★記一次活動(dòng)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的記一次活動(dòng)作文,歡迎閱讀與收藏。
記一次活動(dòng)作文1
什么是毅力?大家對毅力是否特別熟悉?毅力其實(shí)就是意志。
俗話說得好,貴有恒,何必三更起,五更眠最無益,只怕一日曝十日寒。俄國的列夫.托爾斯泰曾經(jīng)說過一句話,理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向就沒有生活,這句話讓我知道了什么是毅力。
在這21天毅力風(fēng)暴活動(dòng)中,我也有許多難忘的事,特別是在一個(gè)星期五的下午,因?yàn)樨澩娌铧c(diǎn)遺忘毅力風(fēng)暴作業(yè),那天當(dāng)叮鈴鈴放學(xué)的鈴聲響起,我開心不已,因?yàn)橥砩峡梢曰乩霞伊,不一?huì)兒媽媽就帶著我向老家方向走去,一路上我總是情不自禁的哼著一兩句小曲,到家了,看見爺爺我就像飛馳的駿馬似的,奔向爺爺奶奶身旁跑去。吃過晚飯,我和小伙伴們一起到廣場上做作游戲,不一會(huì)兒我一看表已經(jīng)九點(diǎn)半了,哦,天吶,我好像忘記了一件事,還沒有完成毅力風(fēng)暴呢。我只好和朋友分別了,回到家里,我急忙拿起書本看,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,半個(gè)小時(shí)過去了,我還是在那里不停地看著,看的是那么津津有味。我一看表10點(diǎn)27分了,我急忙鉆進(jìn)熱乎乎被窩里睡了起來。
通過毅力風(fēng)暴活動(dòng),我知道了一個(gè)道理,堅(jiān)持到最后的人才稱為勝利者。
記一次活動(dòng)作文2
今天,是個(gè)特殊的日子,令我永生難忘,因?yàn)槲液蛬寢屢坏绤⒓恿藢W(xué)校舉辦的感恩活動(dòng),讓我切身體會(huì)了感恩的意義。
這次活動(dòng)是學(xué)校舉辦的,活動(dòng)的主題是“感恩”。在活動(dòng)中,演講老師賀飛為我們講述了四川省一位52歲的老師為了保護(hù)六個(gè)學(xué)生獻(xiàn)出了自已的寶貴生命的真實(shí)、感人的故事,還讓我們擁抱老師和家長,并大聲的對老師和家長說“我愛你們”。賀老師深情并茂的演講,讓大家都熱淚盈眶,掌聲不斷。我聽了演講后,覺得現(xiàn)在我最應(yīng)感恩的人是我的老師和爸爸媽媽。我想對您們說“我永遠(yuǎn)愛您”。
我感恩老師,是您們給了我知識(shí),像園丁愛護(hù)花草一樣關(guān)愛我們成長。不記得多少次,我們在開心的玩耍時(shí),老師,您還在教室里認(rèn)真的批改我們的作業(yè);當(dāng)我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),老師,您還在燈下備課。
我感恩爸爸媽媽,是您們給了我生命,呵護(hù)我成長,多少次,在我知難而退時(shí),是您們耐心的鼓勵(lì)我,在受到挫折的時(shí),是您們溫情的安慰我。
一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩,一個(gè)懂得感恩的人將會(huì)得到大家的喜愛,一個(gè)不得懂感恩的人只能讓大家厭惡。讓我們?nèi)ジ卸饕簧兴袔椭^我們的人吧!
記一次活動(dòng)作文3
星期三下午,我校鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)又舉行了。校園里異常熱鬧,大多是孩子們的歡呼聲。我想,每個(gè)孩子都很高興吧。
我走到我報(bào)的IT精英社。一走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的孩子都在玩游戲,只有小部分的人沒有在玩游戲,靜靜地等著老師的到來。我走到一臺(tái)電腦前,拿出凳子坐下等著老師。
鈴鈴鈴!熟悉的聲音響起了,老師走進(jìn)教室,說:“把游戲關(guān)掉!”我們馬上把游戲關(guān)了。老師又說:“大家先打字,打半節(jié)課,就玩游戲啊。”
我打開金山打字,打了起來。
打了一會(huì)兒,我才知道,原來打字這么累,打完一百個(gè)字,我的手已經(jīng)“傷痕累累”了,疼得不得了了,只好停下來休息一會(huì)兒。等到不疼了,就繼續(xù)。
就這樣,時(shí)間一分一秒過去。半節(jié)課的時(shí)間好像一眨眼就過去了,老師看了看時(shí)間,說道:“好!現(xiàn)在開始玩打字游戲!”靠!玩打字游戲,不是說玩游戲嗎?怎么是打字游戲?我在心中大叫道?墒怯譀]辦法,誰叫他是我老師呢?我只好照辦,玩起了打字游戲。經(jīng)過練習(xí),我感覺打字的速度加快了。
鈴鈴鈴!下課鈴響了,我們陸續(xù)走出了教室。一次愉快地活動(dòng)結(jié)束了。
記一次活動(dòng)作文4
5月31號(hào)下午,我們學(xué)校展開了一次六一拉歌活動(dòng)。我的同學(xué)們很興奮的來到了場地上,討論著等會(huì)兒表演的事情。
主持人開始講話了,首先是隊(duì)員們給學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和一些家長系紅領(lǐng)巾,看著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們都很高興;顒(dòng)正式開始了,首先是我們四(4)班的同學(xué)們合唱了歌曲《小紙船的夢》,我們的歌聲贏得了全校同學(xué)熱烈的掌聲。接下來拉歌活動(dòng)正式開始了。二年級(jí)的同學(xué)可真積極,他們呼喊著:“四年級(jí)來一個(gè)……”于是我們便唱起了《快樂的節(jié)日》這首歌曲,許多同學(xué)還情不自禁的和我們一起唱起來。我們也不甘示弱,大聲叫喊著:“五年級(jí)來一個(gè)……”五年級(jí)的同學(xué)在我們的邀請下也唱了一首歌。接下來是同學(xué)們的才藝表演,有古箏、唱歌、小品等,看著精彩的節(jié)目,我們心里特別高興。隨后拉歌活動(dòng)繼續(xù)開始。我們開始大聲的呼喊著:“朱老師來一個(gè)……”突然,朱老師的臉漲的紅彤彤的,好像很緊張。后來,一個(gè)年級(jí)輪著一個(gè)年級(jí)的唱著,歌聲傳遍了整個(gè)校園。
隨著歌聲的陪伴,活動(dòng)就到此結(jié)束了。大家開開心心的回到教室里,準(zhǔn)備回家,迎接著六一的到來。
記一次活動(dòng)作文5
今天是五月三十日,學(xué)校組織表演節(jié)目。我們一行人來到了星城三里活動(dòng)站。一進(jìn)門,就聽到優(yōu)美動(dòng)人的音樂悠然而起,我完全沉浸在那美麗動(dòng)聽的音樂中。
聽完音樂,節(jié)目正式開始了。由學(xué)校精心打造的舞蹈隊(duì)出場了,音樂和動(dòng)作非常時(shí)尚,表演完,滿場都是掌聲和歡呼聲,還有尖叫聲。接下來的節(jié)目更是精彩,掌聲和歡呼聲源源不斷。在不知不覺中,輪到我演節(jié)目了。我緊張極了,顫顫抖抖的上了臺(tái)。誰知原來不是那么糟糕,一切進(jìn)展的很順利,直到演完,歡呼聲和掌聲持續(xù)不斷,我心里的石頭才落了地。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,歡呼聲越來越強(qiáng)烈,所有節(jié)目就是在掌聲中結(jié)束的。頒獎(jiǎng)典禮時(shí),我竟然獲得了優(yōu)秀少先隊(duì)干部的光榮稱號(hào),我心里別提多美了,真想大聲喊叫。
今天的節(jié)目很精彩,我也得到了獎(jiǎng)狀。這一天多么美好呀!
記一次活動(dòng)作文6
今天下午,我們上了一堂非常難忘的語文課,課堂上,同學(xué)們帶著自己家鄉(xiāng)的特產(chǎn)和工藝品進(jìn)行了愉快的小組交流活動(dòng)。
活動(dòng)開始了,同學(xué)們爭先恐后地拿出自己帶來的特產(chǎn)和工藝品與人分享。同學(xué)們有拿剪紙的,有帶著鍋盔的,有舉著藍(lán)田玉的……你看,李昊天高舉著又紅又大的蘋果,映紅了他的笑臉。韓佳琳早就迫不及待地拿出她帶來的美味蠶蛹,一陣陣香味引得同學(xué)“口水流下三千尺”!最讓我難忘的是黃婉晴帶來的“鳥笛”,“鳥笛”的外形像一根小竹竿,土黃色的,上面有一個(gè)小圓孔,一吹,就會(huì)發(fā)出像小鳥一樣優(yōu)美的叫聲,哇!好神奇呀!同學(xué)們兩眼放光,羨慕地看著黃婉晴手中的“鳥笛”,發(fā)出陣陣的贊嘆聲。
我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)真是豐富多彩,這節(jié)語文課不僅學(xué)到了知識(shí),還給我們帶來很多歡樂,真讓人難忘啊!
記一次活動(dòng)作文7
環(huán)保是每個(gè)人都要的習(xí)慣,它可以讓一個(gè)地方變得更干凈,還可以讓人類的身體變得更健康。
去年20xx年,我在以前的學(xué)校參加過環(huán);顒(dòng),那次,環(huán)保活動(dòng),我和以前班上的同學(xué)去著名的紅城撿垃圾,去到了那里,老師給我們安排了任務(wù),讓我們?nèi)ノ鬟厯炖晃覀儊淼轿鬟,一看,?好多垃圾呀!是誰這么缺德呀?怎么可以毀掉這美麗的紅城,瞧!這個(gè)英勇的革命烈士真可憐呀,嘖嘖嘖,他的耳邊被人塞滿了一大堆白色的修改帶!接著,我和同學(xué)們心不在焉地?fù)炱鹨话闶炒,撿起一片片枯枝爛葉,對了,我得趕緊把革命烈士的耳朵清理干凈,一,二,三。我艱辛的爬上去,說:終于爬到了,好累呀!!我把修改帶拉出來,成功了耶。我爬下去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,
嗯——看起來比以前好看多了呀。嘿嘿,我做了一件大好事耶。我自我表揚(yáng)道。接著,我狙需去撿垃圾了,過了兩個(gè)小時(shí),終于撿完了,我們回去了。
雖然,我們很累,但是我們?yōu)榱俗鎳隽艘患檬,滿頭大汗,也值了。同學(xué)們,環(huán)保要從小做起,要養(yǎng)成好習(xí)慣。
記一次活動(dòng)作文8
前幾天,老師邀請了許多家長來到了學(xué)校聽課。
他們拿著小椅子、鋼筆、筆記本,坐在我們的旁邊。
開始上數(shù)學(xué)課了,我們快速地把數(shù)學(xué)書擺在桌子上。老師首先教我們唱一首小小的兒歌,名字叫《小小角》。這首兒歌美妙極了,爸爸媽媽聽了很感動(dòng),我和同學(xué)們積極地舉手回答問題。
開始上語文課了,老師還沒進(jìn)門,我們就把語文書整整齊齊地?cái)[在桌上。我們語文老師說:“同學(xué)們和爸爸媽媽比一比看誰最認(rèn)真!
老師把電視打開,那里面有艷艷的小花,綠油油的小草,上面還寫著字呢!最后,我們做了一個(gè)小小的游戲,叫了幾位小同學(xué)上臺(tái),給他們蒼耳粘在衣服上去旅行……
老師的課很精彩,爸爸媽媽看得津津有味。
我媽媽說:“上課這么生動(dòng)、好玩,我也想來上學(xué)!”
記一次活動(dòng)作文9
童年的沙灘上有許多五彩繽紛的貝殼,其中有顆貝殼里含著閃閃發(fā)亮的珍珠。讓我輕輕地將珍珠從貝殼中拿出來,與你一起分享我美好的回憶。
終于,老師揭開了謎底,原來是要我們來一次保護(hù)雞蛋大行動(dòng)。讓我們帶雞蛋來上課,看誰能保護(hù)好雞蛋,再完好無損地把雞蛋帶回家。
再說永鴻,他不小心把雞蛋打破了,情況更是慘不忍睹,不僅桌子上有了一灘雞蛋,連本子都遭受"城門失火,殃及池魚"的`滅頂之災(zāi)。他一邊收拾一邊說:"小雞蛋,我讓你躺著,不料你睡姿不好,偏要尋死,小雞蛋,你死得好慘啊。" 他這段詼諧的話令大家捧腹大笑。
帶雞蛋上學(xué)的活動(dòng)在同學(xué)們的疑惑中開始,在同學(xué)們的"哭笑聲"中結(jié)束。因?yàn)榘嗬锒种坏耐瑢W(xué)都不小心把雞蛋打破了,當(dāng)然,我也是其中之一。
開心點(diǎn)評(píng):小作者詳細(xì)生動(dòng)地介紹了同學(xué)們帶雞蛋上學(xué)的過程,寫得細(xì)膩真切、幽默風(fēng)趣,結(jié)尾點(diǎn)明中心,突出主題,使人收益非淺。
記一次活動(dòng)作文10
暑假里,媽媽給我報(bào)了20xx社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)營。
第一天,店長叔叔給我們四個(gè)人講了店規(guī),發(fā)了衣服、工作牌。每天需要穿著統(tǒng)一營服、佩戴營員證。每日按時(shí)報(bào)到,不遲到不早退。離店需要請假或向店長、工作人員申請,做好登記…… 工作人員給我們分配了工作。
第三天,有兩位外國朋友,是一個(gè)叔叔領(lǐng)著一個(gè)小妹妹來買書。我和他們用English交流了一會(huì)。小妹妹喜歡上了一本書。要帶走,可是還沒付書費(fèi)。由于我的英語水平不高,無法同她交流。 我的心里很焦急。這時(shí),多虧了一個(gè)上初中一年級(jí)的的姐姐,打開了我的“心結(jié)”,讓小妹妹去付了錢。我才深深地松了口氣。
第五天,是我參加活動(dòng)營最后一天。我早早地去了,在自己的管地打掃完衛(wèi)生。就跳入我最喜歡的“書海”了。
這五天里,我不僅品嘗到了勞動(dòng)的酸甜苦辣,也體會(huì)到了父母的不易。
我和外國朋友用英語交流,找到了自己的不足。讀了很多的書,提高了寫作能力和語言表達(dá)能力。正可謂“與書共舞,徜徉書香”。
京廣書城舉辦的這次活動(dòng),讓我終生難忘。
記一次活動(dòng)作文11
今天早上6:30,背上我的旅行包,坐上媽媽的電動(dòng)車,“飛”向報(bào)社,領(lǐng)了一頂小紅帽,坐上巴士開始了我為期四天三夜的“激情溱湖夏令營”活動(dòng)。
我們來到了溱湖,首先映入眼眶的是“溱湖生態(tài)農(nóng)業(yè)園”,它分為兩個(gè)溫室,我們先進(jìn)了東邊的一座,里面有蛇瓜,金色的番茄和五色茄子……其中我最欣賞的是一個(gè)像電視那么大的南瓜它不但大,味道也十分鮮美。
接下來,我們又進(jìn)了西邊一座溫室,這個(gè)溫室比第一個(gè)要好玩得多。門口有一雙五谷雜糧拼成的龍鳳、牛郎織女、月中嫦娥和一個(gè)大地球站的兩人,第二個(gè)溫室沒多少植物,最奇特的是“空中山芋”,它莖扎在土里,山芋露在外面?蓱z的是,山芋上面被游人劃了無數(shù)指甲痕,下面還有瀑布,水火煙山龍和水簾洞一大堆;貋淼臅r(shí)候,我還買了半斤番茄呢。
不知道明天會(huì)有什么事呢?
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