有趣的活動(dòng)作文11篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的有趣的活動(dòng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的活動(dòng)作文1
早上，天氣晴朗，萬里無云，真是個(gè)好天氣��！我和小伙伴們迫不及待的來到操場(chǎng)上，玩起了老鷹捉小雞的游戲。
經(jīng)過決定由我當(dāng)“老鷹”，珊當(dāng)“母雞”，其余的當(dāng)“小雞”，游戲就這樣開始了！
“母雞，母雞，小雞在哪里啊？”
“在后山上�！�
“沒有啊，小雞到底在哪，快說，不然我就吃了你！”
“小……小雞，在河邊吃蟲子�！�
“沒有啊，哦我看見了，在你的翅膀里，看招！”
我說著便飛奔撲向“雞群”，則“母雞”竭力的保護(hù)著“小雞們”使它們不受到任何傷害，可我為了不“挨餓”只好這么做了。不管“母雞”怎么竭力的保護(hù)它的“小雞”但最后還是逃不過我的手掌心—“小雞們”一只只落網(wǎng)了。可最后那只“小雞”，不管我怎樣，也捉不到“它”。我朝左邊向“它”撲去，“它”就敏捷的躲向右邊，讓我撲了個(gè)空；我又從右邊向“它”進(jìn)攻，“它”又迅速的躲過了。我想：這只“小雞”太狡猾了，干脆算了，可是……我吃不飽啊，不行，我得想個(gè)法子。于是我想起了“聲東擊西”的故事，對(duì)，用這個(gè)方法。我假裝朝左邊跑，等“它”朝右邊躲時(shí)，我迅速地往右一抓，�。∥易サ搅�，最后一只“小雞終于落網(wǎng)了！我高興的歡呼起來。
“丁鈴鈴……”下課鈴聲響了，“真掃興……”“……”我們說說笑笑，的離開了操場(chǎng)……
有趣的活動(dòng)作文2
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”伴隨著美妙的歌聲，我們30名小記者排著整齊的隊(duì)伍，沿著東湖綠道一路歡樂徒步。想到馬上就要體驗(yàn)的帆船，我恨不得立刻飛到東湖湖心島帆船基地去。
到了活動(dòng)地點(diǎn)，穿好救生衣上船后，教練介紹了船上的設(shè)備及操作方法。爸爸幫著拉起船帆，我?guī)椭贫妫従忨偝隽舜a頭。按照教練的指導(dǎo)，我牢牢掌穩(wěn)手里的舵，操縱帆船前進(jìn)。隨著船速越來越快，感覺自己在湖面上飛了起來，我既害怕又興奮。教練在一旁寬慰我們：帆船的龍骨結(jié)構(gòu)非常安全，不會(huì)翻轉(zhuǎn)。同時(shí)又指正我們操作不當(dāng)?shù)牡胤健?/p>
接著我們又學(xué)習(xí)了帆船理論知識(shí)�？偨叹毥o我們介紹了帆船的類別、結(jié)構(gòu)和帆船運(yùn)動(dòng)的好處，最后還教了我們3種打繩結(jié)的方法�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！狈\(yùn)動(dòng)提倡的探索、挑戰(zhàn)精神，在學(xué)習(xí)生活中同樣有用。當(dāng)我面對(duì)一道數(shù)學(xué)題苦思冥想無頭緒時(shí)；當(dāng)我怎么也背不下來一篇課文時(shí)；當(dāng)我練習(xí)一個(gè)復(fù)雜的琵琶曲目，彈不準(zhǔn)指法時(shí)，我都要克服困難，繼續(xù)探索。無論遇到任何狂風(fēng)大浪，都不放棄心中的夢(mèng)想之帆！
有趣的活動(dòng)作文3
今天，我們迎來了盼望已久的秋游，我非常高興!
到了那里，我們看到了雜技表演一一多樣搖圈。她們可以用腳、腿、手等身體的各個(gè)部位搖，接著，她們又用了大約十多根的呼啦圈擺成了一個(gè)蝸牛殼，然后把呼啦圈搖到了最高點(diǎn)，突然停了，呼啦圈就旋轉(zhuǎn)著落到地上，別提多美了!除此以外，我們還看到了其他雜技表演，比如：柔術(shù)、空中蹬車
看完了不可思議的表演，我們又去了“美術(shù)走廊“，我們是分小組進(jìn)行的，我與徐xx、邢xx、張xx、耿xx、鄭xx和張xx一組。我們每個(gè)人都分了一個(gè)上面畫著各種圖案的用石膏板做成的圓形的盤子，接著又各拿了一只筆，再把筆上醮上好看的顏色，我們組跟別的組有一個(gè)與眾不同的地方，就是我們組用粉、紅、藍(lán)、綠、黃里的任意兩種顏色調(diào)成了其他好看的顏色，所以我們的盤子上，才有別的組沒有的顏色。我盤子里圖案是一個(gè)牛頭、一小堆火柴似的圖案、一個(gè)拿弓箭的人和一只山羊。我拿筆先醮了綠色顏料涂藤蔓，接著我用黃色涂牛角，用紅色涂牛頭，然后我又用粉色加上藍(lán)色調(diào)成紫色，在把紫色加紅色變成深紅色，我用深紅色涂了人的身體，用紫色涂弓箭，再用藍(lán)色涂山羊，最后用調(diào)出來的每一種顏色涂火柴，一個(gè)美麗的盤子就裝扮好了，我自豪地欣賞著盤子，因?yàn)槔锩媸俏矣眯恼{(diào)配的顏色!
時(shí)間飛快地過去了，可是我還有一些戀戀不舍，我真希望時(shí)間可以倒流，讓我們?cè)谶@有趣的秋游里多玩一會(huì)呀!
有趣的活動(dòng)作文4
中午我想送一個(gè)蒜苗，這樣就知道生蒜苗要有多累了，中午我找一個(gè)代表，再找一點(diǎn)，一個(gè)個(gè)盆，把土放在盆里，然后把蒜苗放到里面，再然后澆點(diǎn)兒水，這樣就好了，這匙我爸爸回來了，我把事情告訴我了，我爸爸爸爸說這樣升的慢就來就行了，我說好
第二天我又給蒜苗澆水，蒜苗下面還有胡須好像一條條白蛇我看我的睡苗已經(jīng)長(zhǎng)出一個(gè)小胡噓蒜苗炒又像一大家子和像中國(guó)人和日本人熱血打造回下來的三草就是菲達(dá)斯的中國(guó)人和日本人我想看我到蒜苗炒已經(jīng)長(zhǎng)了一個(gè)小胡須，晚上我回來看哇，蒜苗草已經(jīng)長(zhǎng)的很高了我高興的像吃了蜜一樣
第二天，陽(yáng)光燦爛，我發(fā)現(xiàn)蒜苗變綠了，蒜苗長(zhǎng)得好像小草，有的蒜苗草穿上老爸衣服的有黃頭發(fā)，有的穿上了白色連衣裙，還有的穿上了白色連衣褲和黃頭發(fā)，還有的穿上白衣和黃頭發(fā)蒜苗長(zhǎng)很胖，像一個(gè)大手在打我。蒜苗皮像一個(gè)老奶奶的，我吃了一口啊，我的的眼睛都快要出來了，我拉倒，都快要爆了，我的頭都快要變成爆炸頭了我聞了聞味沒味兒，這時(shí)我想起一句詩(shī)歲寒知松柏患難見真情。無名氏比作比作，如果是我，就天打雷劈了我生蒜苗的盆里的水都渾了，都快渾水摸魚了，如果喝了這水，肯定能變渾頭蘑菇
我感到蒜苗很好生，包括我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶比我們辛苦十倍！
有趣的活動(dòng)作文5
今天，我早早來到課堂上。只見老師拿了個(gè)紅袋子走進(jìn)來，大家全都爭(zhēng)先恐后地圍著過去，看那袋子里面裝的是什么寶貝。
竟然是一包薯片，老師想請(qǐng)我們吃薯片。老師說："沒錯(cuò)，今天的活動(dòng)和薯片有關(guān)，你把薯片放在自己額頭上，不用用手，能吃到薯片，就算你有本事。"老師先示范一下，沒成功。我想：老師都失敗了，我能成功，簡(jiǎn)直是天方夜譚吶。
教室里散發(fā)出一陣薯片味，大家聞到了薯片的香味，都躍躍欲試。大家拿起薯片放在額頭上，不停地皺著額頭，眨著眼睛，只聽著那一聲聲薯片落地的"啪啪"聲。
在一群正在嘗試的人群中，有一個(gè)同學(xué)張大嘴，伸著舌頭接住了薯片，他大叫："我成功了，我成功了！"一旁的同學(xué)看見了，頓時(shí)也信心十足。大家不停的練習(xí)，后來越來越多的同學(xué)成功了�？粗麄兂灾砥倚募比绶�。可是越急越容易失敗。一塊薯片剛滑到我的眼睛，我稍微點(diǎn)頭，伸出舌頭剛要勾住薯片的時(shí)候，沒想到薯片從我的嘴角滑了下去，掉在了地上，到嘴邊的肉又丟了。
功夫不負(fù)有心人，我不斷的嘗試，終于成功了。我吃著薯片，看著那些在嘗試的同學(xué)。他們有的額頭上放著一個(gè)薯片，像一個(gè)小日本；有的薯片落在他們的鼻梁上，像高甲戲里面的小丑；有的眼睛被薯片遮住了，像一個(gè)獨(dú)眼龍，出盡了洋相。
一包薯片被搶得只剩下一點(diǎn)點(diǎn)的薯片屑了。吃到薯片的我還在回味著薯片的美味，沉浸在游戲的快樂中。
有趣的活動(dòng)作文6
我們的課余生活豐富多彩。同學(xué)們有的到水上樂園玩水，有的去爬天都峰，有的在玩游戲……而我最喜歡到水上樂園玩水。
一天下午，我和我的姐姐，還有弟弟、舅舅、舅媽一起去水上樂園玩。我們首先玩的是“彩虹滑梯”。彩虹滑梯有三條道，顏色分別是：紅色的、黃色的和藍(lán)色的。姐姐從紅色的道口爬進(jìn)去，卻從黃色的滑梯上滑了下來。后來我才知道，原來紅色、黃色、藍(lán)色的道口和滑梯都是連接起來的。從紅色道口爬上去，可以從黃色或藍(lán)色的道口滑下來；從黃色道口爬上……就可以從紅色、黃色的道口滑下來。姐姐和舅舅爬上爬下，像調(diào)皮的小猴子一樣快活，舅舅仿佛像回到了童年時(shí)代。而我和弟弟“開開”一邊看著舅舅和姐姐快活地玩耍，一邊自由自在的在水里玩起來。
我們玩的第二個(gè)項(xiàng)目是“自我挑戰(zhàn)闖關(guān)”。自我挑戰(zhàn)闖關(guān)里面的水很純凈，但是里面的水很深，深得已經(jīng)到我的脖子了。但是我拉著姐姐的手，慢慢的，我可以自己在水里玩起來。一束束的浪花急急忙忙的往我的身上撲，我都快被淹沒了。我自言自語(yǔ)地說：“這些水好喜歡我��！”我捧起一捧水從頭往下澆，似乎在洗澡一樣……在清澈見底的水里玩夠了以后，我抖掉身上的水珠，爬到地面上來……
通過這次游戲，我知道了童年時(shí)光是多么美好，我們要珍惜新增的童年時(shí)光。
有趣的活動(dòng)作文7
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，老師帶我們到操場(chǎng)上做“老鷹捉小雞”的游戲，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，躍躍欲試。
老師為我們分好了組，選出了扮“老鷹”和“雞媽媽”的同學(xué)，說了聲“解散”，大家就像一些“小雞”各自找到自己的媽媽，一字形的排好了隊(duì)。游戲一開始，“老鷹”一會(huì)向左飛，一會(huì)向右飛，又蹦又跳，氣勢(shì)洶洶地?fù)湎颉靶‰u�！�
“小雞們”嚇的亂叫，“媽媽”大喊，孩子們別怕，媽媽在這，快到媽媽這來，勇敢的“雞媽媽”伸開兩只有力的翅膀，左躲右閃。撲不到“小雞”的“老鷹”被激怒了，這回狡猾的“老鷹”不直接攻擊“雞媽媽”了，而是一個(gè)俯沖，竄到了隊(duì)伍后面，像“小雞”猛撲過去。
雖然“老鷹”兇猛又狡猾，但是“小雞”聽從媽媽的指揮，又一次躲過了“老鷹”的利爪，幾個(gè)回合以后，“雞媽媽”累得沒勁了，“老鷹”也累得一個(gè)勁地喘著粗氣。這時(shí)，一只頑皮的“小雞”離開了隊(duì)伍，“老鷹”發(fā)現(xiàn)了，就有去追那只“小雞�！�
小雞一邊跑一邊喊：“救命��！”“雞媽媽”聽到“小雞”的呼喊聲，又勇敢地?fù)湎颉袄销棥�，“老鷹”撲通一下摔倒了，“小雞們”圍上來，“老鷹”終于被制服了！
游戲結(jié)束了，我從中悟出了一個(gè)道理，為了安全，要勇于和敵人作斗爭(zhēng)，還要講團(tuán)結(jié)，聽指揮。這真是一次有趣的活動(dòng)。
有趣的活動(dòng)作文8
1月28日，我報(bào)名參加了學(xué)校組織的以”我的低碳生活“為主題的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。
29日一早，我以最快的速度穿衣起床，然后心不在焉地吃了一點(diǎn)早飯，就匆匆地趕到學(xué)校。
到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)在學(xué)校門口等著我們了。等大家到齊了，我們就出發(fā)了。第一站，我們到了龍江金潤(rùn)發(fā)超市，我們要做一件最重要的事，發(fā)宣傳單。向來往的行人贈(zèng)送宣傳單，向他們宣傳低 碳生活的重要性。這其中，總是會(huì)有人過來向我們打聽，什么是低碳呢。我們就會(huì)很詳細(xì)地向她解釋。
10點(diǎn)多鐘，我們的任務(wù)早早結(jié)束了，大家個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁，口干舌燥，于是便去飲料店買了兩瓶西瓜汁獎(jiǎng)勵(lì)自己。我還去超市買了巧克力請(qǐng)大家吃。
中午吃飯是在麥當(dāng)勞，由姚懿請(qǐng)客，每人都點(diǎn)了自己想吃的，本來想去吃牛排的，可是我們不想上四樓。然后我們還在一起玩了好多好玩的。
呵呵，當(dāng)然這才是主要的。因?yàn)槲覀冊(cè)谛鲁鞘袕V場(chǎng)玩了大型玩具。還去釣了魚，張煒宜又帶我們?nèi)ネ媸掷C，我以前可從沒玩過。不過，這些活動(dòng)花了不少錢。即使中午飯不是我請(qǐng)客的，但下午回來， 我還是發(fā)現(xiàn)，我?guī)サ?30元已經(jīng)只剩70元了，呵呵。
我覺得這次活動(dòng)很有趣。也有收獲，5條小金魚，還有十字繡的小玩意。真過癮。
有趣的活動(dòng)作文9
今天的班隊(duì)會(huì)上，我們舉行了一次有趣的.活動(dòng)。主題是：豐富我們的課外生活�？吹街黝}，我心想：課余時(shí)間的卻非常的重要，如果也把他們利用一下，能干很多事呢！
班隊(duì)活動(dòng)上，讓我記得最清楚的節(jié)目要數(shù)小品《課余時(shí)間》了。欣賞完同學(xué)們精彩的表演后。我心想：如果我們每個(gè)人都能擁有一個(gè)快樂的課余時(shí)間，從緊張的學(xué)習(xí)生活中走出來，到過道里散散心，那該有多好�。�
除了小品表演，要數(shù)詩(shī)朗誦了，我也參加了。我朗誦的是一首快板，平常我半分鐘就能背完的詩(shī)，在臺(tái)上仿佛就要被半小時(shí)。我懷著激動(dòng)的心情走上了臺(tái)。心想：這一回豁出去了，放開嗓子說吧。我大聲地把詩(shī)朗誦流利地背了下來，把我的同學(xué)都當(dāng)成青菜蘿卜。我花了二十幾秒就說完了這首快板，連氣都沒喘一口，贏得了同學(xué)們得一陣掌聲。下臺(tái)之后，我心里還在暗中緊張，真不敢相信自己剛才那么流利的說了一段快板。
通過了這次班隊(duì)活動(dòng)，讓我更加認(rèn)識(shí)到課余時(shí)間的重要性，讓我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)中，得到樂趣，讓我們的生活變得更加豐富多彩。
有趣的活動(dòng)作文10
赤日炎炎的夏日里，同學(xué)們?cè)跁暚槵�、環(huán)境優(yōu)雅的課堂里奮發(fā)向上的讀書。
平時(shí)對(duì)我們學(xué)習(xí)嚴(yán)厲的李老師，今天終于能讓我們出去玩耍了。下課鈴響了，同學(xué)們興高采烈、爭(zhēng)先恐后地跑到寬闊的操場(chǎng)上玩“丟手絹”的游戲。
只見晴空萬里，藍(lán)藍(lán)的天上有幾多白云，好像孩子們一張張純真的笑臉。我們?cè)跂|墻邊做“丟手絹”的游戲。大家手拉著手，圍成一個(gè)大圓圈，然后松開手，像活潑可愛的小雞一樣蹲在地上。
“丟手絹，丟手絹……”我們開心地唱起來。這回丟手絹的是笨手笨腳的王一森同學(xué)，他一面走一面唱，有時(shí)還在同學(xué)們的背后有意做個(gè)丟手絹的假動(dòng)作，讓別人撲個(gè)空，引得大伙兒發(fā)笑。正在大家哄笑的時(shí)候，王一森又輕又快地把手絹丟在了我的背后，他還是裝著鎮(zhèn)靜的樣子一邊輕手輕腳地走，一邊得意洋洋地唱。我發(fā)覺身后有動(dòng)靜，連忙轉(zhuǎn)身，拾起手絹飛快的追上去。他發(fā)現(xiàn)我追上來了，大家歡天喜地地為我喝彩，還高喊著要罰他學(xué)雞叫……
王一森認(rèn)輸了，他按規(guī)定站在圓圈中間學(xué)了三聲雞叫，同學(xué)們聽了，高興得蹦蹦跳跳，大家都玩的開心極了！
這件事過去很久啦！我多么希望現(xiàn)在的課余生活還能有這樣有趣的活動(dòng)和無憂無慮的玩耍，那是我們快樂的天堂！
有趣的活動(dòng)作文11
呂老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們要進(jìn)行。”看動(dòng)作，猜成語(yǔ)比賽，各分為紅隊(duì)和黃隊(duì)，并在每一組推選出四位同學(xué)來參賽，抽到哪一張成語(yǔ)，就做動(dòng)作讓同學(xué)們猜，同學(xué)們從她的動(dòng)作中猜出成語(yǔ)，猜對(duì)一個(gè)加五分，哪一組得分多，哪一組就獲勝。老師的話音剛落，教室里頓時(shí)炸開了鍋。瞧！同學(xué)們的表情多么豐富，有的躍躍欲試，還唱起了歌；有的說：“這個(gè)是最在行！擺出一副自信滿滿的樣子，有的還摩拳擦掌�？磥硗瑢W(xué)們都很高興呀！”
瞧！陳子豪昂首挺胸地走上講臺(tái)，準(zhǔn)備在上面大顯身手，只見他做起動(dòng)作來穩(wěn)操勝券，他將左手放在嘴巴旁，喔喔地“叫”了起來，這時(shí)臺(tái)下的同學(xué)就已經(jīng)有一些小小的議論，后來他又好像手中握著一把劍，左砍一刀，左劈一刀，臺(tái)下同學(xué)哈哈大笑，還一邊說：“間雞起舞，聞雞起舞”。
紅隊(duì)的一位同學(xué)大步流星地走了上來！他弓著腰，駝著背，厲害地咳了起來，一會(huì)兒又伸開雙手，“咳咳”地起來。哈，那不是返老還童嗎？
紅隊(duì)的第三位勇士上場(chǎng)上，他自告奮勇地走了上來，他抽出一張紙，開始作出思考狀。過了一小會(huì)兒，他閉上了眼睛，用雙手去摸著黑板，他一邊摸還一邊說：“很粗，像蒲扇，像水管�！毕旅娴耐瑢W(xué)哄堂大笑：“盲人摸象，盲人摸象，紅隊(duì)又得了分”。我們還表演了……
雖然這次比賽我們失敗了，但重在參與。教室里歡聲笑語(yǔ)，其樂融融大家都沉浸在無限歡樂之中。
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