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      2. 小學(xué)活動的作文400字

        時間:2021-06-19 12:16:10 活動 我要投稿

        【精品】小學(xué)活動的作文400字集錦7篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)活動的作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】小學(xué)活動的作文400字集錦7篇

        小學(xué)活動的作文400字 篇1

          一、活動意義。

          6月25日是第xx個全國“土地日”,為了進(jìn)一步宣傳《土地管理法》,增強(qiáng)全社會的土地資源危機(jī)意識,使“保護(hù)土地,人人有責(zé)”的觀念早入人心,深入人心,南逢小學(xué)和z土地管理局聯(lián)合主辦此次征文活動,旨在搭建師生展示平臺,為學(xué)生積極參與社會實(shí)踐創(chuàng)造機(jī)會,開闊學(xué)生視野,提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)和寫作水平。

          二、評比辦法。

          1、評比對象:3——6年級學(xué)生。

          2、評比時三、四年級,五、六年級交換進(jìn)行,由學(xué)校語文教研室牽頭組織評比。

          3、獎項(xiàng)設(shè)置以年級組為單位,分設(shè):一等獎xx名。二等獎xx名。三等獎xx名。

          4、評比標(biāo)準(zhǔn):圍繞“保護(hù)耕地,愛我家園”的主題,體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,內(nèi)容不限,讓學(xué)生自由涂抹,自由創(chuàng)意,自由抒寫!耙孕∫姶蟆薄笆朗露疵鳌薄捌嫠济钕搿本诔珦P(yáng)之列。尤其希望學(xué)生能夠深入生活,寫出有見地的調(diào)查報告或綜合實(shí)踐報告等。

          三、活動安排。

          1、宣傳及發(fā)動階段:xx月xx日——xx月xx日。

          2、實(shí)施階段:xx月xx日——xx月xx日。指導(dǎo)教師將稿子上傳到校FTP的“珍惜土地征文”文件夾中,由學(xué)校統(tǒng)一打印,文件名為《xx班某某某征文》。參賽文章發(fā)表于南逢小學(xué)網(wǎng)站—研修網(wǎng)———“童言稚語”欄,便于相互學(xué)習(xí)和監(jiān)督。

          3、評比及獎勵階段:xx月xx日——xx月xx日。

          四、獎勵措施。

          1、對獲獎學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎勵及頒發(fā)獎狀,獎品總金額xx元左右。

          2、將獲獎學(xué)生的部分作品選送到《衢州晚報》,并爭取在xx月xx日前刊登。

          3、對特別優(yōu)秀的學(xué)生獲獎作品將刊登在學(xué)校首期?,以示表彰。

          4、在評比及獎勵后階段,即xx月xx日左右擇日舉行頒獎大會,屆時邀請社會各界人士參加。

          5、評比優(yōu)秀指導(dǎo)教師4名。

        小學(xué)活動的作文400字 篇2

          今天下午,我們學(xué)校舉行了“第二屆變廢為寶環(huán)保制作比賽”和每年都舉行的“閑置物品交換節(jié)”。我們五年級是用整個的雞蛋并在上面畫畫。

          活動還沒開始,同學(xué)們就已經(jīng)按捺不住自己的心,開始擺弄起自己的蛋殼。突然,只聽見一聲蛋殼破碎的聲音,隨后又伴隨著一陣慘叫:“噢,我的蛋殼!”

          活動開始了,同學(xué)們拿起自己的蛋殼,這兒涂涂,那兒畫畫,十分認(rèn)真。我給自己的小蛋殼畫上了一雙烏溜溜的大眼睛、又粗又濃的小眉毛、一個吐著舌頭的櫻桃小嘴和一條鮮艷的紅領(lǐng)巾?蓯蹣O了!畫完了表情,我就在它頭上的小洞放入一些米,這樣才像不倒翁!就在我快完成的時候,我的那個小小不倒翁摔碎了,我的心都碎了。幸虧我還有最后一個蛋殼,我又按照剛剛的步驟,給小小的蛋殼重新“裝修”了一下,但是我這次不是把米幾顆幾顆地放,而是用紙做了個漏斗,抓一把米就放進(jìn)漏斗里。這樣不僅提高了速度,還保證了質(zhì)量。我還幫小小蛋殼做了一頂小紅斗笠和一張“大沙發(fā)”。做完后我就上交到老師那兒去了,我還看到其他同學(xué)做的小不倒翁,一個個栩栩如生,可愛極了。還有一個同學(xué)的家長到我班制作了其他的小食品。都是用環(huán)保材料做的模型,不可食用。

          制作不倒翁活動結(jié)束后,同學(xué)們還去了操場參加“閑置物品交換節(jié)”。

          這次的活動,不僅有趣而且環(huán)保,真是一舉兩得。我們這次活動的過程還給盧老師拍了下來,放在班網(wǎng)上呢!下課后,其他老師也拿出手機(jī)、相機(jī)拍照。

        小學(xué)活動的作文400字 篇3

          在一個陽光明媚的早晨,五年級段傳來了一陣陣歡呼聲。是什么使他們那么的開心呢?是老師再發(fā)獎品,是老師的一句承諾,還是一件值得慶賀的事?這些都不是,原來是陽光城電視臺在星期四那天,來我們學(xué)校拍攝“校際大比拼”的節(jié)目了。選中的正好是五年級段,難怪同學(xué)們那么的開心呢!

          我在電視上看見過陽光城的節(jié)目,同學(xué)們個個爭鋒相對,好像再說:“平時我們幾個班級都是好朋友,但今天在這個賽場上,我們就是對手了。我可不會對你們手下留情的!”

          就在比賽的`前一天,鄔老師在班里選了六名同學(xué)參賽。雖然,我并不是其中的一員,但是我會給我們班加油打氣的!五(2)班,必勝!加油!

          終于到了星期四,我們班沸騰了!全年級段沸騰了!但是,比拼就是比拼,還是要以學(xué)習(xí)為重啊!當(dāng)下午的第一節(jié)課鈴響時,由王老把我們帶領(lǐng)到了操場上,排好隊(duì)伍。過了一段時間,激烈的比賽終于開始了。我們班由代方倩、印芳佳、張可蕓等人來參加這次比賽。

          第一關(guān):會動的紙杯。第一支和第二支隊(duì)伍吹的還不錯,大概都有40多個吧!當(dāng)我們蛟龍隊(duì)吹時,我的心立馬就懸了上來。比完了,我們并不知曉成績,就派人去問了問。65個杯子,這把我們高興壞了!懸著的心也落了下來。第一輪我們暫時領(lǐng)先。

          第二關(guān)和第三關(guān)我們也穩(wěn)穩(wěn)奪冠,使我們在宣布結(jié)果的時候,奪得了冠軍之位。向總決賽進(jìn)軍!

          比賽結(jié)束了,我們個個都笑逐顏開。我想:我們班的人肯定跟我想的一樣把!既然我們都在學(xué)習(xí)上贏不了你們,但是,我們班玩可是很在行的喔!

        小學(xué)活動的作文400字 篇4

          元旦節(jié)的時候,我一來到教室,教室里已到了很多同學(xué),他們都在布置著我們溫暖的教室,忙忙碌碌地,有的在掛娃娃,有的在黑板上寫“元旦快樂”四個大字,有的正在玩!^了不久,教室就煥然一新。這時,老師也來了,元旦晚會就要開始了,教室里馬上變得鴉雀無聲,幾個主持人,穿著花衣裳,說:“麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校,元旦慶祝晚會,現(xiàn)在開始!請欣賞第一個節(jié)目《花仙子》,由李丹莎等人表演只見幾個女孩,在教室里,跳起了歡快的舞,好看極了。接著一個又一個節(jié)目連續(xù)上演,有唱歌的,有跳舞的,有講笑話的…… 其中,最有趣的就是“講雙黃”,只見兩個人,拿了一把椅子,另一個人臉上打了一些粉,還扎著小辮子呢!一個人蹲在椅子后面,另一個人坐在椅子上面假裝說話,其實(shí)是后面一個人在幫他配音。表演的是宴楊涂和謝兆欣,表演開始宴楊欣拍了一下手,又指了指上方,開始說:“昨天我開了一個洗腳店,我給我的爺爺,奶奶洗腳…。”節(jié)目才剛剛開始,同學(xué)們就迸發(fā)出一陣笑聲,因?yàn)檠鐥钚滥腔膭幼,樂得大家肚子都笑痛了,有的都笑得直跺腳。雙黃講完了,臺下響起了“拍、拍……”的掌聲,連老師也情不自禁的哈哈大笑了起來。

          元旦晚會結(jié)束了,節(jié)目精彩多樣,大家都在盼望著下一次元旦晚會,有了這次的經(jīng)驗(yàn),下一次的晚會必將比這一次更精彩,更豐富!

        小學(xué)活動的作文400字 篇5

          一年一度的重陽節(jié)終于讓我盼來了。我們學(xué)校首次組織五、六年級的同學(xué)到野外進(jìn)行一次登高活動。

          這一天大清早,我們懷著無比興奮的心情上山去,大約走了半小時就到了目的地。吃過了早飯,我便和幾位同學(xué)去觀看風(fēng)箏比賽。

          風(fēng)箏競賽場的人可真多呀!把整個賽場圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),真是里三層外三層。突然一聲哨響,風(fēng)箏陸陸續(xù)續(xù)飛上天空,不一會兒,各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶,有忙忙碌碌的蜜蜂,有展翅高飛的蒼鷹。最吸引人的那還要數(shù)栩栩如生的龍和蜈蚣了。那條龍?zhí)痤^來,尾巴高翹,擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱,不一會兒,就超越那條龍啦 !場上的人都為它喝彩。我剛?cè)嗔巳嘌郏刹恢趺吹,那龍和蜈蚣糾纏在一起了,也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧,而作出兩敗俱傷的做法。

          不一會兒,它們倆都斷了線,掉進(jìn)了山谷,在場的人無不為之惋惜,都埋怨龍不應(yīng)該那樣自私。它們的主人像箭一樣沖下山谷,尋找自己的風(fēng)箏,好不容易找到了,可時間非常緊迫,但是它們的主人一點(diǎn)也不灰心,把風(fēng)箏重新安上線再放飛。到了最后還是蜈蚣取得第一名,龍獲得第二名。風(fēng)箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結(jié)束了。

          吃了午飯,就到我們學(xué)校的運(yùn)動員大顯身手的時候,登山活動開始了,只見運(yùn)動員們在半山腰上摩拳擦掌,做好預(yù)備姿勢。又是一聲哨響,運(yùn)動員爭先恐后地向上攀登。你看,我班的小玲同學(xué)就要拿到紅旗了,“哎呀”,真糟糕!她被石頭絆倒了,摔得個四腳朝天,惹的大家哈哈大笑。她爬起來再跑,可是來不及了,紅旗被五〈2〉班的同學(xué)奪走了。

          這時,太陽漸漸地西下了,金色的陽光照在同學(xué)們的笑臉上好像盛開著朵朵鮮花。

        小學(xué)活動的作文400字 篇6

          一天下午,課外活動的鈴聲響了,同學(xué)們像一群出籠的小鳥,飛出教室,操場上頓時熱鬧起來了。

          你看,同學(xué)們玩得多么愉快!東邊高年級甲乙兩個隊(duì)正在進(jìn)行一場緊張激烈的籃球賽。此時甲隊(duì)的2號球員已控制了球,立即傳給了正在籃下的5號球員,他接過球,跳躍投了一個擦邊球。好球!進(jìn)籃了。5員球員個兒高,有一手好球藝,他投籃十拿九穩(wěn)進(jìn)球,是我們學(xué)校的“球星”他有很多鐵桿粉絲。西邊一群中年級的女同學(xué)正在展示花樣跳繩技藝。兩位女同學(xué)牽著繩子的兩端晃動著繩子。周小敏進(jìn)入了跳繩圈子,一會兒單腿跳,一會兒雙腿跳。周小敏下來了,李紅和余麗上去了,她們邊跳邊撿預(yù)先擺好的小石塊。南面的一角,低年級的幾個同學(xué)正在踢毽子,他們各展花樣,有的左腳踢一下右腳踢一下,有的將毽子踢起用頭頂住,有的將腿向外彎著踢。北面的一角,一群同學(xué)正在練習(xí)爬竿。李勇是我校的爬竿能手,大家稱他是“小猴子”。你看他兩手握著竹竿,兩腿夾著竹竿,一登一登地往上爬,爬得有兩個大人一樣高,不時地向下面觀看的同學(xué)做猴子抓癢的動作,引得大家哈哈哈大笑。

          同學(xué)們在盡情玩耍,各顯身手。突然鈴聲響了,大家依依不舍地離開操場,回到教室準(zhǔn)備回家了。

        小學(xué)活動的作文400字 篇7

          今天,天氣晴朗,陽光明媚,在我家鄉(xiāng)的中心廣場開展了一次游園活動。午飯過后,我們一家人歡天喜地的來到中心廣場,只見那兒人山人海,熱鬧非凡,早已經(jīng)擠得水泄不通了。

          聽爸爸說,這次游園活動一共有四項(xiàng)內(nèi)容:猜謎語,夾彈珠,吹氣球,套圈圈。這些可都是我喜歡的節(jié)目!我掙脫爸爸的手,飛奔向黑壓壓的人群!罢埓蠹遗藕藐(duì)!”只聽見主持人扯著喉嚨在大聲地喊著。我先來到套圈圈區(qū),排在了“長龍”一般的隊(duì)伍后面。我焦急地等待著,希望快點(diǎn)輪到我。一位,兩位,三位……終于輪到我了。我拿起圈子,心不由得怦怦直跳:“幾百雙眼睛瞧著我,可千萬要中呀!币苍S是因?yàn)樘o張了吧,前兩圈竟然連邊都沒沾到。我調(diào)整了一下自己的心態(tài),告訴自己不要灰心。于是第三個圈圈飛出去了……

          只見它在周圍的地上彈了一下,又飛了起來,正好套中了。人群中爆發(fā)出一陣歡呼聲。在人們的歡呼聲中,我又輕松地投中了關(guān)鍵的一圈,終于取得了勝利,贏得了獎品。套完圈圈后,我又來到了猜謎區(qū)。我掂起腳尖,伸長脖子尋找著字謎,因?yàn)椴伦种i是我的“拿手好戲”。哇,我看到一幅字謎上寫著:一字九橫六豎,猜來猜去不知,有人去問謎家,謎家想了三日。

          這不是“晶”字嗎?我趕緊把字條撕了下來,拿去兌獎。兌獎區(qū)的工作人員證實(shí)我的判斷是對的。就這樣我參加了好幾項(xiàng)活動,雖然得到的都是一些小獎,但給我的印象卻十分深刻。這次游園活動真有趣!

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