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      2. 小學(xué)活動(dòng)的作文400字

        時(shí)間:2021-06-01 15:07:40 活動(dòng) 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)活動(dòng)的作文400字匯編10篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)活動(dòng)的作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)小學(xué)活動(dòng)的作文400字匯編10篇

        小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇1

          元旦節(jié)的時(shí)候,我一來到教室,教室里已到了很多同學(xué),他們都在布置著我們溫暖的教室,忙忙碌碌地,有的在掛娃娃,有的在黑板上寫“元旦快樂”四個(gè)大字,有的正在玩!^了不久,教室就煥然一新。這時(shí),老師也來了,元旦晚會(huì)就要開始了,教室里馬上變得鴉雀無聲,幾個(gè)主持人,穿著花衣裳,說:“麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校,元旦慶祝晚會(huì),現(xiàn)在開始!請欣賞第一個(gè)節(jié)目《花仙子》,由李丹莎等人表演只見幾個(gè)女孩,在教室里,跳起了歡快的舞,好看極了。接著一個(gè)又一個(gè)節(jié)目連續(xù)上演,有唱歌的,有跳舞的,有講笑話的…… 其中,最有趣的就是“講雙黃”,只見兩個(gè)人,拿了一把椅子,另一個(gè)人臉上打了一些粉,還扎著小辮子呢!一個(gè)人蹲在椅子后面,另一個(gè)人坐在椅子上面假裝說話,其實(shí)是后面一個(gè)人在幫他配音。表演的是宴楊涂和謝兆欣,表演開始宴楊欣拍了一下手,又指了指上方,開始說:“昨天我開了一個(gè)洗腳店,我給我的爺爺,奶奶洗腳…!惫(jié)目才剛剛開始,同學(xué)們就迸發(fā)出一陣笑聲,因?yàn)檠鐥钚滥腔膭?dòng)作,樂得大家肚子都笑痛了,有的都笑得直跺腳。雙黃講完了,臺(tái)下響起了“拍、拍……”的掌聲,連老師也情不自禁的哈哈大笑了起來。

          元旦晚會(huì)結(jié)束了,節(jié)目精彩多樣,大家都在盼望著下一次元旦晚會(huì),有了這次的經(jīng)驗(yàn),下一次的晚會(huì)必將比這一次更精彩,更豐富!

        小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇2

          每當(dāng)“六一”兒童節(jié)到來之時(shí),我身邊的每個(gè)人都顯得那樣的興高采烈。因?yàn)椤傲弧眱和?jié)是屬于我們自己的節(jié)日,這不“六一”節(jié)又來到了。一進(jìn)學(xué)校到處張燈結(jié)彩,校園里充滿了節(jié)日快樂的氣氛。首先校長對我們發(fā)表了熱情洋溢的節(jié)日賀詞,大隊(duì)輔導(dǎo)員給我們寄予了節(jié)日的期望,接著老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)非常好玩的游戲。名叫“心有靈犀”。

          游戲規(guī)則是這樣的:老師先叫一位同學(xué)上臺(tái),老師給那位同學(xué)看了一張紙,紙上寫了什么?大家都不知道,只有那位同學(xué)知道,那位同學(xué)用動(dòng)作告訴我們是什么,我們大家來猜成語。

          游戲開始了,老師叫了一位趙躍同學(xué)上臺(tái)第一個(gè)表演。只見他張大嘴巴,瞪圓他那大大的眼睛,一副很吃驚的樣子。我心里想:到底會(huì)是什么成語呢?這時(shí),老師提示說:“大家看,他這是什么表情?”大家都恍然大悟。只見老師叫了一位女同學(xué),那位女同學(xué)脫口而出是“目瞪口呆”。老師高高豎起了大拇指。老師又叫了一位胡海若同學(xué),老師先問他:“你知不知道什么意思?”那位同學(xué)搖了搖頭,一臉茫然。老師說:“我到外面教你!敝灰娎蠋煂λZ一番,面授機(jī)宜。接著這位同學(xué)來了,他騎著馬,還喊著“駕,駕”的聲音呢!忽然,撲通一聲摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起來,有的人拍桌子;有的人拍著肚子;還有的人臉笑得像開花似的,大家猜,這又是什么成語呢?有的人抓耳撓腮,有的人高高的舉起了自己的雙手,嘴里說:“老師,老師,讓我來,讓我來吧!”老師請了一位男同學(xué),那位男同學(xué)大聲地說到是“人仰馬翻”老師笑了笑說:“對了!

        小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇3

          時(shí)間就像一掛金馬車,載著我們向前奔跑。五年的校園生活,最難忘懷的是同學(xué)間的純真友誼,師長的諄諄教導(dǎo),母校的全面培養(yǎng)。

          五年級(jí)上學(xué)期,學(xué)校如期舉行了“見義勇為好少年——于聞笙表彰大會(huì)”。 于聞笙同學(xué)是我校五年級(jí)學(xué)生,在周末的一天,他走在路上,突然發(fā)現(xiàn)一位小女孩掉下水井正在掙扎,危險(xiǎn)之際他絲毫沒有猶豫,毅然拽住了小女孩,奮力將她救

          離井口。為此學(xué)校舉行了這次表彰活動(dòng),我和同學(xué)們要為表彰會(huì)獻(xiàn)上一支優(yōu)美的舞蹈。我剛接到這個(gè)任務(wù)時(shí),就下定決心,一定要把舞跳好。表演當(dāng)天,會(huì)場上黑壓壓一片,同學(xué)們有的站著,有的坐著,外校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們在前臺(tái),觀看著我們跳舞。在臺(tái)下,我看見了同學(xué)們的舞姿,有的可愛迷人,有的活潑開朗,有的熱情奔放,各有特點(diǎn)。我上臺(tái)時(shí),走好小步,做好了準(zhǔn)備動(dòng)作。音樂響起,我跳出了一個(gè)個(gè)動(dòng)作,完美的展示了舞蹈的本意。下臺(tái)后我又看了幾位同學(xué)的表演,發(fā)現(xiàn)了她們許多優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也知道了自己存在的不足。這次活動(dòng)中,我表演的舞蹈被評(píng)為特等獎(jiǎng),更重要的是我明白了要像于聞笙同學(xué)那樣,關(guān)鍵時(shí)刻要挺身而出。

          實(shí)驗(yàn)小學(xué)我成長的搖籃,在這里我不但學(xué)到了知識(shí),明白了道理,還學(xué)會(huì)了如何做人。

        小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇4

          一年一度的重陽節(jié)終于讓我盼來了。我們學(xué)校首次組織五、六年級(jí)的同學(xué)到野外進(jìn)行一次登高活動(dòng)。

          這一天大清早,我們懷著無比興奮的心情上山去,大約走了半小時(shí)就到了目的地。吃過了早飯,我便和幾位同學(xué)去觀看風(fēng)箏比賽。

          風(fēng)箏競賽場的人可真多呀!把整個(gè)賽場圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),真是里三層外三層。突然一聲哨響,風(fēng)箏陸陸續(xù)續(xù)飛上天空,不一會(huì)兒,各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶,有忙忙碌碌的蜜蜂,有展翅高飛的蒼鷹。最吸引人的那還要數(shù)栩栩如生的龍和蜈蚣了。那條龍?zhí)痤^來,尾巴高翹,擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱,不一會(huì)兒,就超越那條龍啦 !場上的人都為它喝彩。我剛?cè)嗔巳嘌,可不知怎么的,那龍和蜈蚣糾纏在一起了,也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧,而作出兩敗俱傷的做法。

          不一會(huì)兒,它們倆都斷了線,掉進(jìn)了山谷,在場的人無不為之惋惜,都埋怨龍不應(yīng)該那樣自私。它們的主人像箭一樣沖下山谷,尋找自己的風(fēng)箏,好不容易找到了,可時(shí)間非常緊迫,但是它們的主人一點(diǎn)也不灰心,把風(fēng)箏重新安上線再放飛。到了最后還是蜈蚣取得第一名,龍獲得第二名。風(fēng)箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結(jié)束了。

          吃了午飯,就到我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員大顯身手的時(shí)候,登山活動(dòng)開始了,只見運(yùn)動(dòng)員們在半山腰上摩拳擦掌,做好預(yù)備姿勢。又是一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員爭先恐后地向上攀登。你看,我班的小玲同學(xué)就要拿到紅旗了,“哎呀”,真糟糕!她被石頭絆倒了,摔得個(gè)四腳朝天,惹的大家哈哈大笑。她爬起來再跑,可是來不及了,紅旗被五〈2〉班的同學(xué)奪走了。

          這時(shí),太陽漸漸地西下了,金色的陽光照在同學(xué)們的笑臉上好像盛開著朵朵鮮花。

        小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇5

          今天,我們伴著優(yōu)美的旋律,我們來到了,實(shí)踐基地,我們在這里玩兒的十分的開心。

          我在機(jī)器人活動(dòng)室,我的機(jī)器人叫哆啦BQ,我和一個(gè)別的班的同學(xué)一組,我們活動(dòng)室的老師,先向我們介紹,機(jī)器人、什么是機(jī)器人、生活中都有那些機(jī)器人等一些問題,我們組獲得了整個(gè)活動(dòng)室的第二名,雖然沒獲得第一名,但我玩的很開心。

          下午,我在布藝活動(dòng)室活動(dòng),一個(gè)布娃娃,我還給她起了個(gè)名字,叫小夢,不是十分的好聽,還可以老師教給我們許了多東西,第一步老師告訴我們工作盤的地方都放了些什么。然后告訴我們先把兩個(gè)手套的指頭,用中指和食指,撐開,不要怕壞它是有彈力的。撐開后,把白襪子翻過去,把撐好的手串進(jìn)老師事先剪好洞里。串好后縫上,縫好后放棉花,放好放嚴(yán)實(shí)了,娃娃的后腦勺和前面鼓起來,縫起來。娃娃的身子就做了出來了,然后把衣服縫上,在給娃娃穿上,在給娃娃配上頭發(fā),帶上帽子,配上花邊,貼上眼睛、嘴巴畫上腮紅,我的娃娃就做好了。如果你覺得還不夠好在貼上亮晶晶片,一個(gè)十分完美的布娃娃出現(xiàn)在你的眼前。我十分喜歡我做的布娃娃。我認(rèn)為我的娃娃比別人的娃娃好的多。

          伴著優(yōu)美的旋律我們的基地活動(dòng)結(jié)束了,我覺得,基地活動(dòng)不僅僅是為了玩,是為了放松身心,鍛煉了我的動(dòng)手、動(dòng)腦能力。

          實(shí)踐基地活動(dòng)讓我難忘!

        小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇6

          一個(gè)陽光明媚的下午,我們?nèi)乙黄鹑ノ乙虌屝录业幕▓@去植樹。我們準(zhǔn)備了玉蘭樹、玫瑰花枝等等。

          我們到了新家,哥哥先拿出鏟子去挖地,可是他挖的太慢,姨夫說:"看你一點(diǎn)力氣都沒有,讓我來吧"!姨夫把鏟子放低一點(diǎn),然后拿腳用勁一踩,土就松開了。就讓這樣,一會(huì)就挖了一個(gè)又一個(gè)小坑。我們把許多的玫瑰花枝放在小坑里,然后把土填好,壓實(shí)。哥哥去物業(yè)辦接了水,給花澆上。看看整齊的一片玫瑰花枝精神抖擻的樣子,感覺真的很自豪啊。

          我們休息了一會(huì)兒,又開始種玉蘭花書了。記一次植樹活動(dòng)300字作文記一次植樹活動(dòng)300字作文。我們還是讓姨夫挖地,我們來澆水。姨夫開始挖了,挖著挖著看見了許多的磚頭,姨夫說:"快來看啊,我挖了許多的磚頭,你們來幫忙撿一撿吧!"我跑過去,一塊一塊的拿出來,清理干凈下面,讓姨夫繼續(xù)挖,最后把很高的玉蘭花樹種下了下去,讓姨夫扶著,哥哥把土填好,再澆點(diǎn)水。我姨媽還拿了些生根粉,放在樹根旁邊,希望它能盡快生根發(fā)芽。

          花和樹終于種完了,我們明年就能看到美麗的玫瑰和玉蘭花了,想著想著,仿佛聞到了花香,感覺今天植樹真是太有意義了!

        小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇7

          上星期的早上,天氣格外晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云,學(xué)校舉行第十三屆校運(yùn)會(huì)。

          比賽的項(xiàng)目可多了!有賽跑、壘球、立定跳遠(yuǎn)、跳高等等。

          比賽開始了,先是男子60米賽跑,從低年級(jí)輪起。他們昂起頭,正做著賽前準(zhǔn)備,有的扭扭腳,有的活動(dòng)活動(dòng)手。然后拱著腰,做好賽跑的姿勢。聽到裁判員的槍聲,就爭先恐后地跑起來。

          好不容易輪到五年級(jí)。我們班的代表?xiàng)畹A(chǔ)榮同學(xué)胸有成竹、精神抖擻,一點(diǎn)兒也不緊張,“預(yù)備,開始!薄芭!”槍聲一響,各班的運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一般沖了出去。這時(shí)候,四面響起了“加油,加油”的有節(jié)奏的啦啦聲,在這緊要的關(guān)頭,我干脆站起來。開始楊礎(chǔ)榮還遙遙領(lǐng)先,漸漸地,二班的一位同學(xué)超過了他,并且將他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。我心里暗暗為他著急:楊礎(chǔ)榮,千萬別輸啊!果然,楊礎(chǔ)榮并沒有放棄,反而更加使勁向前跑。5米、4米、3米,近了,更近了。忽然,楊礎(chǔ)榮猛地向前沖,終于又超過了他,第一個(gè)踩到終點(diǎn)的彩線。楊礎(chǔ)榮高興極了,一蹦三尺高。我也松了一口氣,為他感到驕傲。連老師們都稱贊他:“楊礎(chǔ)榮是第一個(gè)打破我們校運(yùn)會(huì)賽跑的記錄,真了不起!”楊礎(chǔ)榮聽了,不好意思的`抓抓頭。

          比賽繼續(xù)進(jìn)行著,同學(xué)們有的壘球,有的立定跳遠(yuǎn),還有的跳高,他們都想為班級(jí)爭光。

          校園的一陣陣歡呼聲,在慢慢地飄蕩。

        小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇8

          今天,天氣晴朗,陽光明媚,在我家鄉(xiāng)的中心廣場開展了一次游園活動(dòng)。午飯過后,我們一家人歡天喜地的來到中心廣場,只見那兒人山人海,熱鬧非凡,早已經(jīng)擠得水泄不通了。

          聽爸爸說,這次游園活動(dòng)一共有四項(xiàng)內(nèi)容:猜謎語,夾彈珠,吹氣球,套圈圈。這些可都是我喜歡的節(jié)目!我掙脫爸爸的手,飛奔向黑壓壓的人群!罢埓蠹遗藕藐(duì)!”只聽見主持人扯著喉嚨在大聲地喊著。我先來到套圈圈區(qū),排在了“長龍”一般的隊(duì)伍后面。我焦急地等待著,希望快點(diǎn)輪到我。一位,兩位,三位……終于輪到我了。我拿起圈子,心不由得怦怦直跳:“幾百雙眼睛瞧著我,可千萬要中呀!币苍S是因?yàn)樘o張了吧,前兩圈竟然連邊都沒沾到。我調(diào)整了一下自己的心態(tài),告訴自己不要灰心。于是第三個(gè)圈圈飛出去了……

          只見它在周圍的地上彈了一下,又飛了起來,正好套中了。人群中爆發(fā)出一陣歡呼聲。在人們的歡呼聲中,我又輕松地投中了關(guān)鍵的一圈,終于取得了勝利,贏得了獎(jiǎng)品。套完圈圈后,我又來到了猜謎區(qū)。我掂起腳尖,伸長脖子尋找著字謎,因?yàn)椴伦种i是我的“拿手好戲”。哇,我看到一幅字謎上寫著:一字九橫六豎,猜來猜去不知,有人去問謎家,謎家想了三日。

          這不是“晶”字嗎?我趕緊把字條撕了下來,拿去兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)區(qū)的工作人員證實(shí)我的判斷是對的。就這樣我參加了好幾項(xiàng)活動(dòng),雖然得到的都是一些小獎(jiǎng),但給我的印象卻十分深刻。這次游園活動(dòng)真有趣!

        小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇9

          有很多體育活動(dòng)我都喜歡,因?yàn)槲艺J(rèn)為,我在體育中,也能尋找到我的幸福與快樂,有一股甜甜的滋味涌上心頭。

          在這么多的體育項(xiàng)目中,我最喜歡的還是跑步。 我在跑步時(shí),都會(huì)試著用腳尖跑,因?yàn)橛媚_尖跑,會(huì)跑得快些。每當(dāng)要跑步時(shí),我都會(huì)事先做一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。這次,我參加運(yùn)動(dòng)會(huì),在為運(yùn)動(dòng)會(huì)做訓(xùn)練時(shí),我專訓(xùn)練跑步。預(yù)備姿勢,擺臂,步伐都加強(qiáng)訓(xùn)練!案骶臀,預(yù)備,咆!”同學(xué)喊,讓我訓(xùn)練反應(yīng)能力。我以著運(yùn)動(dòng)員永不摧毀的精神與執(zhí)著,反復(fù)地練習(xí),一次又一次……累得汗流浹背。 老師開始測試我們短跑的,老師用那洪亮的聲音:“各就位……”哎呀!雖然不是正式比賽,但我的心直砰砰跳,兩手不停地顫抖著……“咆!”哇!一陣風(fēng)吹來,整個(gè)人像飛似的,在無限地狂奔著,血液循環(huán)加劇,激情斗志在腦中不停跳動(dòng),涼風(fēng)吹過,仿佛浮在半空中,風(fēng)“呼呼”地在耳邊吼叫,人們激動(dòng)得在我耳邊吶喊……也許,是滿腔熱情讓我喜歡上跑步;也許,是挑戰(zhàn)的動(dòng)力讓我喜歡上跑步;也許,是那輕盈的腳步讓我喜歡上跑步。在我的腦海里,有千千萬萬個(gè)也許,總言之,就是跑步的精神與動(dòng)力吸引了我。 跑步讓人煩惱像汗水一樣流去,激動(dòng)與斗志讓風(fēng)輕輕吹入腦中。讓我們一起去努力,讓我們一起去奮斗!

          “一陣風(fēng)吹來,整個(gè)人像飛似的,在無限地狂奔著,血液循環(huán)加劇,激情斗志在腦中不停跳動(dòng),涼風(fēng)吹過,仿佛浮在半空中,風(fēng)‘呼呼’地在耳邊吼叫,人們激動(dòng)得在我耳邊吶喊”跑步中的感受很好襯托出我對跑步的喜愛。當(dāng)然,小作者的動(dòng)作描寫也沒缺位,這很有必要。

        小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇10

          這一天,我已經(jīng)盼了很久。一大早,同學(xué)們高高興興背著背包來到學(xué)校。

          到了教室,同學(xué)們就爭先恐后地說著。教官一來,大家就安安靜靜地坐著。教官說了一些當(dāng)兵人的規(guī)矩。比如:進(jìn)飯?zhí)贸燥埐荒苤v話,還說我們的衣、食、住、行全都是軍訓(xùn)的課程。在基地離不開軍訓(xùn)。我們到了龍崗園山青少年活動(dòng)基地,就換上了迷彩服,成為一名小軍人。

          開營儀式后。教官跟我們再次強(qiáng)調(diào)在飯?zhí)貌荒苤v話。進(jìn)入餐廳,同學(xué)們又在說話了,被教官罰做蹲下起立二十次才能開飯。吃完飯又進(jìn)行訓(xùn)練,一直到下午。

          晚上,我們看了一部電影〈〈沖出亞馬遜〉〉讓我深深感到電影里的王輝和胡小龍為了保護(hù)我們的國旗不能讓它降下,他們要進(jìn)行超乎想象的訓(xùn)練,才能保住國旗。如果在四十八小時(shí)之內(nèi)不能到軍營。將有兩個(gè)選擇1、受罰。2、降下國旗。他們?yōu)榱吮Wo(hù)國旗不降下的行為讓我很受感動(dòng)。

          第二天中午,主要考驗(yàn)我們的凝聚力。老師在沒上山之前

          說了一句這樣的話,沒有比人更高的山,只要我們用雙腳就一定能爬過。

          第三天中午舉行結(jié)營儀式。北京專家給我們講領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心的訓(xùn)練。同學(xué)們都為自己的小隊(duì)長而感動(dòng),小隊(duì)長為了我們的錯(cuò)誤去奔跑。結(jié)營儀式結(jié)束后,我們踏上了返回學(xué)校的大巴。當(dāng)教官離開我們的時(shí)候,大多數(shù)同學(xué)都哭了。

          通過這次實(shí)踐活動(dòng),我親身感受到了困難和挫折。深化了人身磨礪的認(rèn)識(shí),從而激發(fā)了內(nèi)心強(qiáng)烈的感受。形成學(xué)習(xí)的動(dòng)力,也建立了自強(qiáng)向上的心態(tài)模式。讓我深深感受到了做軍人的不容易。

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