【推薦】一次有意義的活動作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的一次有意義的活動作文,歡迎大家分享。
一次有意義的活動作文1
今天,我們?nèi)昙壍娜w同學(xué)來到了西湖區(qū)科技學(xué)校,參加手工制作活動,大家興奮極了。 首先是制作航模。一位年輕的老師站在講臺上,邊做邊介紹:“做航模要從尾到頭做,先拿出木棍做機身,接著做尾部,然后插上翅膀,最后做頭部,再用皮筋把頭尾兩頭的鉤子鉤住,這樣就做好了一個航模。”大家按照老師教的方法,拿起材料認(rèn)真地做起來。用了十幾分鐘,我終于做好了,一看同學(xué)們也都做好了。我們帶著做好的航模來到操場,一起放飛。沒想到自己制作的航模像飛機那樣飛了起來,心里真高興! 接著,我們又做了百變氣球。老師拿著手里的材料說,只要吹好了氣,打好了結(jié),想做什么樣的都可以。老師先給我們示范,變戲法似的,一會就做了帽子、板凳狗和山羊。接著要我們照著樣子做,還宣布做得好的獎勵一個氣球,但每樣只限五個人。大家趕緊動手,拼命地做。結(jié)果,全班同學(xué)幾乎都做了帽子,做板凳狗的只有三個人,做山羊的沒有一個人。我也只做了帽子,因為山羊非常難做,帽子卻很容易做。走的時候,老師送給我們每人一個打氣筒,回家以后還可以自己動手制作。
這次活動,我學(xué)到了知識,學(xué)會了動手制作,真是一次非常有意義的活動。
一次有意義的活動作文2
在五年級的時候,我們舉行過許多班隊活動。讓我印象最深的是那次的猜字謎活動。
剛開始,主持人說:今天我們舉行猜字謎活動請大家拿出準(zhǔn)備好的字謎,現(xiàn)在我們以開火車的形式進行,第一位李瑤。李瑤給我們猜的是:一字真怪,看是九點,寫是三筆,形似圓珠。有的同學(xué)用手托著下巴,有的同學(xué)急的抓耳撓腮,我也撓著頭皮苦思冥想,可怎么也猜不出來。最后老師說:李瑤大家都猜不出來你宣布謎底吧。李瑤說:好,謎底就是丸。大家拍拍腦門說:我們怎么這么笨!終于到我了,我說:自我批評。有的同學(xué)望著天花板,有的同學(xué)翻著謎語大典,可就是猜不出來。有些同學(xué)說:這是什么怪字啊,太難了。大家異口同聲的說:揭開謎底吧。我說:好,是一個記字,說罷我把記字大大的寫在了黑板上。接下來是李瑾,她說:一點一橫長,兩點一橫長,你若猜不出站著想一想。一位男同學(xué)說:是一個站字。李瑾說:有點像,但不是。王麗說:是一個立字對嗎?李瑾說:對,就是個立字,李瑾也把立字寫在了黑板上。
大家正高興,但不知不覺就下課了,但是大家都沒有盡,還在相互支招,猜謎語,猜字謎活動變成了我們班最時髦的活動,增加了我們對文學(xué)的悟性和興趣。
一次有意義的活動作文3
在一個陽光明媚的早晨,快樂作文的周老師帶著我們?nèi)堷P山莊玩。
我們在坐車的時候一邊唱歌,一邊看窗外的風(fēng)景玩得很開心。到龍鳳山莊了,老師給我們都帶了一個手環(huán),到進去的時候,一個姐姐要我們把手環(huán)給她看,我?guī)Ш昧耸汁h(huán)就給那個姐姐看,然后我們就進去參加冒險活動了。我們第一關(guān)就是冒險森林。
進入冒險森林,教練先幫我們穿好裝備,再教我們怎么穿鐵片,怎么滑索,輪到我上去了,我前面同學(xué)都嚇哭了,看到他們驚慌失措的模樣,我頓時也很害怕,但是我的老師為我加油,她說:“琳琳,你能行的,加油。”
聽了老師鼓勵的`話,頓時我就不害怕了,然后順利的過了這一關(guān)。過完這一關(guān)我們又去了花海,里面有很多很漂亮的花,紅的、白的、黃的……
各色鮮艷的花爭相開放。很多花的名字我都不知道。我們還看到很多人在里面拍婚紗照呢!我看到一個很漂亮的新娘穿了一件很漂亮的婚紗情不自禁地說:“好漂亮。 毖劬锪髀冻隽w慕的目光。
不知不覺一下到了中午了,我們就去吃中午飯,午飯過后我們和老師又玩了很多有意義的活動和游戲。
我們在這一天好開心!這個龍鳳山莊太好玩了,如果你想來龍鳳山莊就來鳳崗吧!
一次有意義的活動作文4
在小學(xué)生活中,記得參加了許多活動,但是,近在眼前的又覺得太有意義的是“校外勞動”。
為了迎接創(chuàng)強,我們對學(xué)校進行了“整容”。于是,我們對學(xué)校外面進行了清理。
同學(xué)們都積極地帶了各種清潔工具,有刷子,抹布,地板拖,水桶,掃把......接著同學(xué)都熱情地投入勞動中,有的同學(xué)挑水,擦窗戶,掃街道,清理掉墻壁上的廣告,許多平時分?jǐn)?shù)拖了班里平均分的同學(xué),也盡力的勞動著,也為此替班里出了一份力,你看,平時的搗蛋鬼王強正干得起勁,并沒有顧及衣裳被水濺濕了,干得快要發(fā)瘋了,我還是第一次發(fā)現(xiàn)他這么可愛,積極,熱心,勤勞。你看這邊,男同學(xué)挑水來給女同學(xué)沖街道,有的叫掃去街道的垃圾,有的幫忙沖街道,有得掃掉了臟水,有的幫助同學(xué)拿這拿那的,干得這么起勁,團結(jié)起來,這個班級就更像一個集體了,好像一家人,合作的那么和諧,真的有一股暖流從心底里淌過,好幸福!
這是一件平凡而有意義又那么不一樣的活動,給我留下了那么深的印象,團結(jié)就是力量,每個人都有每個人的優(yōu)點,不是嗎?我們應(yīng)該好好保護環(huán)境,尊重他人的勞動成果,勞動后感到的光榮,這難道不是從這次平凡的活動中懂得的,體會到的嗎?
一次有意義的活動作文5
今天,在我們班舉行了一次有意義的活動:表演猜成語。首先,老師說明了比賽規(guī)則。為了使游戲進展順利,還讓我做了示范。
規(guī)則介紹完了,比賽正式開始。老師將我們分成了兩個組,一個甲組,一個乙組。兩隊互不相讓,話語中都帶著火藥味。給我留下印象最深的那得說說付明豫同學(xué)表演的“鵬程萬里”。首先,他裝作一條魚,甲組同學(xué)都以為是毛毛蟲。接著,他又變成了一只鳥。我看了看,說:“毛毛蟲變蝴蝶!比嗖粌H哄堂大笑,笑的和重了1000萬大獎似的,而且老師也已一種不太好的表情提醒我,“錯了!錯了!”就算付明豫不說結(jié)果,我也知道是對是錯了。最后實在想不起來了,連成語字典都上了場。但沒有用,第一輪結(jié)束,乙隊得一分。
我們也不能總是受欺負,緊接著,我上去了,順便帶著一瓶水。然后,帶著這瓶水,在教室的講臺上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。甲組的有人說:“轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。”雖然這會沒有上回笑的那么歡天喜地,但起碼和神經(jīng)病差不多了。
又過了大約20秒,有人說:“拖泥帶水。”聽到這個結(jié)果,我的臉一下子垂到了腰上。沒錯,是拖泥帶水。
最后,甲隊比我們多一分,取得了勝利。這會,甲組的同學(xué)們笑得已經(jīng)瘋了。
一次有意義的活動作文6
我隨著蕭山日報小記者的步伐來到了蕭山博物館,展開了小記者的活動。
我們簽到后進去,他們先每人給一張答題紙,老師出的第一個問題-你最喜歡看的課外書是哪本?這個我想了想,沉思了一會兒,是一本魯迅寫的書,可接著又問,理由是什么?我想了想,舉手準(zhǔn)備回答,可老師沒有叫我。然后問第二個問題,科學(xué)是啥?有好多同學(xué)來回答。然后開始了今天的主題,老師問:“你們看的書有科學(xué)知識嗎?”接著老師向我們介紹了幾本書,如《自然》《可怕的科學(xué)》……,還有的是盜版的書,不過,這些書里面我印象最深的還是《查理九世》了,我們上二年級的時候這本書,在我們班,也可以說整個二年級它很火,我也買了三本,內(nèi)容精彩,很吸引我們的眼球。
聽過課以后,我們又跟著志愿者,走遍了整個博物館,認(rèn)識了關(guān)于陶瓷和古代有名人物的歷史,我還把答題紙全部都答完了,得了一個小獎品。
今天去博物館,學(xué)到了許多的知識,比如陶瓷以前和現(xiàn)在的制作,如何選一本好書等等。下次有活動我一定還要來!
一次有意義的活動作文7
我和三個同學(xué)一起參加“生命科學(xué)創(chuàng)意競賽”。這是一場科學(xué)闖關(guān)游戲,目的是培養(yǎng)大家的團隊合作向心力,并增進科學(xué)的知識。
比賽前,我們跟著老師收集資料、做實驗和模擬實際情況,不但上網(wǎng)瀏覽相關(guān)資料,更翻查百科全書,練習(xí)模擬試題。
不料,就在快正式比賽時,一個同學(xué)意外受傷了,得拄著柺杖行動。她低頭跟大家道歉:“我的傷勢肯定會拖累闖關(guān)的速度,對不起!”盡管如此,我們一點也不在意,因為最重要的是精神,而不是名次。
比賽當(dāng)天,大家輪流幫受傷的同學(xué)推輪椅,分工合作關(guān)關(guān)作答,贏得關(guān)主的贊賞。老師說:“不管成績?nèi)绾,我們的團隊默契和不服輸?shù)木,就是最佳示范。?/p>
不過,我們的速度終究比不上別的參賽隊伍,所以最后只得到第三名。但這次的比賽,凝結(jié)我和隊友的情誼,我們以“一個都不能少”的原則堅持到底,也讓我們體悟到“團隊合作”的意義。
一次有意義的活動作文8
在這個快樂的暑假里,我參加了一次有關(guān)垃圾分類的公益活動。穿上小白衫,戴上小紅帽,坐在敞亮的教室里聽區(qū)城鄉(xiāng)生活垃圾辦的阿姨給我們生動講解有關(guān)垃圾分類的知識。之后她又親自帶領(lǐng)我們進行垃圾分類投放的實際操作……但那天令我印象最為深刻還是最后的發(fā)傳單時間。
發(fā)傳單的時候,大家頂著灼熱的陽光走上街頭,街上的行人、衣服店的老板,蛋糕店的姐姐……無一不是我們宣傳的對象。我們一邊把一張張傳單送到他們手上,一邊也把垃圾分類的知識傳遞給了他們。
發(fā)完傳單后,雖然大家都感到疲憊而且汗流浹背,但是只要一想到這能讓我們地球家園更加美麗更加健康,能讓更多的人加入到保護地球家園的隊伍中來,我們身上的疲憊就被一掃而光。晶瑩的汗水換來的是心中無比的喜悅和自豪。發(fā)傳單也讓我明白做好垃圾分類,保護我們美麗的地球不是一個人的事,而是每個人的責(zé)任。
中國的垃圾分類起步很遲,垃圾分類的法律不是非常完善,技術(shù)也不是很成熟,垃圾分類的知識普及率更低。通過這次公益活動,我希望有更多的人了解垃圾分類的知識,讓垃圾分類成為一種習(xí)慣,讓我們的地球家園更加美麗!
一次有意義的活動作文9
5月12日下午,陽光明媚,小記者工作室攜手熊大熊二光頭強,走進了南瑞實驗學(xué)校,舉行了一次有意義的母親節(jié)活動。
活動一開始,主持人就問了我們一些簡單的問題,例如:母親節(jié)是哪一天?為什么要舉行母親節(jié)?我們還學(xué)到了一個知識“萱草是中國的母親花” 。接下來,主持人又帶我們玩了一些既好玩又可以得到獎品的游戲。然后,熊大熊二光頭強又教我們學(xué)習(xí)熊熊減肥操,我們左蹦右跳,開心極了。最后,主持人讓我們寫想對媽媽說的話,我們小記者都高高興興地寫起來,將心里話傾倒于紙上,將種種感情灑潑在本子里。主持人讓我們把這些話給媽媽們看,并進行了評選,將優(yōu)秀的作品給予獎項。我的作品就得獎了,我開心極了!活動結(jié)束后,幾乎每一個小記者都沒有空手而歸。
這次母親節(jié)活動,既讓我玩得的開開心心,還學(xué)到了知識,又向母親吐露出了真實想法,真是一個有意義的活動!
一次有意義的活動作文10
六一兒童節(jié)快到了,今天下午老師通知我去學(xué)校參加一個活動,聽說是電視臺的來慰問我們學(xué)校的留守兒童。老師說,我爸爸不在家,我也算吧。
活動剛開始的時候,有一位阿姨問誰能開頭唱《小白船》,我就主動站了起來,和我們班另外一名同學(xué)一起開了頭,接著大家一起唱了起來。然后她又問有誰能一個人或二個人一起唱首歌,我又自告奮勇,和我的一個同學(xué)一起唱了《只要媽媽露笑臉》。后來六年級的同學(xué),三年級的同學(xué)也都紛紛唱了歌,大家熱情很高漲。最后那位阿姨讓我們唱了最后一支歌《讓我們蕩起雙槳》,就結(jié)束了這次活動。
活動最后,叔叔阿姨又給我們每人發(fā)了一套衣服,這些衣服是一些好心人捐助的。盡管這個節(jié)日不能和爸爸媽媽一起度過,但是能得到社會上這么多人的關(guān)心,我覺得很快樂。
聽老師說這個節(jié)目還將在電視臺播出呢,我能上電視了!好高興啊,這次活動對我來說真的很有意義!
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