的時候，也夢見了下午的情景。
啊，新的一天又將來臨！
課外活動作文2
下課了，寧靜的校園一下子熱鬧起來，同學們像小鳥一樣飛出教室。操場上有的同學在跳繩，有的在踢足球，還有的在下棋，就像熱火朝天的集市一樣。
瞧！足球比賽開始了，我看見隊長迅速地跑了起來，還時不時轉頭觀察，一搶到球，他就抬起腳，彎下腰，用力一踢，球進了！隊友們一個個都非常興奮。下一輪，隊長的球突然被搶了，他對我喊道：“守好門，不要讓他們進球。”我盯著足球，對方要射門了，我趕快用手擋住，緊張地閉上了眼睛，一睜眼，發(fā)現(xiàn)球被我的手擋住了，我興奮不已，十分激動，開心地把球丟給隊長。隊長快速地跑起來，簡直比兔子還快，他用力一踢，球又進了，在同學們的歡呼聲中，比賽結束了。
之后，我和我的好朋友去玩找人游戲，當有人來抓我時，我就飛快地跑，心里既緊張又激動，嘴里還說著：“你來抓我啊，抓我呀！”
上課了，原本熱鬧的操場變得安靜，大家撒腿就往教室跑。這次活動不但讓我學會了守門，而且還鍛煉了身體，所以我要多參加課外活動。
課外活動作文3
學校組織了有趣的課外活動。每當上課時，小朋友們就飛快地跑向操場，操場頓時沸騰起來了。
在課外活動時，鄭老師給我們玩了兩個有意思的游戲。我最喜愛“小魚逃命”。我當“網”，和好幾個同伴一起織起了一張巨大的天羅地網。我們緊追著一條小魚，“小魚”見勢不妙，東躲西藏，四處逃竄。“網手”見這個辦法連一條“小魚”都抓不到，就換了一個方法——去偷襲小魚。于是我們不懷好意地瞄向一條“美人魚”，在她身后趁其不備把她死死網在了網里面。但“小魚”靈機一動，從我們手底下鉆了出去，趁機逃跑了，我們只能放棄了。這個游戲我們玩得可開心了。
我也喜愛玩“單腳接力”的游戲，我是一只“領頭雁”――第一個人。我心想：一定要勝利，想著想著就到我了。我的心砰！砰！砰跳著，好像已經跳到喉嚨口了。我左腳一勾，右腳一蹬就出發(fā)了。跳到半路，腳酸得要命，但我心想：不能讓小組輸了，要咬緊牙關，沖向終點。于是我開始沖刺了，我沖啊沖，沖向終點線。最后我們組贏了，我們捧腹大笑。
果我們能永遠這么快樂就好了，多么有趣的課外活動啊，我們開心極了！
課外活動作文4
我的課外活動豐富多彩，有打籃球、跑步，可我最喜歡打籃球。
有一次放學回家后，我 很快寫完了作業(yè)，就和同學們去打籃球。我們隊里有五名隊員，對方有六名隊員。開始比賽了。我搶到了球就就高高地跳起來把球扣進了網里。我們興高采烈互相擊掌。那時我覺得自己就象姚明一樣。最后，我們隊打贏了。打籃球可以鍛煉身體，我非常喜歡打籃球。我以后還要多參加這些有趣的課外活動。
每當，第一節(jié)課下課鈴聲響起，就意味著有趣的課外活動的到來！
我們排著整齊的隊伍來到大操場上，廣播里就傳來了兔子舞的美妙音樂。我們班級里的同學被分成了四組，每組領頭的同學雙手叉腰，排在前面的同學分別把雙手搭在前面同學的肩膀上，這樣兔子舞就開始了。一陣口令在同學們的嘴里飄出來：“前后、前前前、左左右右……”同學們一個個像兔子一樣蹦蹦跳跳得快樂的跳著，遠遠望去就像四條會跳舞的毛毛蟲，你們說多有趣呀。當音樂結束的時候，我們都已經氣喘如牛，累得像一條條小魚張著嘴巴喘著粗氣。
時間總是美好而短暫的，上課鐘聲響起來了，我們戀戀不舍地上樓上課去了，期待著第二天課外活動的到來！
課外活動作文5
“太好了，下課了！”我們高興地叫起來。大家飛快地往操場上跑去。校園里頓時沸騰起來。
老鷹捉小雞的游戲真好玩。葉張杰當“老鷹”，她穿著黑色的衣服，我們就給她取了一個外號“黑大捕”�！拔沂悄鸽u媽媽�！边@是誰在唱歌？原來是鄭澤宇在唱。你別看他個高，這回，當起“母雞媽媽”來了。我們呢？當然是當一群黃色的小雞�！袄销棥憋w來了，“雞”媽媽一眼就看見了，急得心都要跳出來了，他連忙叫自己的孩子躲在自己的身后，生怕老鷹吃他的“寶貝”。“老鷹”早就餓得咕咕叫，一看見嫩嫩肥肥的“小雞”，靈機一動，想出了一個好主意。她先假裝從天上掉到地上，好像死了的樣子�！靶‰u”看見了，哈哈大笑，有幾只調皮的“小雞”走到“老鷹”的身旁，用腳踢她，這時，“老鷹”伸出她那魔爪抓住了幾只小雞就往天上飛。“母雞”看到了，差點“昏”了過去。
玩膩了老鷹捉小雞的游戲，該玩一玩切西瓜的游戲。夏麗來切�！扒�，切，切西瓜，西瓜哪里來？農民伯伯種出來。要吃西瓜切開來！”兒歌唱完，剛好切在徐莞爾和李佳琦他們手上，他們就飛快地跑了一圈，李佳琦第一個跑到，所以他勝利了！”
課外活動真是豐富多彩，有的跳繩，有的丟沙包，還有的在跳牛皮筋呢！
課外活動作文6
你們知道我們下課在玩什么有趣的游戲嗎?如果不知道的話，我就給你們講一講吧!
下課了，我們就沖出教室開始玩《摸摸我是誰》。我先來摸，我閉上眼睛向前走。忽然，我摸到了一個東西，猜：“你是朱星彤嗎?”我聽見了同學們的笑聲，原來是墻。我再摸，這回我猜對了。輪到金楚楚來摸，她一閉上眼睛，就分不清東南西北，一會兒撞到墻，一會兒撞到樹，最后還把一棵樹當成我，害得我們哈哈大笑。不管她怎么猜都猜不中我們，只好學青蛙跳了十下。輪到牟何靜猜了，牟何靜一猜就中了，我們都夸獎她真厲害。
正在我們玩得很開心時，語文課的上課鈴突然打響了。我們只好又沖進了教室，開始讀課文。
怎么樣?我們的課外活動豐富多彩嗎?你想玩哪個就玩哪個。
課外活動作文7
課間十分鐘，我找了同學準備扳扳手腕。同學們紛紛圍過來。
比賽開始了，我們相對而坐，握好了手，眼睛互相盯著，好像在放“電”，有一種PK的感覺。隨著裁判一聲令下：““一二三，開始�！蔽邑堉_，鼓足氣，屏住呼吸，臉漲得通紅通紅的，手上的筋都快爆出來了，使出九牛二虎之力，一心想把對手打敗。
對手也費勁了吃奶的力氣，只見他咬緊牙關，眼睛瞪得大大的，直注視著手，時而還“咿咿呀呀”地叫著。
我們倆的手，一會兒倒向左，一會兒倒向右，像拉鋸似的。同學們有的為我加油，有的為對方叫好，教室里像燒開了的水一樣沸騰起來。
最終，我把對方的手扳倒在桌子上。頓時，我倆都像泄了氣的`皮球似的，累趴在桌子上。周圍響起一陣掌聲，這場比賽在掌聲中結束了。
扳手腕讓我們開懷大笑，消除了上課的疲倦。
課外活動作文8
為了栽培出“德、智、美、德” 五育俱全的學生，教育局規(guī)定全校學生必須參加課外活動。課外活動，可分成三大類。如：學會組織、制服團體和球類活動。
參加課外活動能讓同學們學習人與人溝通的技巧，從而培養(yǎng)團結的精神。只因課外活動是群體活動，所以我們可以在課外活動是群體活動，所以我們可以在課外活動中認識更多不同種族的新朋友，并能促進彼此之間的感情，有助于團結各族群。
每天除了上課，剩下的時間來吃喝玩樂也真是太浪費時間了，所以我們必須善用課余時間來參加課外活動以松弛壓力，并調劑身心，這豈不是一舉兩得？
除此之外，參與課外活動不僅能豐富自身的課外知識，也能讓我們開闊視野，增光見聞。我們所獲取的知識也可以在以后的生活上對我們有幫助。參加課外活動可以自己選擇感興趣的活動。
參加課外活動的好處不勝枚舉，而且百利而無一害，所以，我們應該多多參加課外活動。
課外活動作文9
“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”下課的鈴聲響了起來，隨著老師從課室走出的腳步，同學們也一個接一個的沖出了課室。
看吧，操場上是孩子們的世界，有的在玩游戲，有的在進行體育活動。真是八仙過海，各顯其能。你瞧，這邊的小朋友咱玩切西瓜、老鷹捉小雞、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是誰等游戲，那邊的小朋友在跳繩、跳遠、跑步。大家個個玩的都很起勁、很開心。我玩的是老鷹捉小雞的游戲，下面我給大家講講這個游戲的玩法吧：首先大家要通過剪子、包袱、錘，將出誰是老鷹和母雞，其余的都當小雞，老母雞在最前面，負責抵擋老鷹對小雞的進攻，其他小雞都排成長隊在老母雞的身后，用手抓住前面一個人的衣服，老鷹不許捉母雞，只能捉她身后的小雞，當老鷹快要捉到小雞時，小雞可以蹲下躲避，被老鷹捉到的小雞就要出列，在一個地方等著，等小雞全部被捉住了，再次剪子、包袱、錘，重新開始。
時間過的真快，上課鈴響了，同學們快樂的跑回了課室。
課外活動作文10
“加油！11、12、13、……20！耶！太棒了！”這是什么聲音呢？哦，原來是我們一班跳繩數(shù)數(shù)的聲音呀 ！
每次課外活動都會集合，這次也不例外。主任說要練習大跳繩和花樣跳繩，下大周有一個學校的跳繩競賽。我覺得我跳得還不錯，我一定要讓老師選我跳大跳繩！果不其然，老師果然選我跳大跳繩了！
我們女生先跳，有十個人。開始跳了，女生跳的都很好，我們數(shù)著數(shù)：“一個、兩個、三個……二十個！”我們跳的可真多呀！但還是要篩選的。男生可不是這樣，他們連一塊上都上不了，還贊美了我們女生呢！嘻嘻。但生也不甘示弱，他們也漸漸的熟了，跳了13個，還是比我們少。
經過了一輪又一輪的比拼，我們女生留下四個，男生留下四個。真正選的人是我們幾個。這次很像真實的比賽，我們一個接著一個跳，但沒到男生就掉鏈子，還是女生跳得好。女生先進了，男生后進，“1、2、3、4、……15！”我們最高紀錄十五個。我想，如果全讓女生上，會不會跳30多個呢？感覺時間過得很快，沒過多久便結束了這節(jié)課外活動。
這次的課外活動，讓我印象深刻，我太喜歡跳繩了！
課外活動作文11
一天下午，課外活動的鈴聲響了，同學們像一群出籠的小鳥，飛出教室，操場上頓時熱鬧起來了。
你看，同學們玩得多開心！東邊高年級甲乙兩個隊正在進行一場緊張激烈的籃球賽。此時甲隊的2號球員已控制了球，立即傳給了正在籃下的5號球員，他接過球，跳躍投了一個擦邊球。好球！進籃了。5員球員個兒高，有一手好球藝，他投籃十拿九穩(wěn)進球，是我們學校的“球星”他有很多鐵桿粉絲。西邊一群中年級的女同學正在展示花樣跳繩技藝。兩位女同學牽著繩子的兩端晃動著繩子。周小敏進入了跳繩圈子，一會兒單腿跳，一會兒雙腿跳。周小敏下來了，李紅和余麗上去了，她們邊跳邊撿預先擺好的小石塊。南面的一角，低年級的幾個同學正在踢毽子，他們各展花樣，有的左腳踢一下右腳踢一下，有的將毽子踢起用頭頂住，有的將腿向外彎著踢。北面的一角，一群同學正在練習爬竿。李勇是我校的爬竿能手，大家稱他是“小猴子”。你看他兩手握著竹竿，兩腿夾著竹竿，一登一登地往上爬，爬得有兩個大人一樣高，不時地向下面觀看的同學做猴子抓癢的動作，引得大家哈哈哈大笑。
同學們都在盡情玩耍，各顯身手。突然鈴聲響了，大家依依不舍地離開操場，回到教室準備回家了。
課外活動作文12
昨天，我們班學習了新課文《春雨的色彩》，胡老師留給我們一項作業(yè)，和同學們組隊練習小鳥們的“爭論”。我和蘇麗艷、胡伊諾、吳宸霏相約周日中午一點鐘在幸福家園小公園里見面，一起辯論“春雨的色彩”。
一點整，我們準時在小公園里集合，四位媽媽當裁判和主持人，在我們四個人分別將課文大聲朗讀一遍后，媽媽們宣布辯論規(guī)則，按照“春雨是()的，因為春雨落在()上，()了”的模式辯論，一場辯論賽正式開始了。
我第一個舉手，以“春雨是綠色的，因為春雨落在禾苗上，禾苗綠了”先聲奪人，緊接著胡伊諾、蘇麗艷、吳宸霏也不甘示弱，分別以桃花、迎春花、鐵樹為對象，描述了春雨的顏色。我們辯論的很激烈，時不時的對視起來爭論的面紅耳赤，一副要打架的樣子，媽媽們趕緊把我們拉開并公平裁判。
辯論結束，媽媽們允許我們在那里玩一會，我們四個人拉著手到亭子那邊去玩，留下媽媽們在那里聊他們的話題。
我還是第一次和同學們在公園里一起學習，我過的非常開心，如果有機會我還會參加這樣的辯論。
課外活動作文13
我最特別喜歡的課外活動就是滑旱冰了。
今年生日那天我收到了盼望已久的禮物——一雙漂亮的旱冰鞋。淺綠色的鞋面、銀色的鋼板，再配上四個精巧的輪子，嘿！別提多精神了。我真想馬上穿上它，體驗一下“飛翔”的感覺。
下午，我和老媽來到兒童公園。我迫不及待地穿上了旱冰鞋�？墒遣⒉幌裎蚁胂蟮哪菢雍唵巍４┥虾罂偸菗u搖擺擺，馬上就要跌倒的樣子。老媽扶著我，而我像個小嬰兒一樣，蹣跚學步、小心翼翼。過了一會兒，我放開老媽的手，自己向前邁著步子�？墒莿傋吡藥撞剑秃痛蟮貋砹藗�親密接觸。哎！學旱冰可真不容易啊。老媽鼓勵我，讓我掌握好技巧，勇敢一點。漸漸地，我越滑越穩(wěn)。經過不懈地努力，我總于學會滑旱冰了。
直到今天，我已能穿著旱冰鞋在人群中靈活地穿行；在寬闊地林蔭道上自由地馳騁。我明白了只有堅持不懈才能成功的道理。這有趣的課外活動給了我太多的收獲，我愛這項活動！
課外活動作文14
叮鈴鈴，下課鈴響了，還沒等老師宣布下課，教室里就一片喧嘩，有些同學就迫不及待地沖出了教室，有的同學拿上羽毛球拍準備到操場上打羽毛球，有的同學拿上籃球到籃球場上打籃球。
操場上頓時熱鬧起來，有的三個一群五個一伙，有的在打籃球，有的在跳繩，有的在捉謎藏，還有的圍著操場跑步。
在我心里打籃球最有意思了，每次下課都和幾個小伙伴去打球。有一次我們十幾個人在打籃球比賽，球傳到我手里了，對手從正面來搶我手里的球，我假裝往左邊跑，然后又轉身向右邊跑，一個調虎離山之計投了籃，可惜球沒投進。球落進了對方的手中，我又趕忙跑去追堵，不讓他傳球，對手也十分機靈，用了很多招數(shù)想擺脫我，可是就逃不出我這張“網”，趁他往外傳球的機會，我把球“搶”了過來，我?guī)撞竭~到了籃下，對手想阻止我投籃，可是他們沒有我機靈，我從他們身邊閃過，一個三步跨籃，投球，球進了。
課外活動真是豐富多彩呀！
課外活動作文15
學校組織了課外活動。下課時，小朋友們就飛快地跑向操場，操場頓時沸騰起來了。
在課外活動中，鄭老師給我們玩了兩個有意思的游戲。我最喜歡“小魚逃命”。我當“網”，和好幾個同伴一起織起了一張巨大的天羅地網。我們緊追著一條小魚，“小魚”見勢不妙，東躲西藏，四處逃竄�！熬W手”見這個辦法連一條“小魚”都抓不到，就換了一個方法——去偷襲小魚。于是我們不懷好意地瞄向一條“美人魚”，在她身后趁其不備把她死死網在了網里面。但“小魚”靈機一動，從我們手底下鉆了出去，趁機逃跑了，我們只能放棄了。這個游戲我們玩得可開心了。
我也喜歡玩“單腳接力”的游戲，我是一只“領頭雁”――第一個人。我心想：一定要勝利，想著想著就到我了。我的心砰！砰！砰跳著，好像已經跳到喉嚨口了。我左腳一勾，右腳一蹬就出發(fā)了。跳到半路，腳酸得要命，但我心想：不能讓小組輸了，要咬緊牙關，沖向終點。于是我開始沖刺了，我沖啊沖，沖向終點線。最后我們組贏了，我們捧腹大笑。
果我們能永遠這么快樂就好了，多么有趣的課外活動啊，我們開心極了！
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