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      2. 小學(xué)活動(dòng)的作文400字

        時(shí)間:2021-06-04 10:37:48 活動(dòng) 我要投稿

        【精選】小學(xué)活動(dòng)的作文400字集錦八篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)活動(dòng)的作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】小學(xué)活動(dòng)的作文400字集錦八篇

        小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇1

          這一天,我已經(jīng)盼了很久。一大早,同學(xué)們高高興興背著背包來(lái)到學(xué)校。

          到了教室,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地說(shuō)著。教官一來(lái),大家就安安靜靜地坐著。教官說(shuō)了一些當(dāng)兵人的規(guī)矩。比如:進(jìn)飯?zhí)贸燥埐荒苤v話,還說(shuō)我們的衣、食、住、行全都是軍訓(xùn)的課程。在基地離不開(kāi)軍訓(xùn)。我們到了龍崗園山青少年活動(dòng)基地,就換上了迷彩服,成為一名小軍人。

          開(kāi)營(yíng)儀式后。教官跟我們?cè)俅螐?qiáng)調(diào)在飯?zhí)貌荒苤v話。進(jìn)入餐廳,同學(xué)們又在說(shuō)話了,被教官罰做蹲下起立二十次才能開(kāi)飯。吃完飯又進(jìn)行訓(xùn)練,一直到下午。

          晚上,我們看了一部電影〈〈沖出亞馬遜〉〉讓我深深感到電影里的王輝和胡小龍為了保護(hù)我們的國(guó)旗不能讓它降下,他們要進(jìn)行超乎想象的訓(xùn)練,才能保住國(guó)旗。如果在四十八小時(shí)之內(nèi)不能到軍營(yíng)。將有兩個(gè)選擇1、受罰。2、降下國(guó)旗。他們?yōu)榱吮Wo(hù)國(guó)旗不降下的行為讓我很受感動(dòng)。

          第二天中午,主要考驗(yàn)我們的凝聚力。老師在沒(méi)上山之前

          說(shuō)了一句這樣的話,沒(méi)有比人更高的山,只要我們用雙腳就一定能爬過(guò)。

          第三天中午舉行結(jié)營(yíng)儀式。北京專家給我們講領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心的訓(xùn)練。同學(xué)們都為自己的小隊(duì)長(zhǎng)而感動(dòng),小隊(duì)長(zhǎng)為了我們的錯(cuò)誤去奔跑。結(jié)營(yíng)儀式結(jié)束后,我們踏上了返回學(xué)校的大巴。當(dāng)教官離開(kāi)我們的時(shí)候,大多數(shù)同學(xué)都哭了。

          通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我親身感受到了困難和挫折。深化了人身磨礪的認(rèn)識(shí),從而激發(fā)了內(nèi)心強(qiáng)烈的感受。形成學(xué)習(xí)的動(dòng)力,也建立了自強(qiáng)向上的心態(tài)模式。讓我深深感受到了做軍人的不容易。

        小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇2

          上星期的早上,天氣格外晴朗,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云,學(xué)校舉行第十三屆校運(yùn)會(huì)。

          比賽的項(xiàng)目可多了!有賽跑、壘球、立定跳遠(yuǎn)、跳高等等。

          比賽開(kāi)始了,先是男子60米賽跑,從低年級(jí)輪起。他們昂起頭,正做著賽前準(zhǔn)備,有的扭扭腳,有的活動(dòng)活動(dòng)手。然后拱著腰,做好賽跑的姿勢(shì)。聽(tīng)到裁判員的槍聲,就爭(zhēng)先恐后地跑起來(lái)。

          好不容易輪到五年級(jí)。我們班的代表?xiàng)畹A(chǔ)榮同學(xué)胸有成竹、精神抖擻,一點(diǎn)兒也不緊張,“預(yù)備,開(kāi)始!薄芭!”槍聲一響,各班的運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一般沖了出去。這時(shí)候,四面響起了“加油,加油”的有節(jié)奏的啦啦聲,在這緊要的`關(guān)頭,我干脆站起來(lái)。開(kāi)始楊礎(chǔ)榮還遙遙領(lǐng)先,漸漸地,二班的一位同學(xué)超過(guò)了他,并且將他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。我心里暗暗為他著急:楊礎(chǔ)榮,千萬(wàn)別輸啊!果然,楊礎(chǔ)榮并沒(méi)有放棄,反而更加使勁向前跑。5米、4米、3米,近了,更近了。忽然,楊礎(chǔ)榮猛地向前沖,終于又超過(guò)了他,第一個(gè)踩到終點(diǎn)的彩線。楊礎(chǔ)榮高興極了,一蹦三尺高。我也松了一口氣,為他感到驕傲。連老師們都稱贊他:“楊礎(chǔ)榮是第一個(gè)打破我們校運(yùn)會(huì)賽跑的記錄,真了不起!”楊礎(chǔ)榮聽(tīng)了,不好意思的抓抓頭。

          比賽繼續(xù)進(jìn)行著,同學(xué)們有的壘球,有的立定跳遠(yuǎn),還有的跳高,他們都想為班級(jí)爭(zhēng)光。

          校園的一陣陣歡呼聲,在慢慢地飄蕩。

        小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇3

          “我們是春天的使者,我們護(hù)綠保潔去!”一年一度的護(hù)綠保潔活動(dòng)又開(kāi)始了。星期五中午,我們?nèi)M瑢W(xué)戴好手套,拿好袋子,排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地去東樂(lè)花園開(kāi)展護(hù)綠保潔活動(dòng)。

          隊(duì)伍進(jìn)了東樂(lè)花園,各班就分散到各自的區(qū)域撿垃圾了。我們班負(fù)責(zé)兩個(gè)樓房中間的一大塊草坪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草坪綠油油的,看上去干凈而舒服。可是踏上草坪,才發(fā)現(xiàn)草叢之間散落著不少垃圾:廢電池、紙盒、火機(jī)、塑料瓶……一個(gè)個(gè)就像頑皮的小猴子,等著我們?nèi)フ摇?/p>

          我們立刻向四周散開(kāi),三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,開(kāi)始了我們的護(hù)綠保潔活動(dòng)。我和小伙伴鄭偉達(dá)一起,貓著腰,從草坪這頭撿到草坪那頭。突然,我發(fā)現(xiàn)了花壇中有許多花瓣掉在地上,就立刻叫起來(lái):“快來(lái)呀,這里的垃圾又好又鮮啦!”幾個(gè)男生說(shuō):“熊鳴非,你的垃圾專賣(mài)店什么時(shí)候開(kāi)張啦?”同學(xué)們一邊笑著一邊跑過(guò)來(lái)?yè)煳疫@兒的垃圾。不一會(huì)兒,花叢中的垃圾就被我們撿得干干凈凈。

          接著,我們又找到了很多廢電池。聽(tīng)說(shuō)廢電池對(duì)環(huán)境的危害很大,我們就把它們跟別的垃圾隔離開(kāi),單獨(dú)裝進(jìn)一個(gè)袋子。正裝著,張陽(yáng)舉著一個(gè)什么東西邊跑邊叫著:“老師,一個(gè)火機(jī),火機(jī)!”我們立刻圍上去參觀張陽(yáng)的“戰(zhàn)利品”。張陽(yáng)把他的“戰(zhàn)利品”火機(jī)打開(kāi),立刻一團(tuán)火花從火機(jī)里冒出。老師接過(guò)打火機(jī),把它也裝進(jìn)垃圾袋。后來(lái),我們又在草叢中發(fā)現(xiàn)了一些蟑螂和幾只蜻蜓。蟑螂是害蟲(chóng),幾個(gè)膽大的男生沖上去,幾腳就把它們踩死。蜻蜓是益蟲(chóng),我們沒(méi)有打擾它,讓它留在原來(lái)的地方,繼續(xù)為人們效勞。

          返校的路上,我想到我們?yōu)榈厍驄寢屪隽艘淮蚊廊,心里甜絲絲的。

        小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇4

          星期三,我們班舉行了漢字活動(dòng)展示。

          首先是我們小組展示字謎。李雨金給同學(xué)們猜了幾個(gè)難度大的字謎。得到獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)滿臉的歡笑。然后是郭銘洋表演動(dòng)作謎。郭銘洋的胳膊一會(huì)向上,一會(huì)向下,一會(huì)又平放中間,她的動(dòng)作簡(jiǎn)直太搞笑了!最后,我和趙心浩展示畫(huà)謎。我倆的畫(huà)謎一下子都被同學(xué)猜出來(lái)?粗瑢W(xué)們那不甘示弱的樣子,我不禁笑了起來(lái)。

          我們小組展示完,又開(kāi)始欣賞韓雪小組給我們帶來(lái)的漢字演變過(guò)程,她們帶來(lái)的的古代的文字可真有趣,形態(tài)各異,一個(gè)字有那么多寫(xiě)法,還讓我懂得了漢字是怎樣演變的。呂嘉欣小組帶來(lái)漢字的知識(shí),樣樣齊全,還教會(huì)我們?cè)鯓訉?xiě)書(shū)法呢;李曉晨一組讓我了解寫(xiě)錯(cuò)別字的原因是什么,怎樣不寫(xiě)錯(cuò)別字……

          最有趣的是婉兒和王天一小組。聽(tīng)我一一講給你聽(tīng)。

          婉兒小組一上臺(tái),就給我們帶來(lái)一張漂亮的手抄報(bào),又給大家?guī)?lái)幾個(gè)小畫(huà)謎。同學(xué)們紛紛舉手,教室里熱鬧非凡,婉兒為了使我們不再寫(xiě)錯(cuò)別字,還編了一首有趣的兒歌呢!老師和同學(xué)們紛紛鼓掌。婉兒一組還給我能展示了一則小故事———《神奇的“打”》。我看完,大笑不止,婉兒找到故事也太有趣了,里面出現(xiàn)了幾次“打”都數(shù)不清,漢字太有趣了。

          婉兒展示完,是王天一小組展示。王天一剛上臺(tái),有些緊張,說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴,一會(huì)兒又不知道說(shuō)什么,我都替他著急。他給大家?guī)?lái)的諧音歇后語(yǔ)十分有趣,諧音笑話更讓大家大笑不止,笑聲都傳到九霄云外了……

          這次關(guān)于漢字活動(dòng)展示讓我受益匪淺。

        小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇5

          在星期三,我們學(xué)校舉行一個(gè)游園活動(dòng)。

          于是在星期三早上許多同學(xué)帶來(lái)了裝飾品,有五彩繽紛的彩球;有十分可愛(ài)的布娃娃;還有許多彩帶,這些東西把我們班裝飾得十分好看。

          在早上十點(diǎn)半的時(shí)候,游園活動(dòng)開(kāi)始了,我們班的游戲是貼鼻子,工作人員先讓一個(gè)人轉(zhuǎn)五圈,直到他快暈的時(shí)候就可以去貼了。我先在我們班上玩貼鼻子,有的同學(xué)把鼻子貼到額頭上,那個(gè)臉就像一個(gè)怪物,有的貼到了臉蛋上,很奇怪,還有的貼到了臉的外面,讓我們大笑不止,但是還有的還是貼中了。終于到我了,我現(xiàn)在原地轉(zhuǎn)了五圈,然后像喝醉酒了一樣晃晃悠悠地向前走,然后伸只手在前面摸索著,聽(tīng)著后面的同學(xué)給的提示,“啊”終于貼到了,我呼了口氣,拿下眼罩,發(fā)現(xiàn)自己貼歪了,貼到了臉上,但沒(méi)關(guān)系,我還是拿到了禮物!

          到了十一點(diǎn)十分的時(shí)候,我去二班玩踩氣球的游戲,那一個(gè)個(gè)氣球好似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,總是從我們的腳下溜走,直到我們把他們踩在墻角,他們才肯乖乖就范。有許多同學(xué)因?yàn)椴炔坏骄退さ乖诘厣,也有的捂住耳朵?lái)踩氣球,害怕氣球爆炸時(shí)的聲音,踩氣球的游戲真的十分好玩。到了十二點(diǎn),游園活動(dòng)才結(jié)束了,我們才念念不舍地走回教室,我們還沒(méi)有玩夠呢!

          這次的游園真好玩,希望下次還有游園活動(dòng)。

        小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇6

          我從小到大,令我感到快樂(lè)的事情很多。不過(guò),最讓我感到快樂(lè)的事情就是老師組織我們進(jìn)行的“歡樂(lè)換”游戲。

          星期五老師對(duì)我們說(shuō):“下周二同學(xué)們把自己用舊了的、不想玩了的玩具拿到學(xué)校來(lái),我們做個(gè)游戲:換玩具玩。”老師還沒(méi)說(shuō)完,我們就開(kāi)始一窩蜂般高興地大叫起來(lái)。

          期待已久的星期二終于到來(lái)了。那天早上,我剛踏進(jìn)教室,第一眼就看到已經(jīng)來(lái)了的同學(xué)們?cè)诩娂娬故咀约旱耐婢。有些人說(shuō)我要和你換,有些人說(shuō)我們上課一起玩吧,還有些說(shuō)這個(gè)玩具真好玩,我們現(xiàn)在就換吧?鞓(lè)的喧鬧聲充滿了整個(gè)教室。

          第四節(jié)上課之前,同學(xué)們紛紛開(kāi)始交流,都想知道怎么進(jìn)行玩具交換。上課了,老師首先講好了規(guī)則,還特別強(qiáng)調(diào)誰(shuí)違反了規(guī)則就不能參加比賽。開(kāi)始比賽了。林雯雯跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“我能和你換玩具嗎?”我看了看她的玩具,說(shuō)了句“不行”。但她還是不停的央求我跟她換。她說(shuō):“我們換換吧,這是我最好看的玩具,就換換吧!边@竟是她最好的玩具?可我一點(diǎn)都不喜歡。于是我就冷冷的說(shuō):“不行,我不換!”聽(tīng)完這話,她真急了,眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn)?粗@個(gè)樣子,我心里久久不能平靜,可轉(zhuǎn)念一想:反正這是我玩舊了的玩具,就給她吧,別讓她那么傷心了。于是我就把我的玩具給了她。她高興極了,抱著我的舊玩具就跑回了座位,樂(lè)津津地跟同桌玩起來(lái)。我也情不自禁的笑了……

          這次“歡樂(lè)換”活動(dòng)讓我體會(huì)到:雖然換出去的是個(gè)舊玩具,換回來(lái)的還是個(gè)舊玩具,但是卻是一個(gè)你沒(méi)有玩過(guò)的玩具;你的玩具給了別人,同時(shí)也把快樂(lè)給了別人;你收到了別人的玩具,同樣也收獲了快樂(lè)的體驗(yàn)。很感謝老師為我們創(chuàng)造的快樂(lè)的氛圍,相信我們的班級(jí)在這次“歡樂(lè)換”活動(dòng)之后會(huì)更加團(tuán)結(jié)。

        小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇7

          開(kāi)學(xué)不久,班里就進(jìn)行了改選。那天,班里氣氛熱烈,同學(xué)們發(fā)言踴躍: “我選王強(qiáng)”。 “我選李莉”。 “不,我同意張紅! 我伸長(zhǎng)脖子,豎著耳朵仔細(xì)靜聽(tīng)著,焦急地盼望著能聽(tīng)到我的名字?墒锹(tīng)了老半天竟沒(méi)有一個(gè)人提我。我心想:我當(dāng)了4年中隊(duì)長(zhǎng),難道這回真的被一抹到底嗎?盡管這時(shí)我的心已涼了半截,但仍抱有一線希望,默默地安慰著自己,別急!關(guān)鍵的時(shí)候還沒(méi)到,說(shuō)不定咱還能來(lái)個(gè)競(jìng)選連任呢!話雖這么說(shuō),但心里卻忐忑不安,表決的時(shí)候終于到了,我強(qiáng)打著精神,凝神注目?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我居然只得了可憐的一票。我頭上像挨了一悶棍,昏昏沉沉,一顆懸著的心也“咯噔”一下沉了下來(lái)。 “大家再想一想,誰(shuí)還有補(bǔ)充意見(jiàn)?”這時(shí)新接班的宋老師開(kāi)了腔,眼睛還直瞟我。我只覺(jué)得臉上火辣辣的,屁股上也如坐針氈一樣難受。 但我稍稍鎮(zhèn)定了一下,轉(zhuǎn)念一想:嘿,管它呢,不當(dāng)干部更好,我還不受那份窩囊氣呢! “如果沒(méi)有相反的意見(jiàn),下面就開(kāi)始選小隊(duì)長(zhǎng)!”宋老師的話,在我的心里又點(diǎn)燃了新的希望:就憑咱,當(dāng)個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)總不成問(wèn)題了吧。可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地提名,還是沒(méi)有我的名字。我像一只斗敗了的公雞,耷拉著腦袋,擔(dān)心地想:

          當(dāng)了4年中隊(duì)長(zhǎng)的我,竟被一抹到底,成了“小老百姓”,別人該怎么說(shuō)我呢? 這件事給了我迎頭一棒,使我發(fā)昏的頭腦一下子清醒了許多。經(jīng)過(guò)痛苦的思想斗爭(zhēng),我明白了:千不怪萬(wàn)不怪,只怪我當(dāng)干部后驕傲自滿,嚴(yán)重脫離群眾。我懂得了:重要的不是能不能當(dāng)上干部,而是能不能從這件事中吸取應(yīng)有的教訓(xùn)。

        小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇8

          體育是什么?大到世界矚目的奧運(yùn)會(huì),小到我們身邊的方方面面?墒侨绻銌(wèn)我陽(yáng)光體育是什么?說(shuō)實(shí)話,我還真答不出來(lái)。直到學(xué)校開(kāi)展了一次陽(yáng)光體育活動(dòng),我才明白了它的真正含義……

          “每天長(zhǎng)跑一分鐘,幸福生活一輩子!”我們學(xué)校倡導(dǎo)我們要多鍛煉身體。今天,陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)在我校的大操場(chǎng)上又一次拉開(kāi)了帷幕。

          做完廣播體操《希望風(fēng)帆》,每個(gè)班級(jí)繞著兩根人柱開(kāi)始進(jìn)行長(zhǎng)跑鍛煉。我們班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,沿著白線跨開(kāi)了步子!耙欢!一二一!”伴隨著整齊的口號(hào)和運(yùn)動(dòng)音樂(lè),同學(xué)們?cè)脚茉狡饎,仿佛跑了步就能把所有的煩惱都拋到九霄云外一樣。雖然人人臉上都灑滿了汗珠,但我們絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出疲倦勞累的樣子,反而還洋溢著愉悅的笑容。當(dāng)然,我也樂(lè)在其中。在跑步過(guò)程中,我心想:看來(lái),長(zhǎng)跑活動(dòng)不但能緩解疲勞,而且能放松心情,真是一舉兩得呀!

          另外,我校早晨還安排各班輪流在操場(chǎng)上自由活動(dòng)。操場(chǎng)上人流如潮。時(shí)不時(shí)撞上一兩個(gè)人,匆匆忙忙說(shuō)聲對(duì)不起便跑遠(yuǎn)了……有的玩“打野鴨”的游戲,獵人動(dòng)作敏捷,野鴨逃脫迅速;有的踢毽子,“高手”一下能踢幾十個(gè)呢!有的玩投籃,投得有高又準(zhǔn),我忍不住也拍手叫好……大家開(kāi)心得又蹦又跳。

          陽(yáng)光體育活動(dòng),為同學(xué)們?cè)鎏砹藷o(wú)窮的樂(lè)趣,鍛煉了同學(xué)們的身體,增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì)。開(kāi)辟了同學(xué)們的體育運(yùn)動(dòng)之路。我喜愛(ài)這樣的陽(yáng)光體育活動(dòng),希望以后學(xué)校能多多開(kāi)展這類活動(dòng),為我們將來(lái)的校園生活更增一份樂(lè)趣。

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