【推薦】有趣的活動作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的有趣的活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的活動作文1
記得我上三年級的時候，在一個星期天，校長號召我們尋找春天的腳印。
整個社區(qū)都布滿了我們學(xué)校的學(xué)生，一年級的小弟妹在地上看放大鏡，編蝴蝶結(jié)。二年級在找“春姑娘”，我們在找草樹的嫩芽。高年級則在找春天的動物。
我仔細(xì)的觀察著灌木從中的小綠葉，發(fā)現(xiàn)草莓的嫩芽已經(jīng)綻放出來了，草藤重新綠了起來，矮樹的嫩芽掙開了鱗片，沖了出來。新的三葉草叢地下鉆了出來，旁的小水塘里再看花園，去年的黃草上已經(jīng)生出了新草。剛栽的玫瑰已經(jīng)有花苞了。留下了一個個泥洞，青蛙重新回到了塘邊。那節(jié)腐木上又生出了小蘑菇，合歡樹呢？也都恢復(fù)了活力，好一派春天的景象！看來春天到過這里。
活動結(jié)束了，但是大家已經(jīng)明白了，春天——來了。
有趣的活動作文2
今天是個陽光明媚的星期五。我們小隊(duì)來到上海博物館做扎染。
博物館份兩層：上面一層是圓形的，下面一層是方形的。
做扎染的材料很簡單，只要一塊白色的布和幾根繩子。
我開始做了。我先把布對折，再用繩子把布的每一個角上都扎好，再在中間扎一個。布就扎好了，接下來該染顏色了。我對叔叔說好要染的顏色，叔叔就會幫我一個一個染好。染好之后，叔叔會把布放進(jìn)一個酸溜溜的塑料杯子里，“叔叔，杯子里是什么，怎么酸溜溜的？”我好奇的問叔叔。叔叔回答道“這里面是醋。所以酸溜溜的�！毕旅嬉粋�步驟就是把扎的繩子解開。解開后一條色彩斑斕的布馬上呈現(xiàn)在我的眼前。最后把布晾干就行了。
晾干的布還可以做玫瑰花呢！大的可以綁在脖子上，胳膊上等等，小的可以綁在手上。沒想到扎染的布還可以用來做裝飾品呢！
今天不僅玩得怎么開心，還增加了一點(diǎn)手工知識呢！
有趣的活動作文3
今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉辦了賣玩具的活動。我們學(xué)校里的玩具多得數(shù)不清，有布娃娃、有機(jī)器人、還有機(jī)器坦克。我偷偷告訴你一件事，這個賣玩具的活動不一般。你猜為什么？就因?yàn)檫@個賣玩具活動不是用錢交換的，而是用玩具交換的。呵呵，這個特別吧。
賣玩具活動開始了。我們各自占好了各自的位，準(zhǔn)備看誰賣的多。校長喊：“三、二、一，比賽開始！”有很多人買了老師孩子的東西，王哲到我這來看看，結(jié)果在我這里看中了一個機(jī)器人，拿來了一個機(jī)器恐龍，對我說：“換不換，耿博強(qiáng)？”我說：“換吧！”校長看了看我們，在本子上記錄了耿博強(qiáng)賣玩具，加二分，王哲買玩具，加一分。我們看見了，樂呵呵地笑了。
結(jié)束了，校長說：“三（1）班，耿博強(qiáng)交易量最多，可兌換禮品。三（2）班，王哲交易量最多，可兌換禮品……”
結(jié)果，我兌換了機(jī)器恐龍。怎么樣？這個活動有趣吧！
有趣的活動作文4
3月12日那天，是我們四五年級的活動節(jié)日，我捫四五年級的學(xué)生將在那里住三天。
第一天，我們一去到就換了那里的軍服，換完了軍服我們在主席臺，我們在主席臺面前，有一個教官說：“布心小學(xué)開幕儀式正式開始�！蔽覀冮_完了儀式就去訓(xùn)練，我們訓(xùn)練的時候，教官和老師介紹自己，教官說：“我叫于教官”。老師說：“我叫揚(yáng)老師”。我們開始訓(xùn)練了，于老師說“如果有人做錯，就做20個升蹲，中午到了，我們在飯?zhí)贸燥�，如果我們吵鬧就不能吃飯，到了晚上，個個人都要做菜，只有一半人在那里坐著，我們吃完了飯，就看電影，那電影是《沖出亞馬遜》，看完了電影，就睡覺。
第3天早上，我們的家長來了，過了一會，我們就開始，結(jié)束議事，我們開完了儀式，爸爸媽媽全都走了，我們繼續(xù)訓(xùn)練，我們訓(xùn)練完了。就建塔，那塔是用吸管做的。我們脫了軍服就走了。
我們玩的特別開心。
有趣的活動作文5
今天，學(xué)校組織我們?nèi)セ誓娟P(guān)摘桔子，我們一路乘車，心潮澎湃地來到了目的地。
桔樹成片成片的矗立在桔園中，綠油油的葉子中還點(diǎn)綴著碩大的果實(shí)，在陽光的照耀下，灼灼發(fā)光，就像一位位桔子先生，穿著金燦燦的禮服，去參加秋天的盛宴呢！
我們雖然欣賞著美麗的景色，但我們還沒有忘記今天來的目的—摘桔子。
同學(xué)們飛快地跑進(jìn)桔園，鉆了進(jìn)去，我選來選去，終于看到有一棵樹上的桔子又大又圓，我馬上跑了過去，跳了起來，可就是摘不到，心想：“怎么辦呢？”這里，馬捷過來了。于是，我想到了一個好辦法，我對馬捷說：“馬捷，我們搭人梯一起摘桔子，好嗎？”馬捷聽了，爽快地答應(yīng)了，我抱住她，讓她摘，可她還是摘不到。我便隨手撿了一根又粗又大的棍子，讓她打桔子，可她打著打著，竟然把桔子打爛了，我想：唉！真可惜，好好的一個桔子竟然爛了。
通過這次活動，我明白了一個道理：只要努力用心去做，就一定會有所收獲。
有趣的活動作文6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了！我們沖出教室，想放飛的鳥兒一樣，爭先恐后地來到操場上。大家有的踢足球，有的打籃球，還有的跳繩……我們的課間生活很是豐富多彩。
我和小伙伴們也加入了隊(duì)伍，不過我們玩的是“老鷹捉小雞”的游戲。我們用石頭、剪刀、布的方法來確定主要角色：“老鷹”和“雞媽媽”，其余全是“雞寶寶”。游戲開始了，“老鷹”張牙舞爪，迫不及待地向我們撲來，“雞媽媽”張開翅膀，擋住“老鷹”的進(jìn)攻，奮不顧身地保護(hù)著身后的“雞寶寶”�！半u寶寶”緊緊地跟在身后，左躲右閃，跑得氣喘吁吁。幾個回合下來，“老鷹”也沒捉住一只“小雞”，累得滿頭大汗，一屁股坐地上……逗得大家哈哈大笑。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了起來，大家收起心情，依依不舍地離開操場，回到教室。課間十分鐘雖然十分短暫，但卻給我?guī)砹藷o限樂趣。我喜歡我們的課間十分鐘。
有趣的活動作文7
迎著明媚的陽光，我們到了中國科學(xué)技術(shù)館進(jìn)行了一次有趣的活動——做實(shí)驗(yàn)。
在老師的帶領(lǐng)下，我們認(rèn)識了什么是化學(xué)，我才知道化學(xué)對我們的生活的貢獻(xiàn)有多大。
我們參與了兩個實(shí)驗(yàn)。
第一個實(shí)驗(yàn)是粉筆色譜。老師讓我們在粉筆的大頭標(biāo)上一個指甲蓋那么長的標(biāo)記（用彩色筆畫），然后，老師讓我們在表面皿里頭倒入水，水沒過底（事先介紹好了），再把粉筆的大頭立在表面皿里，數(shù)到十，我睜開眼睛，天哪！之前畫上的顏色霎時變成了三種顏色，太不可思議了！
第二個實(shí)驗(yàn)更有趣，叫廢紙?jiān)偕�。老師給我們發(fā)了些衛(wèi)生紙，就當(dāng)作是生活中的廢紙，讓我們把紙撕成末，又把幾個人撕的碎末集中在一起，放進(jìn)燒杯里，然后從量杯里倒出100毫升的水在燒杯里。接著又讓我們用玻璃棒攪拌燒杯，但不能碰杯壁。最后，老師幫我們用實(shí)驗(yàn)漏斗把紙漿中的水抽掉，讓我們用搟面杖把紙壓平，這樣，再生紙就完成了。
這次實(shí)驗(yàn)不僅有趣，還讓我認(rèn)識了許多化學(xué)知識！
有趣的活動作文8
“喂喂喂！”“喂喂喂！”同學(xué)們對著自己制作的土電話興奮地喊著，像一只只快樂的小鳥。
我拿著老師發(fā)的紙杯、毛線、牙簽、畫筆、剪刀、雙面膠快樂地制作著。我先用牙簽在紙杯底部鉆個小孔，接著把毛線穿進(jìn)孔里，最后把牙簽綁在毛線的頂端，這時兩個紙杯都固定在毛線的兩端。雖然，土電話制作得很簡單，但同學(xué)們看到土電話在他們手中誕生，興奮的.小臉蛋像開了紅花一樣。
到了美化環(huán)節(jié)，我在紙杯上畫一只飛翔的小鳥，綠色的荷葉和粉紅的荷花，還有廣闊的大海。對于大海，我總有著不一樣的情感，想象著自己像魚兒一樣在大海里游玩。
我和小明把線拉直，一端當(dāng)聽筒放在耳邊，另一端當(dāng)話筒對著嘴巴。“喂喂喂！”我輕輕地喊著，聲音傳播到小明那邊，他興奮地豎起“V”形手勢，還得意地比劃著。我發(fā)現(xiàn)，線拉得越直，聲音就傳播得越清楚。
這是一堂多么有趣的活動課啊！制作土電話。
有趣的活動作文9
今天天氣十分晴朗，櫻花白白的，就像一個個小小的棉花糖，桃花紅紅的，就像一團(tuán)大火在燃燒。三葉草綠綠的，葉子上面有一圈白色的葉脈。七星瓢蟲在三葉草上飛來飛去真好玩。小蜜蜂在櫻花和桃 花上采花粉，給我們做蜂蜜，真是人類的好幫手。
今天老師帶領(lǐng)我們到一片空地上開展了一個十分有趣的活動，老師把我們分成兩個大組，第一個活動是單腿向前蹦，我看著同學(xué)們跳得非常激烈，該我跳了，我也是跳得非�？臁Ｗ罱K勝利的一方高興的 跳了起來。
第二個活動是兩個人背對背，手挽手橫著向前走，別人走的非�？欤械娜俗叩穆�，有的人走的快這樣一來就會摔倒。
第三個活動是雙腳向前蹦，這可是我們的拿手好戲。只見同學(xué)們一個個往前蹦，就像一只只小袋鼠。很快就輪到了我，我并攏雙腳，握緊拳頭，奮力向前蹦去，我一邊蹦一邊再給自己加油鼓氣，當(dāng)我蹦 回終點(diǎn)時，我感到心跳加速，兩腿發(fā)酸，可是我很開心。
在一片歡呼聲中結(jié)束了活動，真希望老師能多開展遮掩難過的活動既能鍛煉身體，還能讓我們學(xué)會團(tuán)結(jié)合作。
有趣的活動作文10
今天，李老師說要帶我們玩一個有趣的活動，就是看動作，猜謎語。老師剛一說完，同學(xué)們個個都?xì)g呼雀躍，大聲喊道：“ 太棒了�！蔽业男那榧硬灰�，這個活動我玩過呀!
老師講游戲規(guī)則：每組派出一個代表，上來領(lǐng)紙條，然后和組員討論怎么做動作，選出做動作
成員，如果是第一組表演，那么其他三組猜，第一組人員不能猜，那組猜對加一分。，開始比賽了，我們共分成四個小組開始比賽，我是第二組，選出的代表是曹旭楠，他大步邁去，開始做動作并朝老 師借了一支鉛筆到處亂戳，惹得同學(xué)哄堂大笑，我想了想，就猜出來了，原來是擊劍呀!接著他一下子就躺下去，我有些納悶，他在干什么?湊過去一看，原來是游泳，大家都猜出來了，我和同學(xué)們爭 先恐后的舉起手。
下一組是譚若雪，他先轉(zhuǎn)了一個圈，接著做了一個摔跤的動作，還發(fā)出了“砰”的聲音，我冥思苦相，也沒想出來，這時教室里變得鴉雀無聲，過了一會，劉紀(jì)宇猜對了是摔跤。我恍然大悟
原來是摔跤呀!，下面的同學(xué)有的“哦”的一聲，有的說知道了，有的說“原來是摔跤呀1”
這次的游戲真有趣。
有趣的活動作文11
“哇！去學(xué)工了！”同學(xué)們歡呼雀躍，原來是周四學(xué)校舉行了學(xué)工活動。
一路上，大家歡聲笑語，你說你的，我說我的，熱鬧的氣氛都快把整個車頂給掀開了。開子開得飛快，很快就到了“青少年活動中心。”
我們參加了三個項(xiàng)目，分別是自救自護(hù)，趣橋和CS對抗賽。其中，我最喜歡的是真人CS對抗賽。
我們根據(jù)自己的編號，分別領(lǐng)到了不同的武器和頭盔，并且分了隊(duì)。教宮告訴我們只要把武器對準(zhǔn)敵人身上的八個點(diǎn)，任意打三下就行了。近接著一聲令下，各路人馬回到大本營，戰(zhàn)爭打響了。我們的隊(duì)長推出了以3人為一小組的策略，命令大家守好各個據(jù)點(diǎn)和最易攻難守的竹林，并向敵人發(fā)起了進(jìn)攻。我和陳思傲以及宋世煜一組，向敵人的一據(jù)點(diǎn)發(fā)起了進(jìn)攻。突然沖上來一大群敵人，我們一邊吸引對方的火力，一邊示意其他隊(duì)友向敵人的大本營進(jìn)攻，一場激戰(zhàn)過后，我們棋開得勝，戰(zhàn)勝了敵人，這時的我們斗志心更加高昴了，我們互相配合，只見自己的戰(zhàn)友占領(lǐng)了一個火力點(diǎn)，也不甘示弱沖上去幫忙，敵人終于被消滅，敵軍覆沒，我們無敵隊(duì)以3：0戰(zhàn)勝了公牛隊(duì)。
快樂的時光總?cè)菀走^，又到了我們說再見的時候，望著來往多次的樂園，我心里充滿了留戀。
有趣的活動作文12
今天外面狂風(fēng)大作，樹上的葉子被吹得嘩嘩直響。行人也裹緊了衣服閉緊了嘴巴，行色匆匆地閃過。而在教室里，則是熱火朝天。
“這里這里”，“快頂快頂”，聲音不時地從教室里傳出，同學(xué)玩“頂球大作戰(zhàn)”是一個個熱血沸騰。
老師和一個同學(xué)拉起了繩子。老師拿起了氣球�！�3、2、1”語音剛落，球就像火箭一般升上了天空，幾秒鐘后，又像沒了燃料一般，慢慢悠悠往下掉�！靶毖奂彩挚欤眢w向上一躍，頭向前一頂，氣球就向我們沖來。
我也不甘示弱，頭向前一搖，身體順勢向上一頂，球瞬間彈了回去。對方的“小胡”剛想把球沖回去，“小楊”就跳了過去。“鐺”兩個人的頭狠狠地撞在了一起。氣球被兩人一夾，往里一收縮，彈了上去。我看對方處于驚訝之中，便用額頭一個殺球，把球頂回了對方的地上，
成功拿下一分。
第二輪開始了，同學(xué)們你追我趕，誰也不放過誰。一會兒“萱萱”海獅頂，一會兒“小柚”掃地機(jī)。比賽場面那叫一個激烈。有人犯規(guī)，有人摔倒，有球升天，有球落地。終于，雙方二比二戰(zhàn)平。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們還意猶未盡。老師也大發(fā)慈悲，下課時，同學(xué)們又玩起了“頂球大混戰(zhàn)”笑聲又從教室里傳了出來。
有趣的活動作文13
動物們決定開展一次有趣的活動。
我們干什么好呢？動物們想啊想，最后統(tǒng)一拔河。
大象當(dāng)裁判，其余的品均分為兩組，共五局，采用的是四局兩勝。大象一聲令下，比賽開始了。以老虎為首的隊(duì)拼盡全力拉，而以綿羊?yàn)槭椎年?duì)則有口令的叫：“一二一，一二一！”他們齊心協(xié)力，終于把老虎隊(duì)打敗了。老虎隊(duì)的成員們紛紛大叫：“等著瞧吧！我們一定會打敗你們的！”
第二局，老虎隊(duì)更加用力，仿佛都達(dá)成了默契似的。綿羊隊(duì)敵不過，只能眼巴巴的看著小紅旗向老虎隊(duì)靠近……隨著一聲哨聲，老虎隊(duì)獲勝了！場地上尖叫聲，慶祝聲響成一片。
第三局，最后一局，場面十分緊張，綿羊隊(duì)手心被繩子勒得發(fā)紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。但他們還是使勁地拔著，他們咬緊牙關(guān)，忍著疼痛……只是可惜，還是輸了比賽。
這時，老虎隊(duì)說：“裁判，這次比賽我們讓給綿羊隊(duì)�！辈门胁唤獾膯枺骸盀槭裁�？”老虎隊(duì)說：“綿羊隊(duì)他們本身實(shí)力就弱，這對他們不公平！”獅子校長想：這可怎么辦？他想啊想，最后提議：“要不你們兩個隊(duì)都成第一吧！”大象覺得這也合理，于是，兩個隊(duì)的隊(duì)長都等上臺領(lǐng)獎，大家紛紛為他們祝賀。你看，他們笑得多開心�。�
五年級:無淚少女
有趣的活動作文14
星期一，輪到我們五年級去學(xué)工！
我最喜歡的是第一節(jié)課的“左腳右腳”。老師讓我們先隨機(jī)每四人組成一組，瘦瘦的我和高高的胡颯、胖胖的李思琦、矮矮的羅佩依組成了一組�！肮∥覀兘M高高、胖胖、矮矮、瘦瘦各占一人！一定能做得比別人好�！蔽倚睦锇蛋档叵�。游戲是這樣的：四個人站在兩塊木板上，左右腳各占一塊，拉住繞在板上的繩子，一起向前走。所以，這個活動的名字其實(shí)叫“步調(diào)一致”。
老師宣布好游戲怎么玩，我們四人就充滿信心地踏上了木板。出乎意料，這個游戲?qū)ξ覀兯娜藖碚f易如反掌，我們做的比我想的還要好，還要容易。“左右，左右，左右……”聽著隊(duì)友們響亮的口號，我應(yīng)和著，腳也隨著“左右，左右”的口令抬著，邁著。
“胡壯士”在頭，用力踏著，興高采烈；我第二個，提醒著后面兩位；后面的羅佩依合著節(jié)奏，喊著口號，稚嫩的聲音回蕩在我們每個人耳邊；高大的李思琦認(rèn)真注視著腳，不光使自己平衡，作為最后一位，她還保持著我們隊(duì)伍的平衡。
哎，時間還是飛也似的過去了，雖然頭上冒汗，但我們玩得很暢快。“步調(diào)一致”讓我們明白了一切行動聽指揮的和諧，也懂得了團(tuán)結(jié)、合作的力量！
有趣的活動作文15
春節(jié)前，我來到媽媽單位里，正巧他們正在舉行工會活動，有猜謎語、踢踺子，還有拔河。
單位的大廳里掛著花花綠綠的紙條，上面寫著謎語，許多人站在那里聚精會神地思考謎語，猜出謎語的人已經(jīng)撕下紙條去對答案了，早去的人獎品已經(jīng)拿在手里了，臉上露出了得意的燦爛的笑容。我看見一個謎語，上面寫的是：千言萬語，要求打一個字。這個謎語我和媽媽前一天正好在網(wǎng)上看到過，我一下子想起了答案是個“夠”字。我也得到了一份小獎品。真開心�。�
猜謎活動結(jié)束了，接下去要進(jìn)行踢毽子比賽。參加比賽的可都是高手，只見從來不聽我使喚的毽子落到他們腳上就變得特別溫順聽話，上躥下跳，很有規(guī)律，好像被一股神奇的力量控制著，讓人忍不住喝起彩來。
再接下來是拔河比賽，九人一組，上場的都是“大力士”哦！只見他們每人的手都緊緊地握著繩子，腳成弓步，因?yàn)橛昧^度，一個個都是齜牙咧嘴的，臉上汗都冒出來了，誰也不敢松勁呀！我們在旁邊當(dāng)啦啦隊(duì)，大聲地給他們鼓勁。
這次的工會活動，大家玩得可開心了！