多彩的活動(dòng)作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的多彩的活動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
多彩的活動(dòng)作文1
今天上作文課，老師神神秘秘地叫我們寫自己的臉，要求是額頭以上，脖子以下不能寫，只有五分鐘的時(shí)間，老師話音剛落，同學(xué)們就開始了奮筆疾書，一會(huì)兒五分鐘就過去了。
老師收上去以后告訴我們，他手上拿的是我們的“臉”，接下來他要讀我們寫的這些臉，大家來找一找是誰的臉，找對(duì)了，“臉”就回到了主人身邊，沒找對(duì)，這就是一張不要的“臉”。
老師開始讀了，很多話都讓我們捧腹大笑，尤其是第一張中的一句話，“我的臉就像是狗熊的臉的去毛板”，這句話笑得我眼淚都流了出來。還有“鍋蓋臉”“一只招風(fēng)耳”“耳朵能自己煽動(dòng)”等有趣的形容。
在老師讀我自己寫的臉時(shí)，我特緊張，不過我的臉還是找回來了，老師還問我：“明明你眼睛挺好的，干什么寫黑豆眼，黑豆多小啊?”“是同學(xué)說我的眼睛很小的�！蔽掖鸬�。不過我自己也感覺我的眼睛挺小的。
我的前面一張是個(gè)“殘臉”，我們一下就知道是誰，因?yàn)槔蠋熢谑漳侨说摹澳槨睍r(shí)說她沒有寫完，沒寫完的臉就是“殘臉”，所以才知道是她。
后面有一個(gè)寫他只有一個(gè)招風(fēng)耳，他只有一個(gè)耳朵，所以這張被當(dāng)成了沒人要、不要的“臉”，真是為他感到可惜。
最后我們剩下三張沒有人要的臉，有兩張是男生的，一張是女生的。
聽完了別人的，我發(fā)現(xiàn)有好多寫的不好的地方，就比如有好幾個(gè)詞是我們一直重復(fù)使用的。比如炯炯有神的眼睛，不管是大眼睛，還是小眼睛都這么說，不濃不淡的眉毛啊等等，老是用這樣的詞也會(huì)抓不住重點(diǎn)。
活動(dòng)中，也要多寫有趣的事，就像在找臉的過程中令同學(xué)們哄堂大笑，捧腹大笑的那些一定要多寫。
我們今天的“找臉”活動(dòng)真有趣啊!
多彩的活動(dòng)作文2
學(xué)校的活動(dòng)總是多樣多彩，層出不窮。例如運(yùn)動(dòng)會(huì)，各種演講，話劇比賽，同學(xué)們摩拳擦掌，踴躍參加。其中，令我感觸最深的是學(xué)校舉行的籃球比賽。
五年級(jí)時(shí)，我有幸被選入�；@球隊(duì)。經(jīng)過兩年的刻苦訓(xùn)練，我終于迎來了第一次籃球比賽。比賽當(dāng)天，我心中既緊張又興奮，這可是鍛煉自己的好機(jī)會(huì)�！暗蔚巍�，大巴車的笛聲響起，是別的學(xué)校的學(xué)生來了!聽著老師的指揮，我們趕緊放下球，來到門比賽開始，我們隊(duì)的大中鋒在場(chǎng)中央掙取發(fā)球權(quán)。有些可惜，對(duì)方先發(fā)球�？粗鈦韺W(xué)校的女生，一個(gè)個(gè)皮膚黝黑，比我們都要高出半個(gè)頭，我心中有些擔(dān)心。對(duì)方向我防守的區(qū)域進(jìn)攻，失神之際，我不小心使對(duì)手過了防守區(qū)。對(duì)方進(jìn)了球�！皟煞�!”裁判喊道。我心中充滿懊悔，要不是因?yàn)槲�，�?duì)方怎能這么快突破呢?到我們發(fā)球了，我以百米沖刺的速度甩開防守，默契地接到了發(fā)球員的球。我一刻不敢耽誤，拍著球沖向籃筐。球進(jìn)了!“三分!”隊(duì)友走過來拍拍我的肩膀：“厲害了，沒想到第一個(gè)三分球還是在比賽時(shí)進(jìn)的�！蔽一腥淮笪�，我在三分線投進(jìn)了球，真沒想到!接下來的比賽像進(jìn)行拉鋸戰(zhàn)一般，不相上下。比賽最后半分鐘，我們打成了平手。我們的對(duì)手一個(gè)假動(dòng)作一個(gè)三步上籃投進(jìn)了球。我也不禁暗暗佩服。最終我方以三分之差輸給了對(duì)方。有些遺憾，我在心中立下目標(biāo)，下次比賽一定要取得成績(jī)。
這次比賽，我不僅增漲了經(jīng)驗(yàn)，更體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)間配合的重要性。這不僅在于籃球，更在于生活中的方方面面。期待著下一次的比賽。
多彩的活動(dòng)作文3
金秋九月，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。期待著，盼望著，終于，令我難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!
令我最難忘的比賽項(xiàng)目是拔河。裁判的第一聲哨響，六一班走了出來。他們一個(gè)個(gè)都懶懶散散的，好像昨天晚上沒睡覺似的，眼睛上都是黑眼圈�！皢�!”裁判的第二聲哨聲響起，我們六三班出來了。我們一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，闊步走到繩子面前。我們看了看六一班那模樣，心想：嘻嘻!我們贏定了!伴隨著第三聲哨聲響起，我們拿起了繩子，腳底腳，全體向后傾，最后的一位同學(xué)還把繩子在自己身上繞了幾圈。
又一聲哨聲，把比賽開始了!全場(chǎng)歡聲雷動(dòng)，有人為我們六三班加油，有人為六一班加油。比賽進(jìn)入到了白熱化階段，我們頭上滴下了豆大的汗珠，手臂上青筋暴起，用力往后拽，和我們打“體力戰(zhàn)”。最后，勝利女神似乎向我們靠近，可誰知，六一班猛的一拽，“嘩啦”一聲，場(chǎng)上倒下了一堆“戰(zhàn)士”。六一班，贏了。
我們垂頭喪氣地回到了座位上，一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。這時(shí)，班主任走來，笑笑說：“輸了一場(chǎng)沒關(guān)系，失敗乃成功之母嘛!何況還有下一場(chǎng)呢!”我們聽到了這話，突然覺得渾身充滿了力量!
第三場(chǎng)拔河比賽開始了!我們以同樣的姿勢(shì)，但戰(zhàn)術(shù)換成了先守后攻!一開始，六一班使用了洪荒之力往后拉，我們?nèi)w隊(duì)員守住，像一顆千萬噸的隕石一樣一動(dòng)不動(dòng)。等到我們覺得六一班松懈了的時(shí)候，突然猛攻，打了他個(gè)出其不意!六一班有點(diǎn)慌了，但只被我們拉過來了一點(diǎn)點(diǎn)。等他們調(diào)好姿勢(shì)后，開始了反攻。最后，裁判的哨聲結(jié)束了比賽，我們，還是輸了。
精彩的比賽進(jìn)入了尾聲，我們依依不舍，不愿離開。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真精彩、真難忘啊!
多彩的活動(dòng)作文4
“哇!好甜啊!”此時(shí)的我，深深地沉迷在糖果的香甜中，“嗯，有芒果、香蕉、蘋果……好多種口味呢!”我遨游在甜蜜的糖果海洋中，毫不在意“歐皇”隊(duì)那仿佛要把殺死的眼神，他們也是真的無聊，明明輸?shù)媚敲磻K，還說“沒關(guān)系，我們下午已經(jīng)吃了好幾顆糖了�！边�真是大言不慚。
時(shí)間倒流，讓我們一起來看一看半個(gè)小時(shí)前到底發(fā)生了什么?哈哈哈，想起這半小時(shí)我就想笑。原來，在課堂上，老師讓我們來玩護(hù)送糖果的游戲。
我們被分成了兩隊(duì)，老師讓我們自己取名。我們太懶了，隨便取了一個(gè)“A”隊(duì);而對(duì)方也許因?yàn)樽约喝悄械模判谋锝o自己取了“歐皇”的名字。
現(xiàn)在就認(rèn)讓我們來看看，“歐皇”是如何自信心過強(qiáng)而變成了“歐黃“隊(duì)的過程。
比賽共有三輪，第一輪：我第一個(gè)上場(chǎng)。我被老師叫到里室，悄悄地問我要放糖嗎?我緊張地想：如果放1顆，對(duì)方選擇“查”加1分，不放裝一下，對(duì)方為也可能會(huì)察，唉不放吧。于是我比出了0的手勢(shì)�？赡芪姨o張，出師不利，一下子就被猜中了。我的隊(duì)第一輪三人都沒藏好。
但從這時(shí)開始，勝利的天平開始向我們傾斜了。接下來的兩輪——嘻嘻我先不劇透，你自己慢慢看吧!
第一輪是“歐皇”隊(duì)先來。他們信心滿滿地走了進(jìn)去，不一會(huì)就出來。我派了我們隊(duì)唯一一個(gè)男生迎戰(zhàn)對(duì)手�！皻W皇隊(duì)”的臉上掛著迷之自信的微笑。我們隊(duì)A呼吸有些急促，臉有點(diǎn)紅，兩人對(duì)峙：A緊盯著歐，歐則毫不在意。歐決定賭一把�！安�!”歐堅(jiān)定地回答。但結(jié)果是沒有，我們隊(duì)贏了，后面兩局我們又贏了。歐他們明顯有點(diǎn)慌滴一匹啊!
第三輪，歐又遭遇了同樣命運(yùn)。我們快樂地跳起了“探戈”
這就是從“歐皇”隊(duì)到“歐黃”隊(duì)的過程。
多彩的活動(dòng)作文5
今天是籃球半決賽，我是觀戰(zhàn)選手，內(nèi)心無比激動(dòng)。
比賽開始了，我方隊(duì)員羅子寒以迅雷之勢(shì)搶到球，一邊運(yùn)球一邊喊：“夏錦鴻，準(zhǔn)備接球!”夏錦鴻立刻到位，但一名對(duì)手擋在他前面，他絲毫不怕，來了一技——秦王繞柱下蹲直接繞過敵人，將球傳給了夏錦鴻。
可是他卻被人圍住，無奈之下只好將球傳給了甘詩栓，結(jié)果甘詩栓發(fā)現(xiàn)招架不住，又把球搶了回來。
夏錦鴻，一個(gè)假動(dòng)作虛晃對(duì)手，直帶直切，帶球過人。他步步逼近籃下。起跳時(shí)，竟不料球彈了回來，就在這時(shí)，球眼看要落空了。鄧子奧不負(fù)重望，縱身一躍，扣下籃板進(jìn)行補(bǔ)射。
球進(jìn)了!我們班歡呼起來，我們班拿下了首分，我很高興第二球開球，我們占了上風(fēng)，把對(duì)手繞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，結(jié)果到后來我們被前后夾擊，前面有人，后面也有人，搞得進(jìn)退兩難，突然對(duì)手將球搶走了。
我們連敗兩城，氣勢(shì)大挫。
“下面是中場(chǎng)休息時(shí)間，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員放松身體準(zhǔn)備下半場(chǎng)�！�
我們班換了徐燁宸，他一上來就宣布戰(zhàn)術(shù)：“我們一共十個(gè)人，九個(gè)上場(chǎng)，一個(gè)替補(bǔ)。替補(bǔ)來看哪邊人最少，剩下九人分成三隊(duì)，342，兩個(gè)人防守，三個(gè)人從左邊進(jìn)攻，一旦有機(jī)會(huì)就把球傳給b隊(duì)，b隊(duì)，你們?cè)谟疫叢灰蠓秶鰟?dòng)，記住你們才是主攻�！�
開始了，我們按照計(jì)劃進(jìn)行，果然對(duì)手把注意力放到了a隊(duì)身上，a隊(duì)假裝攻籃卻把球傳給了b隊(duì)。
對(duì)手眼睜睜看著球不翼而飛，敵人的觀戰(zhàn)團(tuán)說道：“對(duì)手這搞的什么鬼名堂?”
B組竭盡全力，將球打進(jìn)籃球框。
最終我們隊(duì)以兩分之著，17：15險(xiǎn)勝。
老師把我們叫到身邊說：“明天總決賽，期待你們的表現(xiàn)�！�
我們一定要團(tuán)結(jié)，這樣才能有好成績(jī)，如果每個(gè)人都是焦點(diǎn)，沒有主次之分，那就會(huì)亂套，只有合作才能讓對(duì)手心碎，才能夠場(chǎng)上稱霸，才能發(fā)揮真正的實(shí)力。
多彩的活動(dòng)作文6
今天，媽媽帶著我和妹妹一起去河莊敬老院做義工。
我們來到目的地。就看見一個(gè)漂亮的小院子，一排窗明幾凈的玻璃窗前，老人們安詳?shù)貢裰奶�。墻壁上，幾個(gè)大字醒目地寫著：老有所樂、老有所靠。
在這里上班的姑婆從廚房里跑出來迎接我們，我們今天的任務(wù)就是幫助她一起給老人們分發(fā)午餐。
我們跟著姑婆一起走進(jìn)廚房，廚房里一塵不染，好干凈��！在往里走，就看見那排的整整齊齊的碗，里面放著香噴噴的紅燒肉，還有一大盆的蔬菜，真冒著熱氣。姑婆分配任務(wù)給我們：“可可你盛飯，卿卿給他們倒菜。明白了嗎？”小意思！我和妹妹自信滿滿地點(diǎn)點(diǎn)頭。姑婆就按了按墻的按鈕，“叮鈴鈴……”鈴聲響了起來，老人們都拿著碗碟，慢悠悠地走了進(jìn)來。
開始分發(fā)飯菜了！一位老爺爺把一個(gè)菜碟遞給了我，我趕緊把紅燒肉倒到他碗里，可是我太心急了，肉汁濺了出來。姑婆趕緊教我：“你要輕輕地倒�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，下一個(gè)老人又把碗遞了進(jìn)來，我小心翼翼地把肉倒給了他。這次可真的是一點(diǎn)也沒有肉汁濺起來了！
有一位老人不喜歡吃肉，只吃青菜。姑婆就勸他：“你要吃點(diǎn)肉才行��！今天的肉燒的可香了�！闭f著就挑了些瘦肉倒進(jìn)他碗里。姑婆可真把他們當(dāng)親人來看待啊！妹妹在一旁給老人們盛飯，姑婆就在邊上如數(shù)家珍地吩咐著：這位老人飯要軟一點(diǎn)，那位老人喜歡吃硬一點(diǎn)的飯，這位老人你給他盛滿一點(diǎn)，那位老人你給他少一些。弄得妹妹手忙腳亂的。有一位老人喜歡吃稀飯，姑婆還特意給他熬了點(diǎn)稀飯給他。姑婆對(duì)他們可真是體貼入微�。�
今天我和妹妹都很開心，因?yàn)榭粗先藗儤泛呛堑爻灾垼睦锖茯湴�，因�(yàn)槟抢锩嬉灿幸环菸覀兊墓��？晌腋宸窆闷拍菢拥墓ぷ魅藛T，因?yàn)橛辛怂麄儾环謺円沟恼疹�，才能真正給那些孤寡老人們帶來溫暖。向你們致敬！向你們學(xué)習(xí)！
多彩的活動(dòng)作文7
翻開厚舊的相冊(cè)，走進(jìn)時(shí)間的長(zhǎng)廊，回憶過去的往事，那些開心，高興，驚險(xiǎn)，激動(dòng)的記憶都伴隨在我的成長(zhǎng)中，偶爾還有緊張和恐懼的驚悚。
那是一個(gè)星期二的一天，班里開展了一個(gè)活動(dòng)-----心理驚魂游戲。組長(zhǎng)把我們分為兩個(gè)小組。每組都有一個(gè)人拿眼罩和小紙塊。一個(gè)人先戴上眼罩，由另一個(gè)同伴扶著他。我聽后，心想：這么簡(jiǎn)單，難不到我的。我經(jīng)常閉著眼睛走路，平時(shí)練就的本事，是時(shí)候展示一番了。我胸有成竹地鼓勵(lì)隊(duì)友不用擔(dān)心，有我在，必勝。于是，我讓同伴先戴上眼罩，領(lǐng)著隊(duì)友準(zhǔn)備闖關(guān)......
準(zhǔn)備就緒后，只聽老師一聲令下。我扶著隊(duì)友，幫助他迅速通過關(guān)卡。第二趟，輪到我了。我深深地吸了一口氣，滿懷信心地，在隊(duì)友的攙扶下，大搖大擺地走了起來。但是，好景不長(zhǎng)，我感覺到老師在場(chǎng)上設(shè)置了很多的障礙物。我頓時(shí)緊張起來，我的雙腳一次又一次地踏空。我心里一涼，非常驚恐，不知道平地在哪里，像失控了的小鳥，沒有了頭緒。不知道方向在何處。我的手心不由自主地冒出汗來，同伴催促著我。我更著急了。眼前一片漆黑，我跌跌撞撞。突然，一個(gè)龐大的障礙物把我絆倒了，我像一個(gè)冬瓜一個(gè)落在地板上，膝蓋瞬間麻木了。我掙扎著，想躺下好好睡一覺。但是，我想起了，MAO的名句：世上無難事，只怕有心人。我的心亮堂起來，強(qiáng)忍著疼痛，一步又一步，我踏踏實(shí)實(shí)地走穩(wěn)了每一步。我終于戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的緊張和恐懼。我輕輕地舒了一口氣，這驚魂游戲終于結(jié)束了，心里輕松極了。
生活，就如同一場(chǎng)游戲，一步一步摸著走，一次又一次地通關(guān)，一步一個(gè)腳印地走向成功。以后的日子，我會(huì)加上自信，減去害怕，乘上堅(jiān)持，除去困難，爭(zhēng)取早日迎來成功！
多彩的活動(dòng)作文8
暑假的一個(gè)星期日，我的心情格外好�？刹唬裉靵淼降禄瘏⒓由鐣�(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅能參觀到多姿多彩的陶瓷展，還能親手拉坯制作陶瓷哩！
走進(jìn)陶瓷藝術(shù)館，各個(gè)藝術(shù)品展現(xiàn)在我眼前：觀音菩薩、小和尚、彌勒佛、小豬、小狗、小象；有站著的、坐著的、躺著的、吃著東西的、跑著的、伸長(zhǎng)脖子的；還有牡丹花、玫瑰花、菊花，含苞待放的、爭(zhēng)奇斗艷的、色彩斑斕的……每個(gè)陶瓷都形態(tài)各異、栩栩如生，瓷藝大師們可真厲害！
參觀完整個(gè)藝術(shù)館，我迫不及待地來到實(shí)踐區(qū)參加手拉坯制瓷體驗(yàn)活動(dòng)。工作人員教會(huì)我拉胚的方法后，給了我一盆水，一塊泥，我躍躍欲試地立刻行動(dòng)起來。我先把那塊硬邦邦的泥在那圓圓的轉(zhuǎn)盤上摔軟、摔圓，并用水沾濕，再用腳輕輕踩下加速版。轉(zhuǎn)盤慢悠悠的轉(zhuǎn)起來，像個(gè)即將倒掉的陀螺。我更用力了些，轉(zhuǎn)盤又突然加速，像一陣龍卷風(fēng)。好不容易控制住了轉(zhuǎn)盤的速度，我開始用手輕輕把那塊“圓球”向上拉高，然后再將大拇指放在變成圓柱形的坯泥頂端往下挖洞，隨著轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)，這個(gè)洞越來越大，越來越深。我想做的是個(gè)小花瓶，就把快要變成了“杯子”的泥開口下方往里推——花瓶瓶口都是窄窄的嘛！這么想著，我把瓶口弄得更細(xì)了些。呀，整個(gè)瓶口怎么都粘在一起了！沒辦法，我只能從頭再來。
第二次，我終于熬過了瓶口這一關(guān)，只差做一個(gè)瓶底就大功告成。制作瓶底比較簡(jiǎn)單，只要用食指和中指斜放在底部，把坯底往里縮，變成瓶底就可以了，但為了避免重蹈覆轍，致使我功虧一簣，因此，我更加的小心翼翼。功夫不負(fù)有心人，我做出了一個(gè)幾乎完美的瓶底，一個(gè)瓷花瓶的半成品終于完成了！我把我的得意之作交給陶瓷師傅燒制，等待半個(gè)月后小小的泥坯迎來煥然新生。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我見到了德化陶瓷的多姿多彩，讓我了解了陶瓷的制作過程，更讓我明白了：原來，做一件小事，哪怕小到制作一只瓷花瓶，也很不容易，但是只要我們擁有細(xì)心和恒心，就一定能夠取得成功！
多彩的活動(dòng)作文9
我們的課間活動(dòng)豐富多彩，同學(xué)們都能通過活動(dòng)找到屬于自己的樂趣。
一到下課，原本鴉雀無聲的教室就像一口大鍋，鍋里煮的小餃子又蹦又跳，瞬間歡騰起來。有的同學(xué)像脫韁的野馬，歡樂的大叫了幾聲就飛奔出教室，跑到樓下。而剩下的同學(xué)就在只剩寥寥幾人的教室里打轉(zhuǎn)。在樓上，同學(xué)們有的看書，有的寫作業(yè)，還有的在跳皮筋。只見那幾個(gè)跳皮筋的同學(xué)十分專注，眼里只有繃的直直的皮筋，腳不停的閃來閃去，在晃動(dòng)的皮筋上跳著靈動(dòng)的舞步，耳朵里充滿著腳觸地面的“啪”“啪“聲，根本就容不下別的聲音。盡管附近非常喧鬧，他們卻絲毫不受影響，仍然有條理的用腳尖撥動(dòng)著皮筋。撐皮筋的同學(xué)死死地盯著跳皮筋的同學(xué)，心理暗暗發(fā)著詛咒，好讓跳皮筋的同學(xué)快一點(diǎn)離開游戲，為自己的歡樂爭(zhēng)取一點(diǎn)時(shí)間�？商そ畹耐瑢W(xué)甩著小辮子，一次都沒輸過，還得意的把嘴角微微上揚(yáng)，氣的撐皮筋的同學(xué)小臉像蘋果一樣，通紅通紅的。
操場(chǎng)上的學(xué)生有很多，有的在踢毽子，有的在跳繩，還有的在賽跑呢。只見那賽跑的其中一個(gè)同學(xué)死死地盯著對(duì)方的腳步，自己的雙腳則飛速閃動(dòng)，試圖趕超對(duì)手。而另一個(gè)呢，一開始沒防備，悠閑的邁著小碎步，一看對(duì)手動(dòng)了真格的，他也放開手腳全速前進(jìn)。這兩人之間拉開了一場(chǎng)別開生面的速度大戰(zhàn)。無奈兩人旗鼓相當(dāng)，不分伯仲，只好請(qǐng)來一個(gè)臨時(shí)的裁判來分勝負(fù)。臨時(shí)裁判（一個(gè)學(xué)生充當(dāng)?shù)模┐髶u大擺的走過來，像電視里樣的一樣，舉起其中一人的手臂以示勝利�？奢�?shù)囊环讲环橙轮蠹訒r(shí)賽……叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴聲響了。同學(xué)們一窩蜂似的涌上樓梯，奔進(jìn)了教室。
好了，就先給大家介紹那么多吧。你看，我們的課間活動(dòng)是不是很豐富多彩呢？邀請(qǐng)你也一起加入吧！
多彩的活動(dòng)作文10
今天，我們校園里舉行“�？谑忻捞m區(qū)體驗(yàn)科技放飛夢(mèng)想”科技航模進(jìn)校園啟動(dòng)儀式。
我們?cè)谏嫌⒄Z課的時(shí)候，班主任楊老師走進(jìn)來對(duì)大家說：“航模表演就要開始了�！庇谑牵覀冿w快地跑出教室，來到走廊的窗臺(tái)邊觀看。
操場(chǎng)上也站滿了人，校長(zhǎng)、記者、同學(xué)們都在觀看表演。在辦公樓前面的桌子上擺放著許多模型飛機(jī)和賽車，每架模型都像做好了充足的.準(zhǔn)備，馬上要投入戰(zhàn)斗。這時(shí)，一位主持人走上講臺(tái)，一只手拿著話筒，另一只手拿著一架模型飛機(jī)，他把飛機(jī)翻來翻去，詳細(xì)地在給我們介紹飛機(jī)，我們都聽得入神了。講完了，他說：“表演開始了！”同學(xué)們紛紛地讓到一邊。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，生怕錯(cuò)過精彩時(shí)刻。
只見兩位操作賽車的老師走到操場(chǎng)上，他們把賽車放到地上，然后拿著搖控器搖控賽車。賽車迅速跑到了國旗臺(tái)前，又飛快地繞了回來，在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈子，它們還會(huì)弄飄移高難動(dòng)作。兩輛賽車你追我趕，比我們平常玩的玩具賽車快多了，看得我目瞪口呆。表演完了操場(chǎng)上和樓道里就響起了一陣熱烈的掌聲。
最精彩的應(yīng)該是模型飛機(jī)表演。一位老師把一架飛機(jī)往空中用力一拋，在他的操作下，飛機(jī)就像箭一樣飛上了天空，它一會(huì)兒在空中盤旋，一會(huì)兒又飛到大家面前，有時(shí)它會(huì)自轉(zhuǎn)一圈，有時(shí)它又翻了一個(gè)跟頭，讓我目不暇接。這時(shí)飛機(jī)又飛快地往下掉，好像要摔下來了，我的心都快跳出來�？墒�，它停了幾秒鐘后，又騰空而起，直沖上藍(lán)天，在天空中劃出了一道美麗的弧線。我的心情一下子平靜下來，全場(chǎng)響起一陣喝彩聲。
表演結(jié)束了，我們戀戀不舍地回到教室。楊老師對(duì)我們說：“這次航模表演的目的在于向我們展示航�？萍夹鲁晒�，培養(yǎng)我們從小愛科學(xué)的興趣。”的確如此，真希望這樣活動(dòng)再多一些……
多彩的活動(dòng)作文11
柳枝被微風(fēng)輕輕地吹著，我看著手中一沓厚厚的報(bào)紙，一絲無奈慢慢涌上心頭……
今天，我們?nèi)鄟淼浇瓰┻M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐——愛心賣報(bào)。我拿著一沓厚厚的報(bào)紙，聽著老師對(duì)此次賣報(bào)紙活動(dòng)的要求，我對(duì)今天的挑戰(zhàn)更加沒了信心。
老師的話音未落，同學(xué)們便如小鹿一般，飛快地沖了出去，一眨眼便已分布在江灘的各條小道“推銷”著自己的報(bào)紙。
看著熱情似火的同學(xué)們，我暗暗地嘆了一口氣，拉著雷雨禾走上了一條小道。
我心不在焉地走著。雷雨禾突然沖到了前面，定睛一看，原來她在推銷自己賣的報(bào)紙。面對(duì)陌生人，她落落大方，就這樣第一份報(bào)紙被她輕松賣出。
我只有硬著頭皮學(xué)著她的樣子，找到了身邊的一個(gè)人。
“叔……叔叔，買報(bào)紙嗎？”我抑制住緊張，小聲嘟囔道。
那個(gè)男子什么也沒說，立馬掏出錢包，買了一份報(bào)紙。
我不禁有些激動(dòng)，畢竟這可是自己賣出去的第一份報(bào)紙。耶！我高興了好一會(huì)兒，才轉(zhuǎn)身離去。
不一會(huì)兒，我的眼前又出現(xiàn)了一對(duì)男女，他們看上去很悠閑，我快步走上前去。也許是因?yàn)橹百u報(bào)成功吧，我的聲音提高了幾度。
“叔叔阿姨，來一份報(bào)紙嗎？”我仰著頭等待著他們的回答。
“額……小朋友，我們家訂了報(bào)紙了！”
我失望極了，剛才燃起的一腔熱血被這盆冷水瞬時(shí)澆滅了，后面我不知道該說什么了，我把目光投向雷雨禾，希望她能幫幫我，可她只是匆匆地說：“人之常情！繼續(xù)，快點(diǎn)�。 �
對(duì)面有一個(gè)老奶奶看見了我這副落魄不得志的樣子，好似讀懂了我的心思，她面帶微笑向我緩緩走來，拍了拍我的肩膀，說：“小姑娘，賣報(bào)紙的聲音要大，才會(huì)有人買……”隨后，她買了好幾份報(bào)紙，這給我增添了信心。
后來，我按照老奶奶的方法賣出了好幾份報(bào)紙，之前內(nèi)心的陰霾也一掃而空。
這次多彩的活動(dòng)，讓我找到了更加自信的自己。
多彩的活動(dòng)作文12
上課鈴響了，老師面帶微笑地踏上了講臺(tái)。我們都非常驚奇，老師提著一個(gè)袋子，袋子里面裝著什么呢？我一看，原來袋子里面裝著兩個(gè)球，一個(gè)是黃色的，一個(gè)是藍(lán)色的。它們大小相同，上面長(zhǎng)著一些刺，原來老師是給我們玩游戲，叫音樂傳球。
游戲規(guī)則是：音樂一響，球就一個(gè)一個(gè)地傳，音樂停了，球也停了，但，球在誰的手上，誰就要說一項(xiàng)中國的傳統(tǒng)文化。
等老師說完了游戲的規(guī)則，我們已經(jīng)迫不及待了，老師說先是一、二組玩，我只好看著他們玩。但，老師說，我們看的同學(xué)也有任務(wù)：要看看他們是如何傳的。音樂一響，只見周梓東一扭身子就把球傳給了黃梓康，黃梓康雙手一抬，腰一彎直接把球傳給黃英杰，傳呀傳呀……球落在陳煜恒的手上，但音樂也無情地停了，老師叫陳煜恒說一種中國的傳統(tǒng)文化，陳煜恒說：“我知道中國傳統(tǒng)文化有變臉�！闭坡曧懫穑魳芬苍俅雾懫�。傳哪傳哪，但感覺都不是在傳球，而是拋球了。一拋，拋到了尹佩瑩手上，剛好音樂停了。尹佩瑩說：“過年要貼對(duì)聯(lián)�！闭坡曈衷俅雾懥似饋�。
終于到三、四組玩了。一開始，張雨欣剛反應(yīng)過來，球就已經(jīng)被何昊民搶走了，搞笑的是鄒宗燕往后一拋，拋到了墻報(bào)的地方。李宇豪撿起球，學(xué)姚明投籃的樣子，一投，把球投到了我的臉上，當(dāng)時(shí)我感到疼得不得了，但，我知道他不是有意的，我只好抖抖身子，球落到了地上，鄭湘瑾眼急手快，一下子就把球撿了起來。突然，音樂調(diào)皮地停了，只見鄭湘瑾胸有成竹地說：“中秋節(jié)時(shí)，人們都要賞月。”
隨著音樂，球傳呀傳，整個(gè)課室都充滿了快樂的細(xì)胞。從這次有趣的活動(dòng)中，我還了解到中國的傳統(tǒng)文化還真多呢！老師呀！這樣的活動(dòng)要是能常常搞，那多好呀！
多彩的活動(dòng)作文13
盼望著，盼望著，我們終于等來了一年一度的、多彩的元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們?nèi)加直挠痔�，非常開心。
一進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)氣氛怎么與往常大不一樣：燈管穿上了五顏六色的彩帶裙，氣球張牙舞爪地爬滿了白色的墻壁，窗花偏像趕趟似的緊緊地貼在窗戶玻璃上，“元旦快樂”四個(gè)大字赫然醒目地站在黑板上，旁邊還有鮮艷的牡丹花作陪襯，同學(xué)們互送禮物，熱鬧非凡。不一會(huì)，主持人宣布元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)正式開始了，同學(xué)們報(bào)以了陣陣掌聲，聲音大得都要把屋頂掀飛了。聯(lián)歡會(huì)過程中，同學(xué)們八仙過海各顯神通：有唱歌的、有跳舞的、有朗誦的、有彈琴的、有說相聲的……
在這些環(huán)節(jié)中，最有意思的就是游戲——搶椅子。主持人話音剛落，同學(xué)們一擁而上，我們圍住六把椅子，老師播放音樂，同學(xué)們喊的喊、叫的叫，大聲助威，歡聲如潮。忽然，音樂戛然而止，我們看準(zhǔn)目標(biāo)，迅速搶占地盤，擠得面紅耳赤，一通推推搡搡過后，只剩張同學(xué)站在場(chǎng)地中，懊惱地看著我們，他被淘汰了。就這樣，經(jīng)過一輪輪比賽，最后只剩下了我和王同學(xué)，同學(xué)們更來勁了，都等著看到底誰是最后的勝利者。我一邊圍著椅子走一邊仔細(xì)研究策略，當(dāng)我走到椅子正面的時(shí)候，我就緩慢移動(dòng)，當(dāng)我走到椅子背面的時(shí)候，我就一溜小跑，音樂停時(shí)，我像個(gè)小獵豹一樣撲向了椅子，“我勝利啦！”同學(xué)們掌聲雷動(dòng)，回頭一看，王同學(xué)還愣愣地站在那，沒搞清楚狀況，哈哈，太有意思了！
這次多彩的元旦聯(lián)歡活動(dòng)像鉆石一樣留在我的記憶中，我會(huì)好好珍藏，因?yàn)椋悄敲吹挠腥�，我又是那么的開心，每當(dāng)想起這次多彩的活動(dòng)，笑容都會(huì)悄悄爬上我的臉龐。
多彩的活動(dòng)作文14
五年級(jí)的兩個(gè)學(xué)期過去了，我們成為了大哥哥、大姐姐了。到了六年級(jí)，肩上的擔(dān)子更重了，一場(chǎng)場(chǎng)冷酷的考試在等待著我們。我還沒有嘗夠小學(xué)生活多姿多彩的甜頭，就要被拉入畢業(yè)班這樣一個(gè)陌生的世界里。
回想在503班這個(gè)團(tuán)體里發(fā)生的許多難忘的事，想起來，一樁樁、一件件，至今讓我回味無窮。其中最難忘的，就屬那次的小伢兒商貿(mào)節(jié)了。那次的小伢兒商貿(mào)節(jié)，我們班表現(xiàn)得十分出眾。我們把賺回來的錢都捐給了遭受震災(zāi)的四川人民。
那天，同學(xué)們準(zhǔn)備了品種繁多的商品，準(zhǔn)備在商貿(mào)節(jié)上大顯身手�；盍κ�，都敞開了嗓門，大聲地吆喝，一下子就吸引了許多人。好多同學(xué)圍在一齊，聲音嘈雜，我們的“店員”忙得不可開交。
這時(shí)，下起了小雨，也許是老天看到我們這么開心、這么努力，不忍心難為我們，沒過一小會(huì)兒，就收起了烏云。風(fēng)輕輕撥開云層，太陽又出來了。
同學(xué)們就如沒有感受到雨來雨止，不停地忙碌著，我的任務(wù)是發(fā)宣傳單。一張張的宣傳單從我手里轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了同學(xué)們的手里，聞聲而來的同學(xué)也就更多了。漸漸的“店員”們的臉上都蒙上了一層細(xì)密的汗水，但誰都沒有休息�？粗患奈锲焚u出去，手里的錢一張張地增多，“店員”們更來勁了，哪有誰肯去休息，負(fù)責(zé)補(bǔ)貨的同學(xué)一遍一遍地從箱子里拿出物品來補(bǔ)貨。大家的臉上都笑開了花，有朵朵的花盛開在同學(xué)和每一位顧客之間。
漸漸地人少了，商貿(mào)節(jié)也要結(jié)束了，“店長(zhǎng)”點(diǎn)好了戰(zhàn)績(jī)——錢，昂首挺胸地向募捐箱走去……
我們503班的同學(xué)啊，雖然會(huì)很調(diào)皮，卻很有愛心。我愛我們的這個(gè)團(tuán)體！我不會(huì)忘記我們的503班！
多彩的活動(dòng)作文15
盼星星，盼月亮，我終于盼到了這一年一度的淘寶周了！這是我最喜歡的活動(dòng)。
看，各班的淘寶周宣傳畫也是各顯身手，什么“我最行”“星星隊(duì)淘寶”“淘寶周我來了”……畫的美，字也得也美。我們每個(gè)班有一個(gè)地方。有自己的宣傳標(biāo)語�？疵總�(gè)班的前面都擺的琳瑯滿目，當(dāng)然最多的還是書籍。有賣玩具的、有賣學(xué)習(xí)用品的、賣書籍的、有賣小動(dòng)物的、有賣女生發(fā)飾的的、等等，看得我眼花繚亂。沒一會(huì)兒，人就越來越多了，就像過年趕集一樣，熱鬧非凡，到處洋溢著歡樂的氣氛！
我賣的是米小圈和女生發(fā)夾，其中米小圈最暢銷，也最受小朋友的喜愛，很多低年級(jí)的小同學(xué)圍過來問我價(jià)格，這時(shí)候有個(gè)低年級(jí)的小男孩說：“姐姐賣給我吧，我最喜歡米小圈了，”于是我賣了兩本給他，他拿著書高興地跑去跟同學(xué)炫耀，我的書和發(fā)卡沒一會(huì)兒就全賣出去了，可把我樂“壞”了。拿著我的淘寶收益，我開始了我的淘寶旅程，我是左看看，右逛逛，這邊同學(xué)喊：“來看看呀，這是我最新的一個(gè)拼裝�！薄巴瑢W(xué)看你是三年級(jí)這是三年級(jí)的必讀書買了吧，很實(shí)惠的�！蹦沁叄骸白哌^路過不要錯(cuò)過，看看我媽媽的這個(gè)編織是好看又實(shí)用。”“便宜點(diǎn)吧，便宜點(diǎn)我買兩個(gè)�！蹦沁厙撕芏嗤瑢W(xué)在看。真是一個(gè)熱鬧有趣的活動(dòng)。我是這也想買，那也想買，可是老師早就告訴我們：一定要買自己最需要的物品。經(jīng)過很長(zhǎng)一段時(shí)間的思想斗爭(zhēng)，我買了一份三本尋寶記、一個(gè)弟弟最愛的拼裝。捧著自己選購的心愛物品，心里別提有多高興了，心想：“這下弟弟肯定也會(huì)很開心！”
時(shí)間很快到了，淘寶周在同學(xué)們的叫賣聲，歡樂聲中結(jié)束了。淘寶周我最喜歡的活動(dòng)，也是我認(rèn)為最多彩的活動(dòng)，它給我們帶來自由和快樂，讓我們幸福成長(zhǎng)。
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