班隊(duì)活動(dòng)作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的班隊(duì)活動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
班隊(duì)活動(dòng)作文1
星期四的下午，我們班舉行了一次精彩的班隊(duì)活動(dòng)，有的同學(xué)彈古箏，有的彈鋼琴，有的拉小提琴，可真是八仙過(guò)海各顯神通啊!
活動(dòng)開(kāi)始前，上臺(tái)表演的同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地準(zhǔn)備，他們抓緊時(shí)間練習(xí)自己要表演的節(jié)目，兩位主持人也在熟讀自己的臺(tái)詞，沒(méi)有表演任務(wù)的同學(xué)們?cè)谂_(tái)下玩得不亦樂(lè)乎。
活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛回到各自的位置上。主持人首先發(fā)言：“首先請(qǐng)欣賞顧桓和徐嘉偉的小號(hào)表演。”同學(xué)們都熱烈鼓掌，顧桓和徐嘉偉胸有成足地走上臺(tái)，演奏的非常好聽(tīng)，同學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì)神。接下來(lái)是徐鑫表演的《秦川抒懷》，優(yōu)美的旋律把我們帶入了美好的境地。張鼎順的拉丁舞熱烈奔放，曹書(shū)源的故事《有趣的廣告語(yǔ)》惹得我們哈哈大笑……同學(xué)們的掌聲一次又一次地響起來(lái)。
莊雨蓓的國(guó)畫(huà)《牡丹》把大家的眼球都吸引過(guò)來(lái)了。你看，那一朵朵牡丹栩栩如生、鮮艷欲滴，引得無(wú)數(shù)閃光燈聚焦在畫(huà)面上。那一刻，我仿佛置身花叢中，似乎都聞到了淡淡的花香。
活動(dòng)結(jié)尾，大家一起唱了一首《中國(guó)娃》，大家都沉浸在歡樂(lè)的氛圍中……
班隊(duì)活動(dòng)作文2
今天我和卜奕涵主持了班隊(duì)活動(dòng)課，主題是“感恩母親節(jié)，濃情五月天”。在班會(huì)活動(dòng)課上，我們?cè)O(shè)計(jì)了好幾個(gè)環(huán)節(jié)。一開(kāi)始，我們了解了母親節(jié)的由來(lái)和世界各地母親節(jié)的習(xí)俗以及母親之花，我們請(qǐng)了三個(gè)同學(xué)來(lái)朗讀，我覺(jué)得沈楒鋆讀的最好了，她朗讀得既流利又很有感情。
接下來(lái)我們還學(xué)習(xí)了《游子吟》和感人故事“天亮了”，還沒(méi)主持的時(shí)候我已經(jīng)看過(guò)好幾遍“天亮了”，我覺(jué)得這個(gè)故事真的很感人，因?yàn)榕俗訛陌职謰寢尵尤话焉艚o了潘子灝，而自己卻失去了生命，這就是母愛(ài)的偉大。
再后來(lái)，我們還給同學(xué)們發(fā)了試卷，看看大家對(duì)自己的媽媽有多了解，我看了一下，絕大多數(shù)都已經(jīng)超過(guò)了三項(xiàng)，可是超過(guò)五項(xiàng)的卻只有三四個(gè)小朋友，對(duì)媽媽比較了解的指標(biāo)是六項(xiàng)，看來(lái)大家都對(duì)自己的媽媽不太了解，我們這個(gè)班以后都得好好關(guān)心一下自己的媽媽了。
最后，我們?yōu)閶寢屪隽艘粡堎R卡送給自己的媽媽?zhuān)Ｍ芙o媽媽一個(gè)驚喜，然后還一起唱了“世上只有媽媽好”。
我覺(jué)得這個(gè)班會(huì)主持得還不錯(cuò)，因?yàn)檫@是一個(gè)充滿(mǎn)溫情的班會(huì)。
班隊(duì)活動(dòng)作文3
20xx年4月9日 星期一 天氣：陰轉(zhuǎn)晴
今天，我們班班隊(duì)活動(dòng)要舉行唱歌比賽。老師說(shuō)：“這節(jié)課，我們舉行唱歌比賽�？梢�?xún)扇嘶蛉艘唤M合作�！蔽沂侨撕献�，她們分別是：陳天棋和鄧國(guó)琳。我們?nèi)齻�(gè)人商量著：到底要唱什么歌呢？我們爭(zhēng)爭(zhēng)鬧鬧，一開(kāi)始想唱“蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)”的，可后來(lái)，想來(lái)想去還是換了一首“小魚(yú)簍”。
要開(kāi)始比賽了，我們很緊張。老師第一個(gè)就叫到我們，我大氣都不敢出。我們組大膽地上臺(tái)了，陳天棋和鄧國(guó)琳還有我，都有一句唱錯(cuò)調(diào)了，逗得同學(xué)們個(gè)個(gè)都哈哈大笑起來(lái)，有些同學(xué)笑得肚子都疼了。我臉都快要像熟透的茄子。老師對(duì)我們這組的評(píng)價(jià)是一個(gè)微笑。這代表還可以。我喜歡這次的班隊(duì)活動(dòng)，這次唱歌比賽，讓我鍛煉了膽量。
這真是美好的一天！
班隊(duì)活動(dòng)作文4
每個(gè)星期五都有一次班隊(duì)活動(dòng)，而今天的班隊(duì)活動(dòng)是“怎樣過(guò)圣誕節(jié)”°
下了第五節(jié)課，我們開(kāi)始忙碌著，因?yàn)槲覀円呀淌也贾煤�，陳趙丫把黑板布置的花花綠綠，呂步凡在黑板上寫(xiě)上六個(gè)漂亮的大字“怎么過(guò)圣誕節(jié)”，我把氣球吹好，放門(mén)框上。有些同學(xué)為了慶祝去買(mǎi)了一頂帽子和一瓶噴泡沫的，噴泡沫的會(huì)把泡沫噴到門(mén)上、噴在窗戶(hù)上。
叮呤呤，上課了，我們把教室布置好后，就開(kāi)始了，主持人是陳趙丫、呂不凡、陽(yáng)紫宣，別看他們只有十多歲，但他們的主持技術(shù)是一流的，主持人他們講的津津有味，我們卻無(wú)精打采，主持人看我們六神無(wú)主，想了一個(gè)鬼點(diǎn)子，主持人說(shuō):你們想要圣誕老人送什么禮物。
我們突然覺(jué)得有了精神，主持人好像把我們的拉了回來(lái)，有的說(shuō)希望圣誕老人送他一輛車(chē)子，還有人希望圣誕老人送房子，主持人不錯(cuò)時(shí)機(jī)，并把握時(shí)機(jī)，說(shuō):我們把盤(pán)子遞下去，遞到誰(shuí)手里，誰(shuí)就表演，遞到成瑤手里，成瑤卻不肯上去，主持人只好重新遞，時(shí)間不等人，叮呤呤，一節(jié)課就過(guò)去了。
如果時(shí)間能夠停止，我將永遠(yuǎn)會(huì)停在這一節(jié)課中，因?yàn)樗苁刮覀兛鞓?lè)，高興。
班隊(duì)活動(dòng)作文5
最后一節(jié)上課鈴響了，同學(xué)們認(rèn)真做完眼保健操后，我們的班隊(duì)策劃部部長(zhǎng)楊?lèi)傂迹骸鞍嚓?duì)活動(dòng)開(kāi)始，首先我們今天主要講的是‘團(tuán)結(jié)就是力量’，現(xiàn)在我給大家說(shuō)‘三個(gè)臭皮匠比過(guò)一個(gè)諸葛亮’。請(qǐng)問(wèn)這句話(huà)是什么意思？有同學(xué)回答是三個(gè)臭皮匠比過(guò)了一個(gè)諸葛亮。楊?lèi)傉f(shuō)：“答對(duì)了”。
然后，有趣地折筷子開(kāi)始了。楊?lèi)傉?qǐng)了我們班的大力士魏一漾同學(xué)，他一下子就把一根筷子折斷了，之后要他折一把筷子，結(jié)果，我們的大力士使勁地折筷子，就是折不斷。
接下來(lái)，我們玩了吹氣球，今天的班隊(duì)活動(dòng)真是熱鬧非凡！
今天的班隊(duì)活動(dòng)，讓我知道了，一雙筷子輕輕被折斷，一把筷子緊緊抱成團(tuán)。人多辦法多，有事情經(jīng)過(guò)大家商量就能想出好辦法來(lái)。我覺(jué)得，無(wú)論做什么事，只要團(tuán)結(jié)一致，相互配合，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。
班隊(duì)活動(dòng)作文6
今天，我們中隊(duì)開(kāi)展了一場(chǎng)交通安全知識(shí)競(jìng)賽，同學(xué)們和老師都佩帶好了紅領(lǐng)巾，這使知識(shí)競(jìng)賽顯得莊重嚴(yán)肅。課前，同學(xué)們都收集了各種各樣的資料，為這次競(jìng)賽做了充分的準(zhǔn)備。我是這次活動(dòng)的主持人，為了讓這次活動(dòng)更成功，我事先做了精美的課件。
班隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)始了，我讓大家先交流身邊有哪些安全，讓同學(xué)們講述了身邊發(fā)生的一些交通事故。我使用課件讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)一些交通圖標(biāo)，讓同學(xué)們看圖片回答問(wèn)題。最后，我們進(jìn)行了交通知識(shí)競(jìng)賽。
最有趣、最激動(dòng)人心的.是知識(shí)競(jìng)賽。我們是按小組輪流的形式進(jìn)行答題的。在競(jìng)賽中，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題，場(chǎng)面緊張激烈，各不相讓?zhuān)S多小組發(fā)言非常精彩，所以在回答問(wèn)題的過(guò)程中加了許多分。
這次活動(dòng)讓我們知道了一些身邊的交通法規(guī)，提高了對(duì)交通安全的警惕性，也讓我們懂得了人人都要珍惜生命，有多少幸福的家庭因車(chē)禍而陷于痛苦之中。
這次活動(dòng)對(duì)我們小學(xué)生有非常大的意義，讓同學(xué)們把交通安全時(shí)時(shí)刻刻記在心中。
班隊(duì)活動(dòng)作文7
今天是星期五，我們班上最后一節(jié)課舉行了班隊(duì)活動(dòng)課。
班隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)始了，今天的主持人是陳果果，楊一宇，鄧亦杰。首先是不想帶領(lǐng)我們?nèi)喑獓?guó)歌，唱完國(guó)歌，我們以熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的爸爸媽媽。
表演開(kāi)始了，同學(xué)們表演了順口溜，還有李成程偉的小故事，是關(guān)于火腿腸的，他說(shuō)火腿腸是用沾滿(mǎn)鮮血的肉，然后用洗過(guò)的水當(dāng)成調(diào)味料，然后用油炸一下就做好了。全班聽(tīng)完之后議論紛紛，以后我再也不敢吃火腿腸了。
讓我印象深刻的是沈燁玲，魏璇，還有肖美琳。她們?nèi)齻�(gè)都是表演了關(guān)于防溺水的順口溜，他們的順口溜都是一樣的。譚威表演了的關(guān)于食品安全順口溜。雖然譚巍和魏璇他們?nèi)齻�(gè)的順口溜主題不一樣，但是他們幾個(gè)的旋律都是一樣的，他們都讀的很快，精彩的表演迎來(lái)了同學(xué)們熱烈的掌聲。
通過(guò)這次班隊(duì)活動(dòng)課，我收獲頗多，我們不要去外面買(mǎi)垃圾食品吃。游泳必須有大人陪同。
班隊(duì)活動(dòng)作文8
飲料給你!桌布拉一下。水放好了嗎?班隊(duì)活動(dòng)在同學(xué)們的沸騰聲中開(kāi)始了。
當(dāng)揉好的面團(tuán)放到桌上時(shí)，大家一涌而上，伸手去搶。幾番拉扯，原本蠻有型的面團(tuán)變成了超級(jí)大窩窩頭。
我靜靜地看著，等各方平息之后，才上前去扯了一把面團(tuán)。隨意地掏出一個(gè)小洞，把橡皮般大小的豆沙泥和一勺芝麻放了進(jìn)去。封口的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)餡多得太多了，根本就粘不起來(lái)。怎么辦呢?我小心翼翼地撕開(kāi)粘好的邊，取出一點(diǎn)兒餡，再一次粘合。我將做好的團(tuán)子放進(jìn)模型里一壓，自以為大功告成。沒(méi)想到取出來(lái)時(shí)，因?yàn)橛昧^(guò)猛，團(tuán)子掉到了地上，摔得沒(méi)有了樣子�？粗厣系那鄨F(tuán)，我的心里挺難過(guò)的。不過(guò)，我可沒(méi)有氣餒，一個(gè)接一個(gè)地做著。
桌上的青團(tuán)越來(lái)越多，媽媽們忙著擺放，忙著去蒸。不久，青團(tuán)的香味從蒸籠里飄出來(lái)，彌漫了整個(gè)教室。我們不住地張望著，張望著，期待那誘人的青團(tuán)早一點(diǎn)出鍋。
班隊(duì)活動(dòng)作文9
今天下午，我一進(jìn)教室就看見(jiàn)有些同學(xué)非常開(kāi)心，有些同學(xué)非常害怕。我走上前去問(wèn)我的同桌，同桌說(shuō)：“今天是班隊(duì)活動(dòng)課呀，你忘了嗎？”我聽(tīng)了高興得跳了起來(lái)。
只見(jiàn)曾老師走到講臺(tái)，同學(xué)們立馬坐好了。曾老師說(shuō)：“我宣布，今天的班隊(duì)活動(dòng)課主題是‘故事大王’�！鳖D時(shí)，有很多同學(xué)都舉了手。曾老師首先選的是我。我提心吊膽地走上前，手握拳頭，為自己握了一把汗。心想：曾老師為什么要選我去呢？我一會(huì)扯扯衣服，一會(huì)扯扯褲子，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我講的故事名字叫《小王子》，從前有一位國(guó)王……”。我望了望下面54位同學(xué)，吞了吞囗氺，似乎就聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳動(dòng)的聲音。忽然聽(tīng)見(jiàn)曾老師說(shuō)“同學(xué)們，給李涵文加油”。同學(xué)們頓時(shí)大叫起來(lái)：“李涵文加油，李涵文加油……”聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們這樣給我鼓勵(lì)，我的心里又增加了幾分勇氣。我屏住了氣，把肚子撐的鼓鼓的，這樣會(huì)讓我不緊張，一囗氣把這個(gè)故講完了。
回到座位上，我的心中的大石頭才落下來(lái)。你說(shuō)這一堂課有趣嗎？
班隊(duì)活動(dòng)作文10
有一天，小明在放學(xué)回家的路上吃著面包。這里的風(fēng)景很美，有綠樹(shù)和小草�？墒牵∶靼衙姘埲拥搅说厣�。
這時(shí)候，小紅過(guò)來(lái)了，她一邊撿起面包紙一邊對(duì)小明說(shuō)：“小明，撿垃圾
有一天，小明在放學(xué)回家的路上吃著面包。這里的風(fēng)景很美，有綠樹(shù)和小草�？墒�，小明把面包紙扔到了地上。
這時(shí)候，小紅過(guò)來(lái)了，她一邊撿起面包紙一邊對(duì)小明說(shuō)：“小明，你以后不能隨手扔垃圾了，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”小明羞愧地說(shuō)：“下次我不會(huì)隨手扔垃圾了�！�
這件事讓我明白了一個(gè)道理：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
你以后不能隨手扔垃圾了，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！毙∶餍呃⒌卣f(shuō)：“下次我不會(huì)隨手扔垃圾了�！�
這件事讓我明白了一個(gè)道理：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
班隊(duì)活動(dòng)作文11
今天，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的班隊(duì)活動(dòng)課！
班隊(duì)課一開(kāi)始，胡老師布置完作業(yè)就神神秘秘地發(fā)給我們每人一張紙，大家都丈二和尚摸不著頭腦，教室里議論紛紛，有的說(shuō)：“胡老師前面說(shuō)要做賀卡，那先在一定是讓我們做賀卡�！边@時(shí)，胡老師說(shuō)：“下面我們聽(tīng)寫(xiě)�！贝蠹冶憬锌噙B天，都覺(jué)得胡老師一定又要出難題考我們了。第一個(gè)：姜驍。隨著胡老師的話(huà)一出，教室里立刻鴉雀無(wú)聲，大家都在一聲驚奇的“咦”之后，開(kāi)始埋頭苦干。一共五個(gè)名字，雖然說(shuō)默寫(xiě)的都是同學(xué)的名字，可默寫(xiě)對(duì)的只有寥寥無(wú)幾12個(gè)人�？赐曜约旱摹俺煽�(jī)單”，每個(gè)人的臉上都哭笑不得。
最后，胡老師說(shuō)：“這幾個(gè)人大家熟悉嗎？”“熟悉！”大家不好意思地回答。“可這熟悉的人怎么連名字都不會(huì)寫(xiě)呢？好了，今天的作文就寫(xiě)這個(gè)。”
我記錄下了這次別開(kāi)生面的班隊(duì)課！
班隊(duì)活動(dòng)作文12
星期五下午，我們邵老師給我們組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的相聲展示的機(jī)會(huì)。
第一個(gè)上場(chǎng)的是瞿雨潔和鄧文琴，她們表演了相聲《百家姓》，瞿雨潔和鄧文琴詼諧幽默的語(yǔ)言，把我們逗得哈哈大笑。接下來(lái)的是陳瀟翡和王浩楠表演的相聲《這事不賴(lài)我》，說(shuō)實(shí)話(huà)，我沒(méi)怎么聽(tīng)明白。最引人注意的是邱陽(yáng)他們一組表演的小品《不差錢(qián)》。雖然他們的小品沒(méi)有原版的好笑，缺少感情，不過(guò)，余盼妮唱的《青藏高原》和邱陽(yáng)唱的陜北名歌《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》和劉歡老師的《我和你》震翻了全場(chǎng)。我一邊贊嘆，一邊偷偷地想：邱陽(yáng)的音怎么會(huì)飆的這么高。最后，邱陽(yáng)還摸了一下飾演趙本山的曹子俊的頭，這個(gè)舉動(dòng)讓我們笑得合不攏嘴。
馬上就到我們表演了，我的心像小兔子似的亂撞，我在講臺(tái)上有一些不自然，不過(guò)我還是克服了恐懼，認(rèn)真地完成了表演。
希望邵老師可以多組織這樣的活動(dòng)。
班隊(duì)活動(dòng)作文13
今天下午，我們比賽過(guò)后就直奔教室。到了教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的桌子圍成了圈，我進(jìn)不去了。
我連忙問(wèn)張銘：“這是怎么回事？”張銘說(shuō)：“你要爬進(jìn)去才行。”我楞住了，怎么會(huì)這樣。
張老師走了進(jìn)來(lái)，她看我站在那里，說(shuō)：“你爬進(jìn)去吧！”我就爬了兩次，才到了我的位子上。
張老師說(shuō)：“今天的班隊(duì)活動(dòng)我們玩擊鼓傳花，游戲規(guī)則是這樣的：我敲鼓的時(shí)候你們傳花，我重重的敲下去之后，花在誰(shuí)這，誰(shuí)就要再一個(gè)盒子里拿一張紙，每張紙上都有一個(gè)題目。好現(xiàn)在開(kāi)始。張老師叫施前景把花往左傳。（張老師把花交給了施前景）
老師敲呀敲呀，我們傳呀傳呀，第一次傳到了鮑舒雅那里，老師叫她抽出一張，鮑舒雅抽出來(lái)之后交給了老師，老師讀出來(lái)之后鮑舒雅還沒(méi)說(shuō)，有些男同學(xué)就說(shuō)出來(lái)了。
后面發(fā)生了很多很多事情，因?yàn)樘嗔�，我也說(shuō)不清楚，后面的我就不說(shuō)了。
這次的班隊(duì)活動(dòng)，我玩的真開(kāi)心。
班隊(duì)活動(dòng)作文14
這次老師安排了一個(gè)別開(kāi)生面的班隊(duì)活動(dòng),是什么呢?那就是“演童話(huà)”。
第一個(gè)節(jié)目是由我、蘭依晨、劉靜涵三人表演的童話(huà)故事《丑小鴨》，我們就按照周末排練的開(kāi)始了，我當(dāng)“丑小鴨”，蘭依晨當(dāng)故事的串講人，劉靜涵則當(dāng)其它的動(dòng)物們。當(dāng)“丑小鴨”的我發(fā)出“嘎嘎”的叫聲時(shí)，全班爆笑，我覺(jué)得“笑果”達(dá)到了。我們?nèi)齻�(gè)人也差點(diǎn)忍不住，接下來(lái)我們就非常流暢地把我們故事演完了。
第二個(gè)節(jié)目是由另外的5位同學(xué)表演的《小紅帽》，他們還有道具呢，小紅帽，裝水果的籃子，士兵的棍子，表演起來(lái)惟妙惟肖，看不出來(lái)他們有一點(diǎn)點(diǎn)的怯場(chǎng)，看來(lái)他們練習(xí)的比我們還要久，還要認(rèn)真。一句句的臺(tái)詞講得可流暢了。
還有第三個(gè)，第四個(gè)......整個(gè)班級(jí)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
通過(guò)這個(gè)有趣的班隊(duì)活動(dòng)，我們懂得了要多讀書(shū)，讀好書(shū)，書(shū)中有很多有趣的故事，有很多有意義的故事，教會(huì)我們很多做人做事的道理。
班隊(duì)活動(dòng)作文15
星期四下午，我們?nèi)嗯e行了一個(gè)題目為：講衛(wèi)生我能行的班隊(duì)主題活動(dòng)。
三年級(jí)四班的同學(xué)要來(lái)觀(guān)看。 中午一到學(xué)校，大家就忙了起來(lái)。 有的同學(xué)排桌子，有的同學(xué)搬椅子，還有的同學(xué)幫忙掃地板。大家都干得熱火朝天。
“叮叮！ 叮叮！ 叮！”上課了，同學(xué)們都特別興奮。
我們班的第一個(gè)節(jié)目是：不講衛(wèi)生的小男孩，這個(gè)節(jié)目主要是表演：一個(gè)小男孩把他爸爸給他的零花錢(qián)拿去買(mǎi)“三無(wú)產(chǎn)品”結(jié)果吃了就肚子疼。
后面的小品都讓同學(xué)們哈哈大笑，不知不覺(jué)的輪到了我，那時(shí)，我一驚，心想：天那，我們還不是很熟練，不知是誰(shuí)把我們的節(jié)目報(bào)了上去呢，沒(méi)辦法，只好上臺(tái)。 現(xiàn)在我介紹一下我和同學(xué)們排練的節(jié)目吧！
婷玉扮演小紅——隨地仍香蕉皮的小女孩。 秋雯：旁白 紫璇：萬(wàn)能垃圾箱 我：踩到香蕉皮并滑倒的小麗 終于，馬馬乎乎的表演完了，我這才松了口氣，心中的一塊大石頭也終于放下了。 多么有趣的班隊(duì)活動(dòng)課呀，多么精彩的班隊(duì)對(duì)活動(dòng)課呀！ 那天，我多么快樂(lè)呀！