關(guān)于小學(xué)活動的作文500字匯編7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)活動的作文500字7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)活動的作文500字 篇1
水果拼盤、活動、最難忘，聽到這三個詞語，我就會想起那一次活動，那一次最難忘的活動。
那時候，我們的實踐課老師也是我們的英語老師，她很喜歡舉行活動，總是通過那些五花八門的互動來讓我們學(xué)的開心。英語課是這樣，實踐課也是這樣。就在那一次，老師說要讓我們學(xué)習(xí)制作水果拼盤，我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽到這一消息都歡呼起來。七天后，那一個下午，我們懷著興奮的心情，聽老師講述水果拼盤的主要做法，老師話音剛落，我們就開始忙活了。
我們是四人一小組，也就是四個人一起做。我的小組里包括我、小思、小潔和小琤。老師剛說完，我們就拿出了各自帶來的水果，我?guī)Я颂O果和桔子，小思帶了梨子，小潔帶了大橙子和蘋果，小琤帶了火龍果和圣女果。我們按照一開始的計劃來干，小思頭腦好，創(chuàng)思好，我們讓她來設(shè)計水果拼盤的外觀和結(jié)構(gòu)，小潔和小琤的手很麻利，我們
讓他們來負責(zé)切水果和修飾，而我就負責(zé)擺放水果、裝飾還有幫一點雜活小忙。
小思一開始就讓小琤和小潔把蘋果平均切成幾個小塊，不過這可難倒他們了：他們切出來的蘋果大小不一，這讓小思的設(shè)計陷入了僵局。該慶幸的是我們還有兩個蘋果，但該擔(dān)憂的是我們不知道該怎么切割才能平均。這時，小科豪爽地把他那水果切割器借給了我們，這使我們?nèi)玺~得水，小思的設(shè)計得以落實。
有了小科的幫助，我們可以說是乘破竹之勢，過六關(guān)斬六將，一下子就砌好了我們的“水果城堡”。隨著老師按下快門的瞬間，我們與水果城堡的回憶便銘刻在了心中。
為什么叫做水果城堡？因為在蘋果核上，放著一個圣女果，下面就是桔子，然后就是蘋果、梨子、橙子和火龍果，這難道不像在一個寶座上面，端坐著一位圣女果女王，周圍是她的桔子侍衛(wèi)，蘋果弓手、梨子斗士、橙子力士和火龍果圍墻，這樣的一個城堡嗎？
小學(xué)活動的作文500字 篇2
開學(xué)不久，班里就進行了改選。那天，班里氣氛熱烈，同學(xué)們發(fā)言踴躍： “我選王強”。 “我選李莉”。 “不，我同意張紅�！� 我伸長脖子，豎著耳朵仔細靜聽著，焦急地盼望著能聽到我的名字�？墒锹犃死习胩炀箾]有一個人提我。我心想：我當(dāng)了4年中隊長，難道這回真的被一抹到底嗎？盡管這時我的心已涼了半截，但仍抱有一線希望，默默地安慰著自己，別急！關(guān)鍵的時候還沒到，說不定咱還能來個競選連任呢！話雖這么說，但心里卻忐忑不安，表決的時候終于到了，我強打著精神，凝神注目。可萬萬沒有想到我居然只得了可憐的一票。我頭上像挨了一悶棍，昏昏沉沉，一顆懸著的心也“咯噔”一下沉了下來。 “大家再想一想，誰還有補充意見？”這時新接班的宋老師開了腔，眼睛還直瞟我。我只覺得臉上火辣辣的，屁股上也如坐針氈一樣難受。 但我稍稍鎮(zhèn)定了一下，轉(zhuǎn)念一想：嘿，管它呢，不當(dāng)干部更好，我還不受那份窩囊氣呢！ “如果沒有相反的意見，下面就開始選小隊長！”宋老師的話，在我的心里又點燃了新的希望：就憑咱，當(dāng)個小隊長總不成問題了吧�？墒侨f萬沒有想到，同學(xué)們一個接一個地提名，還是沒有我的名字。我像一只斗敗了的公雞，耷拉著腦袋，擔(dān)心地想：
當(dāng)了4年中隊長的我，竟被一抹到底，成了“小老百姓”，別人該怎么說我呢？ 這件事給了我迎頭一棒，使我發(fā)昏的頭腦一下子清醒了許多。經(jīng)過痛苦的思想斗爭，我明白了：千不怪萬不怪，只怪我當(dāng)干部后驕傲自滿，嚴(yán)重脫離群眾。我懂得了：重要的不是能不能當(dāng)上干部，而是能不能從這件事中吸取應(yīng)有的教訓(xùn)。
小學(xué)活動的作文500字 篇3
在一個陽光明媚、春風(fēng)和煦、鳥語花香的日子里，我們五年級全體同學(xué)踏著輕快的步伐踏青去了。我們的旅游車載著歡聲笑語，向玄武湖開去┉┉
流連忘返的玄武湖
第一站，我們來到玄武湖。同學(xué)們爭先恐后地下了車，站在湖邊，一陣柔柔的春風(fēng)迎面而來，仿佛一塊輕紗似的拂過我的面頰。我望了望清澈見底下湖水與一碧如洗的藍天，情不自禁地吟起了自已創(chuàng)作的小詩：
一席春風(fēng)撲面來，春意濃濃暖心懷。
遙望水天接一色，疑是湖水與天連。
湖邊鮮紅的杜鵑花和一些不知名的小花成片地開放，好一派迷人的風(fēng)光！
聽導(dǎo)游介紹，我們今天游覽的是玄武湖的菱州。
走進珍禽天地的大門，給人別有一番風(fēng)味，只見天空中一道“天網(wǎng)”蓋在這塊神圣的土地上。在珍禽天地中央有一池清亮的泉水，里面生活著許多珍禽，它們時而覓食，時而玩耍，時而在郁郁蔥蔥的樹叢中盤旋，快樂而舒適地生活在這里。
最有趣的那就要算“飛禽世界”的表演了。那些鳥兒十分聰明，有的會打保齡球，有的會做算術(shù)，有的會騎三輪車，有的會玩智力拼圖┉┉，最有趣的是，鸚鵡“毛毛”還當(dāng)起了“清潔工”，提倡我們愛護環(huán)境，保護環(huán)境。
精彩的第一站很快結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍地離開玄武湖，開始了新一段旅程，我們來到了青少年科技活動中心。
氣派的科學(xué)宮殿
遠遠望去，一個形似河蚌的高大建筑物印入眼簾，我情不自禁地說：“哇！好宏偉，好氣派啊！”
走到大廳內(nèi)，只見樓梯與從不同，成直線上升，如果你一口氣登上四樓，你就可以算得上“一步登天”了，這不是笑話，因為到了四樓，你確實有這樣的感覺，許多星球都圍繞在你的身邊，仿佛真的來到了神奇的宇宙。
在回去的路上，大學(xué)都疲倦了，微微地閉著眼睛，但是你能看到，幾乎每位同學(xué)的嘴角都是上翹的┉┉
小學(xué)活動的作文500字 篇4
這一天，我已經(jīng)盼了很久。一大早，同學(xué)們高高興興背著背包來到學(xué)校。
到了教室，同學(xué)們就爭先恐后地說著。教官一來，大家就安安靜靜地坐著。教官說了一些當(dāng)兵人的規(guī)矩。比如：進飯?zhí)贸燥埐荒苤v話，還說我們的衣、食、住、行全都是軍訓(xùn)的課程。在基地離不開軍訓(xùn)。我們到了龍崗園山青少年活動基地，就換上了迷彩服，成為一名小軍人。
開營儀式后。教官跟我們再次強調(diào)在飯?zhí)貌荒苤v話。進入餐廳，同學(xué)們又在說話了，被教官罰做蹲下起立二十次才能開飯。吃完飯又進行訓(xùn)練，一直到下午。
晚上，我們看了一部電影〈〈沖出亞馬遜〉〉讓我深深感到電影里的王輝和胡小龍為了保護我們的國旗不能讓它降下，他們要進行超乎想象的訓(xùn)練，才能保住國旗。如果在四十八小時之內(nèi)不能到軍營。將有兩個選擇1、受罰。2、降下國旗。他們?yōu)榱吮Ｗo國旗不降下的行為讓我很受感動。
第二天中午，主要考驗我們的凝聚力。老師在沒上山之前
說了一句這樣的話，沒有比人更高的山，只要我們用雙腳就一定能爬過。
第三天中午舉行結(jié)營儀式。北京專家給我們講領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心的訓(xùn)練。同學(xué)們都為自己的小隊長而感動，小隊長為了我們的錯誤去奔跑。結(jié)營儀式結(jié)束后，我們踏上了返回學(xué)校的大巴。當(dāng)教官離開我們的時候，大多數(shù)同學(xué)都哭了。
通過這次實踐活動，我親身感受到了困難和挫折。深化了人身磨礪的認識，從而激發(fā)了內(nèi)心強烈的感受。形成學(xué)習(xí)的動力，也建立了自強向上的心態(tài)模式。讓我深深感受到了做軍人的不容易。
小學(xué)活動的作文500字 篇5
今天，由慈善總會組織的“送清涼”活動首次儀式在巾山小區(qū)的公園里舉行，我是小義工，就報名參加了這次活動。
早晨，我打完籃球就和媽媽急匆匆得趕往巾山小區(qū)。到了公園，火熱的太陽把大地曬得滾燙滾燙的，知了在樹上大聲地叫著：“熱呀，熱呀……”！但炎熱的天氣根本阻擋不住小義工們參加活動的熱情。
我們先把這次的慰問品放在一個袋子里，然后再放在一堆。慰問品是：一條毛巾，一瓶礦泉水，還有一瓶紅牛飲料。裝完以后，再開始分組，到哪里發(fā)？我和林錦源，還有一個小朋友一組，我們提了十多袋慰問品，就出發(fā)了。
我們的區(qū)域是靖江路和洛河那邊。坐在車?yán)�，我們一個個像獵犬似的搜索著目標(biāo)。突然，我發(fā)現(xiàn)了一位警察，就急忙說：“快看，那有一個警察叔叔！”我們停好車，三步并作兩步的走到警察叔叔身旁，只見一顆顆豆大的汗珠從叔叔的.臉上流了下來，我們說：“警察叔叔，您好！我們是小義工，今天由慈善總會組織了送清涼活動，您辛苦了！這袋水送給您！”叔叔說：“不辛苦，謝謝你們小朋友�！眿寢屪プ∥覀兯退畷r的鏡頭，給我們拍了一張照片。
車子再往前開，林錦源發(fā)現(xiàn)了一個環(huán)衛(wèi)工人在掃地，連忙說：“快看，那有一個阿婆在掃地！”我們急忙跑到她旁邊說：“阿婆，您好！我們是小義工，今天由慈善總會組織了‘送清涼’活動，您辛苦了！這袋水送給您！”阿婆說：“謝謝您，小朋友！”媽媽們又抓緊給我們拍了一張照片。我們搜索著一個又一個的目標(biāo)，直到把慰問品送完為止。
送完慰問品，到中午了，我們既累又餓，但看到他們能喝到我們送的“清涼茶”，所有的累、餓都一掃而空。
小學(xué)活動的作文500字 篇6
一、 教學(xué)目標(biāo)：
1、 能在仔細觀察的基礎(chǔ)上自由表達。
2、 將活動的經(jīng)過說一說再寫下來，做到內(nèi)容具體，語句通順。
3、通過本次活動，逐步提高學(xué)生觀察和習(xí)作的興趣。
二、 教學(xué)重點、難點和訓(xùn)練點：
1、重點：初步學(xué)會仔細觀察、自由表達。
2、難點：將觀察到的內(nèi)容用自己的語言恰當(dāng)?shù)谋磉_。
3、訓(xùn)練點：能將活動中看到的、聽到的、想到的內(nèi)容連句成段。
三、 教前準(zhǔn)備：
1、 兩種水果
2、 四個學(xué)生排練（學(xué)會說提示語，并加上適當(dāng)?shù)膭幼鳌＃?/p>
3、 投影片一張。
四、 教學(xué)時間：40分鐘。
五、 教學(xué)過程：
�。ㄒ唬� 師生談話，激發(fā)興趣。
你們看現(xiàn)在講臺上多了一只箱子。它里面裝著什么呢？老師要大家猜一猜。如果誰猜對了，就把它作為禮物送給你們。
�。ǘ� 組織活動，指導(dǎo)表達。
1、 根據(jù)提示第一次猜測。（第一次，像小燈籠，像小船，甜中帶酸，皮能做藥。）
�。�1） 提出觀察要求：提示的同學(xué)分別怎么說，說了什么？
�。�2） 老師請四位同學(xué)上臺，用簡潔的語言為同學(xué)作提示。
�。�3） 學(xué)生猜測。
�。�4） 教師在學(xué)生表達過程中，指導(dǎo)學(xué)生運用合適的語言說話。
引：提示的同學(xué)怎么說，說了什么？回答的同學(xué)又怎么樣？大家的表現(xiàn)怎么樣？
2、 提示第二次猜測。（第二次，土黃色的臉，臉上有絨毛，孫悟空的朋友，肉里有芝麻。）
�。�1） 明確觀察要求：提示的同學(xué)怎么說，怎么做？回答的同學(xué)及其他同學(xué)又怎么表現(xiàn)？
�。�2） 四位同學(xué)再次提示。
�。�3） 學(xué)生猜測。
�。�4） 回憶過程，指導(dǎo)表達。
（三） 指導(dǎo)習(xí)作。
1、 明確習(xí)作要求：
（1） 可以寫其中的一次猜測，也可以兩次猜測都寫。
（2） 至少把其中的一次猜測過程寫具體，語句通順。
2、 提示開頭句，學(xué)生習(xí)作。（開頭：今天，老師帶領(lǐng)我們搞了“猜一猜”的活動。他先請四位同學(xué)為我們作提示……）
3、 教師巡視指導(dǎo)。
�。ㄋ模� 習(xí)作反饋。
�。ㄎ澹┱n堂小結(jié)
小學(xué)活動的作文500字 篇7
今天是3月15號，是大名鼎鼎的打假日，這天大家要對市場上的商品打假。哈哈，偷偷的告訴大家一個消息我們校園今年也進行了一次打假活動。
一：打消假上課
所謂的假上課就是上課不認真聽講，開小差，在座位上竊竊私語的人。這幫人的學(xué)習(xí)成績老是被記在倒數(shù)記分榜中，而且在上課“開小會”的同學(xué)，很容易影響到別人，導(dǎo)致別人的學(xué)習(xí)效率逐步下滑。就是因為上課不認真聽講，不知道學(xué)習(xí)的重點，因而沒有好成績。所以，只有在課堂上認真聽講，學(xué)會活學(xué)活用，并且做好作業(yè)，才能取得好成績。
二：拒絕假成績
現(xiàn)在的大部分家長都很看重孩子的分?jǐn)?shù)，都是以分?jǐn)?shù)來說話。如果考不好就要挨打挨罵，于是孩子會想盡一切辦法來分?jǐn)?shù)。他們會討好周圍的同學(xué)，讓他們在考試時拉自己一把。有的人甚至?xí)ネ悼季�，偷試題，把上面的問題弄懂，在考試的時候就能大顯身手了。雖然考出來的成績很好，但這不是自己的真正實力�？荚囍皇强纯醋约鹤罱浑A段學(xué)習(xí)的知識點有沒有掌握而已。并不是對自己的恐嚇。如果成績不理想的，就要再把學(xué)的知識補一補嘍!
三：不要假作業(yè)
在校內(nèi)，有些同學(xué)的作業(yè)是別人幫他做的，有的甚至是逼迫別人幫他做。這種行為是極其可恥的。作業(yè)只是對課堂上學(xué)的東西及時進行鞏固，大家不要把它當(dāng)做一種負擔(dān)。如果你們的老師布置得太多，你可以告訴他，這樣兩頭都輕松了。
今年我們校園的打假活動進展的非常順利。我希望我們學(xué)校能夠經(jīng)常組織一些類似的打假活動。
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